【實用】六年級敘事作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文300字 篇1
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠(yuǎn)屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語言……”每當(dāng)唱起這首歌《讓世界充滿愛》時我的腦子里就會冒出一個愛字。
是!人間處處都有愛,只要你注意觀察。愛,就在我們身邊,并時時刻刻的影響著我們;愛,它引領(lǐng)著我們向前,讓我們一點一點的成長;愛,它無處不在。
你肯定感受過愛吧?你也肯定給予過別人愛吧?當(dāng)你感受到這份愛的存在時,你又是否被它感動了呢?
愛,它是由許多小細(xì)節(jié)組成的。比如:同學(xué)借給你橡皮、筆和紙;你摔了,同學(xué)把你扶起來;你生病了,同學(xué)和老師來探望你……這些,難道不是愛嗎?你細(xì)心觀察過這些小細(xì)節(jié)嗎?
我給你們講一個關(guān)于我和愛的故事吧!
有一天,我做完作業(yè)后,就跑去了附近的商店玩,突然舉得很無聊,就跑了起來。跑了大概5分鐘,我停下來了。這是,走來一個氣喘吁吁的人,她拿起我的錢包對我說:“小妹妹,你的錢包掉了,給你。”我接過錢包,就
愣了:為了一個錢包居然追了我這么久。我差點哭了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起一陣暖流……
六年級敘事作文300字 篇2
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬般的不舍卻涌上心頭……
六年來,是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。?
回想這兩千多個日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時,在辯論會上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……?
啊,六年前的'我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動,同學(xué)之間的互愛與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!
六年級:紀(jì)錦淞
六年級敘事作文300字 篇3
今天我高興地來到“輕松作文”,因為今天要包餛飩。
首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里,我叫劉佳佳給我打雞蛋,打好雞蛋,吳老師給我們倒了一點醬油和蔥,叫我們把肉餡拌起來,我們拌了好長時間,拌得手都酸了,肉餡才和雞蛋和在了一起。
開始包餛飩了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一點點肉餡,一拎,用手一捏。不好了,捏的勁太大了,肉餡都出來了,我又給餛飩加了一層皮,這下肉餡終于進(jìn)去了,我的“雙層餛飩”就包好了?纯此窈竦耐馓祝质萦中〉亩亲,我想這個雙層餛飩肯定不好吃。
這次我失敗了,不過我好想有點會了。我又重新開始捏餛飩,左手拿皮,右手拿筷子,挑一點肉餡,輕輕一捏,第二個餛飩包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神氣地站在盤子里,好像在說,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的餛飩。
我的勁頭更足了,一個一個地包,不一會就包了三十個餛飩。
餛飩下鍋了,只見它們先沉了下去,靜靜地躺在水底。咦!它們顏色變了!不一會兒,這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面,像一群快樂的小鴨子在鍋里游呀游!
老師用大勺子一舀,香香的餛飩寶寶就跳進(jìn)了大碗里,我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了,餛飩寶寶真香。
今天我們好開心。
六年級敘事作文300字 篇4
我最喜歡這個網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺,喜歡的文章,喜歡的人。
每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文,我覺得這里好自由,平時不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊,平時不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺得這里好安靜,沒有人因為你的作文好壞而對你作出批判。我好喜歡這里。
這里有和平的競爭,寫作技術(shù)決定著你的命運,自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的按動著鍵盤,讓夢想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。
這里有我真正的天堂,我愛寫作文,我愛這里,有些不能自拔,因為這里有我的天堂,有細(xì)心寬容的老師,有這么多可愛的同學(xué),我實在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們再也不登踏此網(wǎng)站找不到自己的舞臺,哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好。
可美中總有不足,老師請您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細(xì)細(xì)的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對是“點”,可我實在太在乎那一絲視線,請周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開闊。
可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛作文,我愛這里,這才是我的舞臺,這才是我。
六年級敘事作文300字 篇5
今天是出來玩的第二天,我們都很期待接下來的沙灘之旅。
早上,我們吃完早餐后,回到房間里,換好游泳衣,準(zhǔn)備去海邊玩。
到了海邊,我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完,而且還要許多小螃蟹在洞里爬進(jìn)爬出的,害我都起了雞皮疙瘩。當(dāng)然要是離海進(jìn)的話,就沒有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。
開始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以媽媽給我買了游泳圈,正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時,大海的浪非常的兇猛,一條條地翻過來,好像在打保齡球一樣,我們是被打的球。我們既喜歡有害怕,喜歡它朝我們包攬時的美,可又害怕太猛的時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。
玩著玩著,就到了太陽落山的時候了,這時的夕陽真是最美的,好像把旁邊的云都染成金黃色了,好像在告訴人們:”一天又要過去了,我們應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒的時間,絕不能浪費青春!”
看完了日落,我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天!
六年級敘事作文300字 篇6
小雨和星哥是死黨,他倆心意相通。
在一次偶然的機(jī)會,小雨喜歡上了跑步。他去問星哥:“我能跑步嗎?”星哥聽了哈哈大笑說:“就你這體型還想跑步,肥的跟豬似的,你想跑步可以!毙∮暌苫蟮貑枺骸罢娴?”星哥說:“可以是可以,但是有條件的!薄笆裁礂l件。俊毙∮昙鼻械貑!澳阆劝涯闵砩系姆嗜饨鉀Q了!毙歉缧χf!鞍!”小雨這嘴巴張的可裝得下一個西瓜。
第二天,小雨就去買了許多減肥器材,就這樣練。小雨一連練了一個星期。他再次找星哥,問他:“可不可以跑步?”星哥說:“夠格,可以了!
小雨每天都在跑步。他報了體校?捎械乃芰耍刻煸绯课妩c三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點才起床。晚上他又沒有早睡的習(xí)慣。每天都會挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來。唉,這半個月算是白練了……
六年級敘事作文300字 篇7
這一周,我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實踐基地。那里的課程十分有意思,令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別,一節(jié)課要幾個小時。我就說說當(dāng)中我最喜歡的一課,陶泥課的全過程吧!
我們排著整齊劃一的隊伍進(jìn)了教室,做陶泥工藝品。我們一進(jìn)入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的渴望,當(dāng)然,我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學(xué)們一個個快要做好的工藝品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機(jī)一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。
在這節(jié)課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以后這種活動多一些就好了!
六年級敘事作文300字 篇8
關(guān)愛如一縷溫暖的陽光,時時給我溫暖,關(guān)愛如一場滋潤萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關(guān)愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭,關(guān)愛體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。
早上,當(dāng)我還沒睜眼時,餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個金黃色柔的眼神看著我,說多吃點,餓著肚子怎么能上學(xué)呢?從媽媽的話中,我體會到了媽媽對我無微不至的愛。
一天下午,我放了學(xué),把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計,怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,給我喝藥。關(guān)愛體現(xiàn)在爸爸對我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會,我苦思冥想,怎么都想不起來,這時,老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會為止。關(guān)愛體現(xiàn)在老師對我在學(xué)習(xí)上的關(guān)愛。
生活中有這么多人在關(guān)注著我,我怎么不幸福呢?
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