精選告別六年級作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的告別六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別六年級作文 篇1
小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。
我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護(hù)讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠(yuǎn)在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的分別,有一天我們將學(xué)成歸來,我想那個(gè)時(shí)候才是最開心最驕傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待……
告別六年級作文 篇2
一邊看著班里人畢業(yè)晚會(huì)的錄像,一邊我寫下這篇文章,順便提一句,開頭的音樂不怎么好聽,我覺得該用班得瑞的。
很可惜那一天我沒有回來,我想我應(yīng)該是唯一沒有到場的人,雖然身在八中,仍然心系八班,每當(dāng)從王77或者朱大貴那里聽到一些關(guān)于八班的消息,我都會(huì)很高興,畢竟那是我曾經(jīng)奮戰(zhàn)兩年的地方,有過太多太多的回憶,或快樂,或憂傷。
墻上紅底白字的標(biāo)語:情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么?中考后我們將各奔東西,又有多少人能夠真正記得每一個(gè)人呢?初三我先離開了一年,當(dāng)再次回來后,很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼,往往需要很長時(shí)間才能記起,除了幾個(gè)和我關(guān)系特好的人之外;蛟S你會(huì)說我記不起的原因是朋友很少,這一點(diǎn)我不否認(rèn),我知道自己的個(gè)性古怪,而且內(nèi)向,所以朋友很少。
那天我不知道有沒有人哭過,如果是我,一定不會(huì)哭,我會(huì)一直笑,一直笑,直到離別,因?yàn)橹挥猩底硬艜?huì)悲傷。我相信離別不是結(jié)束,而是更好的開始。到這已經(jīng)放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》,若等到10年之后在相距,我們會(huì)笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那么一天的話,我想你們一定會(huì)這樣,而我卻仍然只能在遠(yuǎn)方看著,只是看著。我害怕孤獨(dú),更害怕身處在繁華中的孤獨(dú)。
最后我沒有看完這段錄像,不敢繼續(xù)看,只好關(guān)掉。
聽著班得瑞的音樂,我慢慢融入夜晚這個(gè)神秘的世界。
告別六年級作文 篇3
還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)了我要待人誠實(shí)。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會(huì)了無數(shù)個(gè)英語單詞,在這個(gè)過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護(hù),無人明白,也只有他們才會(huì)默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友,懷念老師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。
現(xiàn)在,我要離開這個(gè)培育我多年的母校,無論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別六年級作文 篇4
冰心奶奶說過這樣一句話:“ 童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)12歲了。
提起剛剛過去的童年,仍讓我流連忘返、依依不舍。
記得小時(shí)候,我特別調(diào)皮好動(dòng)。四歲的一天,爸爸媽媽沒在家,照看我的小保姆被姑媽叫出去買東西了。我一個(gè)人從這個(gè)沙發(fā)跳到另一個(gè)沙發(fā),突然,我一不小心,腳沒踩穩(wěn),身體失去重心,摔了下了,因?yàn)閭(gè)子小,頭先倒下來,右耳朵意外地被卡到沙發(fā)角上,撕了一節(jié),頓時(shí)鮮血直流……。最后,我被送到醫(yī)院縫了12針,從此,我再也不敢上高沿低,嚇的父母心驚膽戰(zhàn),我們卻偷偷發(fā)笑了。
還記的,8歲過生日的時(shí)候,姨媽給我買了當(dāng)時(shí)最流行的游龍板。看到別人動(dòng)作瀟灑地玩,我羨慕不已,但自己卻一次次笨拙地跌倒,渾身疼痛,但我仍然毫不放棄,摔倒了再爬起來練。不到一個(gè)星期,經(jīng)過我的努力,我終于學(xué)會(huì)了,可以在上面自由地?fù)u擺,連媽媽都佩服我。這件事情讓我明白:只要有目標(biāo),下定決心,就一定會(huì)成功。
回顧往昔,美好難忘的事情很多,我會(huì)把它深深地藏在心底,陳封起來。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,告別了童年,步入少年的我相信:前方的路就在腳下,即使布滿荊棘或險(xiǎn)阻,憑著我的執(zhí)著與努力,我一定會(huì)克服它,走過去,前面將會(huì)是一片美麗的天地。
告別六年級作文 篇5
有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。
也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)感覺這一切都視若無睹。
如果真的可以去期盼,去欺騙一個(gè)故事,那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。
我認(rèn)識,那時(shí)候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復(fù),如果什么都不去說清楚。
那么結(jié)果可能都會(huì)置若罔聞。
只是偶爾想起來的時(shí)候,會(huì)感覺有點(diǎn)難過。
如果真的認(rèn)識,那么未來也不免得會(huì)留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會(huì)清楚地感受到,每一種對話都有設(shè)置的陷阱。
可是如果我還是在這里,我們都不會(huì)有什么真正的感覺。
他們都是性情中人,所以根本就不會(huì)在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因?yàn)閺膩矶疾粫?huì)有什么真正的難過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。
只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。
突然,就告別了結(jié)局。
告別六年級作文 篇6
我也忘了,似乎六個(gè)年頭的歲月仍在耳邊,眼前只有不留痕跡的空氣,那歲月仿佛可抓住,可卻又抓不住。六年了,快六年了。我就要小學(xué)畢業(yè)了,我丟失了什么,又擁有了什么?我也不知不明,我只知我手中淌走了許多逝去的美好……
再過三個(gè)月,我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中,我下意識又加快了腳步,時(shí)間真的不會(huì)等人。聽著耳邊響起的鈴聲,急促而有力,我感到了從未有過的壓迫感。我想,在我還在這個(gè)大集體中的每一段時(shí)光,都值得去好好珍惜,珍惜我們現(xiàn)在還未溜走的日子。在這幾年里我積極向上過,也因?yàn)橼s不上時(shí)間的步伐而沮喪過。但當(dāng)我要離開這個(gè)大家庭時(shí),我該怎么辦呢?在這最后幾個(gè)月里,往日令我十分厭倦的提醒和批評,如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導(dǎo)下,我一步步向前,向著初中沖刺。想到就要和曾經(jīng)熟悉的面孔告別時(shí),心中又涌起一陣酸楚。也許這一別,便各奔東西了,那我又該何去何從呢?在這時(shí)我又下意識地摸了胸前的紅領(lǐng)巾,這可是少先隊(duì)員榮耀的標(biāo)致!它陪著我朝夕相處,走到了現(xiàn)在,走過了六年,可我珍惜過它,珍惜過這份榮耀嗎?
一年級時(shí),我對它夢寐以求,朝思暮想。當(dāng)我榮幸地戴上它,在國旗下莊嚴(yán)宣誓時(shí),那一刻是多么光榮與自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下來,證明自己是多么的優(yōu)秀與神氣。當(dāng)把它莊嚴(yán)地掛上脖子,望著伙伴們羨慕的眼光,我感覺似乎戴著一枚黃金勛章一般,到處顯擺。
可后來呢?當(dāng)大家都擁有它的時(shí)候,我漸漸覺得這沒什么了不起,只是一個(gè)少先隊(duì)員的證明而已,甚至這并不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。
有一次我忘了戴紅領(lǐng)巾,因?yàn)榕卤婚T崗查到罰站便隨意去學(xué)校門口的小店買了一塊。一元錢,不貴。又若無其事走進(jìn)校門。應(yīng)付完了以后,紅領(lǐng)巾被不耐煩地收拾進(jìn)抽屜。如此循環(huán),不見了再買一塊,只將它作為一個(gè)任務(wù),一個(gè)需要配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部完成6年的漫長任務(wù)。而一天,當(dāng)我打開抽屜,發(fā)現(xiàn)了十幾條紅領(lǐng)巾:它們有的嶄新,甚至連一抹皺折都沒有;有的陳舊,臟兮兮的,好像在什么時(shí)候被當(dāng)成了抹布;有的沾滿了墨汁,成了匆匆忙忙時(shí)的犧牲品?墒,我再也找不到我當(dāng)初那第一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
就要畢業(yè)了,就要離開母校了,我將它們默默疊好,從此之后也許不用再掛它們了……
是呀,有些太容易得到的東西,總是不去珍惜,而等到失去時(shí),才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來逝去了許多美好。在過去的歲月中,我是否會(huì)流失了更多美好?我處在渺茫的旅途中。
我的路又要啟程,我會(huì)重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天,發(fā)現(xiàn)你擁有的關(guān)愛,這個(gè)世界總會(huì)有一條特別為你而開拓的道路。
告別六年級作文 篇7
有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。
上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。
朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無常,怨誰錯(cuò)?
門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?
風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。
84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。
提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。
撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。
“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的'歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。
告別六年級作文 篇8
一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候,我忽然意識到:我已經(jīng)告別童年了。
我曾聽爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽起來讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說拉著他就打。他分辯說沒有去。奶奶聽后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來,黃河水含泥量大,下水后再上來,身上會(huì)被薄薄的一層泥包裹。爸爸說,從那兒以后,他再也沒有去黃河游過泳。都說現(xiàn)在的孩子沒有童年,我覺得這話不太對,雖然沒有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。
我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀(jì)的有三四個(gè),淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車,嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,路過黑暗的地方,不知誰嗷地怪叫一聲,立刻引來大家一齊尖叫。琪琪說,不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢,除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒的氣氛。我也不等他們回應(yīng),就幽幽地開了口:“有一天凌晨,伸手不見五指,有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過錢,獨(dú)自一人走在路上,她覺得后面有個(gè)人一直跟著她……”我賣關(guān)子講講停停,他們就不停地問:后來呢?后來呢?淘淘問得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事,就是現(xiàn)在小沈陽表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽完后就知道沒什么可怕的了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事,琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事,淘淘說他只會(huì)聽,不會(huì)講。哪有這道理。∫?yàn)橹v故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺得沒什么意思,就要各回各家。四個(gè)女生各自回家,可走了挺遠(yuǎn),一回頭,淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來,我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個(gè)小男生孤獨(dú)無助的樣子,我們幾個(gè)都大笑起來。最后,我們一齊把他送到他家門口。結(jié)果,淘淘閉著眼啊啊地大叫起來,直到他媽媽把門打開……那個(gè)暑假,我?guī)缀醢盐視?huì)的鬼故事都講完了。后來,淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會(huì)講鬼故事了,一個(gè)接一個(gè),把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……
那個(gè)暑假過后,淘淘升入六年級,我和沙沙、琪琪升入五年級,功課一忙,見面時(shí)就像有了負(fù)擔(dān),課外班見面,也不那么有說有笑了,更多的是問這道題怎么做。
有趣的事之所以有趣,是因?yàn)椴豢蓮?fù)制,童年的回憶之所以是最快樂的,是因?yàn)槟欠N無憂無慮的單純會(huì)離我們越來越遠(yuǎn)。
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