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六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-11-05 19:13:18 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集8篇

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  那是一個(gè)深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無(wú)言。

  雨越下越大,風(fēng)也刮了起來(lái),窗外的樹(shù)枝到處搖晃著。忽然,一根樹(shù)枝朝我這邊打來(lái)“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來(lái),這真讓人膽寒呀!

  “吱——”車門開(kāi)了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風(fēng)越刮越狂,街上半天也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。

  我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)悖覅s固執(zhí)地說(shuō)不用了。我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼

  身旁阿姨的手機(jī)響了,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意:向阿姨借手機(jī)?墒,誰(shuí)會(huì)借給一個(gè)素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)?赡苁前⒁贪l(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),咳了幾聲,滿懷關(guān)切地問(wèn)我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒(méi)帶傘的事給她說(shuō)了一遍,并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒(méi)想,就將手機(jī)遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽,我飛奔到媽媽的懷里,心中十分快樂(lè)。

  美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關(guān)懷。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。

  他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。

  或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。

  下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。

  走到校門口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你!睂懵f來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中!拔壹医,跑回去就行了!

  蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛(ài)。

  李齊,你,還記得嗎?

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  我們的身邊有很多關(guān)愛(ài)我們的人,但是在我的身邊有一位非常關(guān)心我的陌生人。

  那天,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來(lái),盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪里好,因?yàn)槟_下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點(diǎn)。這時(shí)我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過(guò)頭看我走的艱難,笑著對(duì)我說(shuō):“從這面走,這面好走一點(diǎn)!边@時(shí)我心中有一點(diǎn)兒害怕,心跳也加快了,因?yàn)樗吘故悄吧。我不知道他的用意,所以并沒(méi)有說(shuō)話。不過(guò)我看到那邊的路的確很干凈,心想:不用怕,不用怕。就壯著膽子走了過(guò)去。

  我們一前一后走了一段路,我千方百計(jì)的躲他遠(yuǎn)一點(diǎn),生怕他是壞人。不過(guò),在和他的談話中,我覺(jué)得他很和氣,我的戒備心也逐漸放松下來(lái)。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開(kāi)的時(shí)候,他還不忘說(shuō)一句:“從那邊走,那邊干凈!

  在他走了的時(shí)候,我的心中不斷回想他說(shuō)得每一句話。這時(shí)我知道了自己誤會(huì)了一位好人,誤會(huì)了一位善良的人。

  我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會(huì)再見(jiàn)面,那時(shí)侯,我一定會(huì)說(shuō)一聲:“謝謝。”

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。它就像清新早晨的第一縷陽(yáng)光;它就像炎熱夏日里的一陣涼風(fēng);它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……

  爸爸就使我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家時(shí),烏云伯伯發(fā)威了。頓時(shí)電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地往下掉。不一會(huì)兒,校園就被這突如其來(lái)的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時(shí)最英勇的松樹(shù)伯伯也在這大風(fēng)大雨中搖搖擺擺。

  眼看著雨下得越來(lái)越大,同學(xué)們紛紛撐開(kāi)自己的小傘回家去了。而我卻面對(duì)著寒風(fēng)冷雨不能回家。唉,這下子可怎么辦呀!難不成今天早上我要在這學(xué)校里一直待下去嗎?千不該萬(wàn)不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍!

  正在我悔恨之時(shí),我的眼簾里出現(xiàn)了一個(gè)高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見(jiàn)了救星似的飛奔到爸爸的懷里!肮耘畠,餓了吧!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。“走!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說(shuō)完,我不知怎么打了一個(gè)噴嚏。“受涼了?怎么這么不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評(píng)聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

  回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩上落滿了雨水,原來(lái)剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來(lái),第二天爸爸就感冒了,大夫說(shuō)是著了涼,休息幾天就好了。但爸爸并沒(méi)有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“爸爸現(xiàn)在苦一點(diǎn)是為了多賺點(diǎn)錢,以后好供你們上大學(xué)呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會(huì)辜負(fù)您的期望,不讓你的辛苦白費(fèi)!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)了一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪?粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。

  我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過(guò)去,頓時(shí)他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能了。我還看到過(guò)一起車禍中三人喪了命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。

  我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為了家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

  星期天,我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。

  作業(yè)完成時(shí),已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng),天瞬間黑了下來(lái),頓時(shí),變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上,一想到自己出門沒(méi)帶傘,我便不禁發(fā)起愁來(lái)。我站在教學(xué)樓門口,看著門外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準(zhǔn)備闖一次雨。

  我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中,還沒(méi)跑到半路,一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái)地太及時(shí)了!”媽媽撓撓頭,說(shuō):“那當(dāng)然,我可是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)的!我們走吧!”

  走著走著,媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪,而毫不知情的'我在前面大搖大擺的走著,說(shuō):“媽媽,你帶的這把傘好大啊,兩個(gè)人一起撐都淋不到呢!”“是!”······

  就這樣,我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了家。當(dāng)我回過(guò)頭向媽媽展示我們的小組作業(yè)時(shí),看見(jiàn)媽媽全身濕了個(gè)透,頭發(fā)正往下滴水······我的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴不爭(zhēng)氣的淚水掉了下來(lái)·····

  關(guān)愛(ài)也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關(guān)愛(ài)是一盞路燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一塊潔白的橡皮,擦出與我內(nèi)心的恐懼;關(guān)愛(ài)是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關(guān)愛(ài)是······我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中,茁壯地成長(zhǎng)著。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

  關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都會(huì)得到別人給你的關(guān)愛(ài),比如說(shuō)在生病的時(shí)候、受傷的時(shí)候、摔倒的時(shí)候、生氣的時(shí)候等等。都會(huì)有人給你關(guān)心、給你愛(ài)心、給你安慰。但是,總有一件事情是最讓自己難忘的。

  這件事是發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)的一天,那天正好是小學(xué)唯一一次軍訓(xùn)的一天,我不小心把腳給扭傷了,我想,要不要告訴媽媽呢?如果告訴媽媽的話,那我就不能參加小學(xué)唯一一次的軍訓(xùn)了,如果不告訴的話,那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥,我到底要不要告訴呢?于是,我選擇了不告訴媽媽,直到那天下午,我忍著疼痛度過(guò)了一個(gè)早上。

  下午,我回到阿姨家后,我偷偷的看了一下腳,腳上已經(jīng)腫了一個(gè)很大很大的包。我突然不小心碰了一下,就忍不住大叫了一聲。結(jié)果被外婆看見(jiàn)我捂著的腳,就連忙過(guò)來(lái)看了一下,然后外婆說(shuō):“你什么時(shí)候把腳扭了?”我只好結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是上午出發(fā)的時(shí)候在樓梯上扭傷的!蓖馄沤又戳丝磿r(shí)間說(shuō):“今天還來(lái)的及,馬上帶你去看醫(yī)生,晚上把藥餅包起來(lái)。”后來(lái),我足足包了一個(gè)星期的藥,這一個(gè)星期,媽媽一直陪著我,那時(shí),我覺(jué)得我是多么的幸福呀!

  現(xiàn)在,回想起來(lái),我是那么的幸福,那么的開(kāi)心呀!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

  關(guān)愛(ài)是人與之間的一種真情,它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情,只要你用心地去體會(huì)、去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次,我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因?yàn)樗獊G了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物,我非常的喜歡。因?yàn)檫@件事,我跟王杏汶鬧了一個(gè)上午。無(wú)論上課還是下課我都不愿意去理他。直到中午,她仍然像往常一樣拿著飯盒在門口等我。我本來(lái)想過(guò)去跟她一起去裝飯的?墒牵幌氲轿夷侵蘖堪姘娴拿追乒P,我就無(wú)法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝后門走去。王杏汶看了,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“刁燕倩,你到底怎么了?”我故意裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然往前走。我越走越快,似乎很想把王杏汶甩掉一樣……到了下午,我從美術(shù)組訓(xùn)練完下來(lái),看到王杏汶還沒(méi)走。王杏汶一見(jiàn)我下來(lái)就立刻對(duì)我說(shuō):“刁燕倩,快把英語(yǔ)堂聽(tīng)本拿出來(lái),我?guī)湍懵?tīng)寫第三單元單詞,你的作業(yè)登記我已經(jīng)幫你抄好了?禳c(diǎn)……快點(diǎn)……”王杏汶不停地催我,我一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)才知道:原來(lái)英語(yǔ)老師要求聽(tīng)好堂聽(tīng)才能回家。如果溜走的話,英語(yǔ)老師就打電話請(qǐng)家長(zhǎng)。沒(méi)辦法,現(xiàn)在同學(xué)們都走了,我只好讓王杏汶來(lái)幫我聽(tīng)寫。沒(méi)想到,聽(tīng)完單詞后,王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說(shuō):“刁,你快收拾書包,我去幫你登記!蔽彝蝗皇指袆(dòng)。我問(wèn)王杏汶:“王杏汶,你為什么要幫我這么多?上午我還不理你……”“哎呀,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮∨笥阎g不是應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)嗎?上午是上午的事啦!明天我再賠你兩支新的米菲筆!蓖跣鱼霛M不在乎的說(shuō)。頓時(shí),我熱淚盈眶……

  關(guān)愛(ài)是一種能讓人感到溫暖的力量。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要我們?cè)谏钪卸喽嗔粜,就能感受到?/p>

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