六年級(jí)看圖作文300字

時(shí)間：2021-11-05 14:56:33 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)看圖作文300字合集9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)看圖作文300字合集9篇

六年級(jí)看圖作文300字篇1

　　地球不只是屬于我的，也是大家的。地球是讓大家去愛護(hù)的，而不是浪費(fèi)的。下面我跟你們講個(gè)小故事。

　　有兩個(gè)池塘，一個(gè)非常干凈，另一個(gè)卻全是污水。里面有許多只小青蛙，有一天，在那個(gè)全是污水的池塘里，跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說:“哎呀!我們的池塘怎么全是污水啊!這讓我們?cè)趺瓷畎?”“再看看隔壁的池塘，多干凈啊!”說完，它們受不了這污水的味道，就走了。過了好幾天，池塘里的水不但沒變化，反而更嚴(yán)重了。池面漂浮著許多垃圾，許多青蛙都被熏死了。

　　讀完這故事，我真想說:“人類啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里，垃圾桶就在前方，難道多走幾步會(huì)很辛苦嗎?小青蛙也是動(dòng)物，動(dòng)物也是有生命的，就因?yàn)槟銈兊碾S手一丟，它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想，降臨在動(dòng)物身上的災(zāi)難，也有可能降臨到人類身上�！�

　　人類也是屬于地球的，如果我們不珍惜自然資源，隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保，那么地球的資源都會(huì)枯竭。所以我們要珍惜自然資源，愛護(hù)地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

六年級(jí)看圖作文300字篇2

　　有一天，小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有見過外婆了，非常想念它。可是沒想到半路上遇到了大灰狼。

　　大灰狼說：“我要吃了你！”

　　小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說：“我有點(diǎn)拉肚子，你等會(huì)再吃吧�！�

　　大灰狼說：“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過，就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過來的！”

　　五分鐘過去了，大灰狼又回來了。他對(duì)小山羊說：“你現(xiàn)在好了吧，那我就要?jiǎng)邮挚　闭f著就要朝小山羊撲過去。

　　小山羊趕緊說：“等等，等等。先別吃我，我有件事情要說�！�

　　大灰狼不耐煩的說：“快點(diǎn)說吧。”

　　小山羊說：“我忘了告訴你，我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎！”

　　“那我不吃你了，再見……”說著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說：“慢著，我需要你保護(hù)我，把我平平安安的送到外婆家�！�

　　大灰狼沮喪的說：“好……好吧�！�

　　一路上有大灰狼的保護(hù)，小山羊平平安安的到了外婆的家。

　　從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕，要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它！

六年級(jí)看圖作文300字篇3

　　盛夏到了，果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來。

　　它飛奔著來到果園里，迫不及待地摘下一個(gè)又一個(gè)桃子，一會(huì)兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷里，可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？急壞了小猴子。

　　一只小兔剛剛割完青草路過這里，看見了筋疲力盡的小猴子，連忙問：“小猴你怎么了？”小猴回答道：“我沒有帶裝桃子的籃子�！毙⊥谜f：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴說：“那你怎么裝青草呀？”小兔說：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了。”

　　小猴為了感謝小兔，挑了籃子里最大的一個(gè)桃子給小兔說：“謝謝你的幫助�！毙⊥眯χf：“不用了，我不吃桃子，你留著自己吃吧�！闭f著它們倆一起高高興興地回家了。

六年級(jí)看圖作文300字篇4

　　《假文盲》是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這里候車的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個(gè)假文盲而已。

　　這個(gè)候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只是在這兒等車罷了，我不識(shí)字，更不知道這上面寫了些什么�！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人�？捎幸粚�(duì)母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!

　　很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識(shí)是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。

　　其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

六年級(jí)看圖作文300字篇5

　　星期六早上，陽光明媚，小明帶著自己心愛的足球，來到小區(qū)的操場(chǎng)上玩。他把足球往地上一放，后退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

　　只聽見“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦？他絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒，最后決定去向王阿姨道歉。

　　小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開了門，她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。

　　小明對(duì)著王阿姨鞠了個(gè)躬，不好意思地說：“對(duì)不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說：“好啊，以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)！”小明說：“好的，謝謝王阿姨！”

　　小明就高高興興地回家了！

六年級(jí)看圖作文300字篇6

　　今天，我來到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)公共汽車站，有一個(gè)專門給婦女小孩的過道，過道的右邊豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。可是，有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中，裝作不認(rèn)識(shí)牌子上的字，而一對(duì)母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。

　　一看就知道，著4個(gè)男子衣冠楚楚，應(yīng)是風(fēng)度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的不良風(fēng)氣。

　　生活上，好人很多，但類似他們這樣的.人也不少。

　　有一次，我與媽媽一起坐公交車，我與媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這個(gè)時(shí)候，上來一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來，剛要叫老奶奶過來，一個(gè)原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

　　就說那4個(gè)男子吧！有自己上車的通道，只是人多擁擠了一點(diǎn)，為圖自己的方便，便“計(jì)上心頭”，假裝自己是文盲，不認(rèn)識(shí)牌子上面的字，站到了“母子上車處”，顯得若無其事的樣子，然而，這給別人帶來了不便。

　　我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風(fēng)氣，趕快懸崖勒馬吧！”

六年級(jí)看圖作文300字篇7

　　一個(gè)星期天的早上，小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上，就去上班了。小明做完作業(yè)，抱著心愛的足球來到院子里玩。

　　小明可是個(gè)足球迷，他想：今天我得盡情地玩一玩過把癮。他把足球放在地上，生龍活虎地奔跑起來。他一會(huì)兒往左邊踢，一會(huì)兒往右邊踢，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒急停。突然，他飛起一腳，足球像一道閃電似的飛了出去，只聽“啪”的一聲，足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上，這下竹竿掉了，衣服臟了，小明傻了眼。他想：這可怎么辦呢？媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　小明回到家里，打來了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗，衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干，重新晾在竹竿上。這時(shí)，他又高興地踢起足球來了。

　　快到中午了，小明看見衣服也干了，他把衣服收下疊好。傍晚，媽媽下班回來了，他走到媽媽面前把上午發(fā)生的事告訴媽媽，還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說：“小明你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又懂事的好孩子�！�

六年級(jí)看圖作文300字篇8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

　　忽然，小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了，它們焦急地呼喊：“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇渖险巯乱桓L(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝趕來了。它跑到坑旁，把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是，小猴稍微一用力就把樹枝折斷了�！皹渲Σ粔蚪Y(jié)實(shí)，斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，扇著耳朵，邁著沉重的步子走來說：“讓我來試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí)，讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里，可是坑太深，大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

　　正當(dāng)大家束手無策時(shí)，小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng)：小鴨子會(huì)游泳，我用水把坑灌滿，小鴨子不就浮上來了嗎?于是，小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大，僅憑小熊一人拎水太慢。于是，大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

　　小鴨子感激地對(duì)大家說：“謝謝你們救了我，我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。