【推薦】我的六年級(jí)作文300字集錦4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
幸福?有的人認(rèn)為幸福是為了幫助別人,有的人認(rèn)為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認(rèn)為幸福是有錢花……
對(duì)于一個(gè)留守兒童來說。幸福有很深的含義,他的幸福就是能和爸爸媽媽團(tuán)聚,這樣他考試考好了就會(huì)有人夸獎(jiǎng),他爸爸媽媽都會(huì)為他高興的。就不會(huì)像以前一樣,成績(jī)?cè)胶脿敔斈棠淌裁匆膊欢K腴L(zhǎng)大考上大學(xué)為國(guó)家做貢獻(xiàn),把爸爸媽媽接到城里,這就是一個(gè)留守兒童的幸福。
對(duì)于一個(gè)老師而言,幸福是為國(guó)家培育出許許多多的有用之才,為國(guó)家出一份力,把祖國(guó)的未來建設(shè)得更加美麗。所以,老師就為這個(gè)幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個(gè)老師的幸福。
但對(duì)于我來說幸福,就是我好好學(xué)習(xí),一家人開開心心的,我也要為這個(gè)幸福而努力奮斗。《長(zhǎng)歌行》中有一句話說的好"少壯不努力,老大徒傷悲"是的!小時(shí)候我不努力。長(zhǎng)大后,就會(huì)后悔的,F(xiàn)在我們還能來的及。我要趁這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)出一份力!這就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕……
我的六年級(jí)作文300字 篇2
“我”是什么樣子的呢?別誤會(huì),我怎么可能不知道自己是什么樣子呢。但是,你們知道自己在別人眼中是什么樣子的'嗎?
有些人總以為自己很漂亮,可是別人卻不是這么認(rèn)為的哦。我以前有個(gè)好朋友,他很自卑,因?yàn)樗彝l件不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好。我家里也不怎么樣,可與他比起來就有天壤之別。
在我的眼中,我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛,一對(duì)清秀的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉圓嘟嘟的,既可愛,又漂亮說話的聲音很甜美。雖然她家里不怎么樣,但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的她就是這樣的,而她卻不知道,如果她知道了,也許就不會(huì)這么自卑了吧。
戶口本上寫著:×××,20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼里是跟我自己不一樣的吧,但大家一定要記。鹤鋈艘屏迹屎,別人才會(huì)覺得你是個(gè)好孩子喲!
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我敬佩的那位名人為自己爭(zhēng)過光,更為中國(guó)人爭(zhēng)過光,他就是童第周。
童第周十七歲時(shí)才入中學(xué),第一學(xué)期期末考試他平均分才45分,校長(zhǎng)勸他退學(xué),在他的再三懇求下,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)答應(yīng)讓他跟班學(xué)一個(gè)學(xué)期。童第周晚上的時(shí)候,跑到路燈下讀外語、看書,值班老師發(fā)現(xiàn),讓他回去睡覺,可他又趁老師不注意跑到廁所外面去看書。就這樣過了半年,童第周的成績(jī)大大提高,數(shù)學(xué)還考了100分。后來有人資助他,于是他到了比利時(shí)留學(xué)。
童第周到國(guó)外后,因?yàn)樗麃碜杂谂f中國(guó),很不受同學(xué)待見。童第周的教授一直在做青蛙卵剝膜手術(shù),可一直沒成功。同學(xué)們除了童第周之外,沒人敢做這個(gè)手術(shù)。童第周發(fā)誓一定要給中國(guó)人爭(zhēng)光,于是他不聲不響地刻苦鉆研這個(gè)手術(shù),終于成功了,教授夸他:“童第周真行!”同學(xué)們也改變了對(duì)童第周的看法。這個(gè)手術(shù)震驚了生物學(xué)界,童第周為中國(guó)人爭(zhēng)了一次光!拔译m然落后,但是我一定可以通過努力來贏得成功!边@是童第周在實(shí)驗(yàn)中所說的話。
我們要學(xué)習(xí)童第周耐心、細(xì)心、刻苦、不服輸?shù)木,而且不能像外?guó)學(xué)生一樣輕視別人。童第周,我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間,他幾乎都在看書。
“發(fā)雜志嘍,發(fā)雜志嘍!鼻,我們班新一期的雜志又到了。這時(shí),陳奕宇拿到了雜志,立刻閱讀!瓣愞扔,你……”蔣政學(xué)問了他許多問題和游戲本的事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發(fā),只管自己埋頭看書,下課鈴聲響了,他才戀戀不舍地放下手中的書,上課去了。
音樂課下課了,他如離弦之箭,沖進(jìn)空無一人的教師,非常認(rèn)真地閱讀起來。
我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來,眼睛一眨一眨,嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的,仿佛對(duì)書中的人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑,也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了, 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁,情緒也越來越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過了。我忍不住問陳奕宇:“你不要看書了吧,樓下的游戲都快滿人了!彼^也不回,“你先去吧,我想看完書再去!闭f完,他又沉浸在書海里,認(rèn)真閱讀起來。
這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。
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