六年級成長作文

時間：2021-11-05 14:06:30 六年級我要投稿

【精品】六年級成長作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級成長作文匯總6篇

六年級成長作文篇1

　　小時候，總是無欲無慮，自由自在，現(xiàn)在長大了，反而快樂越來越少，煩惱卻是“一波未平，一波又起”。

　　從一年級開始，我在班級的職位從組員變成了組長，到現(xiàn)在晉升成了數(shù)學(xué)課代表。因此，我的責(zé)任也越來越大，我更是常常因此感到煩惱無比。

　　這天正好是數(shù)學(xué)早讀，我仍像以前那樣早早到來到教室?guī)ьI(lǐng)大家早讀，不過同學(xué)們也還是像以前一樣不聽指揮，在教室里東跑西竄。一開始，來的人不多，我還可以勉強(qiáng)穩(wěn)定一下“民心”。可之后教室里的人愈來愈多，已經(jīng)管不動他們了。沒辦法，我只好拿根小幫下去轉(zhuǎn)，實在控制不住情緒時，便會敲敲桌子以示警示。本以為他們會悔改，但出乎預(yù)料的是我前腳剛走后腳便又瘋狂了起來。

　　同學(xué)們還在教室肆虐著，而我卻已精疲力竭，在講臺上埋頭蹲了下來。哎呀，該怎么辦��？要是在老師來之前我還沒有管好教室紀(jì)律，老師來后豈不會扒了我的皮，抽了我的筋。我不敢再想，重新站起，面朝同學(xué)，猛敲桌子，大聲號召：“別玩了，快拿數(shù)學(xué)書出來讀！”大家被我的突然襲擊怔住了，拿出數(shù)學(xué)書讀了起來，我也總算緩和了一下情緒�？蛇@樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久，班級party又繼續(xù)進(jìn)行了。這可真把我惱壞了，抓了幾個“班級頭頭“上去就是一棒�？烧l知他們竟練就了銅墻鐵壁，沒用�。∧銈儎e鬧了，行不行？我不停地一直在心里哀悼，可似乎沒有一個人懂得我的心聲，繼續(xù)我行我素。吵鬧的聲音還在我耳邊回蕩，你逐我跑的身影還在我眼前浮現(xiàn)。啊，我真要崩潰了！當(dāng)我正想準(zhǔn)備辭掉這份工作時，我的救星終于來了，數(shù)學(xué)老師端著茶杯，捧著書本跨進(jìn)了教室的門欄，同學(xué)們紛紛回到座位，拿起書裝模作樣起來，我激動地要哭出來。不過沒一會兒，我又欲哭無淚了。老師走向講臺，布置了第一個作業(yè)：數(shù)概抄五。我也因沒管好班級紀(jì)律這條大罪，成了無辜的受害者，數(shù)概抄十。此時，我就像剛從黑洞里爬出來又掉進(jìn)了無底深淵……

　　��！我的煩惱要向哪里發(fā)泄，我的愁苦要向誰們傾訴�！皢鑶瑁瑔鑶琛蔽也幌肜^續(xù)長大，成長真的好煩！

六年級成長作文篇2

　　北江是清遠(yuǎn)的母親河，從我會蹣跚走路時開始，媽媽就經(jīng)常帶著我到北江河的沙灘上玩耍。

　　那時的北江河道很窄，露出了一大片一大片黃色的沙灘，我在上面最常玩的游戲就是挖沙子、做河道，把河里的水都引到我挖的坑里。但是挖著挖著，經(jīng)常會挖出飲料盒、垃圾袋，甚至還有雞骨頭。我好奇地問媽媽為什么河里會有這么多垃圾，媽媽說是因為沙灘太大，有很多沒有環(huán)保意識的市民，在沙灘上享受過樂趣后就把垃圾留在了沙灘上。那時我感覺這些人實在是太可惡了，把我們的母親河都糟蹋得像垃圾場一樣了。以后很長一段時間我都沒有再去沙灘上玩了，我想少些人去，沙灘就不會有這么多垃圾。

　　直到有一天，爸爸告訴我，北江河要整治了，在河的下游要造起一座大壩，這樣北江河的水就不會流得這么快，可以把沙灘淹沒了，把美麗的江水留在城市里。我聽了后有些傷心但更多的是高興，我想人們再也不能在北江河的沙灘上留下垃圾了，這樣母親河會越來越美麗。我開始養(yǎng)成了和爸爸去“巡視”北江河一河兩岸工程的習(xí)慣，我也養(yǎng)成了把垃圾扔進(jìn)垃圾筒的習(xí)慣，看到別人亂扔垃圾我會上前制止，地上有未熄滅的煙頭我會把它踩滅……五年級的時候，班里利用課外時間組織了“同飲北江水，保護(hù)母親河”的活動，我欣然參加，通過派發(fā)傳單、撿垃圾等活動告訴市民們環(huán)保對我們生活的重要影響。

　　看著河水越來越滿，看著江濱公園的棧道越鋪越長，河邊的樹越來越茂盛，直到能快樂地騎著我那小單車溜江邊綠道時，我心里甭提有多高興了。

　　我從小看著北江河從垃圾蕩漾慢慢變成現(xiàn)在的波光粼粼，深深的認(rèn)識到，環(huán)保其實是舉手之勞，保護(hù)母親河很簡單，只要我們從自身做起，從不亂扔垃圾做起，那么我們的北江河一定可以永遠(yuǎn)這么美麗！

六年級成長作文篇3

　　“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終于行動了！

　　今天，我特別激動，因為我等待以久的燒烤活動終于開始了，天雖然下起了毛毛細(xì)雨，但是我的心情一點兒都沒受影響。“出發(fā)啦！”高老師一聲令下，我們的車隊浩浩蕩蕩的開往九溪。

　　沒過多久，我們就到了九溪茶莊，高老師給我們一個一個的分了小組，我是葡萄隊的，被安排在了第二組，不一會兒，大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動。我看著一個個的鐵架子覺得很新奇，這邊摸摸那邊看看，爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤，看著他們手忙腳亂、互幫互學(xué)的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串，我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子，我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍(lán)天，雨不知在什么時候停了，真是天公作美！“集合！”高老師的聲音響在耳邊，我嘴巴都來不及擦就沖進(jìn)隊伍，接下來是我們玩游戲的'時間，高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興，在茶園里我努力的找啊找啊，好不容易找到了一張。

　　游戲結(jié)束后，是我們自已動手燒烤的節(jié)目，你看我們燒烤的樣子很專業(yè)吧！爸爸媽媽說我烤的特別香。

　　接下來許多同學(xué)還表演了節(jié)目，王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動聽極了，小朋友都跟著音樂一起動起來，蔡嘉倫英姿颯爽的武術(shù)動作也是超棒！還有彤彤的時裝表演美妙極了。

　　一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結(jié)束了，我們都快樂地留下了這美妙的時刻！

　　自己動手學(xué)燒烤，瞧我們多認(rèn)真�。�

六年級成長作文篇4

　　我閉上眼，時光倒退回很久之前，思緒在剎那間打開……

　　那是在一個下雨天，我撐起傘來到公交車站旁無聊地看著街上來來往往的車輛，只希望公交車快一點來。

　　突然，一個佝僂的身影出現(xiàn)在了我的視線里。那是一個正在乞討的殘疾人，他臉色枯黃，面容憔悴，身上只披著幾件單簿的襯衫，褲子也破破爛爛，左腿似乎有毛病，手中拄了一支破木棍，另一只手緊捏著一個里面裝了幾塊零錢的小鐵碗。他一瘸一拐地向這邊走了過來，身上還散發(fā)著一股怪異的味道。“好臭！”我暗自想道，“真倒霉，竟然碰上了這種人，哼，說不定還是個假乞丐！”想到這里，我不由得向后退了幾步。

　　他步子邁地很慢，一個挨著一個地從人群前走過，并向他們投去一種近乎乞求的目光，可沒有人有反應(yīng)，他又將手伸了過去，希望得到哪怕是極其微薄的一點幫助——可是人們依舊是無動于衷。他又將目光投向了我，我看得出那已經(jīng)近乎是一種哀求了，但我被一種莫名的厭惡了占據(jù)了腦海，我同樣也沒有給他錢。

　　漸漸地，他的頭無力地垂了下去，目光變得灰暗，滿是無奈和憂愁。慢慢地，他轉(zhuǎn)過身，向著雨里走去，一步，又一步，看著他遠(yuǎn)去的樣子，我竟然有一種不安的情緒，心中涌起莫名的酸楚。

　　這時，我眼角的余光瞥到了他被風(fēng)撩起的褲腳，我的心不由得猛地顫抖了一下，左腿膝蓋的下面，是死氣沉沉的假肢！截肢時的傷口似乎還未愈合。我不禁為自己對他的無端厭惡感到羞愧不已。下著大雨的日子里，腿腳不便還要出來乞討，他該有多大的無奈何苦痛啊！他還沒走遠(yuǎn)，我追了上去，默默地遞給了他一張五元錢。上了車之后，我感覺有一塊石頭在我心底落了下去。

　　睜開眼，那已是很久之前的事了，這件事讓我變得更富有同情心了，我知道，在那個雨天，那個車站，那個殘疾人面前，我已悄然成長。

六年級成長作文篇5

　　捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿？我有點哭笑不得，我自己什么時候變得多愁善感，竟然會嘆氣了？不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？

　　——關(guān)于青春期

　　雖然我現(xiàn)在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上，都有小小地了解到青春期，說白了也就是叛逆期。因為我們的社會閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時，我們卻認(rèn)為這時應(yīng)該玩電腦；爸媽認(rèn)為這個東西不該買時，我們卻認(rèn)為大大有必要；爸媽說你做錯了，而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景應(yīng)該在每個家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個愁字得了？

　　——關(guān)于學(xué)習(xí)

　　以前學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績也很好�？墒且坏搅昙墸鎸π∩�，總覺得不太好……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對，還是沒有透徹理解知識點？我無從而知。唉，學(xué)習(xí)，怎一個煩字得了？

　　再嘆一口氣，成長成長，怎么就這么難呢？每一個人都在成長，也都體會過成長的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過這段時光，迎接美好的未來。飲一口清茶，苦澀過后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽光，破云而出……

六年級成長作文篇6

　　我已經(jīng)12歲了，那些在小時候享受的樂趣正在揮著手對我告別。

　　先是媽媽說你長大了，衣服可以自己洗了。我很不情愿地咕噥著，又不得不自己洗，因為我長大了嘛！剛開始我努力得干結(jié)果卻令我大失所望。后來爸爸又說：“你以后要自己回家了，我不會再接送你了�！睆拇宋颐看我环艑W(xué)便急匆匆地向家里趕。有時我回家遲了，媽媽便會批評我一頓。漸漸地我變得不想回家了。我認(rèn)為自己走回家太累了，完全沒有坐車舒服。哎，我煩惱多了起來！

　　沒過幾天，媽媽又說：“孩子你已經(jīng)長大了，應(yīng)該要幫家里做一些家務(wù)了�！庇谑羌依锝�(jīng)常傳來“馬志文，把碗洗了”，“馬志文，幫我把那個裝菜的籃子端來”，這些聲音不絕于耳。在家里我除了寫作業(yè)時媽媽不叫我做事以外其他時間經(jīng)常會叫我干東干西。我如果說一句“不行”或“等會兒”，媽媽一定會苦口婆心地教育我說什么:“你已經(jīng)12歲了，在以前我有你這么大時不知幫父母做多少事了。再說了我養(yǎng)你12年也不容易呀！連這點小事也不能幫我們分擔(dān)嗎?”哎，真煩呀，我越來越討厭長大了！

　　可是這些還不算不了什么，最近爸爸又對我說：“馬志文你要記住你已經(jīng)長大了，不要什么事都找家長了，要學(xué)會獨立思考。你明白嗎?”你看，這家長當(dāng)?shù)摹?/p>

　　成長原本應(yīng)該是一件好事，為什么讓我這么煩呢？

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