六年級走進奇妙的音響世界優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級走進奇妙的音響世界優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級走進奇妙的音響世界優(yōu)秀作文1
每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問，在傾聽中感受樂趣。
傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。
一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數(shù)的歡樂涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。
冬天是輕柔的，萬物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！
六年級走進奇妙的音響世界優(yōu)秀作文2
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。
“轟隆隆，”是哪個調(diào)皮的孩子
吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的`蜜蜂歌
唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了�？禳c干活了�！痹S多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶
喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動了起來，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒成熟，一陣微風拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準備;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。
秋姑娘來得快，走得也快，冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友，一個負責做雪球，一個負責扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小朋友臉上，笑聲順著風飄到很遠很遠……
音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。我愛音響!
六年級走進奇妙的音響世界優(yōu)秀作文3
自然是什么？一首美麗動聽的樂曲；一幅清俗秀麗的圖畫；還是那藍藍的天空；爭奇斗艷的花朵；不屈不撓的小草？我不由而知，也無從所想。自然到底是什么。
人生，好似一幅多姿多彩的圖畫，有歡喜有悲傷；有挫折有成功；有富貴也有貧窮。但是，這些又有什么用呢？這所有的一切意義究竟來自何方呀，一切來自何方終究歸往何處。于是，萬物無時無刻不始終循環(huán)著同一件自然規(guī)律。彩色的人生一天天褪色，最后單調(diào)得只剩下黑白。快樂的人們一天天的改變，最后蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從，人們迷失了方向。需要大自然的指引。
走進自然，看那大雁東南飛春又至。樹木春天發(fā)芽生枝，秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規(guī)律，所有的一切都往往復(fù)復(fù)的循環(huán)著。在大自然的懷抱下繁衍生息，生機勃勃，動力無窮�？墒牵荒暧忠荒晁坪鯖]什么變化，卻因為萬物的活力而綻放美麗的身姿，無窮的奧秘因為有萬物而更耐人尋味，深奧不絕。為此，不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的奧秘。可是大都失敗退場，不是為世間的榮華富貴所牽絆，就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時，當你吸取這些教訓(xùn)后。親愛的人們啊！情去傾聽大自然的聲音吧！即使自己沒有流水一般的心靈，沒有荷花一般的高尚節(jié)操。請讓我們更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也許當你做到了這一點，你也就讀懂了自然，聽懂了大自然的聲音。因為大自然的真正含義更是不斷完善自己，超越自我！
六年級走進奇妙的音響世界優(yōu)秀作文4
天空是藍色的，海水是藍色的，生活中的一切是那么的美好……——題記
朝陽升起來了，湖泊為它梳妝；新月升起來了，群星為它歌唱；知了歌唱起來了，小鳥為它伴舞；讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透��！一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音��！哦！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
��！美麗又純潔的冬天在秋風蕭瑟的時候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂……
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀……
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