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六年級成長作文300字

時間:2021-11-04 15:12:32 六年級 我要投稿

【必備】六年級成長作文300字合集10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙壋砷L作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級成長作文300字合集10篇

六年級成長作文300字 篇1

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

  那是我讀三年級的一個星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學自行車,雷奇你的自行車借我學一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學會了就得用你自已的車”我點頭說:“好的”接過自行車我很激動,終于可以騎自行車玩了�?墒且鯓娱_始呢?我當時也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學個自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心,剛開始學都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個方法果然有用,經(jīng)過多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理,天下無難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

六年級成長作文300字 篇2

  童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細細品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時候,是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個“爽”!

  這天,媽 媽買了個又圓又大的西瓜,晚飯后,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的種子沉睡著,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對我說:“慢點兒吃呀�!� “沒關系的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則�!� 啊,會怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多,它們?yōu)槲业慕?jīng)歷增色不少。

六年級成長作文300字 篇3

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的.渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法�!�

  只有好好學習才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因為沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領導給吵了,他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習后,就變的會說了。當然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經(jīng)驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學習,那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

  三人行,必有我?guī)煛D銘撛谏鐣袦贤�,與他人學習長處。學習他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。

六年級成長作文300字 篇4

  歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。

  花開花落,時光荏苒,我卻無法走出時光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。

  猶記得,那年梨花輕似夢,望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。

  年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因為我們家住在七樓,我不喜歡在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……

  這段記憶,留下了孤僻的腳印。

  稍大時,慈愛的父親喜歡放風箏。父親手里的“燕子”,順著那風的沁涼,爬上云端。父親的嘴角微微上揚,暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

  這段記憶,留下了歡快的腳印。

  又過幾年,在母親逼迫下學習古箏。

  每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個小時,一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。

  這段記憶,留下了傷心的腳印。

  當歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……

  每個人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳��!

六年級成長作文300字 篇5

  風平浪靜——形容的是海上的景象。

  疾風驟雨,亦是。

  航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風,暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風平浪靜,一帆風順絕對不是永遠。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

  若是,投機取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會成為它的包袱、負擔,因為,它在蛻變的過程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會越來越有力,而投機取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。

  成長的過程,是需要挫折,需要困難的。

  一帆風順,是大家想要的,可是,仔細想想,如果這漫漫人生中沒有一點挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。

  所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對,迎接挫折,令生活更加圓滿。

六年級成長作文300字 篇6

  時間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥里一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……

  記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對我說:“我小時候7歲就會騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點兒興趣也沒有�?墒�,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場上去學騎自行車,我因為有媽媽扶著,騎起來心里非常踏實。可是,媽媽突然一松手,我頓時慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點小傷都禁不��!”然后又說:“我相信你一定能行的!”

  媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開始學習起來,經(jīng)過一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

  這僅僅是我人生中一個小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因為這一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”

六年級成長作文300字 篇7

  煩惱是你永遠扔不掉的東西――他是你的影子。

  世界上能沒有影子嗎?不管光線有多暗,你還是有影子的。

  也許你衣食無憂,也許你的成績優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。

  成長時,你會被作業(yè)壓彎腰,會被老師訓的煩,會被考試愁掉牙……你難道沒有過影子嗎?

  你成長,你煩惱,你會為生活而奮斗,為感情而堅守,為知識而學習……你因為煩惱才去奮斗,才能成功。

  誰曾言?無缺勝有缺,否極泰來,多是有缺勝無缺。我至今仍記得一位女星,她長得很美,唯獨鼻子上有個痣,使其自卑。但當她出道有錢后,她并未整容,也因為這顆痣,她別于其他人,終于成功了。

  煩惱是成長的養(yǎng)料,老天給予你的特點,莫要把他當成你的缺點,正因為你這些小缺點而使你有別于他人。

六年級成長作文300字 篇8

  在成長的過程中,總會遇到很多煩惱,而我最大的煩惱就是很難與同學交往。

  我上了六年小學,同學倒是很多,就是很難與他們交往。這是我和同學的氣氛顯得很尷尬,比如說,我和同學在聊,我不太懂的,關于國家政治的話題�?晌也欢b懂,導致同學以為我很懂,于是就問了我好幾個關于這個國家政治的問題,我一個也答不上來。就感覺非常尷尬,同學見我不懂裝懂,很生氣,就不想理我了,還有一次,我還是和同學在聊天,在聊關于中國的未來,聊了中國未來是戰(zhàn)斗,還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方,我認為最好把我們那些被外國人搶了的領土,給奪回來,而同學卻認為我們最好還是不要打仗,因為打仗付出的代價太慘重了。同學堅持著他的意見,我卻堅持,我的意見,結果我們倆就大吵起來,最后我們倆就絕交了。到現(xiàn)在我們的關系還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學去聊天就好了,我的煩惱困擾著我,使我失去了很多朋友。

  這就是我的煩惱,小伙伴們能來幫幫我嗎?

六年級成長作文300字 篇9

  “書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當然,里面還有幸福。

  在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

  在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

  在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

  同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

  那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

六年級成長作文300字 篇10

  在當今經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,人們越來越注重物質的享受,卻往往忽略了內(nèi)心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是,讓人對食品安全已經(jīng)失去了信心。人們總是忙忙碌碌,像是上緊了發(fā)條的機器,我們何曾停下來想想,整天忙碌究竟是為了什么?

  中國的發(fā)展已經(jīng)進入了一種畸形的狀態(tài)。曾經(jīng)看過一則小漫畫,國外生化危機后有喪尸跑來了中國,見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪尸,而是很平靜地繼續(xù)走著,沒有一絲恐慌。喪尸感到很奇怪,就問人這是為什么。旁邊一位老爺爺告訴他,中國人在經(jīng)過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗后,已經(jīng)達到了“百毒不侵”的境界……

  中國的現(xiàn)狀的確深思。

  當這個社會發(fā)展了,百姓腰包鼓了,卻回頭發(fā)現(xiàn),原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機的,而如今卻被脂肪、欲望層層包裹著,紅心雖仍在跳躍著,但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下,如果是這樣,即使有再多的錢,人活著又有什么意義呢?

  從小雷鋒便是我們的偶像,他雖英年早逝,但他的一生是有意義的。也許千百年后,人們會忘記世界富翁是誰,但雷鋒一定會刻在每個人心中。

  愿世界充滿愛!

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  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙壋砷L作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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六年級成長作文300字 篇1

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

  那是我讀三年級的一個星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學自行車,雷奇你的自行車借我學一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學會了就得用你自已的車”我點頭說:“好的”接過自行車我很激動,終于可以騎自行車玩了�?墒且鯓娱_始呢?我當時也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學個自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心,剛開始學都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個方法果然有用,經(jīng)過多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理,天下無難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

六年級成長作文300字 篇2

  童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細細品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時候,是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個“爽”!

  這天,媽 媽買了個又圓又大的西瓜,晚飯后,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的種子沉睡著,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對我說:“慢點兒吃呀�!� “沒關系的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則�!� 啊,會怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多,它們?yōu)槲业慕?jīng)歷增色不少。

六年級成長作文300字 篇3

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的.渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法�!�

  只有好好學習才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因為沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領導給吵了,他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習后,就變的會說了。當然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經(jīng)驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學習,那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

  三人行,必有我?guī)煛D銘撛谏鐣袦贤�,與他人學習長處。學習他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。

六年級成長作文300字 篇4

  歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。

  花開花落,時光荏苒,我卻無法走出時光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。

  猶記得,那年梨花輕似夢,望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。

  年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因為我們家住在七樓,我不喜歡在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……

  這段記憶,留下了孤僻的腳印。

  稍大時,慈愛的父親喜歡放風箏。父親手里的“燕子”,順著那風的沁涼,爬上云端。父親的嘴角微微上揚,暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

  這段記憶,留下了歡快的腳印。

  又過幾年,在母親逼迫下學習古箏。

  每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個小時,一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。

  這段記憶,留下了傷心的腳印。

  當歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……

  每個人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳��!

六年級成長作文300字 篇5

  風平浪靜——形容的是海上的景象。

  疾風驟雨,亦是。

  航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風,暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風平浪靜,一帆風順絕對不是永遠。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

  若是,投機取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會成為它的包袱、負擔,因為,它在蛻變的過程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會越來越有力,而投機取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。

  成長的過程,是需要挫折,需要困難的。

  一帆風順,是大家想要的,可是,仔細想想,如果這漫漫人生中沒有一點挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。

  所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對,迎接挫折,令生活更加圓滿。

六年級成長作文300字 篇6

  時間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥里一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……

  記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對我說:“我小時候7歲就會騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點兒興趣也沒有�?墒�,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場上去學騎自行車,我因為有媽媽扶著,騎起來心里非常踏實。可是,媽媽突然一松手,我頓時慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點小傷都禁不��!”然后又說:“我相信你一定能行的!”

  媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開始學習起來,經(jīng)過一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

  這僅僅是我人生中一個小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因為這一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”

六年級成長作文300字 篇7

  煩惱是你永遠扔不掉的東西――他是你的影子。

  世界上能沒有影子嗎?不管光線有多暗,你還是有影子的。

  也許你衣食無憂,也許你的成績優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。

  成長時,你會被作業(yè)壓彎腰,會被老師訓的煩,會被考試愁掉牙……你難道沒有過影子嗎?

  你成長,你煩惱,你會為生活而奮斗,為感情而堅守,為知識而學習……你因為煩惱才去奮斗,才能成功。

  誰曾言?無缺勝有缺,否極泰來,多是有缺勝無缺。我至今仍記得一位女星,她長得很美,唯獨鼻子上有個痣,使其自卑。但當她出道有錢后,她并未整容,也因為這顆痣,她別于其他人,終于成功了。

  煩惱是成長的養(yǎng)料,老天給予你的特點,莫要把他當成你的缺點,正因為你這些小缺點而使你有別于他人。

六年級成長作文300字 篇8

  在成長的過程中,總會遇到很多煩惱,而我最大的煩惱就是很難與同學交往。

  我上了六年小學,同學倒是很多,就是很難與他們交往。這是我和同學的氣氛顯得很尷尬,比如說,我和同學在聊,我不太懂的,關于國家政治的話題�?晌也欢b懂,導致同學以為我很懂,于是就問了我好幾個關于這個國家政治的問題,我一個也答不上來。就感覺非常尷尬,同學見我不懂裝懂,很生氣,就不想理我了,還有一次,我還是和同學在聊天,在聊關于中國的未來,聊了中國未來是戰(zhàn)斗,還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方,我認為最好把我們那些被外國人搶了的領土,給奪回來,而同學卻認為我們最好還是不要打仗,因為打仗付出的代價太慘重了。同學堅持著他的意見,我卻堅持,我的意見,結果我們倆就大吵起來,最后我們倆就絕交了。到現(xiàn)在我們的關系還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學去聊天就好了,我的煩惱困擾著我,使我失去了很多朋友。

  這就是我的煩惱,小伙伴們能來幫幫我嗎?

六年級成長作文300字 篇9

  “書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當然,里面還有幸福。

  在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

  在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

  在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

  同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

  那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

六年級成長作文300字 篇10

  在當今經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,人們越來越注重物質的享受,卻往往忽略了內(nèi)心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是,讓人對食品安全已經(jīng)失去了信心。人們總是忙忙碌碌,像是上緊了發(fā)條的機器,我們何曾停下來想想,整天忙碌究竟是為了什么?

  中國的發(fā)展已經(jīng)進入了一種畸形的狀態(tài)。曾經(jīng)看過一則小漫畫,國外生化危機后有喪尸跑來了中國,見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪尸,而是很平靜地繼續(xù)走著,沒有一絲恐慌。喪尸感到很奇怪,就問人這是為什么。旁邊一位老爺爺告訴他,中國人在經(jīng)過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗后,已經(jīng)達到了“百毒不侵”的境界……

  中國的現(xiàn)狀的確深思。

  當這個社會發(fā)展了,百姓腰包鼓了,卻回頭發(fā)現(xiàn),原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機的,而如今卻被脂肪、欲望層層包裹著,紅心雖仍在跳躍著,但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下,如果是這樣,即使有再多的錢,人活著又有什么意義呢?

  從小雷鋒便是我們的偶像,他雖英年早逝,但他的一生是有意義的。也許千百年后,人們會忘記世界富翁是誰,但雷鋒一定會刻在每個人心中。

  愿世界充滿愛!

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