【熱門】六年級(jí)故事作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
這個(gè)“全民K歌”是我青睞的手機(jī)軟件。正是它暗中給我力量，我才一天天自信起來。
我從小就是一個(gè)害羞的姑娘，在眾人面前從來不敢說話，更別提唱歌了。這是我的嗓音一直沒有得到發(fā)揮，我也逐漸變得自卑起來。
但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)生了改變。那一天，我正在用爸爸的手機(jī)看動(dòng)畫。屏幕上端突然冒出了一條微信信息，好奇心促使我打開了爸爸的微信，原來是爸爸的網(wǎng)友正在唱歌呢。我又鬼使神差地點(diǎn)了下去，準(zhǔn)備欣賞欣賞，飽飽耳福……一曲終了，這位長輩雖然跑調(diào)跑得厲害，但勇氣可嘉，我由衷地欽佩他。這時(shí)，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“點(diǎn)擊下載全民k歌。”我不禁怦然心動(dòng)：這樣的話，我就可以放開喉嚨去唱歌，就可以讓大家刮目相看了。這樣的好機(jī)會(huì)怎能讓它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是個(gè)k歌迷，不由分說，立馬同意。終于，“全民K歌”顯赫地?cái)[在了手機(jī)屏幕上。
我剛加入這個(gè)陣營，才發(fā)現(xiàn)這里真是深藏不漏。我隨手點(diǎn)擊一首歌，那天籟之音，令人回味，簡(jiǎn)直和正派歌手沒什么兩樣。深深驚嘆之余，我才發(fā)現(xiàn)自己才只是一個(gè)出道新人，沒有級(jí)別。不行！我要努力升級(jí)！
經(jīng)過一番摸索后，我明白了只要唱歌多而且歌聲好聽就能獲得鮮花，就能升級(jí)。得知這一重要情報(bào)，我馬上開展行動(dòng)：我先努力回想自己所會(huì)的歌曲，對(duì)了，《隱形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索著，點(diǎn)擊著，心中感到好玩又新奇。
開始K歌了，我能順利唱完嗎？我不斷地加油打氣：加油，顧文慧！“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)�！蔽页晒Φ剡~出了第一步�！懊恳淮危退愫苁軅膊婚W淚光�！币质且痪�！我沉浸在了音樂的世界里，身體不由自主地?fù)u晃起來，腳踩著節(jié)拍……一首歌被我完整地唱了下來，真是可喜可賀，我終于不再膽小了。
在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我沒有在再躲在角落里當(dāng)觀眾了。我選擇落落大方地走向講臺(tái)，表演唱歌。大家的掌聲不絕于耳，為我的精彩表演喝彩，這個(gè)小型KtV可真是位功臣呀！
現(xiàn)在，我已升級(jí)到“新晉歌藝學(xué)徒”，我不僅歌唱的更棒了，也更善于表達(dá)了。
六年級(jí)故事作文 篇2
在生活中，雖然人們口號(hào)喊著：“保護(hù)環(huán)境”。但有些人仍在浪費(fèi)地球資源。
暑假的一天，爸爸叫我去菜市廠買菜，買了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出門前爸爸叮囑我一定要買蒜。于是我朝賣蒜的攤位走去。
我買好了蒜，轉(zhuǎn)身走回時(shí)，看見對(duì)面賣魚的攤主刮魚鱗的.水池上方的水龍頭大開著，而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說地球上能飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，中國是一個(gè)貧水國家，約有三分之一的人缺水。我很想去勸說賣魚的攤主關(guān)掉水龍頭，但我很怕攤主不通情達(dá)理。我正在猶豫不決時(shí)，想起了老師教導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。于是我大膽地走過去對(duì)攤主說：“叔叔，您不能浪費(fèi)水，您得把水龍頭關(guān)掉。”說著我指了指那個(gè)水龍頭。“去去去，小孩家少管閑事”。
我生氣了，這人太不講理了吧！我正想大聲反駁他，但是理智制止我沒有這樣做。那我該怎么辦呢？對(duì)了，我可以用我知道的資料上的知識(shí)來說服他呀。于是我又上前對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)您關(guān)掉水龍頭吧，您應(yīng)該知道全世界能供人們飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，而中國有三分之一的人缺水，如果人人都浪費(fèi)水，那以后我們?cè)撛趺瓷�？”我這番話說得那位叔叔心服口服，連忙去關(guān)了水龍頭，并對(duì)我說：“謝謝你呀，小朋友！如果沒有你的指點(diǎn)我都要成罪人了”。周圍的人都笑了。
我走在回家的路上，覺得天更藍(lán)了，我今天為環(huán)保做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我想如果人人都節(jié)約水電，不浪費(fèi)地球資源，我們的家園會(huì)變的更美好！
六年級(jí)故事作文 篇3
一位朋友講了這樣一故事，與君共勉：
狗熊與鴨子本來是很好的朋友。一天，狗熊想羞辱鴨子一下。狗熊對(duì)鴨子說：“我打賭，你的速度不如獵狗，你要和它學(xué)龜兔賽跑，你也肯定輸。別看烏龜成功了，但你不如烏龜啊，烏龜是四條腿，而你只有兩條腿。”鴨子明知自己被羞辱，但它沒有退卻。
這天，三方約好了之后，獵狗與鴨子同時(shí)出發(fā)，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。獵狗盡全力跑開去，因?yàn)樗幌氘?dāng)兔子，一定要拿下比賽。而狗熊的看法，則是兩手準(zhǔn)備。如果鴨子贏了，它與鴨子的關(guān)系不受影響。如果獵狗贏了，那自己以后在鴨子面前說話底氣就更足了。還能趁此顯示一下自己的真知灼見，讓鴨子崇拜自己。
當(dāng)然，獵狗一直把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。而鴨子則坦然地面對(duì)這段距離。在第一道“人河”面前，獵狗先擇了不下水，繞道前進(jìn)，因?yàn)樗幌胱约旱浇K點(diǎn)時(shí)讓人笑話自己走捷徑。在第二道“格河”面前，獵狗仍堅(jiān)持自己的想法。
最后，可想而知，又是鴨子勝出了。
但狗熊始終不明白鴨子勝出的原因。鴨子對(duì)狗熊說：“一個(gè)人的能力有大小之分，你可以看不起我這雙腳，但是在人格面前，我們是平等的，沒有高低貴賤之分�！�
獵狗也對(duì)狗熊說道：“我不是輸在速度上，也不是輸在人格面前，我是沒有給鴨子應(yīng)該的尊重。鴨子與我比賽，不是尊重我的速度，那是在尊重我的人格。弱者也許沒有成功的可能，但不能因此而羞辱對(duì)方的人格�。 �
不過，相信這番話，狗熊是終生不能明白的。
六年級(jí)故事作文 篇4
一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學(xué)自行車，雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說：“好的”接過自行車我很激動(dòng)，終于可以騎自行車玩了�？墒且鯓娱_始呢？我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心，剛開始學(xué)都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個(gè)方法果然有用，經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理，天下無難事，只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
六年級(jí)故事作文 篇5
兒童城顧名思義，就是只有孩子，沒有大人的地方，因?yàn)榇笕私o不了孩子們快樂的童年。
可是，孩子們離開家長，吃什么？穿什么？呵呵，吃穿不是問題，兒童圣主用兒童圣杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳；變出既對(duì)孩子們身體好、又好吃可口的飯菜。兒童圣杖是一個(gè)法杖，長長的身子，頭像個(gè)月亮，中間含著太陽。這法杖不但能變出孩子們需要的，還能抵御入侵者。
六年級(jí)故事作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德也說到：讀一本書，就是和許多高尚的人談話。我覺得我讀書，就像老鼠愛大米一樣瘋狂。
最近，我迷上了《哈利。波特》系列叢書，這些書讓我愛不釋手，幾乎每天睡覺、走路、吃飯都惦記著它。甚至在我?guī)屠蠋煱嶙鳂I(yè)本時(shí)，作業(yè)本上都要放著一本《哈利。波特》，邊走過看。每當(dāng)我讀到主人公拿魔杖對(duì)著敵人發(fā)射咒語時(shí)，我就知道這章節(jié)最精彩，心情立刻激動(dòng)不已。下課的時(shí)候，同學(xué)們之間話題都是《哈利。波特》，我們還將一張紙卷起來，用透明膠粘上，做成一個(gè)魔杖。然后模仿著書里的情節(jié)，相互對(duì)著同學(xué)念咒語，玩得不亦樂乎，書本給我們帶來了無限的歡樂。
有一次，我向一位同學(xué)借了一本《哈利波特與混血王子》，正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，他走過來對(duì)我說：“我聽說７本《哈利。波特》可以拼成一副霍格沃茨的地圖，所以請(qǐng)你把書還把還給我，可以嗎？”我聽了這話嚇得魂飛魄散，急忙對(duì)他說：“再借我一天吧，求你了，《哈利．波特》就是我的命根子啊！你把我命根子拿走了，怎么行呢？”他聽了這話哈哈大笑道：“好吧，命根子歸你了，誰讓我們是最好的朋友呢！”書本讓我們的友誼更深厚了。
書是我的朋友，是我的精神食糧，這就是我與書的故事。
六年級(jí)故事作文 篇7
媽媽是個(gè)老師，這么多年，除了上課之外，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)：監(jiān)考。
媽媽監(jiān)考可以說是數(shù)載，學(xué)校的之外，中考，高考，學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)考試，凡此種種，每次回來都會(huì)有體會(huì)講給我和爸爸聽。
這次是去高中監(jiān)考高中的結(jié)業(yè)考試。這次回來，媽媽感嘆到：“這個(gè)時(shí)代進(jìn)步了，考場(chǎng)越來越干凈了”這樣說，我和爸爸一臉蒙圈。
原來，十年之前吧，媽媽監(jiān)高考的時(shí)候，那時(shí)候考場(chǎng)沒有完全安裝監(jiān)控，可以說考試的紀(jì)律不是樂觀，給監(jiān)考老師也帶來了不少的難度。監(jiān)嚴(yán)了吧，學(xué)生不樂意了，下課之后，甚至有圍追堵截監(jiān)考老師的現(xiàn)象，而且老師也是如履薄冰，考卷雷同的話，除了作廢，監(jiān)考也會(huì)得到處分。家長這塊呢，不知道那些神通廣大的家長，通過什么渠道，總能找到熟人在考場(chǎng)上照顧自己家的孩子……種種跡象，讓監(jiān)考這份工作難上加難。
“如今好了”媽媽說：“整個(gè)考場(chǎng)無死角監(jiān)控，還有誠信檔案跟蹤考生記錄。而且對(duì)最弊考生的懲罰是抓住作弊一科，所有的科目都作廢，再有一個(gè)就是考試結(jié)束后，一個(gè)倒查，也是對(duì)學(xué)生一個(gè)很好的制約機(jī)制，這樣學(xué)生再也不敢違反考場(chǎng)紀(jì)律”媽媽如釋重負(fù)的說。
媽媽嘮叨了好多，反復(fù)叮囑我：“這個(gè)時(shí)代，只有通過自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力”！
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