【精選】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
寒假過(guò)后,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到分開(kāi)許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁:寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。
咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會(huì),老師就來(lái)了。
老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去,剛開(kāi)始咱們認(rèn)為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說(shuō):工具沒(méi)拿啊!睕](méi)工具怎么掃地?”
“唉,還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來(lái)掃地!焙臀乙黄饋(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……
等咱們掃完回去后,書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書。
“終于要發(fā)新書了!蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。
發(fā)完書,老師讓咱們檢查下又沒(méi)有少了哪本書,檢查過(guò)后,都確定沒(méi)有少書后。老師過(guò)身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×,所以才沒(méi)有看見(jiàn)。
老師寫好了過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認(rèn)真做,不要重做浪費(fèi)紙。”
“什么!開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。
放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開(kāi)學(xué)就有作業(yè)?,為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè),就今年有呢?
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
“啊——”我在床上猛跳起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,使勁地伸個(gè)懶腰!斑M(jìn),今天是開(kāi)學(xué)第一天,快點(diǎn)起床,穿上我給你買的衣服,一會(huì)兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō):“知道了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了,“吃那么快干嘛,會(huì)噎住的!
一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺(jué),空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月,猛一上學(xué),還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的,有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù),哦,對(duì)了,還有蔬菜。嶄新的'五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng),可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng),感覺(jué)就是不一樣,仿佛大地都在呼吸;@球場(chǎng)是水泥筑的,墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫,還有好多健身器材,這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又仿佛在說(shuō):“該上課啦,尊敬的家長(zhǎng)們,你們?cè)摶厝ダ病!?/p>
邁進(jìn)教室,看到老師讓張張微笑的臉,仿佛我又找回了自信,我對(duì)老師笑了笑并打招呼:“老師好!”
開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),高高興興學(xué)做人!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
寒假很快地就渡過(guò)了,20號(hào)我和媽媽很早就起床了,吃過(guò)早餐我就去學(xué)校報(bào)名,一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個(gè)個(gè)都很高興的樣子,進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊(duì),大家依次到老師那里報(bào)名,我把我的寒假作業(yè)從書包里拿出來(lái),交給老師,我很快地報(bào)名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開(kāi)學(xué)典禮,一定要在八點(diǎn)鐘以前到校,我馬上回答說(shuō)“知道了”。
最后我看見(jiàn)黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)候著,各自講著假期里的所見(jiàn)所聞。我還主動(dòng)告訴她們,過(guò)去我的膽子很小,每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會(huì)放鞭炮,還學(xué)會(huì)了煮面,做飯,洗衣服,真的很開(kāi)心。
我們正說(shuō)得高興,這時(shí)媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品,媽媽還一路鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),多給老師、同學(xué)交流,爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是9月1日,我們正式開(kāi)學(xué)的日子。老師布置了一道回家收看中央一臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的課外作業(yè),老師一講完,課堂上立即響起雷鳴般的掌聲。
放學(xué)回家后,一做完作業(yè),充滿好奇、遐想與期待的我便坐在電視機(jī)前耐心地等待著這個(gè)節(jié)目的到來(lái)!堕_(kāi)學(xué)第一課》到底是怎樣的一堂課呢?我倒是要認(rèn)真地瞧一瞧。
原來(lái)這是一個(gè)講說(shuō)幸福的電視片。片中一個(gè)個(gè)感人的幸福的故事讓我激動(dòng)地流出了眼淚。最讓我感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩。他比我只大一歲,他對(duì)自己的命運(yùn)毫不畏懼反而充滿自信和希望。正是他憑著自己的自信和對(duì)未來(lái)充滿的希望,在母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下刻苦練琴,堅(jiān)持不懈。最終贏得了“少兒電子琴比賽”金獎(jiǎng)。劉浩是一個(gè)關(guān)心媽媽的人。有一次,劉浩和媽媽走在街上,劉浩突然說(shuō)想吃麥當(dāng)勞,他的媽媽很生氣,但買來(lái)以后,劉浩卻說(shuō):“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想讓媽媽吃一點(diǎn)好的!
還有一位盡職盡責(zé),把快樂(lè)傳遞給學(xué)生的一位老師與他的學(xué)生們之間的故事讓我留下幸福的淚水。為了讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),這位老師便在網(wǎng)上搜索,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了邁克杰爾遜的太空舞,他覺(jué)得如果適當(dāng)修改,很適合學(xué)生們練習(xí)。在他的不懈努力下,邁克杰爾遜的太空舞成了學(xué)校的課間操了。他還帶孩子們到外面去野炊、春游,學(xué)生們的每一個(gè)生日都有一個(gè)快樂(lè)而簡(jiǎn)單的PART......所有的這一切老師都把他用相機(jī)記錄了下來(lái),畢業(yè)之際,每個(gè)同學(xué)都得到了一個(gè)光盤,回憶和經(jīng)歷留在光盤他們之間的深厚情誼與快樂(lè)時(shí)光都留在光盤里。學(xué)生們畢業(yè)了,他們既高興又難過(guò),高興的是在他們的人生道路上有這么一個(gè)難得的好老師,難過(guò)的是,他們卻要與這樣的好老師離別了。一位女學(xué)生在臺(tái)上深情地讀了一封自己寫給老師的信,在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生們都掉下了眼淚。最后一個(gè)學(xué)生講出了一句出自內(nèi)心感人肺腑的話:有您教課,這是我們最大的幸福......
在成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國(guó)首個(gè)兒童宣言——《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》時(shí),我終于懂得,幸福就在“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn)”中。生活在這樣的社會(huì),生活在這樣時(shí)代,生活在溫暖的家,生活在美麗的校園,我們是幸福的。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我立即將擺在水果盤里的我的最愛(ài)——石榴,用刀切成三塊,爸爸、媽媽與我一人一份?粗职謰寢岄_(kāi)心的樣子,我細(xì)細(xì)地品味著一粒粒的石榴,我覺(jué)得今天的石榴格外甜。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
很快就快要面臨開(kāi)學(xué)的到來(lái),我健健康康的來(lái)臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。
一開(kāi)學(xué)我就上六年級(jí)了我非常緊張,因?yàn),六年?jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺(jué)得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛(ài)惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書,做做練習(xí)題,四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書。
在六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好,但是在六年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開(kāi)學(xué)?
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
星期三,我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙,沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢,為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.
假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué),可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),還好在課間時(shí),有說(shuō)有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。
這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每天的,語(yǔ)。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”。∶刻鞁寢尵拖窠坦僖粯,在旁邊訓(xùn)話?禳c(diǎn)?禳c(diǎn),認(rèn)是好累啊!。
今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說(shuō):“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師,她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們,說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤…。。上課了,我們的迷也開(kāi)了。
這一周,雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。