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暑假六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-03 12:19:27 六年級(jí) 我要投稿

暑假六年級(jí)作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的暑假六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假六年級(jí)作文集合15篇

暑假六年級(jí)作文1

  又一個(gè)期待的暑假來(lái)了,暑假生活真是多彩。

  剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  之后,我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤。∽x書(shū)時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。

  到了八月份下半月,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購(gòu)物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。

  暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

暑假六年級(jí)作文2

  加油,加油!這是怎么回事,告訴你吧,是我和哥哥在天津的海濱浴場(chǎng)比賽游泳呢!

  剛到暑假,我們?nèi)乙黄鹑ヌ旖蛴瓮,到了天津,我迫不及待地想看大海。上午十點(diǎn)左右舅舅就帶著我們來(lái)到海濱浴場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了深藍(lán)色的大海一望無(wú)際。我興奮地以最快的速度跑過(guò)去,跳進(jìn)大海,像小魚(yú)一樣在水中嬉戲。這時(shí),哥哥也來(lái)到我身邊,我們倆一起打水仗,“戰(zhàn)斗”很激烈,弄得我倆滿頭滿臉都是水,“戰(zhàn)斗”結(jié)束后,舅舅建議讓我們舉行一次游泳比賽,目的地是姥爺?shù)氖!伴_(kāi)始!”舅舅一聲令下,我倆爭(zhēng)先恐后地往目的地游去,一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面,簡(jiǎn)直不分勝負(fù)。我們奮力地游啊,游啊,最后,哥哥還是比我早一步到達(dá)終點(diǎn)。

  一會(huì)兒,我們回到了沙灘上,我們倆躺在沙灘上,沙灘軟軟的,白白的,躺在上面可舒服了!舅舅走來(lái)說(shuō):“你倆趴下!蔽覀儾恢涝趺椿厥拢是乖乖地趴下了。接下來(lái),舅舅、媽媽和阿姨開(kāi)始往我們身上堆沙子,不一會(huì)兒,我倆就只剩下手、頭和腿在外面了。

  最后,還給我們倆背上畫(huà)了兩個(gè)烏龜殼,這下,我倆就成了兩只又笨又可愛(ài)的小烏龜了。大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)了。我們玩得真開(kāi)心呀!

暑假六年級(jí)作文3

  我有一個(gè)好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下面長(zhǎng)著溪水般的清澈眼睛,總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總是不饒人,每次笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長(zhǎng)得漂亮,還很守信用,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友馬慧珍。

  記得有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們都在折紙星星,于是,我就很好奇,也想折紙星星;丶液,我研究了半天,還是不會(huì)折。這時(shí),我的好朋友回來(lái)了,她見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子,就從容不迫地說(shuō):“你怎么了,有什么心事?”我說(shuō):“我想折紙星星!彼敛华q豫地回答:“這簡(jiǎn)單,我明天晚上來(lái)你家,咱們一起折!薄昂茫 蔽倚χ痤侀_(kāi)地答應(yīng)到。

  第二天我就去買了一包星星紙,到了晚上,果然不出所料。她來(lái)了,還帶了幾包星星紙,我們兩個(gè)坐在床上,開(kāi)始折。她對(duì)我說(shuō):“你會(huì)折么?要不我教你吧!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,那天我們折了很多星星。她還把她沒(méi)有用完的星星紙留給了我。

  她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)說(shuō)到做到,信守承諾的人。

暑假六年級(jí)作文4

  我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先就是被我們放到水里泡,漸漸變大,最后種皮就破裂,生出了根。它的根就是白顏色的,十分細(xì),好像一碰就會(huì)斷似的。之后,它的種皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜這時(shí)它都已經(jīng)成了綠豆芽。再之后,從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋,多可愛(ài)呀,嫩綠嫩綠的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

  過(guò)了不到一個(gè)月,它們已經(jīng)開(kāi)花了,小小的,黃黃的,可愛(ài)極了。

  又過(guò)了不久,便結(jié)了十多個(gè)豆莢,都就是各式各樣的。有的胖,可就是里面只有三四顆綠豆;有的瘦,但又很長(zhǎng),能在里面拿出十一顆綠豆;有的又瘦又短,只拿到了一顆綠豆,真就是可愛(ài)。

  最后,我把豆莢摘了下來(lái),數(shù)了數(shù),居然都有一百多顆了,可就是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。

  這就是一次快樂(lè)的豐收。

  還長(zhǎng)著細(xì)毛呢。

  “嗯,到時(shí)候了,我們?cè)摪阉鼈兎N下了!眿寢屨f(shuō)。于就是,我們種下了綠豆。我們每一天都在觀察它們的動(dòng)靜。

暑假六年級(jí)作文5

  暑假里,老師給我們布置了一個(gè)回家作業(yè),“觀察毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的”;氐郊,我把觀察昆蟲(chóng)這事告訴了爸爸媽媽,爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲(chóng)。

  到了第二天,買好毛毛蟲(chóng)我就開(kāi)始觀察了。

  剛買回來(lái)的毛毛蟲(chóng)圓圓的綠綠的,我把它放到葉子上,它正在慢慢的移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,有幾只蝴蝶飛來(lái)了,它們好像在嘲笑毛毛蟲(chóng),說(shuō):“我們這么漂亮,而你這么丑!钡x(chóng)沒(méi)把話聽(tīng)進(jìn)去,繼續(xù)爬。爸爸突然走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“把這些記上去吧!”

  第三天,小毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吐出纖細(xì)的銀絲,為自己建一間牢固的繭房,但因?yàn)槊x(chóng)挪動(dòng)的慢,所以見(jiàn)了四五天才建好,在毛毛蟲(chóng)建房子的這幾天之內(nèi),我還要看它怎樣建。

  第七天,房子建好了,毛毛蟲(chóng)開(kāi)始住進(jìn)去了,住了幾天,屋子越來(lái)越黃,毛毛蟲(chóng)好像已經(jīng)融為一體了。

  第九天,毛毛蟲(chóng)掙脫了繭子,變成了美麗的蝴蝶,蝴蝶的翅膀是藍(lán)色帶黑的,我給它取名——蕾拉。

  第十天,我看見(jiàn)蕾拉好像很傷心,我就去問(wèn)爸爸媽媽,媽媽告訴我是因?yàn)槔倮嘁?jiàn)自己的親人了,聽(tīng)了媽媽的話,我舍不得把蕾拉送回了大自然。

  雖然蕾拉已經(jīng)離我而去,但我還是很開(kāi)心,1、因?yàn)槔倮菍儆诖笞匀坏模?、我也完成了我的作業(yè)。

暑假六年級(jí)作文6

  暑假,是快樂(lè)的!是興奮地!在這些快樂(lè)的日子里,常常會(huì)讓我忙的不亦樂(lè)乎!

  記得有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然家里來(lái)了一大堆客人,媽媽忙得喘不過(guò)起來(lái)。我看在眼里,立刻收起作業(yè),飛快地跑到媽媽面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您吧!眿寢岊^也沒(méi)抬地說(shuō):“一邊玩去,以后再幫媽媽做吧。”我有些委屈,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么不信任我呢?在我的”死纏爛打”下,媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)。不一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,汗水從我的額頭滑落,這時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣,很是高興。

  暑假,爸爸媽媽還帶我去了昆山的森林公園游玩。一到那,我的眼球就被對(duì)面的大船給牢牢吸引了。我迫不及待地要爸爸媽媽帶我去劃船,游玩的時(shí)間總是過(guò)的特別快。

  暑假生活豐富多彩,那是單單屬于我的,別人可以分享,卻不可能奪走它!

暑假六年級(jí)作文7

  我家有盆仙人球,說(shuō)不準(zhǔn)是何年何月栽培的,只記得比我的年齡大,這就是說(shuō),至少有10年多了。據(jù)說(shuō),從前我家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿盆花,都是媽媽精心栽培的。隨著歲月的流逝,仙人球已經(jīng)長(zhǎng)到籃球那么大了。

  有一次暑假,媽媽回老家住了一些時(shí)日,這些日子里我們總是望了給花澆水,結(jié)果其他花先后枯死了,只有這盆小仙人球活了下來(lái)?墒撬苌韰s長(zhǎng)出數(shù)不清的小仙人球。媽媽看到這些小仙人球,便給它們換了一個(gè)大花盆,任由它們自生自滅。如今,幾十個(gè)大小不一的小仙人球簇?fù)磉@中間那個(gè)大仙人球,倒是別有一番情趣!

  爸爸說(shuō),仙人球大都在春季和秋季開(kāi)花,可我家這盆仙人球在夏季也開(kāi)花。就在前幾天的一個(gè)早晨,我一覺(jué)醒來(lái),驟覺(jué)香氣撲鼻,心想一定是仙人球開(kāi)花了。我急忙起床奔向陽(yáng)臺(tái),不出所料,3朵潔白的花朵象一只只小喇叭,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),中間有一圈淺黃色的花蕊……我看得如癡如醉。后來(lái)經(jīng)媽媽再三催促,我才不情愿地回來(lái)吃早飯。

  我坐在椅子上翻覆去久久沒(méi)有胃口,情不自禁地想,我想遠(yuǎn)有花不下20種,為什么都枯死了,惟獨(dú)這盆仙人球不但生存至今,而且還壯大繁殖。難怪,爸爸媽媽總是告戒我,要像仙人人球一樣,頑強(qiáng)地生存!

暑假六年級(jí)作文8

  這次暑假,爸爸媽媽帶我去了很多地方,有龍門石窟、白馬寺和少林寺。其中,我印象最深的是龍門石窟,他是我國(guó)著名的古代三大石窟藝術(shù)之一。

  龍門石窟位于河南省洛陽(yáng)市郊伊河兩岸的懸崖峭壁上。據(jù)說(shuō),那里有10萬(wàn)余尊石像,大小不等,大的一個(gè)石像有24米那么高,相當(dāng)于8層樓這么高,最小的卻只有兩厘米,它們都雕刻得非常精致。我看了不禁為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明和勤勞而感到自豪。20xx年龍門石窟還被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“世界文化遺產(chǎn)”呢!

  游完龍門石窟,我們又來(lái)到了少林寺。少林寺的高僧各個(gè)身懷絕技。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們太陽(yáng)穴這里的一根青筋都暴出,聽(tīng)說(shuō),這根青筋暴得越厲害,功夫就越深。他們還為我們表演了精彩的節(jié)目,有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林槍。其中,最精彩的是頭斷鐵條表演,讓我們大開(kāi)眼界。我想:這都是他們平時(shí)刻苦鍛煉的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上也要向他們一樣刻苦、勤奮。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了少林寺,踏上了回家的路程。

  暑假出游真有意義!

暑假六年級(jí)作文9

  暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。

  我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

  一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚(yú),水里的魚(yú)很多,有扁魚(yú),鯽魚(yú)……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚(yú),鯽魚(yú)很活潑,我剛把它放進(jìn)有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái),"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不是蛇,是黃鱔。"哦!今天,我總算大開(kāi)眼界了,原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。

  這是我暑假里最開(kāi)心的一天,玩得真叫爽啊!

暑假六年級(jí)作文10

  暑假里,今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧,媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到,該是用心看看圖書(shū)了。

  走進(jìn)圖書(shū)館,就覺(jué)得涼爽了許多,原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方,找了一本書(shū),坐在旁邊,津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū),它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書(shū),開(kāi)始看了起來(lái),他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。

  讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。

暑假六年級(jí)作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以,這個(gè)暑假,我有了好多心愿,例如:清空淘寶購(gòu)物車?yán)锏臇|西;來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行;整天待在家里,沒(méi)有父母的約束等等,但我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。

  大家很好奇,什么是手帳?手帳就是以畫(huà)的形式來(lái)記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學(xué)都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫(xiě)的最充實(shí)的就要數(shù)魯藝潔的了,好漂亮!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫(huà)虎,千篇一律的感覺(jué)。

  暑假中我每天都過(guò)得很充實(shí),早晨早早起來(lái)去上作文課,中午回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),又要去上英語(yǔ)課,回來(lái)又要做英語(yǔ)老師布置的作業(yè),所以我想做個(gè)精致的手帳,把這些都記錄下來(lái)。

  我希望我的手帳上,不空不大不假,充實(shí)記錄著我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美

  我的心愿不大,但需要我持之以恒的堅(jiān)持,我希望我的美夢(mèng)可以成真,心愿成為現(xiàn)實(shí)。

暑假六年級(jí)作文12

  暑假是每個(gè)孩子所期盼的假期,平常的暑假還要寫(xiě)暑假作業(yè),而六年級(jí)的暑假就沒(méi)有暑假作業(yè),我很高興,可以開(kāi)開(kāi)心心的'玩兩個(gè)月了。

  暑假才開(kāi)始,我先用幾天時(shí)間復(fù)習(xí)了六年級(jí)的知識(shí),準(zhǔn)備去別的學(xué)?荚,爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。我用了半個(gè)月,終于考到了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校并把一些瑣事給處理好了,剩下的一個(gè)多月,我們一家人去了山東,到了山東住在舅舅家,我們每天過(guò)得都很充足,白天,和朋友們玩游戲,到了晚上則是出去散步,有的時(shí)候會(huì)去看別人跳廣場(chǎng)舞自己還會(huì)上去和別人一起跳,雖然跳的并不怎么樣。

  到了一定的時(shí)間,還會(huì)有噴泉表演,一般都是在晚上,我們都會(huì)去看的,那里的噴泉表演很精彩,而且人也有很多,玩的盡興了,我們有時(shí)候會(huì)去在外面吃飯,吃過(guò)飯還會(huì)在公園里玩一會(huì)兒再回家。山東那邊有海,有空我們會(huì)和舅舅一家一起去海邊玩,海邊很好看,而且有很多人在那里賣東西,他們賣的東西也很有意義。沙灘上的沙子很好玩,不過(guò)我們很少會(huì)去海邊。不是因?yàn)檫h(yuǎn),而是因?yàn)樘鞖獾脑颉?/p>

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就快到了學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間,我們收拾東西回家去了,舅舅送我們到了車站,說(shuō)“明年你們還要來(lái)玩!”我們答應(yīng)了。

  就這樣一個(gè)暑假過(guò)去了。

暑假六年級(jí)作文13

  同學(xué)們都說(shuō)在暑假的時(shí)候去海邊最好玩,可是我覺(jué)得去遠(yuǎn)在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢!在那里我最喜歡抓蟬。時(shí)間可過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間暑假來(lái)了,爸爸媽媽帶我來(lái)到了又涼快又好玩的二姨婆家。到了二姨婆家那里已經(jīng)很晚了,于是便住下來(lái)了。

  第二天中午,我和妹妹、姐姐一起去捉蟬。捉蟬要捉蟬網(wǎng),正當(dāng)我們?cè)谙朐趺醋鱿s網(wǎng)的時(shí)候,姐姐像變魔術(shù)一樣把蟬網(wǎng)變了出來(lái)。我們走在小溪邊,忽然我聽(tīng)到了吱——吱——的聲音,我一口咬定是蟬,于是我把目光鎖定在了一棵樹(shù)上,姐姐自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!”我們靜靜地看著姐姐,姐姐找好角度輕輕一扣,捉住了。后來(lái)妹妹也捉到了,只有我沒(méi)有捉到。后來(lái)功夫不負(fù)有心人,我仔細(xì)觀察姐姐的動(dòng)作后,學(xué)著姐姐的動(dòng)作找好角度上前輕輕一扣,也捉到了。后來(lái)我知道做事要仔細(xì)觀察才能做好事。

  時(shí)間總是不等人的,我們歡樂(lè)的時(shí)光隨著小溪流走了。轉(zhuǎn)眼間到了離別的時(shí)候,這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,我想這也是表達(dá)我們離別時(shí)的心情吧!群山彌漫著蒸騰的白霧,長(zhǎng)長(zhǎng)的沿山路像一條巨龍,隨山勢(shì)迤邐而下,潛入茫茫霧海里,我們也乘車穿過(guò)霧海,匯入了回家的車流里。

暑假六年級(jí)作文14

  暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。

  暑假的一天早晨,我來(lái)到了哥哥家,看見(jiàn)他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑!蔽倚χf(shuō):“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢。”哥哥神秘地說(shuō):“不信你瞧著。”說(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō):“雞蛋怎么會(huì)跑呢?”哥哥說(shuō):“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一走,雞蛋就會(huì)跟著走!惫!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。

  回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞,然后把一條蟲(chóng)子放進(jìn)雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了?粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也出來(lái)看熱鬧,看著這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來(lái)。

  會(huì)跑的蛋,給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣!

暑假六年級(jí)作文15

  在暑假的某一天里,姐姐陪我去學(xué)鋼琴。

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”剛走出小區(qū),姐姐的電話就響了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原來(lái)是“雞雜”打來(lái)的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個(gè)同學(xué),我還跟他通過(guò)話呢!

  姐姐拿起手機(jī)就開(kāi)始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的,我也沒(méi)細(xì)聽(tīng),只是在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘。。∵@到底是陪我學(xué)鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會(huì)啊

  “姐姐!怎么還沒(méi)好。《级嗑昧寺!”我開(kāi)始發(fā)牢騷了。

  “別搗亂!”姐姐說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)聊。

  “沒(méi)事,我妹在哪兒催!

  硬的不行來(lái)軟的,我跑到姐姐面前用口型告訴她快點(diǎn),她卻無(wú)動(dòng)于衷。看來(lái)得使出殺手锏了!啊——我跳,我跳,我擺,我擺,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。經(jīng)過(guò)一番折騰,姐姐還是——繼續(xù)打。

  哎,我就這樣被忽略了!半u雜”,我討厭你!

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