實(shí)用的六年級(jí)收獲作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)收獲作文 篇1
在周二,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了公安局的何警官來(lái)給我們法制講座,雖然只有短短的一小時(shí),但是我的感受很深。
何警官給我們講了許多關(guān)于保護(hù)自身安全的知識(shí),也講了幾個(gè)案例。令我印象最深的一個(gè)案子是:貴州的幾個(gè)犯罪嫌疑人,身上沒(méi)有錢,于是心里產(chǎn)生了去搶的念頭。于是,他們用了一個(gè)月的時(shí)間,鎖定了一位企業(yè)家,還查找了關(guān)于這位企業(yè)家的所有相關(guān)信息,就連這位企業(yè)家的車牌號(hào)、車的顏色、每天會(huì)做什么,都查找的一清二楚。就在有一天,犯罪嫌疑人要對(duì)這位企業(yè)家下手了,在企業(yè)家剛剛出門時(shí),犯罪嫌疑人就在附近監(jiān)視著他,這位企業(yè)家突然蹲下來(lái)系鞋帶,然后習(xí)慣的向周圍看了看,犯罪嫌疑人以為被發(fā)現(xiàn)了,就落荒而逃……
這個(gè)案子告訴了我們:在生活中要有警惕性,要時(shí)刻觀察周圍的可疑人。
何警官還說(shuō)到:“在放學(xué)回家路上,最好是結(jié)伴而行。如果發(fā)現(xiàn)背后有誰(shuí)跟蹤你,千萬(wàn)不要跑到小巷里,而是要跑到人多的地方去……”。對(duì)于通訊來(lái)說(shuō),電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)是好東西。但是它會(huì)給我們帶來(lái)好處,同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)壞處。就像何警官說(shuō)的,一些陌生電話或者是信息,千萬(wàn)不要回應(yīng),你可以想一想自己認(rèn)識(shí)誰(shuí),和誰(shuí)有些過(guò)節(jié),再接電話。還有些是詐騙信息,一般都會(huì)有什么“你中獎(jiǎng)了”,這些里面99%是假的,因此受騙的人可不少……
這次的法制講座,讓我們收獲不少,我們要做遵紀(jì)守法的好公民!
六年級(jí)收獲作文 篇2
在人生中,我們有許多收獲,有物質(zhì)上的,也有精神上的……
有一次,在午休時(shí),我和我們班的五子棋高手小紅在陽(yáng)光房里下五子棋。經(jīng)過(guò)猜拳,我執(zhí)白子。黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開(kāi)。
剛開(kāi)始,小紅就給了我一個(gè)下馬威。她的四連環(huán)陣把我打了個(gè)措手不及。我咬著牙,挺過(guò)了這一關(guān)。隨后,我用三角陣殺得黑子疲于招架。小紅穩(wěn)住陣腳,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井。我同樣不甘示弱,奮起反擊。黑白兩陣直殺得天昏地暗。
正當(dāng)兩軍打得難解難分時(shí),啪!一枚黑子落了下來(lái)!肮谄遐A定了!四子相連,兩邊沒(méi)得擋!”小紅得意洋洋地說(shuō)。我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。唉!真像小紅所說(shuō)的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)在棋盤(pán)上尋找著,希望能看到白子的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的棋盤(pán)上,并沒(méi)有看到我想要的結(jié)果!皠e再找了,大局已定,你就是找到天黑也沒(méi)有用!這局我贏定了,快投降認(rèn)輸吧!”小紅在一旁給我潑冷水,棋盤(pán)上的棋子仿佛也在嘲笑我。可我還是沒(méi)有放棄,雙眼一直找尋著棋盤(pán)的每一個(gè)角落。
“我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我在心里默默為自己鼓勁。時(shí)間在一分一秒過(guò)去,我依然在棋盤(pán)上仔細(xì)地尋找著,但我有些沉不住氣了。不過(guò)腦海里的“我能行”一直在幫助我。終于,奇跡發(fā)生了!肮!五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重地落在了棋盤(pán)毫不起眼的一個(gè)角落!笆裁?什么?怎么會(huì)這樣!這怎么可能!小紅驚訝地張大了嘴巴。
一盤(pán)棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,那么勝利從何而來(lái)呢?這盤(pán)五子棋,讓我收獲了勝利的喜悅,更讓我明白了:無(wú)論在什么時(shí)候,最先要戰(zhàn)勝的是自己!相信“我能”,才會(huì)有無(wú)限可能!
六年級(jí)收獲作文 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)。我也不例外,因?yàn)?--書(shū)是知識(shí)的海洋。在書(shū)中,我獲得了許多知識(shí),在書(shū)中,我打開(kāi)了心靈的天窗。 下面,我來(lái)把我與書(shū)之間的故事一一道來(lái): 來(lái)自:作文大全 幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道:‘我看過(guò)的書(shū)約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū),影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時(shí)書(shū)架上的不屬于學(xué)習(xí)用書(shū)的書(shū)中挑了兩本,剩下的就收起來(lái)了,一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是“讀書(shū)小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書(shū),和以前一樣堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑,我在?shū)中能收獲知識(shí)。
我不喜歡寫(xiě)作文,不是因?yàn)樽x書(shū)太少,是因?yàn)橐粋(gè)字—太懶!
我在三年級(jí)寫(xiě)的幾篇作文,我覺(jué)得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級(jí)的作文,沒(méi)有一篇出色,對(duì)比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。
前幾天,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的漫畫(huà),便如饑似渴地讀起來(lái)。有二十本,結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長(zhǎng)了,我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。
是的,我一直把書(shū)當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話的老師,從易懂的故事書(shū)、漫畫(huà)到深?yuàn)W的古文、名著,我無(wú)書(shū)不看,無(wú)書(shū)不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。
我親愛(ài)的書(shū)啊,我從你那里獲得了多少知識(shí),也許你我都數(shù)不清。不過(guò),我已明白,書(shū)是我最好的朋友。
六年級(jí)收獲作文 篇4
每個(gè)人的生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該有目標(biāo)、有規(guī)劃。作為學(xué)生的我們更應(yīng)如此,給自己制定一個(gè)目標(biāo),許下一個(gè)承諾。
依稀記得在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,和爸爸閑聊,爸爸對(duì)我說(shuō):"王譽(yù)杰,我希望你在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上給自己定一個(gè)目標(biāo),許一個(gè)承諾,只要你給自己定下目標(biāo)了,你才會(huì)有動(dòng)力向前進(jìn),沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力哦!"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,"啥目標(biāo)啊?"我問(wèn)。"如果你在期末考試中,三門的成績(jī)都能達(dá)到90分,爸爸就送你一份禮物。"我歪著頭,眨巴著我的"四只眼",好奇地問(wèn)道:"啥禮物?"爸爸故作神秘的做了個(gè)鬼臉,"噓……保密。"這更讓我摸不著頭腦了。我知道這是爸爸鼓勵(lì)我,激勵(lì)我的一個(gè)方法,不管有沒(méi)有禮物,我也要下定決心,一定要在期末測(cè)驗(yàn)中考出好成績(jī),這是我對(duì)自己的`承諾。
接下來(lái)的日子,是忙碌而又短暫的。期末考試如約而至,我認(rèn)認(rèn)真真的完成了三門試卷。等待成績(jī)的日子是忐忑不安的,更是莫名興奮的。"哈……"我如釋負(fù)重,通過(guò)努力,三門都達(dá)到了90分以上。我履行了自己的承諾,我真的做到了。
當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸像變戲法似的,從身后拿出一個(gè)嶄新的蘋(píng)果平板,說(shuō):"你履行了自己的承諾,那我也應(yīng)該兌現(xiàn)我的諾言,男子漢一定要言而有信!"我們一家人都開(kāi)心地笑了。
六年級(jí)收獲作文 篇5
今天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)照得大地?zé)岷鹾醯,婆婆提議給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個(gè)澡,我爽快的答應(yīng)了。
于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準(zhǔn)備給它們洗個(gè)熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會(huì)兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過(guò)來(lái)洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽(tīng)到“洗澡”這2個(gè)字,便像不聽(tīng)話的戰(zhàn)馬一樣逃之夭夭了!盎ɑā鄙s的趴在窩里,害怕的團(tuán)成了一個(gè)雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個(gè)木箱子里面,把頭藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會(huì)兒,婆婆便將他們一個(gè)又一個(gè)的捉拿歸案了。
開(kāi)始洗澡了,我先學(xué)著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個(gè)遍,結(jié)果沖完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說(shuō)中的“落水狗”嗎?接著我按照婆婆對(duì)我說(shuō)的用肥皂將丟丟仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍?墒遣恢朗俏以诮o自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來(lái)的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個(gè)白胡子老爺爺似的,狼狽不堪。
再看看婆婆,正溫柔的為花花打肥皂,花花此時(shí)真像個(gè)文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說(shuō):“你應(yīng)該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)從頭到尾我都沒(méi)有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后,我一會(huì)兒就幫丟丟洗完了,可還沒(méi)有等我們給丟丟和花花擦干凈身子,它們便不耐煩的在客廳跑來(lái)跑去,害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。
看著這兩只可愛(ài)干凈的小狗,我開(kāi)心極了。因?yàn)閺倪@次事情中,我不但學(xué)會(huì)了洗狗狗,還幫助了婆婆負(fù)擔(dān)家務(wù),還收獲了一種特別的快樂(lè)!
六年級(jí)收獲作文 篇6
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。
想學(xué)書(shū)法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!
自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書(shū)法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。
六年級(jí)收獲作文 篇7
“堅(jiān)持”,一個(gè)小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時(shí),你若堅(jiān)持不放棄,那么,困難就會(huì)在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅(jiān)持。那一次,我收獲了堅(jiān)持!
寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。
剛進(jìn)屋,就見(jiàn)姨丈一家正在準(zhǔn)備過(guò)年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見(jiàn)姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。正玩得激烈時(shí),門外便傳來(lái)了一聲呼喚。走出臥室,原來(lái)是媽媽在呼喚我們。
媽媽對(duì)我們說(shuō):“來(lái),你們幾個(gè)閑著沒(méi)事兒,那就幫忙做點(diǎn)事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然后把玉米棒裝進(jìn)袋子里,一袋一塊錢,看誰(shuí)賺得多!”
話音未落,我們?nèi)齻(gè)便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見(jiàn)玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高!鞍,怎么這么多啊……”我們幾個(gè)唉聲嘆氣道!皠e灰心,一起來(lái)個(gè)比賽嘛!”一聽(tīng),我們的精神又提起來(lái)了。最后,我和表弟一組,姐姐一個(gè)人一組。
比賽正式開(kāi)始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來(lái)。等我第一個(gè)剝完時(shí),我忽然看見(jiàn)——姐姐竟然剝了四個(gè)!我急了,又抓起了一根,開(kāi)始剝了起來(lái)?墒牵瑓s不知怎的,這玉米如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過(guò)去了,也沒(méi)剝著一個(gè)。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風(fēng)景去了。
這時(shí),我忽然看見(jiàn)樓下一戶人家的院子里有一個(gè)小孩,他正邁著他那小小的步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見(jiàn)他一個(gè)趔趄,摔倒在地。我以為他會(huì)號(hào)啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來(lái),用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續(xù)向前走……
一個(gè)小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅(jiān)持呢?于是,我走到了座位前面,開(kāi)始剝玉米。不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)
了——如果用兩根玉米來(lái)搓,工作效率會(huì)大大提高。終于,經(jīng)過(guò)我的一番苦戰(zhàn),我得到了18元的工錢。
那著這錢,我覺(jué)得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅(jiān)持!
六年級(jí)收獲作文 篇8
老爸酷愛(ài)釣魚(yú),眼見(jiàn)天氣漸涼漸冷,魚(yú)兒馬上就釣不成了,他更是不放過(guò)任何一次可以釣魚(yú)的機(jī)會(huì)。但是,每次我們出去釣魚(yú),“副業(yè)”總比“主業(yè)”收獲多。當(dāng)然,這次也不例外。
一到休閑垂釣的地方,老爸就迫不及待的去“打坐”,我們則上山“偷菜”。
順著山路,我們拾級(jí)而上。媽媽首先發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有許多山韭菜,而且還很鮮嫩。她便決定去摘一些回家包餃子。因?yàn)榕侣坊,草里有蟲(chóng)子叮咬,就把我和妹妹留在路旁的一個(gè)小亭子里。
等了一段時(shí)間,媽媽還沒(méi)下來(lái)。我和妹妹郁悶之余,發(fā)現(xiàn)小亭子的頂上,一只黑黃相間的大蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上曬太陽(yáng)。它胖嘟嘟,圓滾滾的,八條腿伸開(kāi)足有十厘米的寬度。網(wǎng)絲在陽(yáng)光下也閃閃的耀眼。我們開(kāi)始引逗它,拆它的“違章建筑”。小樹(shù)枝,小石子我們?nèi)蒙狭。正?dāng)忙得不亦樂(lè)乎,媽媽回來(lái)了。教訓(xùn)我們說(shuō)這樣做很危險(xiǎn),而且,蜘蛛是益蟲(chóng),應(yīng)該保護(hù)的。聽(tīng)了媽媽的話,我們覺(jué)得很不好意思,跟它說(shuō)了聲“對(duì)不起”趕緊跑開(kāi)。
我們隨著媽媽往上走。路上,我們看見(jiàn)了一些開(kāi)著碩大黃花,枝繁葉茂的東西。媽媽說(shuō)是南瓜,生命力頑強(qiáng)。正說(shuō)著,一個(gè)又粗又大的南瓜擋住了我們的去路。我和妹妹又?jǐn)Q又拽把它弄了下來(lái)。剛一抬頭,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)南瓜吊在頭頂,隱藏在枝葉里。媽媽和妹妹都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我便踮著腳,舉著它一圈圈擰來(lái)擰去?墒,在摘斷它的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)它太重了,我根本拿不住。它“噗嗵”一聲落在地上。媽媽“啊”了一聲,以為我摔倒了,扭頭跑過(guò)來(lái)?匆(jiàn)地上躺著一個(gè)快趕上我高的南瓜,說(shuō)“你太牛了。我還以為你摔了呢!
抱著南瓜下山的路上,我們看見(jiàn)一片地瓜地。不由分說(shuō),我進(jìn)去就刨。雖然這些是魚(yú)老板吸引游客的經(jīng)營(yíng)手段,并不收費(fèi),可是我們也不能貪多無(wú)厭,夠吃夠用,玩的開(kāi)心就好。后來(lái),熱情的老板還送給我們一大袋蕓豆。我們滿載而歸。
太陽(yáng)很快下山了,我和妹妹已經(jīng)玩的筋疲力盡,再看看“打坐”的爸爸,只收獲了兩條魚(yú)和一只小螃蟹。我們大笑,他又?jǐn)≡谖覀兪窒铝恕?/p>
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