【必備】六年級成長作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文 篇1
今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午,我吃完午飯,媽媽讓我滑著滑板去國稅局玩。跑到那里,我環(huán)顧四周,看見臺(tái)階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的小貓,我跑去老貓跟前,老貓嚇得丟下小貓就跑了,看著可憐的小貓,我心疼起來,決定坐在那里等著老貓回來。等啊,等!太陽就要落山了。這時(shí)候,老貓從草叢里探出腦袋,我趕快躲起來觀察,看見老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊,小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停,好像在說:“媽媽,我可把你等來了”。看著小貓依偎在媽媽懷里,我開心地笑了。
從這里我感受到母愛是多么的偉大,生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事啊!媽媽對自己的愛永遠(yuǎn)是那么無私和溫暖,我一定會(huì)記住媽媽對我的愛!
六年級成長作文 篇2
在我們成長的過程中,難免會(huì)有一些令人頭昏腦脹的煩惱,比如說畢業(yè)的壓力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。
“佳欣,看爸爸給你買什么好東西啦!”我剛把書包放在桌上,爸爸便走了進(jìn)來。我驚喜地回頭看,以為爸爸給我買了那次在商場看中的精致的小飛機(jī)模型。誰知——唉!又是被老師稱為“精神面包”的可惡的復(fù)習(xí)資料。意外的驚喜變成了美麗的肥皂泡。
爸爸把書放在桌子上興奮地說:“今天上午,我和你姨夫轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書店才選中了這幾本。我跟你說,你姨夫可是帶了好幾屆六年級畢業(yè)班的老教師。據(jù)他說這些書的含‘金’量都很高,我想他的話準(zhǔn)沒錯(cuò),就全買下來了。”他一本一本地?cái)[弄那些書并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八門!什么“考霸”啦,“題王”啦,“金鑰匙”啦……你說現(xiàn)在的出版商也真行,看書名起得多棒!人家也敢起。可也是,市場經(jīng)濟(jì)嘛!“嗨!離考試還有一個(gè)多月,從今晚起你再加把勁,把這些習(xí)題再做一遍!卑职忠槐菊(jīng)地說!笆裁矗俊蔽夷X袋“嗡”地一聲,F(xiàn)在每天都干到十點(diǎn)多,若再加上這些,恐怕“連續(xù)作戰(zhàn)”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書山,游學(xué)海,弄得我頭昏腦脹,晚上“業(yè)務(wù)”不算,爸爸還怕我“食不飽”。唉~就是機(jī)器也得修整!我頓時(shí)像泄了氣的皮球,一屁股坐在椅子上。
我用疲憊的眼光看了爸爸一眼,有氣無力地說:“爸爸,今晚我休息一晚行嗎?我太累了!”“那可不行,該沖刺了。聽人家說今年朝陽國際招生名額少了,如果不努力就沒希望了!卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f!拔也豢汲枃H,我就考松柏中學(xué),我想和哥哥一起讀。我不想一個(gè)人!薄安恍校〗裉毂仨氉,否則就別想睡覺!”爸爸大聲吼著。“不睡就不睡,有什么大不了的!”我含著眼淚委屈地說。“好,你自己說的,今天你給我坐一個(gè)晚上!”爸爸怒氣沖沖地說,并用手拍了一下桌子。然后打開房門走了出去。我一屁股坐下來,放聲大哭。
這時(shí)媽媽進(jìn)來安慰我說:“佳欣呀!你爸爸的倔強(qiáng)脾氣你還不知道。∧銊e跟他計(jì)較,至于考哪個(gè)學(xué)校以后再說,你爸爸是讓你以后有個(gè)鐵飯碗,你自己好好想一想。”
許久,我的心才平靜下來。這么多年爸爸一直都關(guān)心著我的成長,我應(yīng)該感謝他?伤摹凹议L”作風(fēng)真讓我受不了,什么事都是他說了算,真不明白,為什么爸爸要我按他的意愿行事呢?
望著桌子上那展翅欲飛的雄鷹,我的心茫然了……
也許爸爸是對的,也許是我的想法太天真,但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?還是把夢想變成美麗的種子埋在心里吧!畢竟父母的人生經(jīng)驗(yàn)比我們要豐富。
我輕輕地推開了爸爸的房門……
六年級成長作文 篇3
長大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我
六年級成長作文 篇4
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,他讓我成長了許多。
剛上五年級的我因?yàn)橐淮畏窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院。在我的印象中,住院就意味著打針、吃藥,一種莫名的恐懼感從心底油然而生。
住院的第二天,一大早就被護(hù)士叫了起來,迷迷糊糊的被帶到了抽血室。我那睡得昏昏的頭腦一下子被刺鼻的酒精的味道沖醒了,環(huán)顧四周,現(xiàn)在剛6點(diǎn)多,媽媽還沒來。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)原本長長的隊(duì)伍瞬間就快到我了,心想:“呀,馬上就到我了,這可不是扎手指,而是要抽胳膊上的靜脈的血呀,一定會(huì)很疼的!”我打了個(gè)哆嗦,心開始像打鼓一樣怦怦直跳。聽著拔開針頭和其他人扎針時(shí)的呻吟,我背上不由得滲出了一層冷汗。終于,輪到我了,我慢慢地伸出嚇出了雞皮疙瘩的手臂,盯著那又細(xì)又長的銀亮亮的針頭,一個(gè)勁地咽口水。在護(hù)士用沾著酒精的棉棒一遍遍擦著我的胳膊時(shí),我?guī)缀蹩炜蕹雎晛砹。膽怯的對護(hù)士說:“阿姨,您能輕一點(diǎn)嗎?”護(hù)士對我微微一笑:“沒事,不疼,放松一點(diǎn)!钡脑拰ξ覅s沒有一點(diǎn)安慰,“哎”,要是媽媽在就好了。眼見針頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸向我的胳膊,我的腿開始微微顫抖,閉上了眼睛。短短三秒鐘對于我來說就像三天一樣漫長。突然,臂彎處一陣刺痛,我把眼睛睜開了一條縫,原來,針已經(jīng)扎進(jìn)了我的胳膊,!血流出來了,我又緊緊閉上眼睛。也不知道過了多長時(shí)間,護(hù)士說了聲:“好了!蔽疫@才睜開眼睛,按著胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。過了好久我才平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,兩三個(gè)月過去了,當(dāng)時(shí)病病殃殃的我,又變得活蹦亂跳了。雖然我在醫(yī)院里沒有再扎過胳膊,但在生活中我卻不止一次遇到過像扎針一樣令我恐懼的事,各種各樣的考試,或是被老師、家長一次又一次的批評,但我每次想退縮的時(shí)候,我都告誡我自己,一定要堅(jiān)持住。就在剛剛寫作中,我突然悟出了這樣一個(gè)道理——讓人成長的是經(jīng)歷,而不是歲月。
六年級成長作文 篇5
夕陽慢慢的西下,陽光灑在波光粼粼的大海上,灑在平坦的大道上,灑在我的身上。一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我背著沉重的書包,一步一步地向家走去;丶液,我打開從一年級到五年級背的書包,拿出七本作業(yè),寫作業(yè)一直寫到5點(diǎn),我正思索著一道數(shù)學(xué)題。
一陣歡笑聲吸引著我的注意力。抬頭看向窗外,在綠油油的草地上開滿了花朵,五顏六色,色彩斑斕。大約有10來個(gè)低年級的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀!真是“時(shí)間一去不回頭,再來一次不可能”。
望著他們,我回想起低年級時(shí)的快樂時(shí)光:當(dāng)年我和幾個(gè)小伙伴在綠油油的草地上,躺在地上打滾,捉迷藏,賽跑······一會(huì)我們打起了“草仗”,你拔一把,我拔一把,互相扔來扔去。我們頭上霎時(shí)長滿了青青的小草,又一次捧腹大笑,又一次跌倒在草地上。
當(dāng)我還在回憶當(dāng)年的場景時(shí),突然媽媽進(jìn)來了,“啪”一聲拍在了我的肩膀上,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)到了陰,眉毛成倒八字,眼睛瞪的大大的,鼻翼直煽動(dòng)著,撇起嘴說:“喂喂,干什么在?還傻笑!還不做作業(yè)?快,快點(diǎn)!”哎——倒霉!我心里想著:為什么我要做那么多作業(yè)?為什么?······
想著想著都睡著了,夢中我看見一個(gè)機(jī)器人在幫我寫作業(yè),沒二十分鐘,語、數(shù)、外、物理······都做完了。于是,我高興的告訴媽媽,媽媽笑著帶我去麥當(dāng)勞美餐了一頓。當(dāng)我醒來,看作業(yè)時(shí),一字未動(dòng),看來只是一場夢!
慢慢的我長高了,長大了,我的煩惱也變多了。
六年級成長作文 篇6
成長,每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的快樂,有時(shí)候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不斷完善的一種欣喜,更是自發(fā)內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)說:“成長難道就是快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中果然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對此而言,并不是絕對的;有時(shí)候,煩惱也是一種快樂。
這次的期中考試中,我曾懷著激動(dòng)而興奮的心情入了考場,也是這種必勝的心情出了考場,我歲不知道是好是壞,但信心一定也是要有的。再考數(shù)學(xué)中,我消耗大量的腦力去思索,去檢查,去驗(yàn)證,直到考試結(jié)束,我本以為自己為的一個(gè)滿分,便自以為是的笑了,但現(xiàn)實(shí)總是與想象不一樣的,當(dāng)我耳邊聽到自己考了九十八分時(shí),我哭了,不是激動(dòng)的,而是傷心的,因?yàn)橐郧暗拇罂夹】,我(guī)缀醵际呛艘话俜植良缍^的,我十分愧疚,當(dāng)我看到自己哪里錯(cuò)時(shí),真的不想活了,竟然我把求比值看成了化簡比,我便開始想到:千萬不要讓家長簽字啊,我會(huì)完的?衫蠋熥屛覀兘o家長看了,并且簽字。我的心都碎了,我便爆發(fā)出了這樣一個(gè)念頭,自己簽上,在簽時(shí),我于心不忍,可我卻簽上了。
幾天后,母親問我要數(shù)學(xué)卷子說要簽字,可老師剛收了,我便告訴母親卷子收了,母親又說,她不簽字行嗎?我只好如實(shí)交代,心里一下子就舒坦了,母親聽完后,讓我把卷子要回來給簽字,我要了回來媽媽簽上字后,我交了回去,我在交時(shí),哭了,無情地哭了。
通過這件事我很痛苦也很快樂,因?yàn)槲抑懒朔謹(jǐn)?shù)的無情,但也不能說謊,是怎樣就是怎樣,不可以騙別人,要堅(jiān)持真理,因此,我是快樂的!
六年級成長作文 篇7
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。
劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛榧议L,從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認(rèn)真、不能貪圖享樂;要關(guān)愛父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時(shí),要挺身而出;遇見長輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼;做錯(cuò)事的時(shí)候,要敢于承認(rèn),不能撒謊……
我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的孩子……
每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映!备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
俗話說:“上梁不正下梁歪!蔽蚁,如果每個(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng),那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
六年級成長作文 篇8
星期五,我們開了一場主題班隊(duì)會(huì),叫“學(xué)會(huì)感恩”。
家長入座后,班對會(huì)終于開始了,我的懷里像是揣了一只小兔子似的,七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上,各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),接著,主持人報(bào)幕,出隊(duì)旗了。伴隨著音樂,我的心也慢慢松弛下來,有什么緊張的呢?放松一點(diǎn),表現(xiàn)得更好!我在心里對自己說。
第一章“金色的童年”開始了。很快啊,幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂童年的故事,讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無限關(guān)愛”馬上來臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關(guān)愛,又講解了自己是多么的愛自己的親人,讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候,有幾個(gè)人太動(dòng)感情了,想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候,想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍,一起歡笑,而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里,很少見到父母,不由得哭了起來。我們?nèi)嘣谝粋(gè)感人的情況下,演唱了一首抒情歌:媽媽的吻,是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。
第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個(gè)出場的人,因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過來,還帶著一絲哭腔,我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了,媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我,表揚(yáng)我,給我增加了一些勇氣,慢慢的,我的聲音漸漸大起來了,也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑,我瀟灑地走回我自己的座位。接著,王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。
在第四章即將開始的時(shí)候,我們班朗誦了一首詩歌:媽媽的愛。我是第五段的領(lǐng)誦,開始了,雖然沒有麥克風(fēng),但我們的聲音依然洪亮,依然動(dòng)聽,我們的神色還是那么的溫柔,時(shí)不時(shí)緊皺眉頭,又時(shí)不時(shí),表情歡快。媽媽也一直高興地望著我,一直在高興地鼓舞我,讓我更添加一些信心。
詩朗誦完了,第五章“感謝親人”隆重登場!案兄x親人”的主打是沒有照片的人,他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情,他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上,我們班對會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
六年級成長作文 篇9
我背著書包走在人生路上,不經(jīng)意回頭,才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數(shù)學(xué)書和各種練習(xí)冊,壓的我喘不過來氣……
一天,我在學(xué)校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會(huì)兒,看會(huì)兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來說:“寫完作業(yè)了嗎?”我說:“早ok了。”媽媽曰:“上來看書!”大家都有過這樣的生活小片段吧,回答一定是一個(gè)樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過。
我把沉重的作文書從大書包拿下來,丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習(xí)冊呢……“把昨天寫的`練習(xí)冊拿出來吧!”數(shù)學(xué)老師說,“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來。”老師說:“行!”可就在下課之時(shí),我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長看我的書包……“老師,她真沒帶。”……我哭著走出教室。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對我的不信任啊!我真的很傷心,那顆希望之星沒了光茫,天空變成得一片黑暗……
我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊的陰影,重新走到陽光的路上,可是……我的同學(xué),幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒了,可以隨便借,他們都會(huì)借給我,只有一個(gè)人不會(huì)……
“耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒筆呀?”“我的筆不知什么時(shí)候丟了!薄澳銢]筆,關(guān)我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……
書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會(huì)回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。
六年級成長作文 篇10
驀然回首,望見一個(gè)個(gè)深深淺淺或大或小的腳印。一個(gè)腳印,一次成長。 我無法忘卻那個(gè)寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個(gè)深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。 我坐在車內(nèi),車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見幾個(gè)穿著厚大衣的路人匆忙走過,好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。 車暫停在十字路口,模糊看見是紅燈。一個(gè)衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來,老人說了幾句話,車窗又再次關(guān)上了,車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車
飛馳而去,涼風(fēng)嘩嘩的刮著,侵襲著老人單薄的身體。 老人似乎有些灰心,但又下了決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道:“媽媽,你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思,翻了翻皮夾,卻很為難的說“沒有啊,沒有零” “篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗,頓時(shí)涼意侵入車內(nèi),老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說:“對不起啊真的沒有零錢!彼麊蕷獾恼f:“沒關(guān)系,小妹妹!薄暗纫幌!”我喊住了正要轉(zhuǎn)身離開的他,卻不知道該說些什么他驚訝的看了我一眼。 我下意識(shí)的把手伸進(jìn)口袋,咦?那是什么?我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。
哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說:“這個(gè),給你!”他展開了笑容,我卻看到了他同樣舒展開的眼角的皺紋。他說“小妹妹,謝謝你啊?墒沁@東西吃不飽!不過,我還是要謝謝你!你要好好讀書,將來可千萬不要像我一樣啊!”這話聽著讓人何等的心酸!說完,
他轉(zhuǎn)身離開了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。 我關(guān)上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個(gè)白霧彌漫的清晨成長中的那個(gè)腳印,是我扶著老人,老人激勵(lì)著我一同踩下的。
【【必備】六年級成長作文匯總10篇】相關(guān)文章:
【必備】六年級成長作文匯總8篇02-17
六年級成長作文匯總6篇02-12
【必備】六年級成長作文集合9篇03-03
【必備】六年級成長作文集合八篇03-03
【必備】六年級成長作文集錦五篇03-03
【必備】六年級成長作文集錦9篇03-02
【必備】六年級成長作文集錦10篇03-01
【必備】六年級成長作文集合9篇02-28
關(guān)于六年級成長作文匯總8篇02-19
【精選】六年級成長作文匯總8篇02-10