實用的我的理想六年級作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會迷茫;有了理想,你就會知道努力的方向;有了理想,你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。
當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的;古板的方塊字,而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時,你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運。而我就要做一個作家,一個改變他人的作家。
當(dāng)然,作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界,讓心靈得到升華。
若干年以后,或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家!
我的理想是一名作家,一個給讀者美化精神世界的作家,一個改變讀者的作家,一個讓讀者心靈升華的作家!
我的理想六年級作文 篇2
如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意識是一首詩的生命,那么在我們真正的生命中,那些在我們真正的生命中,平日里靜靜發(fā)芽卻會在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想,是否就已經(jīng)成為了一首詩了呢?
理想,對幼時懵懂的我來說,十分遙遠(yuǎn),一提到它,腦中便閃過一個個職業(yè)名稱:人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒有一個能讓我滿意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名稱的出現(xiàn)……
這天,我在電視上看到了各個模特走T臺的身影,她們身上的衣服精美絕倫,創(chuàng)意獨特,讓我深深的迷住了。就在那一刻,讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的一切職業(yè),認(rèn)準(zhǔn)了它--服裝設(shè)計師。
長大后,我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫,繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料,柔滑的綢緞,以及一顆顆晶瑩的裝飾珠,親手縫制一件件飄逸的衣裙。
以紫色作底畫,外罩一層輕白紗,配淡粉色綢緞,領(lǐng)口處縫上用珍珠有項鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式,搭一頭微卷披肩發(fā),一頂?shù)《Y帽,一雙黑面紅底鞋,面對成千上萬的'觀眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲,我早已習(xí)以為常。
我沉浸在自己對未來的幻想中,許久才回過神來。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實,我必須從現(xiàn)在開始努力,否則幻想只是無實的幻想,夢也只是飄渺的夢。
紫色是一種詩的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道;ㄩ_花落是大自然在譜寫浪漫的詩。我畫的畫,設(shè)計的衣裙,也基本以紫色為主調(diào),以花為主景……
人生在世,每個人總是不斷地退卻,不斷地舍棄,不斷地前進(jìn),理想自然在紛爭中不斷地根深蒂固……
臘梅開在風(fēng)雪中,但她依然有著無限憧憬,因為她活在自己的浪漫中;她擁有那樣淡雅的幽香;是因為她總堅持著……理想不應(yīng)如此嗎?
臘梅開了,理想開了……
我的理想六年級作文 篇3
“理想是詩,擦出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明!”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句,理想是我們前進(jìn)的動力,是前進(jìn)的動力,是前進(jìn)的動力。我也有我的理想,那就是做一名工程設(shè)計師。
記得是20xx年,奧運會在中國舉行,我去了北京,當(dāng)看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。
同年,當(dāng)我站在“東方明珠”之上,俯視整個上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及“艾菲爾”鐵塔時,我便下定決心:讓未來世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上,而不是歐洲。當(dāng)看見大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設(shè)計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。
那么我現(xiàn)在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識,數(shù)學(xué)——我的理想離不開計算;語文——使我更好的與人溝通;英語——讓我未來的學(xué)習(xí)更加容易。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。
我的理想六年級作文 篇4
關(guān)于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無 法決定未來,但我們可以將握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn),都離不開理想 的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒有理想,如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥 潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。
我的理想六年級作文 篇5
我有個理想,就是要做電視臺的主持人。
這個理想很小的時候就有,我4歲就參加了主持人培訓(xùn)班,作為學(xué)習(xí)主持專業(yè)的平臺。我曾想象過將來實現(xiàn)了理想是什么樣子,也夢到過。也許是夢想成真,我終于盼到了一個機會,那就是文化部和教育部等部門舉辦了‘全國青少年才藝選拔賽’。其中有主持人選項。我報名并參加,這可是在實現(xiàn)理想中展示的一個很好的機會。
我準(zhǔn)備了一篇《我愛長城,我愛中華》朗文。雖然這首詩有800多字,由于我喜歡,熱衷,所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會背,還要背的有感情,要把自己內(nèi)心里的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩歌朗誦好。”
接著媽媽就開始做朗誦示范,我聽著心里由衷的佩服。的確,媽媽讀的比我讀的要好很多。我認(rèn)真地揣摩她的語調(diào),感情是怎樣通過語氣表達(dá)出來。什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調(diào)該升還是該降,我都了然于心。就這樣我每天要練上很多遍,我又自己加上了動作和手勢。動作和手勢要有表現(xiàn)力又要自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放松,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度,媽媽讓我結(jié)合詩歌內(nèi)容設(shè)計動作和手勢、反復(fù)練習(xí)。我心里想,要想實現(xiàn)自己的理想真不容易呀。不過雖然有點苦,但是這是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。
比賽這天終于來了,我等候在舞臺的側(cè)幕,看著一個個參賽者在舞臺上的表演,工作人員提示,下一個就是我。我忽然有些恐懼,感覺腿有些軟軟的。我想起來媽媽說:“千萬不要恐懼,就當(dāng)做是在無人的田野里傾訴!逼鋵嵨抑溃骸把劬κ切撵`的窗戶,觀眾和評委老師常常通過我的眼神來了解我的內(nèi)心世界,千萬不能緊張,不要俯視地面或仰面朝天看,更不要裝腔作勢地端架子,要總是使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。也不要老是想拿第一,把心態(tài)擺平了,投入地去做。想到這,我稍鎮(zhèn)定一下,然后就從容并平和走上了舞臺。落落大方的站在臺上,兩眼平視,自然地望著觀眾和評委老師,以和觀眾平等的、談心似的態(tài)度開始了我的朗誦。
當(dāng)我朗誦到長城!你向人們訴說著中山河的錦繡,你在向人們訴說著中華歷史的悠久,你向人們訴說著中華文化的燦爛,你向人們訴說著中華民族的智慧和力量,”時,我熱血沸騰,心潮澎湃。我真正感到作為一個中國人的驕傲。當(dāng)朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的烽火臺上,我昂首挺立在世界的東方,俯瞰祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!”時,我語氣激昂。似乎以的祖國強大的力量作為了我實現(xiàn)理想的原動力,對理想的充滿了信心。就這樣,我用堅毅和甜美的聲音把祖國、長城這條騰飛的巨龍,描繪的淋漓盡致。揮灑并澆灌著我的理想之花。朗誦完了,我微笑著走下講臺。
比賽結(jié)果出來了,我獲得了全國一等獎,也就是金獎,在實現(xiàn)理想的征途上成功的邁出了一地步。也在實現(xiàn)理想的過程中留下的美麗足跡。。我種下理想的種子,已經(jīng)發(fā)芽,并不在成長,今后我還要和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),讓種子開花結(jié)果,實現(xiàn)我的理想。
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