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走進(jìn)六年級作文

時間:2021-10-30 11:01:53 六年級 我要投稿

【熱門】走進(jìn)六年級作文集錦八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)六年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】走進(jìn)六年級作文集錦八篇

走進(jìn)六年級作文 篇1

  藍(lán)天之中,幾朵愜意的白云在游蕩著,使人感到無限的舒暢。幾只鳥兒在枝頭歌唱著,仿佛在歌頌早晨無限美好的時光。在如此美好的一天,我和我的小伙伴們,跟著趙老師一起前往雅畈鎮(zhèn)的漢灶村,領(lǐng)略婺州的文化,尋找婺州的美麗。

  我們首先看到的,是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱,那精美的雕刻讓我不禁贊嘆前人的智慧。我們在這彌漫著淡淡香氣的老房子中,不由得安靜了下來,這里到處都散發(fā)著古樸的氣息。

  穿過錯落有致的古建筑群,我仿佛從古代一下子回到了現(xiàn)代,在這現(xiàn)代與古代,現(xiàn)在與曾經(jīng)交界之處,我感受到了婺州的美。

  順著一條散發(fā)著青草芳香的小道,我和小伙伴們來到了文化禮堂。

  我和同學(xué)們走在小道上,它散發(fā)的不僅僅是泥土的芳香,還有撲鼻而來的花朵的芬芳香氣,這使我們倍感舒暢,忘記了天氣的炎熱。我們滿懷著美好的心情,大步走向漢灶村的文化禮堂。

  在文化禮堂門口,我感到一種莫名的莊重感,仿佛里頭有對我很重要的東西。走進(jìn)文化禮堂,我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹,我了解到漢灶村每個月都會有一個給村民們舉辦活動。有時是表演,有時是展覽,有時是比賽。文化禮堂還賦予了新的時代的氣息,它有一個會議室,會議室里開展各種各樣的培訓(xùn),比如電商培訓(xùn)、西點(diǎn)培訓(xùn)等,這都是能使村民們能跟上時代的腳步,提升生活質(zhì)量的活動。他們的墻上寫著他們參加過的活動,有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等,照片里的村民們一個個興高采烈,臉上都洋溢著幸福的笑容。墻上還貼著新二十四孝圖,其中包括教父母上網(wǎng)、帶父母故地重游、幫家里做家務(wù)、陪父母看一場老電影等。我和同學(xué)們爭相談?wù)撨@些新二十四孝,既新鮮又驚奇。這里還有豐富的文化墻展示,比如婺劇文化,美食文化,建筑文化,農(nóng)耕文化,民俗文化……它們都體現(xiàn)出古代勞動人民無窮無盡的智慧。

  參觀完以后,回顧今天,我領(lǐng)略到了婺州的美,體會到了婺州豐富文化帶給我、帶給民眾的快樂與震撼,今天真是無比充實(shí)!正因?yàn)槿绱耍野堰@美好的一天記錄了下來。

走進(jìn)六年級作文 篇2

  20xx年8月15日至8月22日,我們?nèi)依闲⒓恿颂﹪巳沼巍?/p>

  大皇宮

  我們來泰國著名的大皇宮,位于曼谷市中心區(qū)。大皇宮金碧輝煌,由一組布局錯落的建筑群組成,匯集了繪畫、雕刻和裝怖藝術(shù)的精華。

  曼谷王朝從拉瑪一世到拉瑪八世,均居于大皇宮內(nèi)。1946年拉瑪八世在宮中被刺之后,拉瑪九世便搬至新宮居住。

  大皇官對外開放,成為泰國著名的游覽場所。建筑群共22座,主要建筑是4座各具特色的宮殿,從東向西一字排開,一色的綠色瓷磚屋脊、紫紅色琉璃瓦屋頂、鳳頭飛檐。

  拉瑪九世皇,他很愛戴老百姓:上醫(yī)院治病不用給錢,五年級以下的年級上學(xué)不用給錢,把好的醫(yī)生拿給老百姓看病……導(dǎo)游告訴我們:拉瑪九世皇是全世界富豪排行之首,擁有三百億的財(cái)產(chǎn)。

  走到皇宮前,有穿白色制服的軍人站崗,我去跟他們合了影,心中有些新奇的感覺。

  人妖——光鮮的背后是心酸

  泰國人妖已成為泰國旅游的一大特色。

  那天晚上,在蔚藍(lán)的大海邊,我們登上公主號游輪,海風(fēng)拂面,波光粼粼,海水輕輕地拍打著海岸。遠(yuǎn)處船家的燈光點(diǎn)點(diǎn),星光閃爍,把夜色勾勒得更加美麗。

  在三層樓的甲板中央,我們欣賞了一場“泰國人妖的表演”。在美妙樂曲聲中,一個個容貌嫵媚、身材苗條的“女孩”相繼登臺表演。她們扭捏著腰姿走上舞臺,婀娜多姿、嫵媚無比,載歌載舞,用生硬的中國話,向觀眾朋友們問好,唱了幾首中國歌曲,呈上了泰國特色的舞蹈,伴隨著優(yōu)美的旋律和歌曲。

  據(jù)主持人介紹,泰國的人妖,他們從二、三歲就被送進(jìn)美女子學(xué)校,接受各種培訓(xùn),多次注射的“激素”,對身體的危害很大,平均壽命只有四十歲。

  他們臉上掛著幾分羞澀、含蓄,能站在燦爛的舞臺上表演,是她們夢寐以求的。而短暫的青春,稍縱即失,曇花一現(xiàn),隨著容顏的消失,而悄然謝幕。

  看著她們俊俏的面孔,亭亭玉立的身材,白皙的皮膚,隆起的胸膛,在臺上舞弄著身姿,翩翩起舞。臺上燈光閃爍,歌聲嘹亮,原生態(tài)的泰國歌曲,讓我們欣賞到了異國的風(fēng)情格調(diào)。

  世界就是這樣。我記住了他們的美麗,我為她們的命運(yùn)而嘆息。又有誰、有多少人能記住他們的心酸,就讓他們的眼淚灑在天堂吧!

  天然游泳池

  我們乘坐快艇,幾十分鐘就來到普吉島天然游泳池,三面環(huán)島,再大的風(fēng)浪,這兒都是風(fēng)平浪靜的。水碧綠碧綠、天湛藍(lán)湛藍(lán),我穿上救生衣,跳下了海,便浮起來了,我叫媽媽,媽媽不敢下水,導(dǎo)游再三鼓勵說:“一分鐘就能學(xué)會,記住秘訣:手搓麻將,腳蹬車!眿寢尨┥暇壬拢瑧(zhàn)戰(zhàn)巍巍下水,很快就“學(xué)會”了。其實(shí)沒有什么竅門,因?yàn)橛芯壬拢呐率帜_完全不動也不會下沉。

  我仰面躺在海水上,一動不動,享受著陽光和海水浴,一面暖和,一面清涼。陽光照在海面上,一副熱鬧的景象:戲水的戲水、游泳的游泳,看魚的看魚。魚花花綠綠,斑馬一樣的花紋。我仿佛置身仙境之中,不想離去。

  攀牙灣

  泰國南部的攀牙灣是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,被譽(yù)為泰國的“小桂林”。我們的快艇,乘風(fēng)破浪在蔚藍(lán)的大海,石灰?guī)r奇峰、怪石星羅棋布,有的從水中聳起數(shù)百米,許多巖島看上去像駝峰。

  攀牙灣是普吉島周邊地區(qū)風(fēng)景最美麗的地方,在溶洞和地下通道里,從頂上掛下的“鐘乳石”奇形怪狀。

  我們乘坐狹長橡皮的小艇,順著“007邦德”的路線駛往平甘島(背靠背的.兩個島嶼)。

  攀牙灣山峰聳峙,海景如畫,風(fēng)光雄渾壯麗,酷似桂林的山水:屏干島,由兩面山峰傾斜地相疊一起,呈倒V字形,山壁如削,平滑如鏡。人在石壁下仰首翹望,儼然一線天;塔布山,形狀像鐵釘一樣插在海底,高約30多米,由于受海水的侵蝕而上闊下窄,狼牙棒似的頭大下細(xì)的山峰,傲然兀立于壯闊的海上,直指云天,氣勢昂揚(yáng)。

  我坐皮劃艇的中間,雙腳伸到海里,與大海親密接觸,感受到了清涼舒適。進(jìn)入巖洞里面,眼前展現(xiàn)出一幅山水畫,這里遍布著數(shù)以百計(jì)的形態(tài)奇特的石灰?guī)r小島,有巧奪天工的鐘乳石巖穴和數(shù)不清的怪石、海洞。

  大自然的景色美不勝收。

走進(jìn)六年級作文 篇3

  中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。

  美德是什么?可能很多人都沒有弄明白,我覺得美德就是尊老愛幼,就是在公交車上主動讓座,就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會說這種美德太膚淺,但是我卻覺得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接

  我們可能還沉迷于古代的書籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對于我們來說還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。

  雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?

  古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說過“美德即知識”這就說明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

走進(jìn)六年級作文 篇4

  柳山頭,這個地名看上去不難理解,但實(shí)際理解起來很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹的山頭,而是指唐朝著名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個小村莊,有八百多年歷史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。

  這個小山村位于龍泉市巖樟鄉(xiāng),與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥語花香,空氣清新,沒有任何霧霾,堪稱世外桃源。

  這山上的村子,沒有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺不到寂寞,鳥叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無比放松。

  這個村子的村長很熱情的接待了我們。午飯后,村長領(lǐng)我們?nèi)タ茨橇筋^的一大特色——存活百年甚至千年的古樹,這些樹真是高大壯實(shí),據(jù)專家考察分析目前國內(nèi)有可能是最大的白玉蘭樹和黃檀樹都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹——紅豆杉。這些古樹的樹葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。

  據(jù)說,柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過的地方,在其中一棵有樹洞的古樹旁,有一個小亭子,亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區(qū)的烈士名單。他們的奮斗使他們后來走上了抗日第一線,擊退敵寇。我不禁對他們肅然起敬。

  柳山頭不僅風(fēng)景美,人文更美,這里自古流傳有一個傳說:那是一個風(fēng)和日麗的日子,柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵,為了追逐一只野兔,抑或是一只麂子,發(fā)現(xiàn)了這一樹木蔥蘢、田地肥美的地方,于是,從遂昌柳村遷徙而至,并在此安居樂業(yè),綿延子孫。

  在親近大自然的柳山頭村里,我深刻的感受到了這里的文化底蘊(yùn),和歷史人文,以后再有機(jī)會,我會再次進(jìn)入這個融合自然與一體的最美鄉(xiāng)村!

走進(jìn)六年級作文 篇5

  “叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來,第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢!昂魢:魢!钡某酝炅嗣牢兜脑绮。背著書包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽,走向?qū)W校。

  馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來。語文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動聽的音樂世界里。

  中午回到家,“呼嚕呼!钡某酝晡顼垺L稍诹舜采,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響!稗Z-轟”一陣?yán)茁?把我從夢里喚了回來。烏云弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點(diǎn)飛了下來,打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會,風(fēng)哥哥從夢中醒來!昂艉-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶著墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上課了,同學(xué)們個個努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個奔向后操場!班-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場,“呼呼”我們坐在地上。不一會上課了,經(jīng)過鍛煉后。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房里,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會。不一會,一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……

走進(jìn)六年級作文 篇6

  日子一天天過去,小雨的病情越來越嚴(yán)重,以前的活潑可愛的她,現(xiàn)在正躺在病床上,半瞇著眼睛,“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦干臉上的淚水,“不,小雨,不會的,你不會離開我們的!毙∮晖旎ò,“今天已是最后期限,再找不到骨髓捐獻(xiàn)者,我便必死無疑。算了,我想,在這最后一天,就讓我去看看外婆吧!”

  她著了一件雪白色的連衣裙,,臉上打了點(diǎn)腮紅,總算有點(diǎn)生氣。乘坐公交車到外婆家去。她打了一個瞌睡,呵,可能不會醒來了吧。

  醒來之后她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一塊草地上,身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壯的桃花樹,連身上的衣著也變成了雪白色的席地長裙,頭發(fā)被高高挽起,一絲頭發(fā)調(diào)皮的垂在耳旁,一個雪花裝飾別在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。

  這一身裝束讓她感到十分詫異,在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。仿佛一個不食人間煙火的仙子誤入凡塵。

  孔雨搖了搖暈乎乎的頭,站起來觀看了一下地形。

  想著,我可真是命大呀!

  死了還能來到一個美麗的世界。

  我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的,不過倒也適應(yīng)。算了,先找一戶人家歇歇腳,補(bǔ)充一下體力,然后問一下這里的情況,再作打算。

  她一個翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭,聽話的向前踏步嗎,馬蹄踏在嫩綠的青草上,悄然無聲。她扭頭看著周圍的風(fēng)景,這是一片茂密的桃林,但還沒到結(jié)果的季節(jié),所以只是開著一朵朵的桃花,煞是美麗。忽然,她聽見了“淅瀝瀝”的泉水聲,便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭向泉水邊駛?cè)ァ?/p>

走進(jìn)六年級作文 篇7

  時代飛速發(fā)展,老人們越來越舉步維艱。不會買飛機(jī)票、動車票,在銀行里無法應(yīng)付各種各樣的ATM機(jī),不會像年輕人那樣掃碼付款。各個城市里的“滴滴出行”到處都是,可是老人們根本不敢自己一個人去坐“滴滴出行”,因?yàn)樗麄兺耆粫褂弥悄苁謾C(jī)帶來的便捷。即使逛商場,面對各式各樣、琳瑯滿目的商品,也有很多不認(rèn)識,不知道用來做什么?有錢竟也不知該如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思進(jìn)取”,還是有小部份的老人“積極向上”。

  我的奶奶就是那“積極向上”中的一位老人,她今年已經(jīng)67歲了,雖然奶奶是小學(xué)畢業(yè),但是她研究智能手機(jī)的歷史已經(jīng)有五年之久了。她對手機(jī)的執(zhí)著讓我至今難以忘懷。 記得有一次,奶奶去五夫萬畝荷塘,拍了一些照片,想讓我教她做一個相冊。我拿起手機(jī),兩只手如同蝴蝶般上下翻飛,嘴巴如同機(jī)槍一樣,奶奶眼花繚亂,直說:“慢些,慢些。”我只好提起耐心再說一遍!澳憧矗赛c(diǎn)這個通訊錄,然后再點(diǎn)公眾號,我?guī)湍阆乱粋卡娃微卡,以后你就直接點(diǎn)這個卡娃微卡!蔽衣卣f著。 奶奶趕忙找來本子和筆,將我說的記錄了下來,我等奶奶記好后接著說:“點(diǎn)了這個卡娃微卡后,便點(diǎn)它左下角這個音樂相冊,再點(diǎn)這個創(chuàng)建新相冊,然后就可以添加照片了!薄澳鞘遣皇,可以添加一百張照片啊?”奶奶像小學(xué)生向老師提問一樣問我!翱梢允强梢,不過一次只能添加九張照片,如果想繼續(xù)添加的話,就要點(diǎn)一下創(chuàng)建新相冊下面的繼續(xù)添加了!蔽?guī)е鴩?yán)肅而又溫和,就像老者回答孩子的問題一樣。

  接著我又教奶奶如何換“模板”“音樂”,怎么樣加文字。奶奶還是照老樣子用筆在本子上記錄了下來。我說:“奶奶,你這個光寫是沒有用的,要記在腦子里,否則這個本子丟了你就又不知道怎么做了!笨墒悄棠虆s回了我一句:“好記憶不如爛筆頭!” 奶奶積極向上的好學(xué)精神讓我感動!我要用我的小手拉著奶奶的大手走進(jìn)新時代!

走進(jìn)六年級作文 篇8

  我們吃過午飯,和同學(xué)們開車到了“小鳥天堂”。這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有著大自然獨(dú)有的韻味。

  走過石子路,映入眼簾的是一座被江水環(huán)繞著的“綠色小島”。走近扶欄,向遠(yuǎn)眺去。那是簡直一片森林啊! 這么大,這么壯,這么綠的榕樹,就坐臥在這美麗的江面上,它蔥蔥籠籠地生長著,讓人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示著它的青春。

  我們登上一艘游船,江水緩緩波動,那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂。江水里的小魚快活地隨我們的船游走,還時不時冒出水面給我們俏皮地吐個氣泡,這算是一個迎接我們到來的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神秘的大榕樹。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹,我們現(xiàn)在才看清了它的真面目。它的根并非如我剛才所想的長在江底,這里有一個很大的泥墩,由于潮濕,是不準(zhǔn)游人上去的。它的每一條枝干都是那么細(xì),參參差差的交錯生長著,至今已經(jīng)很難找到它的主干了。它的根須垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。抬頭仰望,葉子長得是那么密,那就是一把專為我們準(zhǔn)備的天然遮陽傘。

  這里的鳥鳴很動聽,偶爾還可以看見一兩只鳥從我們眼前飛過,可惜我們沒有趕上“百鳥出巢”的時間,但是電視上的搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥的鳥鳴聲,小鳥的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我仿佛看到了千百只鳥從那榕樹深處爭相飛出;我仿佛聽到了千百只鳥站在樹梢組成了一個大自然的合唱團(tuán),奏響了我們心底的足音;我仿佛感受到了這些小鳥我的肩上熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……

  游船在江面上輕輕地?fù)u擺,激出一波波小水花,我站在船尾,看著那棵大榕樹理我漸漸遠(yuǎn)去,我們大家才明白,那是在感受大自然,親近大自然,回歸大自然……

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