【精選】六年級(jí)作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
天地萬(wàn)物，因型而異。花殘花開(kāi)，云卷云舒，共同演繹出盛大的美麗神話。
花開(kāi)花落使得花兒更加惹人憐惜，潮漲潮跌使得江海更加引人駐足觀賞，云展云卷使得天空更加神秘莫測(cè)。
曇花花開(kāi)不多時(shí)，偶夜乍開(kāi)香消逝！曇花一現(xiàn)為人稱(chēng)道，它的花大而白，在夜間開(kāi)放，清香迷人可是，如果它按照正常的花期開(kāi)花，那么大概就不會(huì)吸引那么多的人去欣賞啦吧。
百花有開(kāi)有落，人們總是為花開(kāi)而喜，花落而悲，如果花兒不順其自然，一直常來(lái)不敗，那么看得多了也會(huì)惹人煩。
這正是自然賦予它們的美麗與迷人。
每年的八月十五前后，便會(huì)有大批的游客涌到錢(qián)塘江區(qū)觀潮，因?yàn)樵谶@一天，潮汛氣勢(shì)磅礴，聲勢(shì)浩大，人們?yōu)橹鸷�。但是，如果每天都有如此聲�?shì)浩大的潮汛，還會(huì)吸引那么多游人前來(lái)頓足觀賞嗎？
這正是自然賦予它們的聲勢(shì)與壯觀。
古時(shí)候，人們科技水平不高，無(wú)法預(yù)測(cè)天氣的變化，后來(lái)，經(jīng)過(guò)觀察，人們發(fā)現(xiàn)天上云的形狀變化與天氣有一定的感應(yīng)，便通過(guò)觀云來(lái)預(yù)測(cè)天氣，并總結(jié)出一套規(guī)律供后人使用。
云在大自然的作用下，呈現(xiàn)出各種姿態(tài)，來(lái)表達(dá)出大自然的信息。如果，它總是一成不變的出現(xiàn)在人們面前，那么古人將無(wú)法觀測(cè)天氣。恐怕逢遇雨雪天氣，又會(huì)以為是“龍王發(fā)怒”了吧。
這正是大自然賦予它們的能力。
萬(wàn)物正是在順其自然的過(guò)程中帶來(lái)許多韻味。如果都是一成不變，古板而單調(diào)，那將是可怕的！
海浪研洗過(guò)的沙灘，應(yīng)該有人去走；雪花覆蓋的野地，應(yīng)該有鴻爪鈴印;漠漠水田，應(yīng)該有鷥鷺照鏡；一原平苔，應(yīng)該有人去點(diǎn)墨。
這樣，天地間才不會(huì)寂寞！
望天際云卷云舒！
看庭前花開(kāi)花落！
大自然是天地萬(wàn)物間的畫(huà)家，描繪出恢宏壯麗的卷軸畫(huà)。
風(fēng)吹過(guò)，云飄動(dòng)，風(fēng)中的云不寂寞！
六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一扇同望心靈深處的窗戶，這扇窗能在白天成為你觀賞周?chē)笞匀坏闹改厢�，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……
那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時(shí)而清澈明凈，時(shí)而也會(huì)遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過(guò)我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式，融輸進(jìn)我每個(gè)細(xì)胞；更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符，色彩多樣的'線條，在自己的手下婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，栩栩如生……
眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)，反之，還羨慕別人戴眼鏡……
現(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)羨慕多么荒唐��！
可小孩子的愿望是沒(méi)有止境的，這個(gè)離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……
也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒(méi)有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來(lái)一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……
或許，這是眼睛給我的一個(gè)警告。不過(guò)，我發(fā)誓，要真得開(kāi)始愛(ài)護(hù)眼睛了，曾經(jīng)忽視了她的感受，如今，當(dāng)真正體會(huì)到要用另外一雙沒(méi)有生命的“眼睛”來(lái)幫助我重新認(rèn)識(shí)世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價(jià)值是那么大……
六年級(jí)作文 篇3
人的一生就要有不斷的競(jìng)爭(zhēng)，和不斷的磨難與你并肩而行，遇到困難勇往直前，是因?yàn)轱L(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
人生本是一股清泉，只有競(jìng)爭(zhēng)的人才能品味出它的甘甜。
人生本是山峰后的朝陽(yáng)，只有競(jìng)爭(zhēng)的人才能看到它的風(fēng)采。
人生本是藍(lán)天中的一朵白云，只有競(jìng)爭(zhēng)的人才不會(huì)隨風(fēng)過(guò)飄動(dòng)。
人生本是一株樹(shù)苗，正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
如果人生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那么生與亡又有什么意義呢？你要知道，自然界中不只是溫暖大地的嬌陽(yáng)，還有寒氣并列的狂風(fēng)，和兇殘的暴風(fēng)雨，在等著你。你這顆嬌嫩的小草，是否經(jīng)得起大自然的洗禮呢?
有句古話說(shuō)：“與你競(jìng)爭(zhēng)者才是你的朋友”。生活不會(huì)賦予沒(méi)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)你不會(huì)懂的成功的喜悅、偉大，在成功的道路上，有彩虹，必然有風(fēng)雨。憂傷時(shí)，給自己多點(diǎn)快樂(lè)，絕望時(shí)，多給自己點(diǎn)希望。這會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)中更快樂(lè)、更自信。如果人生沒(méi)有挫折，你怎會(huì)磨練出一個(gè)不屈不撓的意志呢？如果人生沒(méi)有磨難，怎會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的自己呢?奧斯特洛夫斯基怎經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鋼是在烈火和極度冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)強(qiáng)和什么也不怕，我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不再生活面前屈服。
只有這樣的競(jìng)爭(zhēng)的人生，才能體驗(yàn)出成功的偉大和人生的意義所在，只有狹路相逢勇者勝的精神，才能成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、自信的自己，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和你的競(jìng)爭(zhēng)者一起鑄造那輝煌的時(shí)刻吧！
六年級(jí)作文 篇4
朋友，是知心的，無(wú)話不談的，在你遇到困難，他第一個(gè)挺身而出的，在你面臨挫折時(shí)，他總是耐心開(kāi)導(dǎo)你，在你受傷時(shí)，他會(huì)上前去安慰你，在你......
我的朋友是項(xiàng)煜婷，她有著如夜晚星星那樣美麗的大眼睛，高高的鼻梁亮亮的，小巧的嘴巴像個(gè)櫻桃。
她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算是中等的，她的字雖大卻很精致，每一筆每一畫(huà)都認(rèn)認(rèn)真真的，當(dāng)別人遇到困難時(shí)她總會(huì)去幫忙。
令我影響最深的是五年級(jí)的那天。
那天，剛下完雨，非常的潮濕，但我的外套還在小區(qū)樓下上，于是我便跑下樓去拿。
小雨落在地上，幾絲涼風(fēng)飄來(lái)，樹(shù)枝被風(fēng)吹得起著沙沙聲。
我哆嗦這身子跑到樓下，突然，腳一滑，撲通一聲，我摔倒了，我咬了咬牙，坐了起來(lái)，我摸了摸傷口，想起來(lái)卻起不來(lái)，我無(wú)助的坐在地上，忽然，我看到了一個(gè)人影，她向我走來(lái)，遞給我雨傘，蹲下身子，把我架起來(lái)，說(shuō)：天氣這樣，你等下在來(lái)不可以嗎？
我看著煜婷已經(jīng)被淋濕的頭發(fā)，心里十分不安，說(shuō)：你不用吧雨傘都給我，你看你等下感冒了怎么辦"
我沒(méi)事的，我記著在大雨中她說(shuō)了這句話。
等到了門(mén)口他已經(jīng)淋濕了，他對(duì)我說(shuō)了聲拜拜，便消失在了黑夜中......
我站在原地，望著她越走越遠(yuǎn)的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
這件事情在許多人心中都是非常小的，但是，我卻一直記在心里。
時(shí)間飛逝，還有短暫的一年，煜婷，你記得我們作的約定嗎？我們要做永遠(yuǎn)的，朋友。
六年級(jí)作文 篇5
近幾年來(lái)，我的家鄉(xiāng)隨著工業(yè)，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，發(fā)生了巨大的變化，和昔日的家鄉(xiāng)判若兩城。
昔日的金塔，經(jīng)濟(jì)非常落后，全縣城里才住著幾戶人家，而且都過(guò)著貧困的生活，吃飽穿暖都保不住，更沒(méi)有高樓大廈、小汽車(chē)，街上的人沒(méi)幾個(gè)，最富的人也只能騎輛自行車(chē)了。總的來(lái)說(shuō)，金塔像一只沉睡的獅子。
今天的金塔，變得更美麗了，自從修起了解放路，家鄉(xiāng)就有著巨大的變化，一座座高樓大廈平地而起，富人家開(kāi)起了小汽車(chē)，過(guò)著舒適的日子，再也沒(méi)有吃不飽、穿不暖的問(wèn)題了。航天廣場(chǎng)瞬間屹立，給金塔更添風(fēng)采;鴛鴦池水奔流不息，給金塔人民供水，發(fā)電擴(kuò)大規(guī)模發(fā)展，讓人民的生活更強(qiáng)更富。一座座學(xué)校崛起，讓學(xué)生受教育，學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在的孩子都上起了學(xué)，再?zèng)]有上不起學(xué)的問(wèn)題了。解放路安裝上了紅綠燈，讓交通事故消失，人民平平安安。高速公路修起，人們更加方便。不但家鄉(xiāng)變得富裕了，人們也發(fā)生了變化。過(guò)去人們很窮，只顧吃飽穿暖，不想別的事，現(xiàn)在人們富了，想著怎么過(guò)日子，怎么奔小康，讓生活更加美好。高科技發(fā)展更快，而且都關(guān)注國(guó)家大事，給祖國(guó)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的人有學(xué)問(wèn)了，懂得知識(shí)，用知識(shí)掙錢(qián)，再也不是干苦活兒維持生活了。
現(xiàn)在人民生活提高，用的都是高科技產(chǎn)品，家家戶戶都有電視、電腦、電磁爐、電冰箱、洗衣機(jī)、太陽(yáng)能熱水器……這都是電給人們帶來(lái)的方便。就連人們穿的衣服，也是花樣多，越來(lái)越時(shí)尚了。人民不再受苦，天天過(guò)的開(kāi)心，快樂(lè)。
家鄉(xiāng)這幾年的變化都離不開(kāi)黨和人民的努力，沒(méi)有黨和人民，就沒(méi)有家鄉(xiāng)今天的新面貌，我們這一代要感謝黨和人民給我們創(chuàng)造的美好生活，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)前輩對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大后要把家鄉(xiāng)建設(shè)地更加美好。
六年級(jí)作文 篇6
自從去年我們?nèi)胰ケ贝骱雍螅蠛５镊攘Ρ愀游�。今年暑假我還要看大海，媽媽答應(yīng)了我的要求，帶我坐輪船到山東長(zhǎng)島去玩，我高興極了。
經(jīng)過(guò)一路顛簸，輾轉(zhuǎn)來(lái)到長(zhǎng)島。長(zhǎng)島與山東半島的蓬萊島遙遙相對(duì)，四周被大海環(huán)繞著，是我國(guó)的海上要塞，也是避暑度假的游覽勝地。
半月灣在長(zhǎng)島東北部，緊依著大海，它是大島一顆璀璨的明珠。我們一來(lái)到半月灣，真好像步入了仙境。一眼望去，映入眼簾的便是那浩瀚的大海，其間鑲嵌著一彎晶瑩透明的“彎月”，因此得名“半月灣”。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，金色的陽(yáng)光把海水劃出粼粼波光，就像天上的仙人撒落的一把碎金，使整個(gè)海面飛金躍銀，白色的海鷗在空中追逐嬉戲放開(kāi)洪亮的歌喉。它們時(shí)而在高空飛翔，時(shí)而在低空盤(pán)旋；時(shí)而輕輕擦過(guò)海面。銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。一望無(wú)垠的大海，波浪一起一伏，一個(gè)浪頭打來(lái)，濺起無(wú)數(shù)浪花，就像泡沫一樣，海風(fēng)一吹，濺得我滿臉都是，真像下小雨舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天水相連，湛藍(lán)湛藍(lán)的，只見(jiàn)輪船和輪船駛過(guò)海面時(shí)留下的銀色飄帶。
當(dāng)我踏上白色的“月牙”時(shí)，頓時(shí)感到滿目生輝，腳下踩著的是“寶石”，是“翡翠”，是“珍珠”，是“瑪瑙”，……細(xì)細(xì)看去卻是色彩斑斕晶瑩透明的鵝卵石，一個(gè)個(gè)都圓溜溜、亮晶晶。有潔白的，有土黃的，有雪青的，有淡紫的……五顏六色。大自然真是一位高明的畫(huà)家，還在上邊勾勒出栩栩如生的圖畫(huà)：有的像樹(shù)木，有的像山水，有的像動(dòng)物，千姿百態(tài)，妙趣橫生！每個(gè)游客都會(huì)貪婪地尋找著大自然的杰作。當(dāng)然我也毫不例外，精心挑選，盡管媽媽再三提醒“不能多帶，我們拿不動(dòng)”，但我還是貪心不已，愛(ài)不釋手，揀了幾十個(gè)回來(lái)。
這次旅行，使我又一次領(lǐng)略了大海的風(fēng)采。大海是那么開(kāi)闊，大海蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，大海給人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)！大海啊，大海，我愛(ài)你！