【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的回憶六年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
歲月的腳步總是在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過得可真快啊!才轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
記得在我小的時(shí)侯,我家的院子里種著一棵和我出生時(shí)就一起種的桔樹,我經(jīng)常拿著小刀在樹干上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高了。看著那一條條橫線,我就盼望自己快快長(zhǎng)高?墒怯幸惶,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”
我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,這不是你矮了,而是樹長(zhǎng)高了,以后可千萬別做這種傻事嘍!贝藭r(shí)此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長(zhǎng)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我兒時(shí)那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@一句一直回響在我耳旁……
回憶六年級(jí)的作文 篇2
童年,是一杯香濃的牛奶,充滿快樂;童年是一杯淡淡的清茶,回味無窮;童年時(shí)一杯橘子味的汽水,有酸有甜。對(duì)我來說,童年像一杯咖啡,有時(shí)甜有時(shí)苦。如今,我已是初中生了,但回想起童年時(shí)候,那一夜最讓我難忘。
“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我……”每次聽到這首歌,我都會(huì)想起我的外婆,以及六歲那個(gè)美好的夏夜。
那年,我六歲。正是玩耍、調(diào)皮的年齡。父母工作忙,無暇照顧我,便叫來了外婆。外婆對(duì)我很嚴(yán)厲,在家玩電子游戲,不許;在家把玩具亂丟,不許;在家吃冰淇淋,不許。
可是那天外婆第一次對(duì)我那么溫柔與疼愛。
那天,是七夕,一個(gè)充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中,像珍珠般絢麗奪目,散發(fā)著柔和月光的月亮,安祥又溫柔。我一邊欣賞美景,一邊聽外婆對(duì)我講故事。
外婆似乎很高興,滿頭的銀發(fā)在月光下泛著柔和的光,充滿皺紋的臉有著濃濃笑意,眼神中充滿了愛意,嘴角彎彎的,向我訴說這牛郎織女動(dòng)人的愛情故事。我和外婆一起站在葡萄架下,突然我聽到了細(xì)微的私語聲,欣喜若狂的歡呼:“外婆,我聽到他們說話了!”外婆只是笑笑,輕輕的摸了摸我的頭發(fā)。
那個(gè)七夕,是我最難忘的.日子。外婆平時(shí)雖然嚴(yán)厲一些,但是我知道她深深地愛著我,愛著我這個(gè)愛笑、愛鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩,如此不完美,卻依然是她最愛的小孩。
那一夜,難忘!
回憶六年級(jí)的作文 篇3
有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年里,我收獲的是:患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長(zhǎng)的見證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來您教會(huì)了我太多,我對(duì)您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對(duì)您的感激,難以用語言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí),你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí),你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí),你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!六年下來了,我想對(duì)你們說:奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來,我們同舟共濟(jì)!我們一起笑,一起哭。盡管,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留,希望這個(gè)美好的回憶,定存在我們的心里!
回憶六年級(jí)的作文 篇4
暗淡的回憶,如今已經(jīng)得不到了——因?yàn)闅q月在時(shí)間的催促下慌忙地跑著,所以暗淡的回憶對(duì)于你來說只是個(gè)無主見的,無思想的東西,并無其他意義……什么天長(zhǎng)地久,那僅僅只是騙人的……美好的歲月總是過得太快了,剛剛想對(duì)你說:“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”時(shí),時(shí)間又把這瞬間無奈地趕走……悄然間,你便消失了,我卻悲痛地望著你那暗淡的背影……想伸出手挽留這段時(shí)光時(shí),另一段回憶又開始了……到底人生中有多少美好被時(shí)間趕走了?難道就不能給我們多一點(diǎn)時(shí)間嗎!難道就不能讓我多看你一眼嗎!為什么命運(yùn)要這樣地殘酷呢!為什么……憤怒有什么用呢?還不是白費(fèi)功夫?笑到最后,沒有你陪在我身邊,還不是空虛而又模糊的記憶……也唯獨(dú)有你,才能讓我回到過去,回到那段美好時(shí)光中……可這僅僅是幻想,因?yàn)槟悴粌H僅屬于我的……
從模糊到清晰,從陌生到熟悉……是否是緣分呢?不知不覺中,覺得你就在我身邊,可你為什么偷偷摸摸地躲著?卻又不敢出來和我見面呢?究竟有什么事情,能比這不能說的秘密,這段難忘的人生更重要呢?究竟人為了什么而活著?為了榮譽(yù)?為了開心?還是為了挖掘人生中美麗交點(diǎn)呢……哎,真的覺得自己有時(shí)候太過于沖動(dòng),把人生中的美麗細(xì)節(jié)集中于一個(gè)大箱子里,究竟其分量有多少呢?
人生中的每個(gè)細(xì)節(jié),究竟有什么預(yù)兆呢?是好是壞?是真是假?還是……太多太多,不明白總比明白好,明白更覺得人生的痛苦……無奈地在等待著,可一天又一天,一年又一年,到頭來豈不是做白日夢(mèng),白白消化時(shí)間?到底有多少美麗的預(yù)兆是好的,何年何月再相逢呢?你到底還來不來呢?再不來就要失去了更多了,認(rèn)真地等待究竟是重情重義,還是守株待兔?哎,想不明白,可如果想得明白,你也沒有那么快歸來……或許一輩子也等不到對(duì)策……啊,大地,請(qǐng)給我個(gè)指示吧!到底我該怎樣做才算得上真正的回憶呢?究竟這其中有著什么難以說清的回憶呢?我真的不該,不該想這些事,可我卻為什么對(duì)美好回憶有著如此大的憧憬呢?是我多疑,多慮……還是……
暗淡的回憶,究竟還要多長(zhǎng)呢?誰能明白一位流浪詩(shī)人的苦衷?誰又能體驗(yàn)到逝去的一點(diǎn)一滴有著多深的回憶呢……暴風(fēng)雨般的人生,究竟給人的是磨練還是悲慘呢?人活在世上最需要的是什么呢?沒人知道……千年之后,又會(huì)有誰能明白這千年之前的恩恩怨怨呢?
暗淡的回憶,離現(xiàn)在已經(jīng)久了,在模糊不清的時(shí)間陰影里,誰又能在這段充滿美麗的人生里刻上我的名字呢?
回憶六年級(jí)的作文 篇5
窗外突然下起了雨,抹去了街上的嘈雜,大家都跑到屋檐下、房屋內(nèi)避雨。剛才還人聲鼎沸的街道,頓時(shí)變得冷冷清清,好像被人們遺忘的日記,又重新布滿了灰塵。
隨著雨聲,我的思緒又飄到了四年級(jí)的那一天,那一天,也下著雨。
“梵梵,我去領(lǐng)通知單了!”“那好,早點(diǎn)回來!”我飛快的跑出了門,來到了大街上。一路上,鮮花對(duì)著我微笑,小鳥對(duì)著我歌唱,連太陽(yáng)也變得慵懶起來,陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上。我心里有一種說不出來的愜意。來到學(xué)校,班里的一些同學(xué)立馬便圍了過來!拔,你說,這次期末考試你考的好嗎?”“我不知道!”我嘴里雖然這樣說著,心里卻是另外一種想法:這次期末考試的題也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧!這么簡(jiǎn)單的題,我就不信我還考不到全年級(jí)前十!
很快,老師來了,我壓抑住心中的激動(dòng),那是一種勢(shì)在必得的把握,說不緊張是假的,但是充滿了整個(gè)心的不是緊張,而是驕傲。
“小紅,99!小小,56……”慢,很慢,非常慢。老師遲遲不念我自己的分?jǐn)?shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于,我聽到了我的名字!跋鲂◇,82.5……”我愣住了,心里一陣失落:為什么我這次會(huì)考得這么差呢?
回家的路上下起了小雨,雨的冰涼包圍著我,花兒也不再對(duì)我微笑,小鳥也停止了歌唱,我不知道自己到底在想些什么,反正心中很亂很亂。
回到家,我把成績(jī)單遞給了媽媽,媽媽并沒有說些什么,但是我卻從她的眼睛里看到了失望,接著她又把成績(jī)單遞給了爸爸……我終于忍不住了,跑進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門。
門外,響起了腳步聲。
“霄小筱,我知道,這次考試你肯定沒有認(rèn)真的檢查!眿寢尩穆曇敉高^門的縫隙傳來!暗,你肯定努力了!霄小筱,這一次的成績(jī)決定不了什么,你又為什么要這么的傷心呢?下次期末考試的時(shí)候加把勁,我相信,你一定能考好的!”媽媽說完,將手一松,成績(jī)單緩緩飄落到了樓下,被雨水淋濕了……
窗外,還在下著雨,但是卻變小了。與還在下著“淅瀝,淅瀝,淅淅瀝瀝……”
回憶六年級(jí)的作文 篇6
打開柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,!“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。
第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽得如癡如醉?粗粗,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光飛逝得很快,無聲無息,無蹤無影。轉(zhuǎn)眼間我也將踏入初中的大門,在這六年里,我與好友和同學(xué)一起度過了不少時(shí)光,其中也有讓我最難忘的回憶。
那是三年前的秋天,我和她,一個(gè)我最好的伙伴,在星期六的一個(gè)下午一起去玩耍,我們手拉手走在公園的小路上,一路上我們歡聲笑語,無話不談?刹⒉皇撬械氖露既缛怂,我和她之間也會(huì)因一些事而懷疑對(duì)方。就在這一天,她告訴我她有一個(gè)可愛的小掛件,是她生日那天她爸爸送給她的生日禮物,聽說是一只可愛的小熊。雖然我是她的朋友,可聽她這么一說,我竟然羨慕起來,還問她拿來看一看。不看還好,一看竟讓我與她之間發(fā)生了天大的誤會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)掛件很小,所以不一會(huì)兒便不見了,她一發(fā)現(xiàn)她的心愛之物不見了,便大哭起來,人們都說:“人在氣頭上,誰都不認(rèn)!”她也不例外,就連我這個(gè)好朋友她都開始懷疑,不僅如此她還用蔑視的眼光看我,我的心里難過極了。
那天晚上我一夜都很傷心,希望她在第二天能夠化解對(duì)我的誤會(huì)。于是第二天一早我就親自上門去找她,可聽她的媽媽說她不在家,我是失望極了一個(gè)人去公園散心,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她,她正一個(gè)人在草叢里東找西找翻來翻去,這時(shí)我才明白了,其實(shí)她并不是真的懷疑我,而是出于一種本能,我二話不說,立馬沖過去抱住了她,她似乎感覺到了什么,輕輕在我耳邊說了一聲“對(duì)不起”!我們有重歸于好,從那以后我們之間沒有了懷疑,有的只是信任和美好的回憶!
朋友是我們一生中最值得珍惜和信任的人,和她們?cè)谝黄,我們?huì)擁有寶貴的回憶和快樂的童年!
回憶六年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)文武雙全的爸爸。他身材魁梧,濃濃的眉毛下是一雙透著智慧的眼睛,兩腮長(zhǎng)滿了胡須。雖然爸爸如此帥氣,我和他的關(guān)系卻沒有想象中的那么好。但是,那一次偶然的機(jī)會(huì),讓爸爸成為我的伙伴。
記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我下了課,從補(bǔ)習(xí)班回來,便匆匆忙忙地開始做作業(yè)。做著做著,突然有道題不會(huì),于是我便去問媽媽。媽媽看了以后,搖了搖頭表示不會(huì),隨即說:“你可以去問你爸爸呀!”
“爸爸……”我陷入了沉思,去問他嗎?
“是的,我和你爸爸從小就認(rèn)識(shí),他那個(gè)時(shí)候啊,什么科目都一般般,唯獨(dú)數(shù)學(xué)非常好,就跟你一樣。”媽媽溫柔地說道。
我聽了,立馬搖搖頭:“算了,我還是空著吧,不敢去問爸爸!
媽媽皺了皺眉頭,說道:“不行,快去!正是因?yàn)殛P(guān)系不好,才要去搞好關(guān)系啦!”
最終,我還是在媽媽的鼓勵(lì)下去問爸爸。
那時(shí),爸爸正準(zhǔn)備出門,我上前大膽地說:“爸爸,教我一道題吧!”爸爸顯示一愣,畢竟這是我第一次問爸爸題目,隨即笑著說:“好啊。”爸爸跟隨我來到桌前,看著我的題目,開始思考。沒一會(huì)兒,看出其中的奧秘,就開始為我講解。
臺(tái)燈下,爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮,他一言我一語地討論著,一切都顯得那么靜謐美好。
這時(shí)候,題目講完了,爸爸準(zhǔn)備走了。透過那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析,我仿佛看到了另一個(gè)時(shí)空的爸爸……那個(gè)時(shí)候,爸爸還很年輕,人高馬大,師哥活力十足的帥氣小鮮肉,經(jīng)常讓我騎在他的脖子上,仿佛一伸手就能觸碰到藍(lán)天,童年因?yàn)樗錆M了愛與歡樂。思緒跳轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,如今,生活的擔(dān)子壓完了爸爸的肩,也拉遠(yuǎn)了我和爸爸的接觸時(shí)間。我以后一定要多找爸爸玩耍,不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。
這就是我的爸爸,一個(gè)你羨慕不來的爸爸!