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六年級(jí)收獲作文300字

時(shí)間:2021-10-29 17:18:10 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)收獲作文300字集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)收獲作文300字集錦10篇

六年級(jí)收獲作文300字 篇1

  眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

  回想起自己剛上小學(xué)時(shí),班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺(jué)得自己是班上的孤立者,越覺(jué)得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

  我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來(lái),可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿筆來(lái)心想怎么辦,怎么辦?就要考試了�!巴蝗晃铱匆�(jiàn)我同桌手中舞著兩支筆,我馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的汗也來(lái)湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來(lái)。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對(duì)我說(shuō)“你是不是沒(méi)帶筆呀,沒(méi)關(guān)系,我這有兩支,吶給你�!彼岩恢ЧP挪到我眼前,我弱弱地說(shuō)謝謝你�!薄安挥每蜌�,我是你的同桌嘛,這是應(yīng)該的�!蓖蝗唬幸还膳饔窟M(jìn)我的心窩,我拿起那支筆,感覺(jué)那支筆好重,好重。

  友誼是個(gè)永不褪色的話題,有陽(yáng)光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽(yáng)光,我愛(ài)陽(yáng)光,但我愛(ài)我的友誼。

六年級(jí)收獲作文300字 篇2

  我是晚報(bào)小記者啦!我要參加的第一次小記者活動(dòng)便是去參觀麥隆,了解蛋糕等食品的加工過(guò)程,并親手做餅干。聽(tīng)到這些活動(dòng)安排,我高興得一蹦三尺高。

  在一個(gè)車(chē)間里,整整齊齊地?cái)[放著五個(gè)長(zhǎng)桌案,每個(gè)桌案上面都放著幾個(gè)大大的盛裝盤(pán)。我們被分成若干組,開(kāi)始體驗(yàn)制作餅干的樂(lè)趣。

  車(chē)間主任黃伯伯告訴我們制作餅干的原料有面粉、糖粉、黃油和雞蛋。在將它們充分?jǐn)嚢韬�,我們每人分得一個(gè)面團(tuán),大家便興致盎然地制作起來(lái)�?矗苓\(yùn)樂(lè)做了一朵花,五個(gè)大小一致的花瓣,像綻放的笑臉;張鴻生捏了一只八爪章魚(yú),長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還真像那么回事……工人叔叔不斷提醒我們餅干的厚度和大小,我們?cè)谒麄兡托牡闹笇?dǎo)下也不斷完善著自己的“作品”。不一會(huì)兒,五花八門(mén)的餅干便擺滿盛裝盤(pán)。我精心制作的“馮氏”餅干也誕生了,它由一塊圓圓的餅干和一個(gè)“馮”字餅干合二為一而成。

  隨著一陣濃郁誘人的香氣飄出,我們制作的餅干出爐了。大家爭(zhēng)先恐后地挑選品嘗,每個(gè)人的臉上都流露出開(kāi)心的笑容。

  這次小記者活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力,真是太有意義了!

六年級(jí)收獲作文300字 篇3

  六年以來(lái),我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清,今天,我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。

  一年級(jí)時(shí),我就增加了許多好習(xí)慣,我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的,我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋,有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái),在那時(shí),我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。

  記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“孩子的衣服都小了,該買(mǎi)幾件了�!甭�(tīng)了這句話,我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭:“衣服怎么會(huì)變小呢?是衣服變了還是我變了?”我急忙跑到媽媽那兒,望著媽媽?zhuān)苫蟛唤獾貑?wèn):“我的衣服怎么會(huì)變小呢?”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰,而我卻在一旁不解地發(fā)呆,過(guò)了一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了,而不是衣服變小了!”我聽(tīng)了,皺著的眉頭舒展開(kāi)了,又一蹦一跳地去玩了。

  怎么,解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè),難道算不上是喜悅嗎?

  如今,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試,所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線的話那也應(yīng)該是一種喜悅吧!所以說(shuō),那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬!

  生活中的喜悅數(shù)之不盡,現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧!

六年級(jí)收獲作文300字 篇4

  暑假里,今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧,媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到,該是用心看看圖書(shū)了。

  走進(jìn)圖書(shū)館,就覺(jué)得涼爽了許多,原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著空調(diào)呢!坐在門(mén)前的管理員阿姨是專(zhuān)門(mén)監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方,找了一本書(shū),坐在旁邊,津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū),它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的'看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書(shū),開(kāi)始看了起來(lái),他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。

  讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。

六年級(jí)收獲作文300字 篇5

  媽媽曾告訴我,在外婆家對(duì)面的山頂上,有一棵大柿子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了大紅柿子……于是,爸爸帶我去摘柿子,那天,我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上,順著一條山溝左拐右拐地往上爬。

  沿著山溝走上去就是一條盤(pán)山路,蜿蜒曲折的山路兩旁,長(zhǎng)滿了奇花異草。我只顧欣賞美景,一不留神,被一根樹(shù)藤絆住,摔了一跤,手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣,拍了拍手上的土,咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。

  我們終于攀上了山頂,找到了那棵柿子樹(shù)。可是,樹(shù)上只有幾個(gè)又小又青的柿子,根本沒(méi)有媽媽說(shuō)的什么大紅柿子。爸爸見(jiàn)狀,一手指向遠(yuǎn)方,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳佳,不要后悔,雖然你沒(méi)有得到你夢(mèng)寐以求的大紅柿子,但是你看——”順著爸爸手指的方向,我放眼望去:只見(jiàn)一望無(wú)際的杭嘉湖平原盡收眼底:京杭大運(yùn)河像一條銀帶飄落在天地之間:塊塊農(nóng)田,像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望!

  望著山下如詩(shī)如畫(huà)的景色,我愉快的心情一下子就涌了上來(lái)。

六年級(jí)收獲作文300字 篇6

  “哎喲,哎喲”你一定會(huì)問(wèn)在干什么啊?拔蘿卜?還是挖土豆?不,這是在抬橘子。

  走在夕陽(yáng)下,我們開(kāi)心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水,有著我們收獲的喜悅�,F(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié),大家都紛紛上山摘橘子嘍。

  經(jīng)過(guò)幾番“折騰”,大家的袋子里都裝滿了誘人的果實(shí),這可是我們費(fèi)了九牛二虎之力的收獲��!雖然很累,但是心里卻非常開(kāi)心,這是我們摘的橘子,燦爛的笑容印在我們的臉上,心情也特別的愉快。

  摘橘子是如此,那學(xué)習(xí)呢,也是一樣。

  開(kāi)學(xué)時(shí)的心情好比是上山時(shí)的新鮮;而摘的過(guò)程是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很累,也很辛苦;摘完了,把果實(shí)抬下山時(shí)的收獲和快樂(lè)!也像學(xué)期結(jié)束了,有了更多的知識(shí)積累——不亦樂(lè)乎!

  所以,只要經(jīng)過(guò)自己的努力,必定會(huì)有收獲時(shí)的快樂(lè)與喜悅!

六年級(jí)收獲作文300字 篇7

  在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!

  那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無(wú)聊,于是就想到了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來(lái),同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的。說(shuō)干就干,我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的,誰(shuí)知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)有可能會(huì)逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),等待死神的到來(lái)�?吹竭@情景,我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒(méi)有朝一個(gè)方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點(diǎn)飛去,有的卻背著亮點(diǎn)飛行,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去。看到這一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是強(qiáng)者,是弱者,在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,那么就一定能夠成功!

六年級(jí)收獲作文300字 篇8

  為什么不快樂(lè)點(diǎn)呢?讀一遍這句話,我便會(huì)豁然開(kāi)朗。

  是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂(lè):這只杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個(gè)新杯子了!

  不是嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),只要你換個(gè)角度便可收獲。

  為什么不呢?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因?yàn)殚L(zhǎng)壽所以快樂(lè),而是因?yàn)榭鞓?lè)才長(zhǎng)壽。這個(gè)道理誰(shuí)都懂,可每天都會(huì)為一個(gè)小事煩躁。

  我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點(diǎn)濺上,但只要定時(shí)擦拭,我們永遠(yuǎn)都能擁有一顆快樂(lè)的心。

  如果你對(duì)路人微笑,如果你對(duì)踩到你的人微笑,如果~你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界!

  哦,如果你現(xiàn)在已豁然開(kāi)朗,那么,為了鞏固心情,請(qǐng)?jiān)诿刻烨宄磕睿簽槭裁床豢鞓?lè)呢?讓我們一起來(lái)收獲快樂(lè),永不言�。�

六年級(jí)收獲作文300字 篇9

  秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來(lái)我家?guī)兔﹃衩�,我也讓我的小伙伴一起�?lái)我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀�!蔽覀冮_(kāi)工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時(shí)小朋友問(wèn)我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了。”我忙開(kāi)始動(dòng)手摘玉米,一會(huì)功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個(gè)籃子,一會(huì)功夫,籃子里又裝滿了。

  快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無(wú)幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個(gè)呢。

  我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個(gè),真香甜啊。

  第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來(lái)是昨天幫我掰玉米的小朋友來(lái)了,他們吵著說(shuō)早上都沒(méi)吃飯,要來(lái)吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開(kāi)心極了。

  這兩天我分享到了快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè)。

六年級(jí)收獲作文300字 篇10

  一個(gè)大雨過(guò)后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

  那個(gè)早晨,因?yàn)槲业你U筆用完了,去小區(qū)的小書(shū)店買(mǎi)鉛筆�?墒翘煜駛€(gè)孫猴子的臉--說(shuō)變就變。傾盤(pán)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過(guò)后,卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野�?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過(guò)去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說(shuō):"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)受傷吧!“我一邊說(shuō)著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈�!蔽曳瞿慊厝グ�,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以路上很滑�!岸@次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說(shuō)起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺(jué)已經(jīng)到了她家的門(mén)口了,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來(lái)是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。

  這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂(lè)!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂(lè)而不為呢?

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六年級(jí)收獲作文300字集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)收獲作文300字集錦10篇

六年級(jí)收獲作文300字 篇1

  眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

  回想起自己剛上小學(xué)時(shí),班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺(jué)得自己是班上的孤立者,越覺(jué)得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

  我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來(lái),可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿筆來(lái)心想怎么辦,怎么辦?就要考試了�!巴蝗晃铱匆�(jiàn)我同桌手中舞著兩支筆,我馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的汗也來(lái)湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來(lái)。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對(duì)我說(shuō)“你是不是沒(méi)帶筆呀,沒(méi)關(guān)系,我這有兩支,吶給你�!彼岩恢ЧP挪到我眼前,我弱弱地說(shuō)謝謝你�!薄安挥每蜌�,我是你的同桌嘛,這是應(yīng)該的�!蓖蝗唬幸还膳饔窟M(jìn)我的心窩,我拿起那支筆,感覺(jué)那支筆好重,好重。

  友誼是個(gè)永不褪色的話題,有陽(yáng)光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽(yáng)光,我愛(ài)陽(yáng)光,但我愛(ài)我的友誼。

六年級(jí)收獲作文300字 篇2

  我是晚報(bào)小記者啦!我要參加的第一次小記者活動(dòng)便是去參觀麥隆,了解蛋糕等食品的加工過(guò)程,并親手做餅干。聽(tīng)到這些活動(dòng)安排,我高興得一蹦三尺高。

  在一個(gè)車(chē)間里,整整齊齊地?cái)[放著五個(gè)長(zhǎng)桌案,每個(gè)桌案上面都放著幾個(gè)大大的盛裝盤(pán)。我們被分成若干組,開(kāi)始體驗(yàn)制作餅干的樂(lè)趣。

  車(chē)間主任黃伯伯告訴我們制作餅干的原料有面粉、糖粉、黃油和雞蛋。在將它們充分?jǐn)嚢韬�,我們每人分得一個(gè)面團(tuán),大家便興致盎然地制作起來(lái)�?矗苓\(yùn)樂(lè)做了一朵花,五個(gè)大小一致的花瓣,像綻放的笑臉;張鴻生捏了一只八爪章魚(yú),長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還真像那么回事……工人叔叔不斷提醒我們餅干的厚度和大小,我們?cè)谒麄兡托牡闹笇?dǎo)下也不斷完善著自己的“作品”。不一會(huì)兒,五花八門(mén)的餅干便擺滿盛裝盤(pán)。我精心制作的“馮氏”餅干也誕生了,它由一塊圓圓的餅干和一個(gè)“馮”字餅干合二為一而成。

  隨著一陣濃郁誘人的香氣飄出,我們制作的餅干出爐了。大家爭(zhēng)先恐后地挑選品嘗,每個(gè)人的臉上都流露出開(kāi)心的笑容。

  這次小記者活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力,真是太有意義了!

六年級(jí)收獲作文300字 篇3

  六年以來(lái),我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清,今天,我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。

  一年級(jí)時(shí),我就增加了許多好習(xí)慣,我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的,我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋,有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái),在那時(shí),我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。

  記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“孩子的衣服都小了,該買(mǎi)幾件了�!甭�(tīng)了這句話,我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭:“衣服怎么會(huì)變小呢?是衣服變了還是我變了?”我急忙跑到媽媽那兒,望著媽媽?zhuān)苫蟛唤獾貑?wèn):“我的衣服怎么會(huì)變小呢?”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰,而我卻在一旁不解地發(fā)呆,過(guò)了一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了,而不是衣服變小了!”我聽(tīng)了,皺著的眉頭舒展開(kāi)了,又一蹦一跳地去玩了。

  怎么,解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè),難道算不上是喜悅嗎?

  如今,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試,所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線的話那也應(yīng)該是一種喜悅吧!所以說(shuō),那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬!

  生活中的喜悅數(shù)之不盡,現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧!

六年級(jí)收獲作文300字 篇4

  暑假里,今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧,媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到,該是用心看看圖書(shū)了。

  走進(jìn)圖書(shū)館,就覺(jué)得涼爽了許多,原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著空調(diào)呢!坐在門(mén)前的管理員阿姨是專(zhuān)門(mén)監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方,找了一本書(shū),坐在旁邊,津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū),它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的'看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書(shū),開(kāi)始看了起來(lái),他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。

  讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。

六年級(jí)收獲作文300字 篇5

  媽媽曾告訴我,在外婆家對(duì)面的山頂上,有一棵大柿子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了大紅柿子……于是,爸爸帶我去摘柿子,那天,我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上,順著一條山溝左拐右拐地往上爬。

  沿著山溝走上去就是一條盤(pán)山路,蜿蜒曲折的山路兩旁,長(zhǎng)滿了奇花異草。我只顧欣賞美景,一不留神,被一根樹(shù)藤絆住,摔了一跤,手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣,拍了拍手上的土,咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。

  我們終于攀上了山頂,找到了那棵柿子樹(shù)。可是,樹(shù)上只有幾個(gè)又小又青的柿子,根本沒(méi)有媽媽說(shuō)的什么大紅柿子。爸爸見(jiàn)狀,一手指向遠(yuǎn)方,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳佳,不要后悔,雖然你沒(méi)有得到你夢(mèng)寐以求的大紅柿子,但是你看——”順著爸爸手指的方向,我放眼望去:只見(jiàn)一望無(wú)際的杭嘉湖平原盡收眼底:京杭大運(yùn)河像一條銀帶飄落在天地之間:塊塊農(nóng)田,像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望!

  望著山下如詩(shī)如畫(huà)的景色,我愉快的心情一下子就涌了上來(lái)。

六年級(jí)收獲作文300字 篇6

  “哎喲,哎喲”你一定會(huì)問(wèn)在干什么啊?拔蘿卜?還是挖土豆?不,這是在抬橘子。

  走在夕陽(yáng)下,我們開(kāi)心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水,有著我們收獲的喜悅�,F(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié),大家都紛紛上山摘橘子嘍。

  經(jīng)過(guò)幾番“折騰”,大家的袋子里都裝滿了誘人的果實(shí),這可是我們費(fèi)了九牛二虎之力的收獲��!雖然很累,但是心里卻非常開(kāi)心,這是我們摘的橘子,燦爛的笑容印在我們的臉上,心情也特別的愉快。

  摘橘子是如此,那學(xué)習(xí)呢,也是一樣。

  開(kāi)學(xué)時(shí)的心情好比是上山時(shí)的新鮮;而摘的過(guò)程是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很累,也很辛苦;摘完了,把果實(shí)抬下山時(shí)的收獲和快樂(lè)!也像學(xué)期結(jié)束了,有了更多的知識(shí)積累——不亦樂(lè)乎!

  所以,只要經(jīng)過(guò)自己的努力,必定會(huì)有收獲時(shí)的快樂(lè)與喜悅!

六年級(jí)收獲作文300字 篇7

  在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!

  那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無(wú)聊,于是就想到了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來(lái),同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的。說(shuō)干就干,我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的,誰(shuí)知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)有可能會(huì)逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),等待死神的到來(lái)�?吹竭@情景,我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒(méi)有朝一個(gè)方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點(diǎn)飛去,有的卻背著亮點(diǎn)飛行,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去。看到這一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是強(qiáng)者,是弱者,在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,那么就一定能夠成功!

六年級(jí)收獲作文300字 篇8

  為什么不快樂(lè)點(diǎn)呢?讀一遍這句話,我便會(huì)豁然開(kāi)朗。

  是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂(lè):這只杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個(gè)新杯子了!

  不是嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),只要你換個(gè)角度便可收獲。

  為什么不呢?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因?yàn)殚L(zhǎng)壽所以快樂(lè),而是因?yàn)榭鞓?lè)才長(zhǎng)壽。這個(gè)道理誰(shuí)都懂,可每天都會(huì)為一個(gè)小事煩躁。

  我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點(diǎn)濺上,但只要定時(shí)擦拭,我們永遠(yuǎn)都能擁有一顆快樂(lè)的心。

  如果你對(duì)路人微笑,如果你對(duì)踩到你的人微笑,如果~你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界!

  哦,如果你現(xiàn)在已豁然開(kāi)朗,那么,為了鞏固心情,請(qǐng)?jiān)诿刻烨宄磕睿簽槭裁床豢鞓?lè)呢?讓我們一起來(lái)收獲快樂(lè),永不言�。�

六年級(jí)收獲作文300字 篇9

  秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來(lái)我家?guī)兔﹃衩�,我也讓我的小伙伴一起�?lái)我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀�!蔽覀冮_(kāi)工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時(shí)小朋友問(wèn)我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了。”我忙開(kāi)始動(dòng)手摘玉米,一會(huì)功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個(gè)籃子,一會(huì)功夫,籃子里又裝滿了。

  快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無(wú)幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個(gè)呢。

  我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個(gè),真香甜啊。

  第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來(lái)是昨天幫我掰玉米的小朋友來(lái)了,他們吵著說(shuō)早上都沒(méi)吃飯,要來(lái)吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開(kāi)心極了。

  這兩天我分享到了快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè)。

六年級(jí)收獲作文300字 篇10

  一個(gè)大雨過(guò)后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

  那個(gè)早晨,因?yàn)槲业你U筆用完了,去小區(qū)的小書(shū)店買(mǎi)鉛筆�?墒翘煜駛€(gè)孫猴子的臉--說(shuō)變就變。傾盤(pán)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過(guò)后,卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野�?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過(guò)去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說(shuō):"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)受傷吧!“我一邊說(shuō)著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈�!蔽曳瞿慊厝グ�,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以路上很滑�!岸@次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說(shuō)起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺(jué)已經(jīng)到了她家的門(mén)口了,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來(lái)是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。

  這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂(lè)!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂(lè)而不為呢?

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