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我的媽媽六年級作文

時(shí)間:2021-10-29 15:21:05 六年級 我要投稿

【推薦】我的媽媽六年級作文錦集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的媽媽六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的媽媽六年級作文錦集十篇

我的媽媽六年級作文 篇1

  母愛是世界上最偉大的愛。

  那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了好多血,看到媽媽,大哭起來。原以為媽媽會安慰我,給我擦藥,可是,沒想到媽媽卻說:“這又怎么啦,一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了!蔽衣犃诵睦锖茈y過,心里想,媽媽肯定不喜歡我了。

  晚上睡覺的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷哭泣,只聽見爸爸對媽媽說:“孩子受傷了,你也不安慰一下!蔽倚南耄职终f得對,又聽到媽媽:“說你知道什么,孩子需要靠自己,長大了,不能依賴我們,F(xiàn)在對她溺愛是害了她啊!蔽衣犃,突然明白了,媽媽是愛我的。媽媽這樣做,是為了我好。我又再一次哭泣,不過這次哭不是委屈的,而是感謝的。

  從這件事情里我體會到了一個(gè)道理:媽媽是為了我好才這樣做,以后,我碰到困難,都會努力去克服它,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽支持我,關(guān)心我,鼓勵我。

  我愛我偉大的媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇2

  如果有人問我:“在你家里你最愛的人是誰?”我會毫不猶豫地說:“我最愛的人是我的媽媽。”

  我媽媽今年36歲,身材很苗條,她長著一張圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛彎彎的,好像鐮刀一樣彎,一對雪亮的眼睛,顯得很聰明,一個(gè)平平的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴。我媽媽穿著藍(lán)藍(lán)的連衣裙, 踏著高根兒鞋,顯得很漂亮。

  我媽媽特別孝敬老人。有一次我姥姥和姥爺吵架,媽媽趕快上去勸架,對他倆說:“不要吵架了,本來你們身體就不好,干嘛吵架?”最后姥姥和姥爺誰也不理誰。媽媽說:“你們就不能不吵架嗎 ?”在媽媽的勸說下姥姥和姥爺都和好了。我媽媽還特別關(guān)心我。一次放學(xué)的時(shí)候媽媽來接我,天正下著大雨,媽媽把雨傘遮在我的頭頂,自己卻淋著大雨,我把傘推到媽媽頭頂,媽媽又把傘推了回去 說:“你遮吧,我不怕淋雨。”回到家里我身上沒濕,可媽媽全身卻濕透了。

  媽媽所做的一切都是為了我,我以后要好好報(bào)答她。

我的媽媽六年級作文 篇3

  以前,媽媽總是許諾我:考試得一或二等獎的時(shí)候,給我什么什么獎品。可是,即使說了七八次也只有一次守信用。

  今天,我剛剛經(jīng)歷了一次傷心。事情是這樣的:上午,第一節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)人來我們班推銷非常好的一種學(xué)習(xí)機(jī)。他先寫一個(gè)單詞,把他用右腦記憶法的方法告訴我們,再讓我們記一記那個(gè)單詞,他說:“用右腦記憶法的方法,在短短30秒就能把一個(gè)單詞默下來。”開始我也不信,只見他寫出一個(gè)很長的短語,我想:這個(gè)短語那么長,怎么能在短短30秒能默得呢?誰知,聽完他有趣的右腦記憶法,我在不到30秒的時(shí)間,我不僅能把那個(gè)單詞記得牢,而且也能一個(gè)字母都不錯(cuò)的默了下來。后來,我說:“不到30秒的時(shí)間,我不僅能把那個(gè)單詞記得牢,而且也能一個(gè)字母都不錯(cuò)的默了下來!薄安粫桑∧敲绰斆?”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說:“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節(jié)課,語文老師對我們說:“這是一款非常非常好的機(jī)子,想要就抓緊時(shí)間。想要就回去和老人商量商量,如果你和爺爺奶奶在家,回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個(gè),你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話后,我相信了這是一個(gè)好產(chǎn)品,不然老師也不會和我們說這番話的。

  回到家后,我便找媽媽,想和她商量商量。想:我去年和今年的壓歲錢都800元了,難道還不夠嗎?誰知,我剛想開口,媽媽好像知道我想和她商量這事,便用別人的話來回答我,我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

  下午,有的同學(xué)興高采烈說:“我的媽媽和爸爸都同意了!蔽衣牭竭@話,我非常為他(她)們高興,但又想到我的處境,又意志消沉……

我的媽媽六年級作文 篇4

  我有一個(gè)“笨”媽媽。為什么說她“笨”呢。請聽我慢慢道來吧!

  其實(shí)我媽媽并不是很笨,而且我說的這種“笨”,并不是智商很低的那種“笨”,而是……而是一種我也說不清楚的“笨”。

  "笨“事例一:有一天,我生病了,在學(xué)校突然就昏倒了。媽媽一聽,就急忙往學(xué)校趕,走到半路,媽媽被石頭絆倒了,腳被擦破了,鮮血都流了出來?蓩寢屓徊活欁约海琅f一跛一跛地拼命往學(xué)校跑。到了學(xué)校,我看到媽媽流血的腳(那時(shí)我已經(jīng)醒了)頓時(shí)鼻子一酸,眼淚涌了出來,哭著對媽媽說:”媽媽,你怎么那么笨!也不知道要擦擦血!“

  ”笨“事例二:寒假里,我去少年宮學(xué)習(xí)書法。終于等到可以回家了的時(shí)候,老天爺居然“哇哇”地大哭起來,真是氣死我了!哎,只好在少年宮等媽媽來接我了!等了好久,終于,我看到一個(gè)熟悉的身影,。∈菋寢!媽媽她來接我了!等著它走近后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋都浸水了,她一邊不停的跺腳,一邊關(guān)心地問我:“怎么樣,冷不冷?”我輕輕地?fù)u了搖頭。媽媽的“笨”再一次讓我流下了淚水。

  類似的事情還有很多,直到今天,我才明白:原來媽媽的“笨:就是愛呀!

我的媽媽六年級作文 篇5

  我的媽媽叫黨華,是做化妝品的,她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),像一道黑色的瀑布,隨意散落在肩上,有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子,下面長著一張能說話的櫻桃小嘴。

  我的媽媽很愛唱歌兒,她每天都放著抒情的或輕柔的音樂,每一次聽到媽媽唱歌的聲音,她的聲音是那么動聽,讓人陶醉。

  她喜歡跟別人一起去旅游,我看她總是跑東跑西的,心里非常好奇想問她:“你都上哪兒去了?”她見我問她,一邊說一邊掏出手機(jī),遞過來,果然都是媽媽和同事一起,在各個(gè)風(fēng)景名勝照的照片。我看了一會又羨慕又遺憾的嘆口氣說:“這些好好看,都沒見過……”媽媽微笑著撫摸著我的頭說:“別傷心,兒子,有機(jī)會媽媽就帶你去!

  我的媽媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是工作認(rèn)真、仔細(xì)。因?yàn)樗琴u化妝品的,所以微信群非常非常的多。媽媽每一天都是在手機(jī)上工作。我早上剛起來就看到她在床上看手機(jī),早餐時(shí)她也不停的聊天,一天下來我一直看到的都是她那那張認(rèn)真的臉。

  她有一個(gè)缺點(diǎn),就是不愛做家務(wù),她每天都是看手機(jī),所以每天回家,家里就像是豬窩,有的時(shí)候垃圾桶都滿了,也不去倒掉。

  這就是我的媽媽,雖然她也有缺點(diǎn),但是我愛她。

我的媽媽六年級作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起這首歌,總會想起我的媽媽。

  我媽媽今年36歲了,圓圓的臉蛋上經(jīng)常掛著笑容。媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。媽媽經(jīng)常穿白中帶灰色的短裙。媽媽的個(gè)子不高也不矮,中等身材,漂亮極了。

  我媽媽還有一雙勤勞、能干的手。每天,媽媽都要洗一大堆的衣服。每天中午和晚上這段時(shí)間內(nèi),總要把家里打掃得干干凈凈的。媽媽不僅勤于打掃、洗衣服等,還會做小玩具呢。記得在我6歲生日的時(shí)候,媽媽親手為我做了一個(gè)“鳥籠”,是飼養(yǎng)小動物用的。有一天,我捉到了一只小鳥,就把小鳥放“鳥籠”里養(yǎng)了。

  媽媽還會細(xì)心地照顧我呢。有一次,媽媽正在上班,我發(fā)燒發(fā)得厲害。媽媽知道后急忙趕了回來,叫了一輛車,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說要掛水,媽媽就在那里等了兩個(gè)多小時(shí),連班也不上了?梢娝嗝吹仃P(guān)心我呀!

  媽媽對我這么好,這么關(guān)心,我長大了一定會報(bào)答她的。

我的媽媽六年級作文 篇7

  今天我表哥訂婚,作為姑父的爸爸去陪酒。回來之后就倒頭大睡,我媽媽高興的告訴我:你爸爸就是這點(diǎn)好,喝醉后從來不鬧事。

  晚上吃飯,我在塞著包子的時(shí)候,媽媽就給我下達(dá)命令去喊爸爸吃晚飯。我大喊兩嗓:爸吃飯了。房間還是漆黑的'沒有聲音。媽媽習(xí)以為常的絮絮叨叨:你爸就是這樣,喊他的話都不會應(yīng)一聲。然后自己也試著喊了一下,未果。我在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火的說:那以后遇到這種情況,就默認(rèn)為不吃晚飯得了吧。

  媽媽沒有做聲。

  喝粥的時(shí)候,我隨口一說:今天的粥太稠了,我爸爸是不會喜歡的。媽媽特意打開高壓鍋蓋,放佛犯錯(cuò)的孩子害怕家長追究為自己開脫,開始翻舊賬:上次太稀,不喝。這次太稠了,不喝就這樣吧。

  爸爸頂著蓬亂頭發(fā)汲著拖鞋慢慢的來到桌前,不知道是酒勁還沒完全過去還是沒有胃口,默默的看了三分鐘,起身,扔下:我不吃了。慢慢的走回臥室。我媽在后面嘮叨著:你還是喝點(diǎn)粥吧?我爸置之不理,頭也不回的離開了。

  對于爸爸的離開,媽媽開始糾結(jié)。她欲起身去送一碗粥但是感覺麻煩,邊嘀咕邊磨嘰。猶豫中操起一個(gè)碗,盛了半碗稠粥,兌了半碗白開水,還不忘用勺子攪拌均勻,以免露出馬腳。我提議道可以夾點(diǎn)蘿卜干過去。我媽說:你夾幾個(gè)出來。我心想是夾出來給我爸吧?我媽說:你夾出來放在你旁邊的盤子上?粗赃叺陌撞,我知道是夾出來給我。我夾到六七個(gè)的時(shí)候,我媽說:好了,幾個(gè)就好了。我心情復(fù)雜的說:你怎么知道我?guī)讉(gè)就好了。。?再欲夾另外一個(gè)時(shí)候,筷子下面的蘿卜干已被我親愛的媽媽端走了。

  “太滿了”一邊端著粥一邊拿著蘿卜干還不忘用嘴喝了一口以降低高速。

  好吧。人工調(diào)配稠度均勻的粥和我心愛的蘿卜干就這樣華麗麗的走了。

我的媽媽六年級作文 篇8

  我的媽媽是一名教師,她工作認(rèn)真,連生病都去上課。在分班時(shí)我慶幸的和媽媽一個(gè)班,在這一年里我知道媽媽的認(rèn)真,諾,往下看:

  一天,媽媽生病了,我說:“媽,你今天生病就不要去學(xué)校里!笨蓩寢屨f:“沒事,我挺得住,不用請假了!蹦阆热W(xué)吧,我隨后就到!蔽覜]辦法的回答說:“那好吧,路上小心點(diǎn)”

  到了學(xué)校,我忐忑不安的坐到教室里想媽媽怎么樣了。

  “叮鈴鈴”上課了,只見媽媽臉色蒼白的說:“現(xiàn)在開始上課”。

  ……

  看,這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!

我的媽媽六年級作文 篇9

  我有一個(gè)既聰明又耐心的媽媽。

  這天,我碰到了一道難題,絞盡腦汁都想不通,只好向媽媽求救:“媽媽,你過來一下,這道題我不會做!”正在忙著打掃衛(wèi)生的媽媽聽到我的求救,只好無奈地抱怨著走了過來!柏i頭,笨死了。”媽媽雖然抱怨著,但還是坐在了我的旁邊,“哪題啊,讓老娘看看!薄昂俸,這題這題!蔽伊ⅠR屁顛屁顛地指給媽媽看。

  媽媽看著這道題,眉頭緊鎖,手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒,媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來!柏i頭,這題很簡單啊,你看啊,首先……”媽媽滔滔不絕的詳細(xì)地給我講解起這道題來。

  很快,媽媽便詳細(xì)的講完了這道題!班,這道題就是這樣的思路,你老娘講得不錯(cuò)吧,現(xiàn)在懂了吧?”媽媽一臉得意的看著我?晌覅s似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但很快又茫然地?fù)u了搖頭:“……不懂!眿寢尶粗,不禁一臉無語,但還是認(rèn)命地又講了一遍。

  一遍講完,媽媽再次看向了我:“這次懂了吧?”我按照媽媽的思路想了一遍,發(fā)現(xiàn)仍然一竅不通,便再次茫然地看向媽媽。“你……你也太笨了吧!你是豬嗎?”媽媽見她講了兩遍我還是不懂,不禁有些惱火,但看我一臉茫然的樣子,還是將心中的惱火壓了下去,又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次,我恍然大悟,終于明白了這道題的解題思路。

  媽媽見我終于懂了,也不禁松了一口氣,得意地說道:“哼,你老娘是不是很聰明很有耐心?”“嗯嗯,媽媽萬歲!”

  這就是我的媽媽。有啥難題,找媽媽準(zhǔn)沒錯(cuò)!

我的媽媽六年級作文 篇10

  如果有人要問我,“誰是你最佩服的人?”那么我會毫不猶豫的回答他:“我的媽媽,因?yàn)樗喼本褪恰僮兇笊瘛 ?/p>

  我的媽媽是“食神”。媽媽不太會做飯,但她對吃的方面可很講究,每次爸爸做好飯菜后,媽媽是第一個(gè)品嘗評論,她總能讓爸爸原本很是神采飛揚(yáng)的雙眉耷拉下來,對此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。

  媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影,無論什么時(shí)候的片子,她總能如數(shù)家珍。而且媽媽就喜歡劇透,總讓我們失去對片子的觀看欲望,但媽媽卻對我們的“怒視”進(jìn)行了百分百的“防御忽視”。

  媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,只要是我上學(xué)的日子,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)敲響我房間的門。人雖然醒了,可身體還被被窩俘虜著,不愿意爬起來,這時(shí)候就不得了了,會將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發(fā)成“武神”模式,然后我就那個(gè)慘啦!輕則享受“河?xùn)|獅吼”+摸耳朵+捏鼻子,重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”!

  聽了我的介紹,你們是不是感覺我媽媽的與眾不同呢?不管怎么樣,我都愛“百變大神”的媽媽!

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