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六年級(jí)見聞作文

時(shí)間:2021-10-28 09:07:51 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)見聞作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)見聞作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級(jí)見聞作文匯總五篇

六年級(jí)見聞作文 篇1

  校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。

  開學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。

  發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹,樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開,兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝福……

  新學(xué)期,一個(gè)新的開始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。

六年級(jí)見聞作文 篇2

  星期天,我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水,南外、北外、西外都被洪水淹慘了,特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市里面也進(jìn)了水,樹連根拔起。濱河路也一塌糊涂,樹倒的倒、歪的歪,水漲過(guò)了三樓,有些破房子要倒一樣,真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。

  我們這些人都上了樓,躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候,洶涌的洪水沖到了路面上,過(guò)了十幾分鐘,路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了,就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個(gè)小孩踩不到水底,就潛水游到自己要去的地方。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這洪水比你們說(shuō)的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底,他們居然敢獨(dú)自下水,真是不想活了!边^(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭,誰(shuí)知他們一到低處,有一個(gè)大人一不小心就滑了下去,這個(gè)人不會(huì)游泳,一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn),頓時(shí),我的心臟都提到了嗓子口子?赡菐讉(gè)大人都不敢去拉,我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇!這個(gè)時(shí)候,有一條小木船來(lái)了,船游到了那個(gè)人的身邊,那個(gè)人爬上船,終于得救了。不過(guò)他已驚恐萬(wàn)狀,只看見他不停地向船主道救。

  過(guò)了二十幾分鐘,洪水的范圍慢慢擴(kuò)大,也越來(lái)越深,已經(jīng)深到二米五左右。過(guò)了三十幾分,連師專的門市都淹完了。突然,一位記者從人群中坐船到了對(duì)岸,把這里的情景拍了下來(lái)就離去了。我說(shuō):“我們這里明天就要上電視了!蔽覀兗雀吲d又悲傷。我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們這里明天水會(huì)不會(huì)消退;如果消不了,我就要請(qǐng)假了!眿寢屨f(shuō):“洪水漲得快,消也得快,晚上就可以消退!蔽衣犃瞬潘闪艘豢跉。

  這天真是讓人“心驚肉跳”,因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒(méi)多少個(gè)村、鎮(zhèn),不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬,多少人無(wú)家可歸,給國(guó)家和人民帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)損失。

  這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水,是我有生以來(lái)第一次看到的讓我終生難忘的一幕。

六年級(jí)見聞作文 篇3

  “嘩嘩!”預(yù)制板碎了,如同雨點(diǎn)般砸下來(lái),無(wú)辜的人們?cè)隗@慌失措中四散奔逃,驚叫、慘叫聲響成一片……此時(shí)此刻,我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁,看到這一幕,我們都哭了。那么多人遇難,那么多可愛鮮活的生命瞬間消失,人在地震這樣強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前是那么渺小,但隨著報(bào)道的繼續(xù),我看到人們沒(méi)有屈服,大家手挽手與地震惡魔頑強(qiáng)抗?fàn),我相信在大愛面前地震是微不足道的?/p>

  他是一位父親,也是一名人民警察,他的兒子在北川中學(xué)讀書。地震的那一刻,他剛擺脫死神的糾纏便飛一般地奔向兒子所在的中學(xué)。“兒子!兒子!”這位父親的呼喊在這殘恒斷壁上回蕩!鞍,我在這里,快來(lái)救我!”兒子在深深的廢墟下大喊!笆迨澹【任!”又有幾十個(gè)聲音響起來(lái)。這位父親向最近的救援聲走去,第一個(gè)救出的并不是兒子,第二個(gè)、第三個(gè)……全是素不相識(shí)的學(xué)生。當(dāng)挖出兒子,兒子已永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,再也聽不到父親一聲聲撕心的呼喚!

  一次電視采訪,這位偉大的父親在銀屏上出現(xiàn)了。他的個(gè)子并不高,一副寬大的額頭,一個(gè)剛毅的下巴,這與我想象中的形象幾乎分毫不差,唯一不同的就是他那充滿血絲的眼睛、疲憊憔悴的臉孔和幾天未刮的絡(luò)腮胡。當(dāng)記者問(wèn)到他逝去的兒子,他的嘴角不經(jīng)意間泛起微笑,仿佛在回味著與兒子相伴的快樂(lè)時(shí)光,而其中夾雜的那一絲苦澀卻又包含著對(duì)來(lái)世才能相見的親人無(wú)盡的思念。“兒子,十六歲,挺可愛的!”他邊說(shuō)邊望了望天空,悄悄地抹去紅腫的眼中溢出的一顆令人動(dòng)容的淚水。這是多么偉大的愛!這位父親在生死攸關(guān)的時(shí)刻,毫不猶豫地救出三十六個(gè)與他毫無(wú)血緣的幼小生命,他就是這三十六個(gè)孩子當(dāng)之無(wú)愧的父親。這就是無(wú)私的父愛,這就是如山的父愛!

  有這樣的父親,有這樣無(wú)私的人們,我堅(jiān)信:大災(zāi)有大愛!在大愛面前沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的自然災(zāi)害,中國(guó)會(huì)又一次站起來(lái)!讓我們?cè)俅文睿核拇ㄐ燮!中?guó)加油!

六年級(jí)見聞作文 篇4

  中秋節(jié)是我國(guó)每年農(nóng)歷八月十五的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天,家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起,一邊吃月餅,一邊賞月,供共度這美好佳節(jié)。

  每年的`中秋節(jié),媽媽都會(huì)準(zhǔn)備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品,今年也不例外。

  晚上,8時(shí)30分過(guò)后,媽媽把準(zhǔn)備好的物品,一一捧到門外去“拜神”。我透過(guò)窗口,看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我:“每年的農(nóng)歷八月十五,天上的月亮是特別圓的,因?yàn)樘?yáng)的光線,正好將照到的整個(gè)月亮,放映在地球上!眿寢尠萃晟窈,就對(duì)我們說(shuō):“可以開始吃東西啦!”話音剛落,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開始狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸先吃柚子,再吃月餅;媽媽和奶奶先吃芋頭,再吃月餅;爺爺先吃菱角,再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嘗著美味的月餅,一邊抬頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然,我看到月亮中有一個(gè)小黑點(diǎn)在跳動(dòng)著,這個(gè)小黑點(diǎn)讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事,不知道嫦娥在廣寒宮里過(guò)得怎么樣了?不知道那里在這天是否有月餅吃?突然,一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)中。原來(lái),是我們家的樓下正在進(jìn)行中秋晚會(huì)的表演,只見那些穿著五顏六色衣服的人,都正在載歌載舞,熱鬧極了,我們一家人都感受到“中秋節(jié)”的溫馨和歡樂(lè)!

  中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化,中秋這個(gè)節(jié)日主要是讓人們要愛國(guó),愛社會(huì),愛家庭的優(yōu)良思想,并將這優(yōu)良思想傳承下去。

六年級(jí)見聞作文 篇5

  開學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…

  話說(shuō)回來(lái)了,灑家開了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開學(xué)以后大家真的是變化很大!

  就那開學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì)有說(shuō)話的成群了,祥哥可能也意識(shí)到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒(méi)有辜負(fù)你!

  站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話,可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒(méi)有我們的班主任,但是我們沒(méi)有隨波逐流!

  再后來(lái)的物理課上,李老師是一個(gè)脾氣是很好的男老師,如果是原來(lái),我們?cè)缭谒恼n上鬧翻了天,可是這一次卻沒(méi)有,我們?nèi)巳寺杉,不敢多話,但是沒(méi)有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場(chǎng),搞得我們像是小家碧玉的班似的……

  在第二天的時(shí)候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊,全部交齊,出了一個(gè)人,那就是我,全班就我沒(méi)帶誓言書,搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái),搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過(guò)教上合格啦——

  開學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我絕不能落后。

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