實(shí)用的我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
人人都有煩惱,不論年齡,不論身高,不論國(guó)家。我也不例外,我的煩惱無窮無盡。
我的超煩小弟
我有一個(gè)弟弟,三歲不到一點(diǎn),但是他超級(jí)煩。例:我正在玩手機(jī),他就過來?yè)專也唤o他,他就會(huì)纏著你,讓你聽個(gè)音樂都煩心。我真是忍無可忍,但是又不可能打他,那種有火無處發(fā)的感覺真是無法用言語(yǔ)來形容。而且,在你吃東西時(shí)他看了,會(huì)一言不合就沖過來和你搶,你不給他,他就會(huì)搬“救兵”來說服你,每次“救兵”總會(huì)說你比他大,你要讓著他,然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊,就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽著她念“緊箍咒”,我聽著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著,我也是受夠了,這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
宇宙無敵煩的作業(yè)
身為一名學(xué)生,最煩的東西是什么?那就是作業(yè),作業(yè)鎖住我們的自由,讓我們不能玩手機(jī),看電視,玩電腦,看課外書,沒有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松,多么愉快。沒有作業(yè),家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們,我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說:“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄,作業(yè)就是一張遺書,而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說不完,煩惱真是無窮無盡啊!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的小學(xué)坐落在家屬院里面,是用別的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎長(zhǎng)年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室,那里原先是衛(wèi)生間,后來除掉了,建成了辦公室,那個(gè)“辦公室”牌子原來是加工了的塑料板,就貼在辦公室門的正上方。右邊的廊坊就是教室,高層的是高年級(jí)學(xué)生。臺(tái)階很長(zhǎng),我可以輕松地蹦跶下來,但卻半天爬不上去。操場(chǎng)墻角有一顆大楊樹。樹杈上有個(gè)鳥窩,離地面并不高,可每次我們?nèi)訕渲Γ且桓C鳥都沒動(dòng)靜,這使我們?cè)尞惲嗽S久。
五歲那年,爺爺帶著我去報(bào)名,我爺爺是學(xué)校的主任,老師一見我,便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌,老師都看著我笑。這時(shí)一個(gè)女老師把我抱起來,用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹,抹在我臉蛋上,將我的眼淚都抹去了,反正我在之前也打了好幾個(gè)哈欠。大家都笑了。
因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)學(xué)生,坐大教室太浪費(fèi),只好坐在西邊的一個(gè)小教室里,那里有一塊黑板,用水泥墻隔著暖氣。操場(chǎng)是我們課余的樂園,操場(chǎng)上原來有個(gè)大臺(tái)階,為了安裝器材,把大臺(tái)階除去了。玩具是自帶的。我們那時(shí)搬家,玩具送給親戚了,我常常拿不到玩具,只好和同學(xué)輪流玩。
我們就這樣上了三年,老師一直是個(gè)女的,就是抹我眼淚的那個(gè)。她長(zhǎng)的很白,講課聲音十分動(dòng)聽,每每講著課文,就像唱歌兒,我從來沒有聽到過這么好聽的聲音。開頭幾年里,我一直陶醉于她的聲音,她叫我回答問題,我就傻呵呵地笑,她便說我“果然年齡小,跟不上!睆拇宋冶悴桓也徽J(rèn)真聽講了。
四年級(jí)時(shí),我們同學(xué)男生和女生不在一起玩了,怕人笑。有一次,楊燦給秦藝菲寫了一個(gè)紙條,便被我們羞成夫妻,從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事,跟大家解釋說:“同學(xué)之間寫紙條,證明同學(xué)友誼情深,不可以亂講的!蔽覀円簿筒辉僬f什么了。
崔雨涵是我兒時(shí)的玩伴,身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺缺了一點(diǎn)什么,不怎么完美,但我們關(guān)系很好,因?yàn)樵诂F(xiàn)在,能夠互相鼓勵(lì),堅(jiān)持友誼的人并不多。
今年一過,就徹底小學(xué)畢業(yè)了,但我的啟蒙老師在兩年前就換了,現(xiàn)在還教書沒有,我仍不知道,每每想起來,心里就多了一種深深的惆悵。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒。
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我有一個(gè)非常好的一個(gè)老師,她雖然嚴(yán)厲,但是老師的心還是人的軟的。我們班的同學(xué)不喜歡張老師,因?yàn)槔蠋熖珖?yán)格了。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
老師我愛您。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書寫的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫。
前不久,我們還增添了一個(gè)圖書角,每個(gè)同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
在和煦的陽(yáng)光中,我坐在公園的秋千上,身后是爸爸媽媽溫暖的掌心,我高興得笑著,我伸腿去蹬那軟綿綿的地,忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來,眼前一片漆黑,我一個(gè)猛子坐了起來,原來是一個(gè)夢(mèng)……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間,我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣,生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒有見過爸爸媽媽了,奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽,渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道,爸爸媽媽為了我們這個(gè)家在很努力地掙錢,記憶中爸爸媽媽每次回來都給我?guī)Щ貋砗枚嗪贸缘,還有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對(duì)我說的最多的.一句話就是“你一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來找個(gè)好工作,這樣我們?cè)傩量嘁簿椭档昧恕蔽抑腊职謰寢屖菒畚业模?/p>
我的同學(xué)說他們夢(mèng)想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家,企業(yè)家。而我,我只夢(mèng)想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,每天放學(xué)回家,可以看到媽媽親切的笑容,可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影,把我在學(xué)校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽,把我的成績(jī)講給爸爸聽……
希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到,我要對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們快回來吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們可以不用那么辛苦了,我只想有你們陪在我身邊,我愛你們!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。
每天早晨,我在陽(yáng)光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對(duì)整個(gè)森林說:“各位早安,在這個(gè)美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲!闭f著,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時(shí)的我,已經(jīng)是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會(huì)后,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺,你好,我們是來幫你們除草的!贝蝾^的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會(huì)就完成了工作。正當(dāng)我們要請(qǐng)他們喝露珠時(shí),他們的親戚也來了。
一群小蜜蜂飛來,撒嬌的說:“大叔哥哥偏心,為什么不請(qǐng)我們喝花蜜!蔽衣犃粟s快說:“好好好,請(qǐng)你們喝!闭f完大家笑逐顏開。像開餐會(huì)似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會(huì)敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。
“呵呵,呵呵。”“你睡覺時(shí)笑什么呀?”媽媽問道。這時(shí)我才醒來,原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
在機(jī)緣巧合下,我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng),我活的很快樂,很無憂;在這個(gè)夢(mèng)里,我身邊的人都很和睦,友好;在這個(gè)夢(mèng)里,不能找不到違規(guī)的食物。
踏進(jìn)一座城市里,里面的畫面美得就如一幅油畫。在公路兩旁,種著一顆顆高而挺直的白楊樹。公路上開著一輛輛我從未看過呢車,車?yán)餂]有車尾氣也沒有多少灰塵。人行道的人們并沒有出現(xiàn)匆匆忙忙,你擁我擠的現(xiàn)象,而是互相微笑著,慢慢地走著。
一路欣賞著如此美景,肚子也不禁“打起了鼓”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我身上是身無分文的。一位阿姨好像看出了我的煩惱,便很熱情地邀請(qǐng)我去她家吃飯。我若信不信地跟著她走了。
我們坐上了那種車,那個(gè)阿姨告訴我,這叫“空氣車”。這車主要是靠清新空氣啟動(dòng)的,不用油,也不用電。最讓我不可思議的是這車還有按摩模式,舒服極了。道路很寬廣,路邊有各種各樣的花,各形各色,一路上你也不會(huì)覺得悶。
阿姨很熱情地像我問起話來,從談話中得知,阿姨所在的小區(qū)以及很多的小區(qū)里,人們不單單贍養(yǎng)著自己的父母,疼愛著自己的孩子,而且還使老年人終其天年,壯年人能為社會(huì)效力,幼童能開心地成長(zhǎng),使老而無妻,老而無夫,幼而無父,老而無子,殘疾的人都能得到供養(yǎng)。
嘴饞的我想起了路邊小吃并請(qǐng)求阿姨去買。阿姨家里的人的回答讓我非常的震驚。他們居然從不知道有零食,路邊小吃在這個(gè)世界上。這些都是垃圾食品來的,后來我也沒有繼續(xù)說下去了。我只坐了一小會(huì)兒,阿姨就和她的丈夫就端了幾盤香噴噴的家常小菜出來。我嘗了一口,心里面不禁地想:什么路邊小吃的根本就比不上這幾道小菜阿。飯后,阿姨還叫她的孩子帶我去參觀小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里的美景讓我應(yīng)接不暇。
最后,我被雞公的鳴叫聲驚醒了,原來這是一個(gè)夢(mèng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我不喜歡成堆的作業(yè),不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?
喜
今天,我們班要去參加英語(yǔ)的配音比賽,我們已經(jīng)經(jīng)過七七四十九次的訓(xùn)練,早已胸有成竹。果然,在配音比賽上,我們大出風(fēng)頭,拿了特等獎(jiǎng)!當(dāng)主持人宣布名次的時(shí)候,我們簡(jiǎn)直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,看到功夫果然不負(fù)有心人!”我和隊(duì)員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!
怒
平時(shí),我的考試成績(jī)挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,也許是因?yàn)樘湴,又太粗心,我不是忘寫?biāo)點(diǎn)就是忘加單位,結(jié)果考砸了。老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了,同學(xué)們?cè)诒澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,有的同學(xué)還走到我身邊,說:“劉繼全,你才考這么點(diǎn)分。 蔽曳浅鈶,真討厭這些落井下石的人!
哀
說到哀,我就會(huì)起那一次慘痛的損失。有一回,我把所有的零花錢都帶到了學(xué)校,在全班同學(xué)面前炫了一把。同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我這個(gè)小財(cái)主,我感到有錢的滋味真好!結(jié)果,下午從午托班回來的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到;氐郊,我大哭了一場(chǎng)。“有錢不外傳!边@句話我一輩子也不會(huì)忘記了。
樂
說到樂,我就會(huì)想起那一次英語(yǔ)考試。那時(shí)的我面對(duì)兩道閱讀理解題,一個(gè)字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個(gè)答案,沒想到全都寫對(duì)了,還考了不錯(cuò)的好成績(jī)。我心想:“考的都會(huì),蒙的全對(duì),考神附體,逢考必對(duì)!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。
校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說:“預(yù)備,開始!蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問:“媽媽,幾個(gè)?”媽媽就說:“十二個(gè)。”就這樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開心,下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說起來可真有趣呢!
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了!只見陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊!肮銈儍蓚(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^來。“啪”,足球落到了地上,我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”
雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再去。
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