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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-26 16:08:55 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  朋友是快樂(lè)日子里的把吉他盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,朋友是苦悶日子里的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾……提起朋友我就想起個(gè)女孩兒___范思雨。

  范思雨有一雙黑珍珠似的大眼睛,圓溜溜的,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,這張嘴長(zhǎng)在一張瓜子臉上面,可愛極啦!夏天的時(shí)候,她經(jīng)常穿粉色的連衣裙,跑起來(lái)就像一只粉紅色的蝴蝶,翩翩起舞。她跳舞跳得特別好,她還有一個(gè)座右銘是:"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  范思雨特別有愛心,無(wú)論是陌生人,還是小動(dòng)物,她都會(huì)幫助。記得有一次,一只還不會(huì)飛的小麻雀,從樹上摔了下來(lái),她剛要跑過(guò)去,我就把她給攔住了,說(shuō):“別過(guò)去,小心有病毒!″可范思雨看著那只小麻雀,說(shuō):“我們不能見死不救吧!″剛說(shuō)完她就把我的手拿開,跑到小麻雀,把它抱起來(lái),往我家跑去,我看見后趕緊追著,她大聲說(shuō):“你等等我!″

  到了家,她先把小麻雀放在柔軟的棉花上,再看看它身上的傷,然后幫它包扎好。小麻雀"嘰嘰喳喳″的叫,仿佛對(duì)范思雨說(shuō):"謝謝你幫我,把傷口包好。"

  過(guò)來(lái)幾天,我和范思雨小麻雀放回大自然,我看出她有些依依不舍,就對(duì)她說(shuō):“為什么不要小麻雀多住幾天呢?″“因?yàn)樾÷槿笇儆诖笞匀!大自然才是它真正的家!″范思雨一邊微笑一邊說(shuō)。

  每個(gè)人都需要一個(gè)好朋友,這就是我善良可愛的好朋友___范思雨。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  每次上課,你都會(huì)看到一位同學(xué)把手舉得高高的,那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。

  在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個(gè)成語(yǔ))的小天才。有一次,語(yǔ)文老師問(wèn)我們意大利、澳大利亞、美國(guó)的首都分別是哪里,許多同學(xué)都不知道,就算是回答出來(lái)的也幾乎沒有全對(duì)的。黃子洋舉手了,他不僅說(shuō)出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國(guó)的首都是華盛頓,還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的州是那些。老師對(duì)他稱贊不已,同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。

  有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊(duì)打籃球,有一隊(duì)同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”,幾乎沒有勝過(guò)。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊(duì)。黃子洋一進(jìn)他們隊(duì),就有如神助,第一場(chǎng)比賽,就以2:0的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮液竺娴膸讏?chǎng)比賽也從“屢戰(zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”,讓所有人都佩服不已。

  他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數(shù)少了,他就主動(dòng)上前去幫助他們。

  這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  理想,是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡(jiǎn)明易懂的指路標(biāo)……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,去探索真知,去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想,你終究會(huì)獲得成功!剛成立的新中國(guó),由于缺少人才,當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝,如今,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人?科學(xué)家。說(shuō)到這兒,你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微,我都會(huì)全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水,去充實(shí)大海,一棵樹,去美化家園,一朵云,去裝飾天空。

  如果你問(wèn)我為什么?我會(huì)嚴(yán)肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會(huì)的安定,為了祖國(guó)的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好,使人類免受滅頂之災(zāi),是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過(guò)凈化能成為純凈水,這是我們百年來(lái)最大的愿望……也許,科學(xué)可以讓我們夢(mèng)想成真,使這些都成為現(xiàn)實(shí)!科學(xué)并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明,科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。!就讓我們行動(dòng)起來(lái),為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!”是啊,科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù),有一顆善良的道德心。我們?cè)鯓硬艜?huì)擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會(huì)中尋找,要從社會(huì)上的一些小事做起。這樣,你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密,造福人類。遇到壞人,也會(huì)沉著冷靜,不會(huì)被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。不管哪一節(jié)科學(xué)課,我們都要認(rèn)真聽講,勇于實(shí)踐。課外,要仔細(xì)觀察,虛心體會(huì)。要知道,每一門學(xué)科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識(shí)的心靈,開創(chuàng)一片嶄新的世界!

  讓我們乘著理想的風(fēng)帆,努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己,我能行!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,我在20xx年買了一只小布熊。我給它取了一個(gè)可愛、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團(tuán)團(tuán)圓圓,名叫“團(tuán)團(tuán)”。團(tuán)團(tuán)不比別的差,也是一只討人喜愛的小布熊。它的眼睛小小的,似乎是在瞇著眼。它有一個(gè)名副其實(shí)的“朝天鼻”,恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面,從表面看一點(diǎn)兒也不起眼,甚至看不見,但如果你仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)那甜甜的小嘴巴,可以給你帶來(lái)溫暖。團(tuán)團(tuán)渾身毛絨絨的,潔白如雪,身上“穿”著一條藍(lán)色的小背心,背心上的紐扣正在對(duì)你“笑”呢!

  團(tuán)團(tuán)不僅外表十分討人喜愛,它也同樣是一個(gè)“小小保險(xiǎn)箱”。你一定會(huì)問(wèn)為什么?難道它長(zhǎng)得像一個(gè)保險(xiǎn)箱嗎?不,這是因?yàn)樗砩夏菞l小巧玲瓏的藍(lán)色小背心中間可以放東西,如果將自己珍貴的東西放在背心中間,我敢打賭:誰(shuí)也找不到。除非他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。

  團(tuán)團(tuán)的“體重”大約在一斤左右?赡阒恢,如果將毛絨玩具放進(jìn)水里,它的“體重”就會(huì)迅速提升,通常毛絨玩具這個(gè)時(shí)候的體重會(huì)在三四斤左右。記得那一次,我正在院子里為我的小布熊們“洗澡”。當(dāng)然!我會(huì)第一個(gè)洗團(tuán)團(tuán),但當(dāng)我拎起“泡澡已久”的團(tuán)團(tuán),手一下子就被弄的酸酸麻麻。團(tuán)團(tuán)的“體重”重了五四倍了,真是想不到,才一會(huì)兒工夫,團(tuán)團(tuán)的“體重”會(huì)來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。我又試著拎了拎其它毛絨玩具,一樣,重得不能再重了。爸爸正好走過(guò),充滿好奇心的我迫不及待地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么毛絨玩具放進(jìn)水里后會(huì)那么重?”爸爸一邊揉著我的手,一邊和藹可親地告訴我答案。原來(lái),水盤里的水已經(jīng)“儲(chǔ)存”在毛絨玩具地身體里了,所以才會(huì)那么重。

  團(tuán)團(tuán)就像我的“貼心小棉襖”一樣,每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)抱著它哭,團(tuán)團(tuán)似乎已經(jīng)聽懂了我的心聲,好像在

  安慰我說(shuō):“姐姐,你不要哭了,有我,我會(huì)保護(hù)你的,你不要怕!笨蘖艘粫(huì)兒,我的情緒漸漸變好。如果沒有它,我還真不知道心中的那種滋味要向誰(shuí)說(shuō)去。

  即使將全世界的毛絨玩具買來(lái),他們也比不上團(tuán)團(tuán)的可愛,比不上團(tuán)團(tuán)的純真。有了團(tuán)團(tuán)的陪伴,我的生活才變得多姿多彩,充滿了喜怒哀樂(lè);有了小布熊的溫暖,我才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有它我才能永遠(yuǎn)笑口常開!準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),它是我生命的一部分!

  過(guò)去四年,我依舊都愛它,永遠(yuǎn)愛它——我親愛的小布熊!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  人生的旅程中,遇見了你,說(shuō)是無(wú)緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說(shuō)有緣卻無(wú)緣

  也是一個(gè)夏天,一個(gè)新的班集體誕生了,這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家,老師曾說(shuō)過(guò)大家共存于八班是一種緣分。國(guó)不可一日無(wú)主,老師對(duì)你委以重任,你成了八班的一班之長(zhǎng)。入校后的第一次月考,你以出色的成績(jī)榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉啊!你把你的成績(jī)給大家分享,帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步,對(duì)于這個(gè)家,你付出過(guò)心血,你流過(guò)淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長(zhǎng)!

  入校時(shí),我的成績(jī)很糟糕,尤其是寫作文,更是寫的一蹋糊涂,在這危急時(shí)刻,你幫助了我,點(diǎn)燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來(lái)。也不知怎樣感謝你,更來(lái)不及感謝你。還記得那一次我過(guò)生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來(lái)寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼,可這次我錯(cuò)了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!

  你曾說(shuō)我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿意的成績(jī),因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來(lái),如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),!我突然想起我的同學(xué)——鄧詩(shī)禹。

  鄧詩(shī)禹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線的.珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長(zhǎng)接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。鄧詩(shī)禹趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜鄧詩(shī)禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩(shī)禹趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,鄧詩(shī)禹先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到鄧詩(shī)禹身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)鄧詩(shī)禹:“鄧詩(shī)禹,你摔跤了嗎?”小紅說(shuō):“他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了!崩蠋熡謫(wèn):“你疼嗎?”鄧詩(shī)禹笑笑說(shuō):“不疼!崩蠋熢谌啾?yè)P(yáng)了他,鄧詩(shī)禹高興地笑了。

  雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事。”

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里,我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一只叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認(rèn),因?yàn)樗簧砗诿,叫聲渾厚,與小白和莉莉幾乎沒有共同之處。

  往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車夫”?墒沁@天,媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧,可是,它要是發(fā)起飆來(lái),誰(shuí)都架不住。我牽著它沒幾分鐘,它就反客為主,反倒?fàn)科鹞襾?lái):莉莉在我前面瘋跑,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田,我把莉莉的牽羊桿兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲,見了肥美鮮嫩的草叢,立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來(lái)它早就知道有美味的草,怪不得跑得那么快!

  不一會(huì)兒,媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子,心疼地說(shuō):“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個(gè)畦子就好,拔完可要看著點(diǎn)兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的玉米棒子!蔽覞M口答應(yīng)了。

  田里的草挺多,我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了,我坐在畦壩上,盯著羊的一舉一動(dòng)。我想:羊這么頑皮,我應(yīng)該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……

  正這樣想著,小白探過(guò)頭來(lái),吃起了玉米。“哎喲,糟啦!”我叫了一聲,匆忙跑過(guò)去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接著,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,盡管我的年齡是它的十一倍,但在羊里,它還是很健壯的。我大步流星地走過(guò)去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對(duì),既然是羊,那就該是“羊”,下面應(yīng)該是“羊”了。

  小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫。這是一個(gè)有趣的謎語(yǔ),打一種動(dòng)物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對(duì)了,你們猜對(duì)了,他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗!

  在我生日的時(shí)候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個(gè)品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂(lè)樂(lè)!

  我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),可可樂(lè)樂(lè)組合起來(lái)叫可樂(lè),別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的。

  嘟嘟,嘟嘟我正在呼喚小狗們,她們很敏感,總會(huì)小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問(wèn)我:主人,我們的食物在哪里呢?我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅干,可可和樂(lè)樂(lè)便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來(lái)了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會(huì)兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵,可可生氣地叉起腰說(shuō):哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開!樂(lè)樂(lè)怒目圓睜,火冒三丈地說(shuō):你敢跟我爭(zhēng),本樂(lè)樂(lè)女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭(zhēng)過(guò)一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐!可可生氣地反擊:大膽,竟敢跟本小姐爭(zhēng),我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?樂(lè)樂(lè)高傲地抬起頭說(shuō):好的!然后,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂(lè)樂(lè)可憐巴巴的望著我

  瞧,這就是我的好伙伴!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

  我的媽媽中等個(gè)子,黑黑的長(zhǎng)發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  媽媽是個(gè)很孝順的媳婦。上學(xué)期,奶奶做手術(shù)不能多走動(dòng),媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的角色,負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問(wèn)題。直到奶奶身體康復(fù),媽媽才下崗。

  我的媽媽也有缺點(diǎn),那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目,媽媽就會(huì)既嚴(yán)厲又大聲地批評(píng)我管教我。常常我會(huì)被她嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。

  媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了?墒牵鄙倭藡寢屧诙叺膰Z叨,我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè),不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。

  在受到老師一次次批評(píng)教育后,我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我能多點(diǎn)耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現(xiàn)一定會(huì)越來(lái)越棒!

  三年級(jí)學(xué)生作文:我的媽媽

  “快一點(diǎn),這么慢,作業(yè)什么時(shí)候才能寫完呀?”“慢一點(diǎn),寫那么快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。

  媽媽很愛“臭美”,每天堅(jiān)持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來(lái)也沒減幾斤,不過(guò)她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。

  媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”,同樣的路,她走過(guò)好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué),走過(guò)了家的路口她也不知道,后來(lái)還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路癡”一個(gè)……

  盡管這樣,媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。

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