難忘的六年級(jí)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的六年級(jí)作文1
一轉(zhuǎn)眼，就快畢業(yè)了，不管如何不舍，還是要和六年的小學(xué)生活告別。這六年，仿佛是一本寫(xiě)滿喜怒哀樂(lè)的書(shū)，記錄著自己的成長(zhǎng)，記錄著生活的變化�；乜催^(guò)去，那生動(dòng)有趣的課堂，你追我趕的賽場(chǎng)，高興快樂(lè)的郊游畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
8月31日，我六歲，媽媽牽著我的手，一起進(jìn)學(xué)校報(bào)名。我一進(jìn)班級(jí)，第一個(gè)迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師，她面帶微笑，把我?guī)У搅俗簧稀５诙�，隨著一聲親切的問(wèn)好，老師開(kāi)始一堂生動(dòng)有趣的課程。直到今天，我還是清楚地記得老師教我們念“ａ，ｏ，ｅ”的場(chǎng)景，教我們?cè)趺窗堰@些字母與其他字母組合，拼成一個(gè)個(gè)有趣的音節(jié)，這使我一下子就愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我也記得潘老師教我念的第一首詩(shī)《一去二三里》，“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座……”潘老師宛轉(zhuǎn)的聲音配上溫柔的表情，讓我仿佛身臨其境，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，真想聽(tīng)老師多念幾遍。
最讓我難忘的就是五年級(jí)那次跑步測(cè)試。體育老師一聲令下，我與其他三名同學(xué)全力沖向終點(diǎn)，雖然我不斷沖刺，但成績(jī)還是不太理想。于是我下定決心要提高速度，那段時(shí)間我每周都去操場(chǎng)跑步。功夫不負(fù)有心人，終于我在補(bǔ)考中獲得了一個(gè)好成績(jī)，從這件事我明白了一個(gè)道理――勤能補(bǔ)拙。
這些美好的記憶將永遠(yuǎn)保存在我腦中，誰(shuí)也無(wú)法抹去。不久，我就要離開(kāi)學(xué)校，我要對(duì)每一位老師說(shuō)一聲再見(jiàn)，對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，對(duì)我的小學(xué)生活說(shuō)一聲，再見(jiàn)。
難忘的六年級(jí)作文2
今天，我的生日終于到了，爸爸買了一大堆好吃的，從陽(yáng)平回來(lái)了。
爸爸到了家就說(shuō)：“凌鈺，你看，爸爸給你買了一大堆好吃的，高興嗎”？我說(shuō)：“我太高興了！”爸爸坐到沙發(fā)上，好像很累似的，我就問(wèn)：“爸爸，你剛才干什么了？怎么這么累呢？爸爸說(shuō)：“剛才，你舅舅拉了一車蘋(píng)果，要拉到倉(cāng)庫(kù)里去，你舅舅讓我?guī)退烟O(píng)果抬到倉(cāng)庫(kù)去，我太用勁了，因?yàn)�，今天是你的生日，我快到門口時(shí)，才想起，忘給你買好吃的了，就急忙跑到超市給你買好吃的去了。”我想，爸爸這么關(guān)心我，也這么辛苦，所以，我要幫爸爸分擔(dān)一些責(zé)任，我連忙去去幫爸爸到了一杯水，說(shuō)：“爸爸，喝水�！卑职终f(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”爸爸準(zhǔn)備去開(kāi)電視，我就連忙把電視打開(kāi)，知道爸爸想換臺(tái)，我就幫他換，爸爸說(shuō)：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了呀！”聽(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜，接著，我就開(kāi)始吃爸爸給我買的好吃了。
雖然，今天是我的生日，但我把生日禮物和爸爸媽媽一起分享，你們知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢尯貌蝗菀装盐茵B(yǎng)大，還要供我上學(xué)，所以我并不計(jì)較什么生日禮物，我只要爸爸媽媽陪著我，就心滿意足了。
我有這樣的爸爸媽媽，這樣的家庭，難道我的生活不幸福嗎？
難忘的六年級(jí)作文3
今年夏天，可以用四個(gè)字來(lái)形容：那就是“熱浪滾滾”……游泳、玩水、漂流也就成了最熱鬧的游玩項(xiàng)目，各個(gè)景點(diǎn)人山人海！
暑假的一個(gè)周末，我們?nèi)胰俗择{游去了建德游玩。第二天，我們來(lái)到了七里揚(yáng)帆葫蘆飛瀑峽谷漂流。我們排隊(duì)買票上了游船，一小時(shí)后來(lái)到了漂流目的地，大家各自穿上救生衣、戴好安全帽，還帶好了水塘必戰(zhàn)的水槍。我們一家三口一艘橡皮艇船，大爸爸和大媽媽一艘，舅舅他們也是一家三口一艘。就這樣漂流開(kāi)始了，爸爸、媽媽各自拿著木漿，左右開(kāi)劃，船開(kāi)始順流而下了，一下子沖進(jìn)了迷你瀑布嶺，在大家沒(méi)有防備下，我們的衣服都被溪水打濕了。緊接著不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了妹妹的尖叫聲，原來(lái)是一個(gè)急浪，舅舅家的船被灌進(jìn)了很多水。船漂到了水流不急的地方，大伙兒都跳下水，玩起了打水仗，誰(shuí)說(shuō)孩子愛(ài)玩水，我看此時(shí)的大人們個(gè)個(gè)都“瘋了”一樣，不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，見(jiàn)面就發(fā)射“子彈”，有的來(lái)不及就干脆把安全帽摘下來(lái)，當(dāng)作臉盆裝滿水再潑向?qū)Ψ�。就這樣，人們的歡笑聲、尖叫聲、潑水聲、哭喊聲、求救聲打成了一片……
一路上，我們遇到了重重“難關(guān)”，有S型急灣的、超級(jí)大落差的、劈頭蓋臉的等……膽戰(zhàn)心驚地漂到了終點(diǎn)站。橡皮艇里一半都是水，渾身上下沒(méi)有一處是干的，同玩的人們個(gè)個(gè)都成了落湯雞……
這次緊張而又刺激的漂流真是讓我終生難忘��！
難忘的六年級(jí)作文4
四年級(jí)的時(shí)候，我第一次上臺(tái)演講，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心萬(wàn)分緊張。
為了這次演講，我提前一星期就開(kāi)始打稿，期間改了十來(lái)次，仍不滿意但又不知道該怎么改，只好就此作罷。背稿時(shí)，我十分擔(dān)心自己在演講中忘詞。所以，演講前幾天，我整個(gè)人都不好了，晚上睡不著，飯也吃不下去，媽媽都懷疑我生病了。還未開(kāi)始一股緊張的氣息縈繞在我心頭上。
演講開(kāi)始了，我，拿著稿子，邊走邊看，臨陣磨槍不快也光。上臺(tái)之后尷尬又不失禮貌的僵笑了兩下，心里七上八下的，千萬(wàn)不要出差錯(cuò)啊，我鼓勵(lì)自己，深吸一口氣，將稿子放到一邊。之前，無(wú)數(shù)新穎有趣的開(kāi)頭，因緊張變成了一句古板程序化的“大家好�！�
因?yàn)榫o張，說(shuō)話時(shí)一波三折，努力的想看著同學(xué)，但眼神總是躲躲閃閃，雙腳時(shí)不時(shí)的點(diǎn)起來(lái)放下去，然后又點(diǎn)起來(lái)……雙手扣著衣角，心里告訴自己放松放松，不要緊張，可是我做不到。
演講還在磕磕絆絆地進(jìn)行下去，但我卻想沖下臺(tái)，放棄這一次演講，但顧于臉面，我仍然在演講，因?yàn)榫o張，我心里壞到了極點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的去，我心情越來(lái)越差。
是福還是禍?zhǔn)堑湺悴贿^(guò)！
我深吸一口氣語(yǔ)言連貫了起來(lái)，心里都緊張，少了幾分，但是摳衣角這些小動(dòng)作還是有的。
講完了，我飛奔到位置上，一屁股坐了下去，我到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，坐在位置上的感覺(jué)竟然如此舒服，那種感覺(jué)無(wú)以言表！
難忘的六年級(jí)作文5
“砰砰……”聽(tīng)，那是什么聲音？哦，原來(lái)是煙花在空中綻開(kāi)的歡笑聲。
我提著一筒煙花回家，一路上紅燈高照，花兒欣賞著煙花姑娘精彩的表演，似乎著了魔；細(xì)雨淋過(guò)的樹(shù)兒一邊吮吸著清涼解渴的“果汁”，一邊對(duì)著路邊的人們說(shuō)著新春快樂(lè)。
伴隨著煙花歡快的舞蹈，我快步踏進(jìn)了家門。一股香氣撲鼻而來(lái)，我情不自禁地跑到了餐桌前。哇，好豐盛的年夜飯��！清蒸螃蟹、啤酒鴨、糖醋魚(yú)……奶奶讓我召喚大家過(guò)來(lái)吃團(tuán)圓飯。觥籌交錯(cuò)間，爺爺掏出一個(gè)大紅包遞給我，“陽(yáng)陽(yáng)，祝你新春快樂(lè)！”我滿懷喜悅地接過(guò)爺爺?shù)募t包，對(duì)著全家人說(shuō)：“新春到，新春好，陽(yáng)陽(yáng)在這里祝大家在新的一年里事事順利，心想事成！”
飽了口福，還沒(méi)飽眼福呢？吃完年夜飯，我們來(lái)到了樓下的一片空地上放煙花。我們玩了“蝴蝶”、“炸彈”、“小蜜蜂”、“鐵樹(shù)流花”，其中最好玩的就要數(shù)“無(wú)敵炸彈”，你別看它個(gè)頭小，但它的威力卻相當(dāng)大。剛開(kāi)始我怕得不敢玩，不過(guò)后來(lái)在哥哥的鼓勵(lì)下，也動(dòng)手玩了起來(lái)，不知不覺(jué)，我們把所有的煙花都放完了。
回到家后，正好春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要開(kāi)始了，我們一家子坐在電視機(jī)前，有說(shuō)有笑的，爸爸還給我講了年要放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)的來(lái)由，讓我對(duì)春節(jié)又有了一番新的了解。
�。∵@真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的春節(jié)��！
難忘的六年級(jí)作文6
光陰似箭，日月如梭。一年一眨眼又過(guò)去了，又來(lái)到了一年一次的除夕。
又到了吃年夜飯的時(shí)候，家里來(lái)了許多親戚，有姑姑.堂哥.堂姐.伯伯.伯母......大伙兒歡聚一堂，有說(shuō)有笑的。飯菜很快就端上來(lái)了，五花八門，五顏六色的飯菜放在桌上，我的眼里充滿了喜悅，心想：這么多可口的菜，真是太好了。這時(shí)，我恨不得再長(zhǎng)出四只手，能多吃一些菜。不一會(huì)兒，許多人就吃好了，有些大人還在喝酒，我們這些小孩就出來(lái)玩。突然，正要回自己家的堂姐叫道：“不好了，我家廚房著火了。”大伙兒聽(tīng)了，一下子都放下了碗筷，直奔隔壁的廚房，只見(jiàn)大火像條龍似的在廚房里盤旋，火光沖天。大伯母說(shuō)：“快把煤氣罐保護(hù)著，然后把火撲滅！”這時(shí)幾位大人，已經(jīng)拿起盆接了水，撲滅了火。還好，火沒(méi)有燒到煤氣罐，要不然，可就出大事了�；饻缌艘粫�(huì)，我才小心翼翼地進(jìn)去觀察，生怕有什么差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)天花板被燒焦了，地上也都是灰，真是一塌糊涂。大家議論紛紛，有的人臉上寫(xiě)滿了緊張，有的人似乎心還懸著，沒(méi)有放松，而我則心有余悸，對(duì)剛才著火的事還很害怕。
事后，我才知道是我爸爸惹的禍，他為了不浪費(fèi)，把沒(méi)燒完的柴從爐膛里拿出來(lái)一點(diǎn)，結(jié)果火把柴的前半部分燒完了，還在燃燒的柴掉了下來(lái)，使得下面的柴全燒了起來(lái)，真是得不償失。這真是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的安全事例。這也是一個(gè)令人難忘的除夕夜。
難忘的六年級(jí)作文7
早上我早早起了床。兩腳蹬開(kāi)了被子，從床上一股溜地下了床，拿起昨天穿的衣服快速穿了起來(lái)。因?yàn)槲蚁肫鹆私裉焓俏业纳铡?/p>
我坐在床上呆呆地想著：媽媽今天會(huì)給我什么驚喜呢？是一個(gè)新的MP3或MP5？或是許多鬼馬系的書(shū)或是一個(gè)MBA籃球…許多許多東西在我的腦子里閃過(guò)，我有好多好多想要的東西�？善綍r(shí)媽媽都不管我的要求的。她只有在生日的時(shí)候才會(huì)給我買。
我想我應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋好好想想怎么跟媽媽要那些東西。于是，我來(lái)到了客廳坐在沙發(fā)上，一臉堆笑地問(wèn)媽媽：“今天是幾月幾號(hào)啊？”媽媽說(shuō)：“今天不是你的生日嗎？”原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記我的生日，我便獅子大開(kāi)口：“我想要…”沒(méi)有想到媽媽竟讓一樣也不答應(yīng)。我臉上的笑容立刻消失了，我用很低沉的語(yǔ)氣說(shuō)：“那我的生日禮物呢？”“沒(méi)有。”“�。俊蔽沂值木趩�。沒(méi)有想到我的生日媽媽竟然什么也不給我買，但我還是抱著最后一絲希望的。那給我一天自由的時(shí)間可以吧？“現(xiàn)在時(shí)間那么緊，你還想放松��？不過(guò)晚上我會(huì)給你買個(gè)小蛋糕的�！�
這是我過(guò)最糟糕的生日。這個(gè)生日讓我覺(jué)得無(wú)奈、乏味、無(wú)趣、枯燥、平淡。
難忘的六年級(jí)作文8
在一年級(jí)那年的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎(jiǎng)讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時(shí)候，爸爸要我學(xué)跳繩。可是那時(shí)的我覺(jué)得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒(méi)怎么學(xué)會(huì)跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來(lái)不責(zé)怪我，只是鼓勵(lì)我：“不著急，慢慢來(lái)，你一定會(huì)學(xué)會(huì)�！�
6歲上學(xué)以后，看見(jiàn)許多同學(xué)會(huì)跳繩，更加激起了我學(xué)會(huì)跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，平時(shí)爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會(huì)，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了，還不知不覺(jué)地逐漸熟練了起來(lái)，我還不斷地改進(jìn)動(dòng)作，使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回去的時(shí)候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說(shuō)：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會(huì)跳繩的這個(gè)過(guò)程，它是克服困難取得成功的過(guò)程。
這次獲獎(jiǎng)讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
難忘的六年級(jí)作文9
外出打工的人們盼星星，盼月亮，盼到除夕來(lái)至，好回家與家人團(tuán)聚；在家守望的老人盼星星，盼月亮，盼到除夕來(lái)至，好見(jiàn)到日夜思念的兒女；孩子更是盼星星，盼月亮，盼到除夕來(lái)至，想痛痛快快地玩一陣。
春節(jié)前一天就是除夕。這天，一早6點(diǎn)多，我和哥哥上街買菜，一買就是一小時(shí)，什么青菜、玉米、土豆、青椒、西蘭花、雞、鴨，還有各種海鮮……看著我倆手中快堆成山的菜，我不由自主地感嘆：老哥這節(jié)奏，是想把菜場(chǎng)所有的菜都買到么？弱弱的問(wèn)一句，咱家的廚房放得下么？提著手中的大包小包，又轉(zhuǎn)了一圈，終于在快徹底累趴時(shí)，滿載而歸了。大包小包的菜占滿了整個(gè)車的后備箱。
一到家，我沖進(jìn)房間便開(kāi)始玩電腦，將一切善后的事都交給了哥哥和媽媽，一玩就到中午，匆匆吃完中飯，便一頭扎進(jìn)零食堆，看起了電視。一晃，下午6點(diǎn)了，陣陣令人垂涎三尺的香味從廚房里飄出來(lái)。不一會(huì)兒，大伯，嬸嬸們也全到齊了，一盤盤年菜被端了出來(lái)。大家圍著桌子，高舉酒杯，輪番說(shuō)起了祝福語(yǔ)�；ハ嗾f(shuō)完了新年祝福，我們這群孩子排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地去收紅包，別提多開(kāi)心了！一大家子一起吃著，一起玩著，一起享受著幸福的.時(shí)光。轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn)，我們就盡情地放起了鞭炮，迎接新年的到來(lái)。瞬間，天空上一片火樹(shù)銀花。
“難忘今宵，難忘今宵，無(wú)論天涯與海角……”是啊，多么美好的一天，多么美好的除夕，難忘今宵，今宵難忘！
難忘的六年級(jí)作文10
在一個(gè)人的成長(zhǎng)中少不了家庭的溫暖學(xué)校的教育，社會(huì)的呵護(hù)，生活就像五味瓶，有歡笑，挫折了掌聲和失敗。
記得那個(gè)夜晚，夜涼如水。你我相約好的小伙伴已經(jīng)在我家中等我了，我在房間里準(zhǔn)備好上舞臺(tái)演出，我很激動(dòng)，但也有一絲緊張，因?yàn)槲乙谛』锇楹图胰说拿媲氨硌輳椾撉佟?/p>
我走上了舞臺(tái)，見(jiàn)下面的小伙伴一個(gè)個(gè)都把期待寫(xiě)在了臉上，家人更是如此。我開(kāi)始演奏了要彈的曲目是蟲(chóng)兒飛，我按下了琴鍵輕松優(yōu)雅的音符反復(fù)出現(xiàn)在了我的眼前，我如往日一樣演奏，放松下來(lái)未免還是有些緊張。
歡快優(yōu)雅的小曲帶有絲絲的悲傷，當(dāng)我演奏完時(shí)，一片鴉雀無(wú)聲，我鞠了一躬之后，終于臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我聽(tīng)著臉上的表情不再僵硬，露出了甜甜的笑容。
那年的那次鋼琴演奏使我終身難忘，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)悲傷與歡笑，也離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)與伙伴們給予的掌聲。希望我們的旅途中，希望一直會(huì)有一直默默鼓勵(lì)和支持我們的人，我們的成長(zhǎng)會(huì)變得更加快樂(lè)，一切都會(huì)迎刃而解！
難忘的六年級(jí)作文11
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認(rèn)識(shí)到了,學(xué)到了，嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無(wú)窮呀！
短短的兩天中，我認(rèn)識(shí)到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師，雖然我們已經(jīng)分別了，但他們的身影卻深深的刻在我們的心中。接下來(lái)讓我來(lái)給你們講講我們那非一般的生活吧！
上午，我們剛從宿舍出來(lái)，就開(kāi)始那叫苦不堪的訓(xùn)練了。我們進(jìn)行了漫長(zhǎng)的站軍姿之旅，一分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間老人，你咋走那么慢呢？我的腳都麻了，要倒了。但看到同學(xué)們都堅(jiān)持著，我就使勁堅(jiān)持，好鍛煉毅力�。�
晚上我們開(kāi)了晚會(huì)，有許多同學(xué)上去表演，我們一直一起和唱，連老師也上臺(tái)和同學(xué)一起表演，真開(kāi)心��！
次日下午，我們的軍訓(xùn)生活要結(jié)束了，教官要離開(kāi)我們了，雖然我們臉上掛著開(kāi)心的笑容，但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開(kāi)玩笑，他懲罰我們，他給我們鼓勵(lì)……如果能一直做我們的老師多好，可是那只是幻想。
軍訓(xùn)給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了很多道理，如果一個(gè)人正在受苦，那么此時(shí)他的思想便是最理性的。當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，也將毫無(wú)畏懼！
難忘的六年級(jí)作文12
每當(dāng)假日時(shí)，爸爸都會(huì)帶著我們到處玩，其中，我最難忘的一次經(jīng)驗(yàn)就是打漆彈，當(dāng)我聽(tīng)到我們一家人要去打漆彈時(shí)，我興奮不已，爸爸說(shuō)打漆彈就像是在打仗，我聽(tīng)到這，更興奮，我已經(jīng)迫不及待要開(kāi)戰(zhàn)了!
這星期天，我們坐著車開(kāi)到山上“358漆彈場(chǎng)”，一進(jìn)去，就聽(tīng)到槍聲還有嘻笑聲，看到地上一顆黃黃的球，我很好奇地問(wèn)著爸爸那是什么，爸爸笑著跟我說(shuō)那就是漆彈，我一踩，只見(jiàn)綠色的汁噴的地上都是，一開(kāi)始，我們要先穿上打漆彈的衣服、面罩、小帽、領(lǐng)巾、手套，穿上這么多，好熱，我又問(wèn)爸爸為什么要穿這么多，爸爸說(shuō)是因?yàn)楸黄釓棿虻胶芡�，之后，教練給了我們槍，我看著教練發(fā)射了一槍空彈，聲音好大，終于，要開(kāi)始了。
第一個(gè)是要射靶，換我的時(shí)候，我對(duì)準(zhǔn)了第三個(gè)靶，開(kāi)了槍，一開(kāi)始沒(méi)射到，可是后來(lái)我射得越來(lái)越順手，射完后爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō)那是我的仇人。第二個(gè)，是要玩游戲，誰(shuí)先拿到旗子誰(shuí)就贏，聽(tīng)到了這么大的槍聲，我只能躲在木屋里一彈一彈射，而且對(duì)手還是高中生，當(dāng)然他們贏，而我們這對(duì)輸?shù)脩K不忍睹，爸爸和弟弟都被射到了，爸爸還受傷呢!
經(jīng)過(guò)這一次經(jīng)驗(yàn)，讓我知道我太膽小了，由于我的膽小不敢連續(xù)發(fā)射而錯(cuò)失了攻打?qū)Ψ降臋C(jī)會(huì)，才讓對(duì)方有機(jī)可乘。我相信，我以后一定會(huì)克服膽小，更勇敢的面對(duì)與學(xué)習(xí)。
難忘的六年級(jí)作文13
在我的記憶里，有著許許多多亮晶晶的珍珠，現(xiàn)在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧！
記得那是去年六月份的一天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小草、小花、大樹(shù)看上去都特別有精神，可能是覺(jué)得今天的天氣很好，想抒發(fā)一下心情吧。自然，我的心情也很不錯(cuò)。
我背著書(shū)包，一蹦一跳地來(lái)到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的努力學(xué)習(xí)，該放學(xué)了，可是讓我出乎意料的是，天上烏云密布，開(kāi)始下起了雨，而且越下越大�？晌覜](méi)有帶傘，媽媽今天還生病在家里休息，是不可能來(lái)給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準(zhǔn)備“開(kāi)跑”，就聽(tīng)到有人叫我的名字：“聰聰！”“咦？怎么是媽媽的聲音呢？”我心里想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺(jué)！”“聰聰！聰聰！”我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，但又轉(zhuǎn)念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧�！边@時(shí)，媽媽撐著雨傘，懷里揣著雨衣，跑到我身邊，說(shuō)：“聰聰，媽媽叫你你怎么不答應(yīng)��！”“咦？真的是媽媽！媽媽，你不是還發(fā)燒嗎，怎么還來(lái)給我送雨衣��？”“唉，不用管我�？齑┥希s緊回家，別凍著�！�
回到家，媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來(lái)�？蓩寢屵�穿著濕漉漉的衣服和濕透了的鞋子在衛(wèi)生間里為我洗衣服……
這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會(huì)到：母愛(ài)是多么的偉大，我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪！
難忘的六年級(jí)作文14
“嘩”雨如瓢潑一般下了起來(lái)，我望著窗外發(fā)呆，又想起了那場(chǎng)雨，和那份難忘的感動(dòng)。
與狠狠地砸在地上，像要把大地砸開(kāi)似的。我無(wú)助地站在英語(yǔ)班門口，盼望著媽媽們的出現(xiàn)。
“苗藝馨�！币宦暿煜さ暮魡緜鱽�(lái)，誰(shuí)？我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了她。“閆立彤？你怎么還沒(méi)走？是不是也沒(méi)帶傘，被澆在這兒了？”我一口氣問(wèn)了一連串的問(wèn)題�！芭�，我?guī)懔�，剛才去老師辦公室送作業(yè)去了，所以才晚了�！彼廊恍σ饕鞯�。“既然你帶傘了，就先走吧。”我有些失望，看來(lái)我只能等著雨停了。我又轉(zhuǎn)身看了看窗外。
“怎么，你沒(méi)帶傘？”閆立彤不知什么時(shí)候站到了我身邊，親切地問(wèn)：“我送你回家吧�！薄鞍 蔽殷@訝極了。…還是不要了，你要是那么晚回家，你媽媽會(huì)擔(dān)心的沒(méi)關(guān)系。他邊說(shuō)表給我拉了出去，站在他的傘下，心里突然暖暖的。
風(fēng)吹著我，我不覺(jué)得冷，只覺(jué)得像是春風(fēng)輕拂。時(shí)不時(shí)也有豆大的雨點(diǎn)，我甚至感覺(jué)不到，心里依然暖暖的。我和閆立彤一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，雖然衣服都濕了一半，但我們倆卻都沒(méi)有絲毫抱怨，只覺(jué)得有樣一個(gè)朋友，真好。
很快，我回到了家，閆立彤撐著傘慢慢走永遠(yuǎn)了。我身邊好像放了一個(gè)火爐，暖暖的，熱著我的心。
難忘的六年級(jí)作文15
我是五年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師有許多，但在我的腦海里常浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的身影，那就是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——蔡老師。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，和藹的育人態(tài)度，始終令我難忘。
蔡老師個(gè)子不高，剪的一個(gè)學(xué)生頭，剛好擋住了她的耳朵，銳利的眼睛時(shí)常閃爍著智慧的光芒。我剛認(rèn)識(shí)蔡老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)笑，總覺(jué)得她特嚴(yán)肅，我?guī)缀趺看慰吹剿紩?huì)驚慌失措，生怕她用嚴(yán)肅的表情注視著我，后來(lái)發(fā)生的一件事讓我對(duì)蔡老師有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一次課間休息的時(shí)候，我整理完課桌，正急著去上廁所，迎面走來(lái)了幾個(gè)剛從外面打掃完衛(wèi)生的同學(xué)，也許是他們打掃的太累了，很不文明地將掃把一扔。掃把飛了起來(lái)，正好從我的臉頰劃過(guò)，頓時(shí)我的臉上有一絲疼痛，同學(xué)們驚呼了起來(lái)：“葉朝陽(yáng)，你臉上流血了�！闭谶@時(shí)，蔡老師走了過(guò)來(lái)，她彎下腰來(lái)，輕輕地將我的手拿開(kāi)，柔聲問(wèn)道：“疼不疼？”那一瞬間，我猛然發(fā)覺(jué)蔡老師的眼神是那么溫柔，以前嚴(yán)肅的樣子蕩然無(wú)存。她一把抓住我的手，飛快地帶我到醫(yī)務(wù)室消毒，雖然當(dāng)時(shí)我的傷口在隱隱作痛，但我的心頭卻是暖暖的。
這就是令我難忘的老師，她慈祥的眼神，親切的話語(yǔ)，嚴(yán)明的課堂紀(jì)律，是不是也給你留下了深刻的印象呢？
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