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低碳生活六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-06 10:20:55 澤彪 六年級(jí) 我要投稿

低碳生活六年級(jí)作文(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的低碳生活六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

低碳生活六年級(jí)作文(通用29篇)

  低碳生活六年級(jí)作文 1

  低碳,就是減少二氧化碳排放,呵護(hù)地球,環(huán)保生活。低碳生活就是低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活。所以,對(duì)人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇,在我們?nèi)粘I钪芯鸵龅健肮?jié)能減排”。我們不僅要追求健康生活,還要“低碳”!

  請(qǐng)來(lái)看看我家的低碳生活:

  早上起來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)家里一切都變了。一個(gè)個(gè)塑料袋不見(jiàn)了,變成了一個(gè)個(gè)環(huán)保袋。飯桌上的一雙雙干凈的一次性筷子變成了耐用的硬木筷子。一次性水杯換成了透明的'玻璃杯。哈哈!我知道了,我家的低碳生活要開(kāi)始了。

  中午,媽媽從冰箱里拿了一瓶可樂(lè),“咕嚕咕!焙芸炀秃韧炅,剛想拿去扔時(shí),她靈機(jī)一動(dòng),把瓶子拿回來(lái)。用剪刀把瓶子剪成兩半,然后用一張紙圍著瓶子粘上去,在紙上畫(huà)一些美麗圖案,最后用鐵釘在瓶子底下打穿幾個(gè)洞,就這樣,一個(gè)既簡(jiǎn)單又美觀的花盆在媽媽的巧手上誕生了。

  我見(jiàn)媽媽做完花盆是那么高興,我也試著拿廢泡沫板做畫(huà)框。我把沒(méi)有用的雨傘上的鐵線,一根根地彎成90度,再圍著泡沫板扎上去,嘿!就這樣做成了。再把自己畫(huà)的畫(huà)放上去,大功告成!我端詳著這幅畫(huà),覺(jué)得自己很了不起。

  晚上,媽媽并沒(méi)有開(kāi)家里的空調(diào),而是開(kāi)了電風(fēng)扇。媽媽說(shuō),開(kāi)空調(diào)很浪費(fèi)電的,還是開(kāi)電風(fēng)扇吧。我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我也把耳機(jī)摘下來(lái),關(guān)了隨身聽(tīng)。9點(diǎn)了,媽媽叫我不要太晚睡覺(jué),而且也不要浪費(fèi)電燈的電量。

  躺在床上,我禁不住思考:是。 暗吞忌睢本拖褚粭l改變未來(lái)的彩虹,五彩繽紛;也像一根迎接未來(lái)的蠟燭,點(diǎn)燃希望。我從心底里有感而發(fā)——低碳生活我能行,創(chuàng)造未來(lái)需要你。

  低碳生活六年級(jí)作文 2

  低碳,是一種生活方式,它倡導(dǎo)人們?cè)谏钪斜M量減小能量的消耗。

  學(xué)習(xí)低碳

  在學(xué)習(xí)生活中,人有優(yōu)劣之分,其中學(xué)習(xí)方法也有好壞之分,但是根本原因就是有的人懂得“低碳”,有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等,學(xué)習(xí)更上一層樓,那么就請(qǐng)學(xué)習(xí)“低碳”吧。

  學(xué)習(xí)低碳,就是提高學(xué)習(xí)的效率,在有限的時(shí)間內(nèi),學(xué)好該學(xué)的,并把它學(xué)好。在學(xué)校,你必須盡可能的抽時(shí)間做作業(yè);氐郊遥煤苌俚臅r(shí)間完成作業(yè),大部分時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),你還可以早睡,以保證充足的睡眠,提高第二天的聽(tīng)課質(zhì)量。當(dāng)你睡在床上時(shí),有的人還在熬夜點(diǎn)燈拼命地寫(xiě)作業(yè)呢!可見(jiàn),學(xué)習(xí)低碳是有多么重要。

  運(yùn)動(dòng)低碳

  初三,體育要中考了,每天都在頻繁練習(xí)長(zhǎng)跑,跳繩,坐位體前屈,籃球。每天起早貪黑的就為這些,但是,你不掌握方法,像這樣盲目的練習(xí),效果和效率往往都是很低下的`。長(zhǎng)跑也是講究技巧和方法的,比如說(shuō)體力的平均分配,跑步中的呼吸調(diào)整與節(jié)奏,手的姿勢(shì)與跑步的姿勢(shì)。不掌握這些要領(lǐng),跑步滿分是很難的一件事。

  所以在運(yùn)動(dòng)中,我們既要學(xué)會(huì)方法,在加上適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,那么收獲的成果,往往是出乎預(yù)料的。

  生活低碳

  現(xiàn)在,生活環(huán)境正在逐步惡化,我們必須強(qiáng)調(diào)低能耗,低污染,以減小對(duì)大氣的污染。我們出門盡量以低碳環(huán)保的形式出門,現(xiàn)在,我們必須銘記“低碳”二字。

  低碳,無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們的生活中,出行低碳,學(xué)習(xí)“低碳”,生活低碳,運(yùn)動(dòng)“低碳”,我們要樹(shù)立低碳的意識(shí),如果我們學(xué)會(huì)“低碳”,并且能夠很好的運(yùn)用在生活中,那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預(yù)料的。

  低碳生活六年級(jí)作文 3

  現(xiàn)在,提倡低碳生活,身為小學(xué)生的我,雖然不能給地球做出多大的貢獻(xiàn),但在低碳生活這一方面,我也努力做好我能做的小事。

  現(xiàn)在我正好放假在家里,就先向家里人“開(kāi)刀”吧!外婆每天做飯不太講究節(jié)約,我說(shuō):“外婆,現(xiàn)在提倡”低碳生活“,如果你燜米飯時(shí),把大米浸泡20分鐘后再煮,可縮短時(shí)間;做飯時(shí)要用中火;燒東西時(shí)要擦干鍋,不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋,都有助于節(jié)省燃?xì)。還有,洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所!蓖馄懦泽@的說(shuō):“是嗎?!外婆老了不知道,就照你說(shuō)的辦吧!”

  爸爸睡覺(jué)前總要玩會(huì)兒電腦,我就趁機(jī)說(shuō):爸爸,現(xiàn)在提倡“低碳生活”,玩電腦不僅浪費(fèi)電,對(duì)眼睛也不好,你知道嗎,有好多國(guó)家就是因?yàn)橛性S多肆無(wú)忌憚浪費(fèi)電的人,所以他們經(jīng)常斷電,白天還好,晚上就得打著燈了!爸爸你看他們多可憐啊,你還是早早的睡覺(jué)吧!爸爸高興地說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,比我知道的.還多,說(shuō)的有道理,我試試看,也加入你的”低碳一族“。我心里喜滋滋的。

  到了晚上,外公打開(kāi)了電視,聲音調(diào)的十分大。我說(shuō):“外公,現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí),聲音小,亮度低都可以節(jié)電,還有你的手機(jī),晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī),可以減少充電的次數(shù)!蓖夤珴M臉笑容的說(shuō):“你不愧是我的好外孫女,從小就知道節(jié)約,這些我還沒(méi)想到呢,我一定照辦。”我高興地一蹦三尺高,外公也是“低碳一族”了。

  我不能光要求別人低碳,自己也要做到,我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水,少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用,不用修正液、修正帶。

  希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣,提高低碳意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。

  低碳生活六年級(jí)作文 4

  我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  去年夏天,天氣非常熱,我和爸爸媽媽“躲”在家里看電視。一會(huì)兒,爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到到空調(diào)下,拿起空調(diào)的遙控機(jī),“嘀嘀”地按了幾下,之后又走到沙發(fā)旁坐下來(lái)。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你剛才在干什么?“爸爸說(shuō):“沒(méi)什么!蔽也恍,走到空調(diào)下,拿起遙控機(jī)一看,呀!原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了22攝氏度!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們把空調(diào)關(guān)掉吧,我們吹電風(fēng)扇好不好?這樣可以減少許多碳的排放量。”爸爸媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話連連點(diǎn)頭。

  還有一次,冰箱里放著許多亂七八糟的東西。媽媽說(shuō),她還要放許多東西,但這樣很費(fèi)電。我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招。我問(wèn)媽媽要了許多沒(méi)有用的.硬紙板,把它們做成大大小小的盒子,上面貼上各種分類的標(biāo)簽,然后按分類去整理。不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔。這樣既解決了媽媽的難題,又省了電,真是一舉兩得啊!媽媽看見(jiàn)我這么能干,就對(duì)我說(shuō);“電器開(kāi)著會(huì)排放出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí),也會(huì)排放出可怕的二氧化碳,所以充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。”原來(lái)是這樣啊,我本來(lái)以為只有汽車尾氣、煤炭燃燒著些才會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們家園。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  低碳生活六年級(jí)作文 5

  以前,我不知道什么是低碳生活,所以,我家的“工人”都特別辛苦:電燈大哥總會(huì)因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽而加班工作好幾個(gè)小時(shí);電風(fēng)扇小姐在夏天徹夜不眠的加班;筆記本大伯更是被我一頁(yè)一頁(yè)撕的面目全非……最近,我在電視電腦上發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的年輕人都崇尚低碳生活,而這低碳生活是很環(huán)保,很時(shí)尚的一種生活方式,像我這樣的時(shí)尚一族,也想體驗(yàn)一把!可想到我家那些可憐的“工人”們,我決定,用五個(gè)月的時(shí)間來(lái)補(bǔ)償它們!一轉(zhuǎn)眼,五個(gè)月過(guò)去了,看看我的.成果吧!

  春暖花開(kāi)的二、三月:

  二月、三月、種植樹(shù)木的時(shí)間在我家樓下的小菜園里,我們一家人種了兩棵小樹(shù)和幾棵薄荷;在我家陽(yáng)臺(tái)上,為我種下了能吸收二氧化碳呼出氧氣的吊蘭,仙人掌還有供人觀賞的觀音蓮,搖錢樹(shù)……如果我種的植物每天釋放 克氧氣,那么一個(gè)月就是 克,一年就是……我為地地球釋放了好多好多氧氣,我驕傲!

  溫暖的四、五月:

  四月、五月天氣溫暖,不冷不熱,是散步的好時(shí)光,為此、我特別做了一個(gè)小計(jì)劃們,而且這個(gè)小計(jì)劃得到了家人的支持,五月期間,只要天氣好、每天、我們一家人把家里的燈一關(guān),關(guān)門就出去散步,兩個(gè)月下來(lái)我們一家人不但鍛煉了身體,還節(jié)約了不少度電,真是一件兩全其美的好事。

  熾熱的六月:

  熾熱的夏天來(lái)了,人們開(kāi)啟空調(diào)、電扇、有的還吃起了雪糕,在我家這個(gè)低碳家族中,有好點(diǎn)子:在家準(zhǔn)備一個(gè)涼水瓶,下班回家喝上一杯涼開(kāi)水;在一開(kāi)空調(diào)時(shí),當(dāng)房?jī)?nèi)溫度降下來(lái)時(shí),可以關(guān)上空調(diào)開(kāi)風(fēng)扇,這樣節(jié)約了好多電呢!

  五個(gè)月的時(shí)間,我成為了低碳一族,朋友們,讓我們的生活變成低碳生活,讓我們節(jié)約一度電、一張紙,節(jié)約一滴水、一粒米,節(jié)約一點(diǎn)資源,讓我們的生活更美好,讓我們的地球更美好!

  低碳生活六年級(jí)作文 6

  以前我經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的資源。夏天,空調(diào)連夜開(kāi)著。我和爸爸看電視一看就是十幾點(diǎn)?墒乾F(xiàn)在我改變了主意,因?yàn)橛幸惶,我?tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開(kāi)的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的地球,為了我們的將來(lái),為了我們的子孫,大家行動(dòng)吧。”

  聽(tīng)了老師這一番話,我十分慚愧,于是,做作業(yè)時(shí),不開(kāi)臺(tái)燈,把窗拉開(kāi),讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),吃午飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi),下午,少看電視,看完之后及時(shí)把插頭拔下,做完這些事,我特別興奮,想到自己做了節(jié)約用水,電不浪費(fèi),而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的事,我心里就樂(lè)開(kāi)了花?捎幸惶,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我這樣做是好的,可別人沒(méi)有行動(dòng)啊,光靠我一人是沒(méi)有用的,我必須告訴別人,才能減少地球污染的危機(jī)。∥矣幸稽c(diǎn)灰心了,可爸爸知道我的心事,爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“孩子你要懂得世界上的東西都不是永久的',但我們得保護(hù)它們,所以你媽整天都叫我們要節(jié)約資源。你不能灰心!一定要把這種精神轉(zhuǎn)底下去啊!蔽业男判挠窒牖貋(lái)了。我鼓起信心,又開(kāi)始了我的低碳生活。我把我節(jié)約的是告訴了我的同學(xué)們,我也鼓舞他們也想我一樣的節(jié)約地球的寶貴資源。

  希望 年后,我們的地球又可以變成一個(gè)春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃的樂(lè)園!

  低碳生活六年級(jí)作文 7

  地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費(fèi)地球能源,就能讓地球更綠色更環(huán)保。

  有想法就要有行動(dòng)。于是,我和我的父母開(kāi)始了一段低碳生活。

  夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里很悶熱,開(kāi)著空調(diào)有太浪費(fèi)。一會(huì)兒,我想和爸爸去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們騎摩托車去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“騎摩托車耗費(fèi)能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧。”爸爸稱贊道:“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!

  所以,我們就步行來(lái)到了游泳池,這樣不僅鍛煉了身體,還節(jié)約了能源。這難道不是一舉兩得嗎?

  有一次,我們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不好,盡可能一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也省了車油!眿寢屨f(shuō):“是個(gè)好辦法。”因此,我們把所需的東西一次性買足,這真是省力又省時(shí)。

  平常,我們家總是把水來(lái)循環(huán)使用。我媽媽用淘米水來(lái)澆澆花草,淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)。這樣,不但節(jié)約了水,也滋潤(rùn)了花草。用洗衣水拖地,接著沖馬桶。雖然多費(fèi)了些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值睦盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。喝剩的酒能擦電視機(jī)的'屏面,可以倒入墨汁中,使顏色加深……

  低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天!

  低碳生活六年級(jí)作文 8

  現(xiàn)在,生活水平提高了,人們也變得浪費(fèi)了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

  說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的用品開(kāi)始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子:

  1、冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的.80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。

  2、空調(diào)。冬天和夏天,我們都喜歡用空調(diào)?照{(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%呢!

  3、電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。

  另外,當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí),立即拔掉插頭;當(dāng)我們外出時(shí),盡量選用公共交通,開(kāi)車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足;多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開(kāi)車。

  “低碳生活”需要大家的努力,每個(gè)人節(jié)約一度電,就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起,就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  低碳生活六年級(jí)作文 9

  低碳,節(jié)能這兩個(gè)詞語(yǔ),我想大家也許并不陌生?墒钦嬲龅降挠钟卸嗌賯(gè)人呢?

  你們知道嗎?由于人類盲目采集地球上的能源,全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著,等于每分鐘我們就會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。不僅如此人口的.增加促使二氧化碳急速增加,從而導(dǎo)致全球溫室效應(yīng)。冰層融化還會(huì)導(dǎo)致水位上升,要是再上升1米,沿海地區(qū)將面臨嚴(yán)重的水災(zāi)。其中溫室效應(yīng)還會(huì)使土地沙漠化。所以低碳生活絕不可以只是說(shuō)說(shuō)而已。雖然我只是一名小學(xué)生,但只要每一個(gè)人都像我一樣,從一點(diǎn)一滴做起,那么全世界都會(huì)變得更好。

  奶奶就經(jīng)常用洗米的水來(lái)清潔廁所。爺爺在陽(yáng)臺(tái)種各種各樣的植物用來(lái)凈化空氣。媽媽從小教我不要浪費(fèi)紙張,用完正面用反面,只要還有位置寫(xiě)就絕對(duì)不要浪費(fèi)。以前我洗手的時(shí)候是不關(guān)水龍頭的,現(xiàn)在我漸漸養(yǎng)成了及時(shí)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一滴水是多么的珍貴。目前世界上有100多個(gè)國(guó)家缺水,其中26個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,有40%的人遭受缺水之苦,每年有2500萬(wàn)人因水污染而死亡。要是我國(guó)每一個(gè)人少用一滴水都能幫助那2500萬(wàn)人奪回生命了。

  每個(gè)人應(yīng)該盡可能的少用汽車,支持低碳出行。大家都要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,這樣避免了不必要的浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在天氣很熱,但是空調(diào)一定要少開(kāi),因?yàn)榭照{(diào)可是會(huì)嚴(yán)重影響溫室效應(yīng)的。

  低碳生活,從小事做起,從你我做起,要是每個(gè)人都可以做到的話,這個(gè)世界將沒(méi)有污染,世界會(huì)是一個(gè)美麗、和諧的家園。

  低碳生活六年級(jí)作文 10

  現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢?就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。

  我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈,每張紙都雙面打印,少用塑料袋,洗澡就用幾分鐘,水龍頭開(kāi)小一些,洗襪子攢一周再洗,洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告:每人一天少?zèng)_一次廁所,一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡,一周可以省下多少立方米水!

  我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí),如果在20分鐘步行能到的地方就步行;步行20分鐘到不了的'地方就騎自行車;再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車;在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車;盡量少開(kāi)私家車。

  在家時(shí),尤其是夏天基本每天都有人開(kāi)空調(diào),我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開(kāi)窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開(kāi)風(fēng)扇,如果開(kāi)風(fēng)扇還涼不下來(lái)再開(kāi)空調(diào)。

  我想,在我們身邊,低碳環(huán)?梢噪S手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人,如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬(wàn)張紙,而生產(chǎn)這上萬(wàn)張紙會(huì)消耗多少東西呢?根據(jù)有關(guān)資料,木材是造紙最主要的原料,生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸,煤0.5噸,水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長(zhǎng)約8年,20尺高大,樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。節(jié)約上萬(wàn)張紙可以保存兩棵3米高的大樹(shù),這才只是全世界人民的幾百萬(wàn)分之一!如果全世界人民每人每天省下1張紙,一年就能省下幾百萬(wàn)棵3米高的大樹(shù)!那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。

  現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)能減排,保護(hù)好地球,讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧!

  低碳生活六年級(jí)作文 11

  科技越先進(jìn),提倡低碳節(jié)能就越難。我們生活在高科技的新時(shí)代,無(wú)法抵擋便利的誘惑。如果真要實(shí)現(xiàn)低碳生活方式,關(guān)鍵在于要把力氣花在刀刃上。

  我是一個(gè)敏感體質(zhì)的女孩,患有嚴(yán)重的鼻炎。隨時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng),甚至微弱的.灰塵都會(huì)讓我狂打噴嚏。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),我家就像是開(kāi)紙巾鋪似的,垃圾桶里填滿了擦過(guò)鼻涕的白花花的紙巾。

  我們用紙方便了,卻犧牲了許多參天大樹(shù)。一開(kāi)始我對(duì)這些不會(huì)說(shuō)話的大樹(shù)沒(méi)有一絲感覺(jué),直到三年級(jí)的植樹(shù)節(jié),爸爸送我了一棵小樹(shù)苗,在外公的幫助下,我把小樹(shù)苗種在了我家的花園里,我每天都記得給它澆水。兩年過(guò)去了,直到今天,它還差我半個(gè)頭,主干還沒(méi)有我的胳膊粗呢。我抽一張餐巾紙只需要一秒鐘時(shí)間,小樹(shù)卻要花一個(gè)月或一個(gè)季度才能長(zhǎng)出一張紙需要的木材。

  以前我一有鼻涕必須用紙巾擦,現(xiàn)在我換了一種方法,先使勁擤掉鼻涕,然后用水沖凈。我還和爸爸媽媽一起報(bào)了一個(gè)游泳班,游泳可以增強(qiáng)抵抗力,對(duì)敏感體質(zhì)的人特別有用。大半年過(guò)去了 ,我不但成了游泳高手,而且再也沒(méi)感冒過(guò),也很少犯鼻炎了,家里的用紙量大大減少。

  此外,我還鼓勵(lì)爸爸媽媽少開(kāi)汽車,因?yàn)槠嚺懦鰜?lái)的尾氣會(huì)污染空氣。每天早上,就讓爸爸騎車去上班,如果實(shí)在來(lái)不及,就坐公交去上班。

  我們要提倡新的環(huán)保思維和處理方式。人類的生活水平不能下降,更不能因噎費(fèi)食。我們要節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)再循環(huán)。節(jié)約資源,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,隨手撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;少用餐巾紙,隨身帶一塊小手帕;多走路多騎車,少開(kāi)汽車。讓我們一起來(lái)提倡低碳生活吧!

  低碳生活六年級(jí)作文 12

  環(huán)境是我們自己的,所以一定要愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。你們是否經(jīng)常會(huì)看到一些不良的習(xí)慣呢?比如說(shuō):大街上是否有一些垃圾,公路上是否經(jīng)常有人在摘花,踩草坪?在垃圾箱旁邊是否有人把垃圾扔在邊上,輕視垃圾箱的存在呢?這種種問(wèn)題都是說(shuō)明人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  如果你看到了這些你又會(huì)不會(huì)去阻止呢?對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),不會(huì)。因?yàn)槟阋步?jīng)常會(huì)這么做,所以你認(rèn)為是平常事,可在我看來(lái)不是的;ú菀彩怯猩,如果你的四肢被砍了,你是否會(huì)痛苦,甚至死亡。花的生命是有限的,它的有限的生命力為人間增添一種色彩,這誰(shuí)說(shuō)不是一種美德。草,給我們大自然一些綠色,讓我們身邊多一片清新,這又何嘗不是一種奉獻(xiàn)的精神。垃圾箱不惜把整潔的身體弄得臭哄哄,人們還輕視它的存在,真是不應(yīng)該。

  還有一些會(huì)讓空氣受到污染的東西,那就是汽車。在汽車的'排氣管上,會(huì)有一些黑色的煙出來(lái),更嚴(yán)重的是大卡車,只要一開(kāi)過(guò),就會(huì)讓人情不自禁地屏住呼吸,直至車遠(yuǎn)去。

  為了讓我們的空氣更加清新,我建議大家要多多種樹(shù),讓大樹(shù)為我們制造更多的空氣,還要少開(kāi)汽車,低碳出行,多騎自行車,環(huán)保又能鍛煉身體。還要少開(kāi)空調(diào),能用最好就用電扇吧!

  一句話,為了讓我們諸暨變成一個(gè)人人向往的好地方,請(qǐng)注意環(huán)保,低碳生活吧。

  低碳生活六年級(jí)作文 13

  隨著全世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,二氧化碳的排放量越來(lái)越大,地球的臭氧層遭到前所未有的破壞,全球環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康和安全。

  地球是我們的家園,我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)它。所以,我們提倡一種新型健康的綠色生活方式——低碳生活。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單:在日常生活中,只要我們厲行節(jié)約,從自己做起,就能為大自然節(jié)省一些能源與資產(chǎn),為保護(hù)地球盡我們的微薄之力。

  去年夏天的一天,天氣異常悶熱,太陽(yáng)噴著火舌,大地猶如蒸籠。我們躲在家里,爸爸打開(kāi)了空調(diào),我看到他把溫度調(diào)到了26攝氏度。我很納悶:為什么不再調(diào)低點(diǎn),那該多涼快呀!爸爸解釋說(shuō):“26度是比較節(jié)能的'溫度!编蓿∥一腥淮笪。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)屋里的氣溫降下來(lái)以后,我馬上跑去關(guān)掉了空調(diào)。爸爸表?yè)P(yáng)了我:“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!”我很開(kāi)心,我也能為節(jié)約能源做一些事了。

  有一次周六,我要去上美術(shù)課,為了節(jié)約時(shí)間就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您先去車庫(kù)提車吧!笨砂职謪s對(duì)我說(shuō):“路不算遠(yuǎn),以后上課我就陪你走著去吧。這樣既環(huán)保又鍛煉身體,不是一舉兩得的事嗎?”我欣然同意。從此,每逢周末,我們都盡量少開(kāi)車,做到綠色出行。

  由此可見(jiàn),低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣等生活小事做起,建立起綠色的生活方式。讓我們都積極地行動(dòng)起來(lái),身體力行,為人類賴以生存的地球不受污染做出自己的貢獻(xiàn)吧!

  低碳生活六年級(jí)作文 14

  21世紀(jì),一個(gè)新名詞應(yīng)運(yùn)而生----低碳,它包含了全人類的希望。在如今,冰川融化,海平面上升,一切都因?yàn)樘,低碳的確能給人希望。碳,確實(shí)說(shuō)是二氧化碳,是溫室效應(yīng)的元兇,被二氧化碳?xì)怏w包圍地地球就像一個(gè)大棚,里面溫度不斷上升,這樣,南北極的冰川大陸便開(kāi)始融化,溶化后的水注入大海,海面高度就會(huì)上升,一些海濱城市,如上海,東京將會(huì)被淹沒(méi)。雖然海面上升不可阻擋,但我們必須做點(diǎn)什么,能緩解海面上升的速度也好。二氧化碳的排放主要來(lái)自汽車尾氣和工業(yè)排放,為了盡量減少碳排放,我們可少坐私家車,多坐公交車或使用零排放的車輛。

  一些高排放的工廠也要采取措施,減少碳排放,發(fā)展電能公交車也不失為一種好方法。 與這些有關(guān)的主要是能源問(wèn)題,解決的根本還是依靠新能源。雖說(shuō)太陽(yáng)能時(shí)公認(rèn)的清潔能源,潛力巨大,但在將光能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程中,有很大的碳排放,要說(shuō)更好的能源,風(fēng)能與潮汐能更為清潔,但他們都有地理位置的制約。所以,理想的能源還得靠我們努力去發(fā)掘。也許開(kāi)發(fā)新能源、發(fā)展新交通工具,減少工廠碳排放這些事我們做不到,但那不代表我們什么也做不了,力所能及之事我們還是義不容辭。

  畢竟大家生活在相同的',唯一的地球上,有必要盡自己的一份力。其實(shí)低碳就在我們身邊,我們可以幫助它,也可以同它唱反調(diào),真正的低碳不是嘴上說(shuō)的,而是放在心里的

  低碳生活六年級(jí)作文 15

  晴朗的早晨,我站在田野里,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)一切都是那么地美好而清新。伴隨著新鮮空氣,我一天的低碳生活開(kāi)始了。

  老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)!說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业?小腦袋,理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí),說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。就像這樣,我拎著灑水壺澆著花,水是昨天晚上媽媽做飯時(shí)的淘米水,既節(jié)約用水,又能給花兒帶來(lái)水分和營(yíng)養(yǎng)。淡淡的幽香﹑清新的早晨、和煦的陽(yáng)光,告訴了我這樣融入自然的生活是要付出努力,是要精心維護(hù)的。其實(shí)“精心”不見(jiàn)得有多難,在于注重日常生活中的細(xì)節(jié),在于從小事做起。我從新聞、網(wǎng)絡(luò)上到處都在提倡低碳生活,而且把它作為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢地也了解了低碳對(duì)我們的生活有多么的重要了。于是我準(zhǔn)備開(kāi)始給自己建立一個(gè)新的生活習(xí)慣,比如每天把洗完臉的水用來(lái)拖地,能看到的地方盡量不開(kāi)燈,不用一次性筷子,并愛(ài)護(hù)大自然的一草一木。

  我們的生活中缺少不了綠色環(huán)境,如果我們的身邊沒(méi)有綠色﹔如果我們的世界里沒(méi)有綠色﹐那我們將無(wú)法在可愛(ài)的地球上生存!我相信低碳生活由我們每個(gè)人從身邊做起,只要大家齊心協(xié)力,堅(jiān)持低碳生活,地球?qū)?huì)更美好。

  低碳生活六年級(jí)作文 16

  平常,我一回到家,就看電視,玩電腦,而我在看電視,玩電腦的同時(shí),卻不知道這樣會(huì)排放多少二氧化碳,鋪張多少電。

  現(xiàn)在,我看到學(xué)校。小區(qū)。公司等都在提倡環(huán)保。生態(tài)的生活方式,便限制我上網(wǎng)的時(shí)間,幫家里省一點(diǎn)電,少排放一些二氧化碳。

  空調(diào),是大多數(shù)人家里都有的'。夏天,人們躺在床上,熱得不得了,都會(huì)開(kāi)空調(diào),讓室內(nèi)變得非常涼快,讓自己睡得舒適點(diǎn)。而冬天,人們卻冷得不得了。所以,人們也會(huì)開(kāi)空調(diào),讓自己的覺(jué)得溫和點(diǎn)。但是,我們?cè)谑孢m地使用著空調(diào)的時(shí)候,卻不知道開(kāi)著一夜的空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧啊!要是我們每個(gè)人都少開(kāi)一天空調(diào)的話,我們就能多呼吸一天的新奇空氣了。

  當(dāng)然,我們的生活中也不能少了燈,F(xiàn)在,就算非常窮的家庭,也不行能沒(méi)有燈。學(xué)校的作業(yè)非常多,同學(xué)們晚上都要做作業(yè),需要用到燈。一開(kāi)就開(kāi)到很晚,甚至忘了關(guān)。這樣就是鋪張資源,破壞環(huán)境。

  冰箱,是生活中的必備品。以前,我常常買許多東西,放在冰箱里。但經(jīng)過(guò)媽媽的一番教育,我少買了很多東西,給冰箱削減了很多壓力,還比以前削減了很多電。

  我們還應(yīng)當(dāng)在家里多種花,我爺爺就特殊喜愛(ài)種花,每天早上起來(lái),第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰,看看這各種各樣的花,心里布滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣,又養(yǎng)眼,真是一舉多得。

  讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美妙,讓清爽的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

  低碳生活六年級(jí)作文 17

  地球是我們共同的家園,我們作為地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球。只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源,就能讓我們居住的城市變得更綠色、更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和媽媽、爸爸開(kāi)始了低碳生活。

  生活中,我們不能不用電,電腦得用電,電視得用電,電風(fēng)扇還得用電,發(fā)電得燒煤呀,長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。之前我根本沒(méi)有注意,我在家一邊看電視一邊還開(kāi)著電風(fēng)扇。下午天氣涼快了些,我到樓下去玩,只是把電視關(guān)了,電源沒(méi)關(guān),電風(fēng)扇也忘關(guān)。爸爸看到后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“天宇啊,你今天怎么沒(méi)有關(guān)掉電視電源和電風(fēng)扇呢?你要知道,如果長(zhǎng)時(shí)間用電,就增加了二氧化碳的排放量,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多的。 蔽衣(tīng)后很是慚愧,馬上上樓關(guān)了電源,還拿了一張紙,寫(xiě)上“節(jié)約用電人人有責(zé)!”還畫(huà)上了一個(gè)大大的感嘆號(hào)。

  水是生命之源,節(jié)約水資源也是必須的。但是,很多人都浪費(fèi)水資源,都以為地球上的水很多,沒(méi)關(guān)系。其實(shí),地球上可以飲用的.水只有百分之一,可見(jiàn)得水是如此的珍貴。節(jié)約水資源的方法有很多,比如:洗臉?biāo)梢韵茨_,洗腳水可以沖馬桶,淘米水還可以澆花……

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之!從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,一滴水我會(huì)節(jié)約,一堆垃圾我來(lái)打掃,一朵花我也珍惜,一棵草我還愛(ài)護(hù),一度電我也不浪費(fèi),我覺(jué)得低碳生活真的很好!

  低碳生活六年級(jí)作文 18

  我始終認(rèn)為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中到處都有薄弱的“碳”權(quán)勢(shì)在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園地球。

  現(xiàn)在我們學(xué)校在宣揚(yáng)低碳生活,我漸漸的懂得了怎么樣降低碳污染。開(kāi)頭了“低碳生活”學(xué)習(xí)網(wǎng)站。以前我總把家門口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早上,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既鋪張水電,又增長(zhǎng)了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改進(jìn),低碳生活務(wù)必從我做起。

  第一,低碳生活方法便是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上看重節(jié)能減耗,除了造作業(yè)看書(shū)務(wù)必開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi),這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以降低二氧化碳的`排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放。空調(diào)當(dāng)然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們肯定要器重“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們俏麗的環(huán)境。

  低碳生活六年級(jí)作文 19

  生態(tài)文明低碳生活在我們周圍環(huán)繞,大自然給予了我們美麗的環(huán)境,而我們并沒(méi)有很好地去保護(hù)這篇大自然,而在無(wú)畏地浪費(fèi)。

  人類的發(fā)展史越來(lái)越快,而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒(méi)有人理睬,而在一直破壞它的本質(zhì)。人類的生活水平逐漸提高,而大自然的綠色又在哪兒呢?

  我們應(yīng)該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方,但隨著人類的破壞,再過(guò)幾百年后我們應(yīng)該去哪兒生存呢?所以我們應(yīng)該從小做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,來(lái)保護(hù)我們的家園。

  我們應(yīng)該少用一次性物品,出門不用塑料袋,自備環(huán)保袋。把洗拖把的水可以用來(lái)沖馬桶。洗米、洗菜之類的水可以用來(lái)澆花澆菜。不隨意扔垃圾,要把來(lái)及進(jìn)行分類。少開(kāi)汽車,多騎自行車,家里盡量備用無(wú)磷產(chǎn)品……

  其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有許多,只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保,為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們的一份力量。環(huán)保就在我們身邊,讓我們共同為環(huán)保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我們的'環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧!讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng)美好的明天,一起來(lái)為大自然母親貢獻(xiàn)力量吧!

  我們?yōu)檫@大自然也許字獻(xiàn)出了單薄之力,但全世界都能這樣做的話,我們的明天將會(huì)跟美好!相信吧,美好的明天將會(huì)來(lái)到!讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧!加油!一起來(lái)吧!

  低碳生活六年級(jí)作文 20

  地球是我們共同的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和媽媽、爸爸開(kāi)始了一段低碳生活。

  有一次,我們?nèi)ルx我們家很遠(yuǎn)的的地方購(gòu)物,媽媽挑選了很少的東西,正準(zhǔn)備去付錢,我連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物的少就不要用一次性的塑料袋了,不然的話塑料袋就很浪費(fèi)了,要不就一次性多買一點(diǎn),這樣還省汽油費(fèi),而且還低碳!”媽媽說(shuō):“這是個(gè)好辦法,我們以后盡量這樣做!

  很早以前,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我外婆總是用淘米剩下的`淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖廁所。可是現(xiàn)在呢,洗好米的水都是直接到掉的,這樣太浪費(fèi)了,所以,我們要低碳生活,水盡量多次使用!

  我看到過(guò)的真正低碳生活的人是這樣的:馮小剛夫婦天天騎自行車出行,開(kāi)始低碳生活。以前他們不管是去上班,不管是出去玩,都是開(kāi)著自己的汽車出去的。后來(lái)國(guó)家提出了騎自行車出行是最低碳的出行方法,他們就立刻改成騎自行車去上班了。他們不僅省了汽油,還鍛煉了身體!后來(lái)青海省的玉樹(shù)縣地震后他們夫婦倆人又用省下來(lái)的錢為玉樹(shù)捐了20萬(wàn)元!我們要向他們學(xué)習(xí)!

  低碳生活六年級(jí)作文 21

  以前人們都倡導(dǎo)低碳生活,現(xiàn)在我終于明白了什么叫做低碳生活,低碳生活是指減少空氣中的二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更加的'清新,也就是人們常說(shuō)的環(huán)保,在生活中應(yīng)該怎樣低碳生活?讓我來(lái)告訴你吧。

  現(xiàn)在人們家里都會(huì)有一臺(tái)電腦,人們用他來(lái)打字、設(shè)計(jì)工作方案、網(wǎng)上購(gòu)物、查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦的幫助,以前我用完了電腦也不關(guān)掉,只圖下次用起來(lái)方便,由于長(zhǎng)時(shí)間耗電,不經(jīng)意間就浪費(fèi)了電。于是我知錯(cuò)就改,努力地克服了這個(gè)壞習(xí)慣。建議大家離開(kāi)電腦時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候也請(qǐng)關(guān)掉電腦。

  大家都知道水是生命之源,生活中我們離不開(kāi)水,做飯、洗碗、洗衣服都需要水,以前我以為水是用不完的,就一味地浪費(fèi),現(xiàn)在我知道了世界上的淡水總量才百分之三,于是我告訴媽媽把淘米水用完的水澆花,洗衣服的水拖地,洗完臉的水可以洗腳,水是可以循環(huán)利用的。

  車現(xiàn)在很常見(jiàn),每當(dāng)你走在馬路上總會(huì)看見(jiàn)一些車飛快地行駛,但是汽車也能排放二氧化碳所以請(qǐng)大家少開(kāi)燃油汽車,當(dāng)你要去購(gòu)物時(shí)可以騎自行車。

  燈也一樣費(fèi)電,為了節(jié)約用電所以當(dāng)大家晚上睡覺(jué)時(shí)請(qǐng)及時(shí)把燈關(guān)掉。

  讓我們節(jié)約每一滴清水、每一度電,環(huán)保出行,少開(kāi)燃油汽車,從我們身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,選擇低碳生活。

  低碳生活六年級(jí)作文 22

  環(huán)境是我們的家園,它很容易破壞,但恢復(fù)卻很難。

  以前我總是把電燈徹夜點(diǎn)到明,刷牙時(shí)總是擠很多牙膏,洗手時(shí)用掉好幾張面巾紙,很多時(shí)候還把沒(méi)吃不完的食物就扔到垃圾桶。這些在我平時(shí)看來(lái)都覺(jué)得是無(wú)所謂的,也并沒(méi)有太在意。

  但到現(xiàn)在這個(gè)世界,鋪天蓋地的宣傳著低碳生活,我開(kāi)始去關(guān)注這個(gè)地球人都應(yīng)該面對(duì)的事情。

  我們不能采挖大量的地下水,否則這也是誘發(fā)地震的一個(gè)原因,因?yàn)樗俏覀兊纳晃覀儾荒艽罅康膩y砍樹(shù)木,否則會(huì)造成“泥石流”,“山體滑坡”,因?yàn)闃?shù)木是我們的天然屏障;我們不能過(guò)多的排放汽車尾氣,因?yàn)樗鼤?huì)造成兩極的冰川融化,造成溫室效應(yīng);就是不能污染環(huán)境,在我家后面本有一條清澈的河水,但隨著科技的發(fā)達(dá)他們開(kāi)始排放大量的污水,如今變成一條人見(jiàn)人嫌的臭水溝……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我決定不浪費(fèi)糧食,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嘁驗(yàn)闆](méi)有食物而餓死的`人;我會(huì)節(jié)約每一滴水,因?yàn)槭澜缟贤瑫r(shí)有很多喝不上干凈的水的人,我會(huì)保護(hù)每株小草每朵小花,因?yàn)樗麄兊拇嬖谑刮覀兊氖澜缱兊母用篮,我要好好保護(hù)小動(dòng)物,作為地球人應(yīng)該知道,現(xiàn)在有好多的動(dòng)物無(wú)家可歸,甚至面臨絕種……

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,因?yàn)榈吞,是一種態(tài)度,是一種責(zé)任,是一種愛(ài)。

  低碳生活六年級(jí)作文 23

  在一個(gè)晴朗的早晨,我站在田野里,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)一切都是那么美麗和新鮮。隨著新鮮空氣體,我的低碳生活開(kāi)始了。

  老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳排放,也就是說(shuō),低能耗、低支出的生活。簡(jiǎn)而言之,低碳生活就是回歸自然,進(jìn)行人類和自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜而簡(jiǎn)單的人生哲學(xué)!

  說(shuō)它復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋不能理解如此深刻的物理和化學(xué)知識(shí)。說(shuō)它簡(jiǎn)單實(shí)際上是古人提出并實(shí)踐的.人與自然統(tǒng)一的生存哲學(xué)。就這樣,我用噴壺澆花。這水是我媽媽昨晚煮的淘米水。它不僅節(jié)約了水,而且給花帶來(lái)了水和營(yíng)養(yǎng)。淡淡的香味、清新的早晨和溫暖的陽(yáng)光告訴我,融入自然生活需要努力工作和精心維護(hù)。

  事實(shí)上,無(wú)微不至的關(guān)心并不一定像關(guān)注日常生活的細(xì)節(jié)和從小事做起那樣困難。我在新聞和網(wǎng)絡(luò)上到處倡導(dǎo)低碳生活,并把它視為一種生活方式和生活態(tài)度。

  我逐漸明白了低碳對(duì)我們生活的重要性。所以我要為自己建立一個(gè)新的生活習(xí)慣。例如,我每天洗臉后用水拖地板,盡量不要打開(kāi)我能看見(jiàn)的燈,不要使用一次性筷子,愛(ài)護(hù)大自然中所有的植物和樹(shù)木。

  綠色環(huán)境是我們生活中不可缺少的。如果我們周圍沒(méi)有綠色,如果我們的世界沒(méi)有綠色,那么我們將無(wú)法在可愛(ài)的地球上生活!我相信低碳生活從我們每個(gè)人開(kāi)始。只要我們一起努力,堅(jiān)持低碳生活,地球就會(huì)變得更好。

  低碳生活六年級(jí)作文 24

  我一向認(rèn)為僅有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有薄弱的“碳”權(quán)勢(shì)在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  此刻我們學(xué)校在宣揚(yáng)低碳生活,我慢慢的懂得了怎樣樣降低碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早上,冰箱里放的處處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增長(zhǎng)了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改善,低碳生活務(wù)必從我做起。

  第一,低碳生活辦法便是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上看重節(jié)能減耗,除了造作業(yè)看書(shū)務(wù)必開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi),這樣就能降低電燈排出的'二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就能夠降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而到達(dá)降低二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出很多的二氧化碳,所以我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們必須要器重“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們俏麗的環(huán)境。

  低碳生活六年級(jí)作文 25

  隨著科技的發(fā)展,隨著人們?cè)絹?lái)越富裕,大街上的私家車也慢慢地多了起來(lái),大家漸漸地遠(yuǎn)離了低碳生活。再這樣下去,還會(huì)影響到其它生物,地球?qū)挠钪嬷邢А?/p>

  那地球會(huì)不會(huì)沒(méi)有救了呢?不,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,我們行動(dòng)起來(lái),地球,自己——過(guò)低碳生活!

  說(shuō)起低碳生活,從我記事起,外公就幫我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣——將一些廢紙和紙箱都收集起來(lái),然后拿到廢品收購(gòu)站去賣。那時(shí)我還不懂,只當(dāng)是節(jié)約,現(xiàn)在想想,要是每個(gè)人都能這樣做的話,那我們?nèi)祟悓⒖梢陨倏扯嗌贅?shù)呀!每次我和家人去超市購(gòu)物,我都會(huì)提醒大人帶上環(huán)保袋,平時(shí)我們買飲料會(huì)盡量買紙盒裝的,那樣可以減少“白色污染”。記得有一回在超市,我媽媽看見(jiàn)一個(gè)可以擠牙膏的東西,就要買下來(lái),說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠的很干凈,那可以節(jié)省點(diǎn)。我卻說(shuō):“你看,這是用是塑料做的”。媽媽不明白是什么意思。我又說(shuō):“為了節(jié)省點(diǎn)一點(diǎn)牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾,有什么好的'”?媽媽恍然大悟,連說(shuō):“是呀,是呀!看來(lái)這個(gè)發(fā)明確實(shí)是得不償失呀”!

  低碳生活其實(shí)還有很多小竅門呢!比方洗臉過(guò)的水可以用來(lái)沖馬桶,澆花;洗衣機(jī)里洗衣物的水可以用一個(gè)個(gè)盆子裝起來(lái),可以用來(lái)擦地板,擦家具……這些都是我們平時(shí)力所能及的一些小事。 你看,低碳生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單!讓我們一起行動(dòng)起來(lái):人人做到我做起吧!

  低碳生活六年級(jí)作文 26

  地球是唯一的,我們要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,而不能污染它。我們可以要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  有一次媽媽在家準(zhǔn)備午飯,媽媽洗完菜正要把水倒掉,我趕緊阻止了她,“媽媽,這些水不要倒掉,雖然已經(jīng)洗過(guò)菜了,我們可以用它澆花,還可以用來(lái)沖洗馬桶!眿寢屄(tīng)了我的話,摸著我的頭直夸我懂事,知道節(jié)約了,我沖媽媽擠擠鼻子:“媽媽,這叫低碳!

  其實(shí),低碳生活就在我們身邊,只要多留一點(diǎn)心,就可以節(jié)約很多的.能源;比如:少開(kāi)汽車,少用塑料袋,多吃素食,多用節(jié)能燈,多種些花草……

  篇五:我的低碳生活

  今天老師給我們講了一個(gè)故事,故事是有一個(gè)村莊來(lái)了一頭大野豬四處撞人破環(huán)人們的住處 老師講完后問(wèn)我們野豬為什么要攻擊人類呢?因?yàn)槲覀兛撤?shù)木破壞了她們的家園,所以它們報(bào)復(fù)我們。這個(gè)故事告訴我們從小過(guò)低碳生活,從小做起從我做起。

  什么是低碳生活呢?低碳生活是減少二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清晰。在生活中我們離不開(kāi)電視電腦,但是長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦就增加了耗電,發(fā)電得燒煤就增加了二氧化碳的排放量。所以生活重要節(jié)約用電不玩電腦是要把電源關(guān)掉。

  我們從小過(guò) 低碳生活保護(hù)祖國(guó)的家園。

  低碳生活六年級(jí)作文 27

  火山噴發(fā)、史無(wú)前例的海嘯、全球的大地震、地殼發(fā)生巨大的變化。我在書(shū)本上看到如今全球十大環(huán)境問(wèn)題中就包括氣候變暖生物多樣性減少、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、固體物污染等。

  我的'低碳生活有許多種,例如:把水友頭開(kāi)到最小洗、騎自行車上學(xué)、節(jié)約用紙。因?yàn)榧埵悄绢^做的,如果我們節(jié)約用紙,就會(huì)讓一棵樹(shù)木保留。如果我們節(jié)約用電就會(huì)讓我們的生活變得更加美好、更加美麗。我們也要多種樹(shù),這樣地球就會(huì)多一片綠色了!

  每次在洗手時(shí),爸爸和媽媽手淋濕了就把水龍頭擰的緊緊的,不讓水從水龍頭里出來(lái)。而我每次都讓水流個(gè)不停,有一次我又讓流個(gè)不停,奶奶看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)把水龍頭擰的緊緊地。奶奶對(duì)我說(shuō):“欣欣不要浪費(fèi)水了,水是生命之源,我們要珍惜每一滴水。我聽(tīng)了以后明白了水是多么的重要、多么的寶貴。從那以后我知道了節(jié)約用水是一種美德,要從我做起。

  記得有一次,我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí),我們的學(xué)校在四樓,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有電梯,但是我不坐電梯,走步梯,這樣一來(lái)可以節(jié)約用電,也可以鍛煉身體,對(duì)我們的身體有很多好處,我現(xiàn)在每次上下樓都是走步梯。

  這就是我的低碳生活,低碳生活有很多種,如:節(jié)約紙張、將淘米水洗菜還可以殺蟲(chóng)、把屏幕放暗一點(diǎn),又節(jié)能又保護(hù)了我們的眼睛,我們也可以種一些花花草草不但可以做裝飾品,而且還對(duì)我們有許多益處。

  低碳生活六年級(jí)作文 28

  外婆家在農(nóng)村里,這是一個(gè)恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)外婆家的小院,環(huán)顧小院,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)外婆家的屋檐下放著四只大水缸。而且里面還裝滿了水。原來(lái),這是外公用來(lái)“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候,屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。外公就用缸里的水澆花、澆果樹(shù)、…走廊上,放著一只垃圾桶,這是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,外公就會(huì)把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹(shù)的.肥料。

  不知不覺(jué)中,傳來(lái)一股香氣。沒(méi)錯(cuò),那一定是外婆在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,外婆正在灶上忙乎呢!外婆很少使用煤氣灶,她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。

  晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說(shuō)了,肯定是外公的杰作了。

  下午,我對(duì)拿著竹籃正要去街上的外公說(shuō):“外公,你們不是沒(méi)錢,干嘛還這么節(jié)約呀!”外公笑嘻嘻地說(shuō):“現(xiàn)在都說(shuō)了要倡導(dǎo)低碳生活我們這些做子民的更要做到。 肮。

  以前我對(duì)低碳是毫無(wú)了解,所以臺(tái)燈小姐總是“整夜未眠”。電視機(jī)伯伯每天都得睜著眼睛睡覺(jué)?墒牵詮膶W(xué)校開(kāi)始宣傳“低碳”和去了外婆家發(fā)現(xiàn)“低碳”我才意識(shí)到錯(cuò)誤,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

  低碳生活六年級(jí)作文 29

  瓦屋,三間,青黛色,這便是爺爺?shù)摹安粍?dòng)產(chǎn)”。我總是纏著爺爺,讓他把這老屋好好裝修一下,至少,得把墻刷成漂亮的白色吧!安唬@樣挺好的!睜敔斂偸蔷芙^。我環(huán)顧四周,重新“省視”爺爺?shù)耐呶。瓦屋是由青磚砌成的,沒(méi)刷過(guò)涂料,所以爺爺一直也就弄不明白什么叫甲醛含量超標(biāo),什么叫室內(nèi)空氣污染。他總是炫耀他的小屋冬暖夏涼,比呆在空調(diào)屋里舒服多了,這樣據(jù)可以省了買空調(diào)的錢了。呵,我的爺爺啊,何止是省了買空調(diào)的錢呢,你還在拯救環(huán)境呢,氟利昂氣體造成臭氧層空調(diào),威脅著人類安全。

  我的爺爺啊,你可能不知道,你現(xiàn)在啊,過(guò)得是綠色生活,住得綠色。

  爺爺?shù)?菜園是爺爺大展身手的舞臺(tái)。他在這一方小小的天地里宛如一位知名設(shè)計(jì)師。他值起木架,在木架上寫(xiě)下豇豆的詩(shī)行。他在土里埋下南瓜的秧苗,那南瓜的葉子呀,就隨心所欲地在爺爺?shù)牟似岳镤伭艘坏,好似一篇散文,沒(méi)有拘束,任筆鋒游走。爺爺總是很虔誠(chéng)地?fù)崦N下的蔬菜的葉子,像是飽含期盼。要是爺爺?shù)拿碱^皺了一下,那一定是看到他的寶貝蔬菜被蟲(chóng)子給咬了一口。爺爺從不用殺蟲(chóng)劑,總是要親手把蟲(chóng)子捉掉。他說(shuō),殺蟲(chóng)劑就像毒藥,用毒藥毒他的蔬菜,他可舍不得。中午,爺爺從地里割了一把韭菜,翠綠翠綠的,炒好了放在盤子里,還是那么“光鮮亮麗”。爺爺“大力推薦”他的手藝:“快吃啊,沒(méi)打過(guò)農(nóng)藥,沒(méi)污染!

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