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六年級軍訓(xùn)作文

時間:2021-10-25 11:13:43 六年級 我要投稿

【精華】六年級軍訓(xùn)作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級軍訓(xùn)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級軍訓(xùn)作文匯總十篇

六年級軍訓(xùn)作文 篇1

  四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅持。從前,我總是不能把一件事堅持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會了堅持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅持,還有老師對我們的鼓勵。

  剛開始,我本以為不會太辛苦,因為以前小學(xué)里的三日營說是去軍訓(xùn),也就是去旅游三天,可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點,認為我們集合動作太慢,站姿也不對。告訴我們立正的要點是:

  1、挺胸;

  2、抬頭;

  3、手臂搖擺高;

  4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;

  5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。

  訓(xùn)練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個動作。接著是啟步走,教官說了啟步走的要點是:

  1、人要直;

  2、腿要抬高;

  3、手臂要擺高,擺直。

  烈焰般的太陽炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯,就讓我們休息一下。我看了看表,才過去了一個小時,正當我準備去裝水時,發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵了我。我心想:我一定要學(xué)會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了!我學(xué)會堅持了。

  四天的軍營生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!因為堅持就是勝利。

六年級軍訓(xùn)作文 篇2

  五年級的時候,我們經(jīng)過了一個星期的艱苦訓(xùn)練,軍 訓(xùn) 中 的 苦 與 樂作文。我們從中迫切的感受到了軍訓(xùn)中的苦與樂!剛剛到那里的時候,我懷著百分之一百二十的激情下車了?墒牵斘野研欣钍帐昂梅藕玫臅r候,教官就讓我們?nèi)コ灾形顼埩恕_@里的中午飯和家里的飯菜簡直是天壤之別的差距(非常難吃)。吃完了飯我就去洗碗。做完了一天的訓(xùn)練,我只覺得頭腦發(fā)暈、眼冒金花。我倒頭就睡著了。到了第二天,我們?nèi)珜嬍业娜硕颊b待發(fā)準備迎接今天的艱苦訓(xùn)練。教官讓我們站成一隊。可我們?nèi)f萬沒有像到的是一站就是兩個小時!有一個同學(xué)實在站不下去了。

  就對教官說:“教官休息一下子吧!”教官就說:“好,你可以不站了!蹦莻人欣喜若狂,可是她萬萬沒有想到暴風(fēng)雨來臨之前都是平靜的!澳悄憔妥鑫灏賯上下蹲”,教官說,“開始吧!”我們啞巴吃黃蓮——有苦說不出!可是早飯鈴一打響,同學(xué)們就像是一匹餓狼,一匹虎的樣子!真是狼吞虎咽呀!我們教官又對我們說:“你們把凳子搬到廣場上去!蔽覀冋娌恢澜坦俸J里賣的是什么藥!教官一到就教我們唱了一首軍歌。

  晚上,我們吃過晚飯,就去看了一部愛國主義電影。影片講的是:有一隊彈弓小英雄機智勇敢與日本鬼子作斗爭并大獲全勝的故事。第三天,*教官讓我們爬竹竿。我們女同學(xué)圍在竹竿下個個越越欲試,可一旦抬頭望望高聳入云的竹竿,頓時就像秋霜打過的子——焉了,互相大眼瞪小眼,誰也不敢爬上去。第四天,也是我們軍訓(xùn)最幸福的一天:吃餃子,室長一聲令下,大家分工合作:有的挑水,有的下餃子,有的洗碗,真是一片欣欣向榮的景象。第五天我離開了我身活了五天的地方。軍訓(xùn)雖苦,樂在苦中。

六年級軍訓(xùn)作文 篇3

  為了提高我們獨立自主的能力,學(xué)校組織我們?nèi)S埔軍校實踐活動。

  星期三的早晨,陽光明媚,我們背上行李,坐上大巴,懷著愉快的心情出發(fā)了!一個多小時后,我們到達了目的地,一下車,迎接我們的是一位身著軍裝、高大威猛的教官,教官吩咐我們放下行李后,便開始了教程,教程主要有鋪床、疊被子、攀巖……但令我感受最深的是那節(jié)攀巖活動。在上課時,教官帶我們來到了一座小山前,便準備攀巖,一位位同學(xué)經(jīng)過努力都爬了上去,可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了,我剛上去,教官就耐心地幫我綁好安全帶。開始,我握緊繩子,準備爬的時候,就像一位剛上戰(zhàn)場的女將軍,我對自己說:“加油!加油!你一定不可以放棄,要努力!”便一步一步往上爬,爬到一半的時候,因為我沒有控制好繩子,繩子就開始劇烈地搖晃起來,我一不小心就撞到了旁邊的巖石上,這讓我害怕極了,便有放棄的想法,遲遲不敢爬上去,“加油!加油!”聽見同學(xué)的吶喊聲,我又對自己充滿了信心:我一定要克服困難,不能讓同學(xué)們失望啊!在大家的鼓勵下,我終于爬上了頂峰,這是我明白了世上無難事,只要肯攀登的道理。

  時間過得真快!三天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,通過這次軍訓(xùn),我學(xué)回了很多東西、疊被子時我體驗到了自己的事情自己做的樂趣;在幫農(nóng)民伯伯除草的時候,我體會到了農(nóng)民勞動的辛苦,我們要珍惜他們的勞動結(jié)果;在攀巖的過程中,我真正明白了世上無難事,只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺,軍訓(xùn)雖然有苦也有累,但我渴望在這種活動中得到鍛煉。

六年級軍訓(xùn)作文 篇4

  當陽光透過窗戶照在我臉上,一束束光線刺激著我的臉頰:當鬧鐘透過手機后面的發(fā)音器,陣陣回蕩在我的耳中;當爸爸那一句句的催促聲,不停地搖晃著我的雙腳。我還是無法從困魔的手中逃脫。也許是我的作息時間變了,也許是我太懶惰了,可我就是不想睜開眼睛,靈魂怎么也支撐不起我的肉體,想想主要的原因應(yīng)該是白天太累了吧······

  因為爸爸店里僅有的兩名員工都有事請假了,所以我現(xiàn)在的身份就是員工,一個打雜的員工,雖說打雜,可一天的活也不少。貨來了幫忙下,賣車了打些下手,每天早上還要打掃衛(wèi)生。第一天,累得我真是不行了,汗水就像水一樣,沖洗著我的全身。沒有了才來時的坐在家里吹空調(diào)的那種涼快,那種坐在電腦邊的舒服,那些不習(xí)慣就感覺我好像在幻想中的軍訓(xùn)一樣?崛铡⒑顾、堅持。

  可是,我似乎忘記了一個重要的細節(jié),爸爸在這一天中還不是以汗洗面,我何曾記過他這樣洗面了多少次,光今天一天就是我的幾倍,別說在這打拼的幾十年中。我的生活,就缺少這樣的磨練,所以我才不懂什么是生活。每天的柴米油鹽,不都是我爸爸用汗水換來的,可我的汗水呢?不僅養(yǎng)活不了自己,而且還抱怨累,我已經(jīng)不小了,如果我還這樣依靠父母,那我的未來。豈不只能充斥著依靠······

  一碟餃子,在今晚變得香極了,什么山珍海味都比不過這一碟餃子。咀嚼著自己親手包的餃子,口里回味著美味,心里回味著幸福,這樣的一天我覺得無比愜意。在我的腦海中,這一桌的菜和餃子,就像五星級飯館里的頂尖菜肴,我也不知道為什么這么美味,只覺得自己在口中咀嚼的'是幸福,是愛。

  當露出云端的第一縷陽光再次照在我的臉頰上,我已在幫爸爸推車了。我的靈魂以戰(zhàn)勝了肉體,信念已讓我脫離了貪睡。我信念的火焰,是愛的火柴點燃的,因為有愛我都信念才會強大,所以我感謝愛。更感謝我現(xiàn)在幻想中的軍訓(xùn),它讓我明白了什么是真正的幸福,怎樣才會得到——汗水。我相信汗水,因為他強大。

六年級軍訓(xùn)作文 篇5

  開學(xué)了,我聽說了四到六年級在本學(xué)期要軍訓(xùn)后,高興得一蹦三尺高。

  周二,全班同學(xué)都來的很早,因為我們都知道,今天是軍訓(xùn)的日子。果然林主任帶了一個教官進來。他姓宋,個挺高,臉像關(guān)公那樣紅,一身整齊的軍裝和一頂大軍帽,顯得整個人很精神。

  宋教官簡單的自我介紹后,我們就到了操場上。隊伍馬上就排好了,我們都很嚴肅,不敢出聲。教官一聲下令“向右看”,幾十顆腦袋齊刷刷的向右看,調(diào)整好自己的位置,然后一聲“向前看”,我們才擺正。教官喜歡說三遍這些詞,很怪。不出五分鐘,我就滿頭大汗了,其他同學(xué)也一樣,不過我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘,我們都站得筆直的,雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然,一個同學(xué)倒下了,應(yīng)該是中暑了吧,不過我們還得堅持。三分鐘到了,我們的好表現(xiàn)換回了一點休息時間,許多同學(xué)把水直接喝完了,又癱坐在了地上,差點起不來。原來軍訓(xùn)有這么累。

  下午,教官的一聲口令,我們迅速站好了隊伍。下午的太陽更毒了,我們越來越?jīng)]精神,但也要挺著。教官一聲“向右轉(zhuǎn)”,只聽鞋子轉(zhuǎn)向后,一聲整齊的踏地響,真好聽。又一聲“向右轉(zhuǎn)”,全班轉(zhuǎn)向后,又站得筆直的。我們一直訓(xùn)練到了下課,才休息。

  第二天,也就是軍訓(xùn)最后一天。我們排著整齊的隊伍走向原來的地方,準備進行最后的訓(xùn)練,迎接下午的隊列展示。首先我們把所有的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,大家都很認真,又學(xué)習(xí)了起步走,我們才休息了,真累。

  到了下午,所有隊伍都入場了,隊列展示開始了。前兩個班都很棒,競爭很激烈。到我們了,我們雄赳赳的進入了場地中央,認真的把位置站好了,有力的做著學(xué)過的軍姿。展示完畢了,我們整齊的退了場。其他班也展示完了,到了宣布獎項的時候了。終于,功夫不負有心人,我們班評到了“最佳軍姿獎”,此時此刻,我們歡呼了起來……

  這兩天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔,學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色了!

六年級軍訓(xùn)作文 篇6

  今天見到五年級的堂弟,見他嘴唇干裂,問他怎么啦,他聲音嘶啞的說:我也軍訓(xùn)了,只是沒想到軍訓(xùn)這么辛苦!

  回想起我去年軍訓(xùn)時的情景,雖然軍訓(xùn)只有短短的四天,但是至今我還歷歷在目。在那里,我們進行了艱苦的訓(xùn)練。我們每天6:00就要準時起床,同一個寢室的同學(xué)都連忙起床,整理內(nèi)務(wù)。我也手忙腳亂的起了床,疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內(nèi)完成,這在平時可以說是不可能完成的任務(wù),可是在那里,全班60多名同學(xué)竟然一個也沒落下。隨后,我們就要下去跑步了,這時天還沒有亮,我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連,勇往直前,威武不屈,永爭第一!一二三四一二三四!”我們一邊大聲的喊著口號,一邊跑步,不一會,就有人吃不消了,放慢了腳步,聲音嘶啞了,口號的聲音也變小了。

  教官對我們說:“快點繼續(xù)跑,這一點苦都吃不了,以后怎么可能·成為國家的棟梁呢?”于是,我們咬咬牙,堅持了下來。這還不算什么,跑完步,我們的教官又讓我們練立正,我們心想:立正?也太簡單了吧!教官叫了一聲:“立正!”同學(xué)們便像在學(xué)校時一樣的立正。這時,教官嚴厲的說:“挺直腰板,手好好放在腿兩邊!,不要亂動!”于是我們照著教官說的做。我們在太陽下一動不動的站了10多分鐘,開始同學(xué)們還挺輕松,可是過了一會,同學(xué)們就有點招架不住了,有的額頭上都已經(jīng)泌出了豆大的汗珠,可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’,同學(xué)們一咬牙,一跺腳,忍了好一會,教官才‘大發(fā)慈悲’的讓我們解散了……

  軍訓(xùn)的過程是痛苦的,軍訓(xùn)的過程也是美好的,我們在軍訓(xùn)中學(xué)會了吃苦,收獲了堅強,軍訓(xùn)將永遠留在我的記憶中!

六年級軍訓(xùn)作文 篇7

  軍訓(xùn)生活結(jié)束了。四個半天的風(fēng)吹日曬,四個半天的摸爬滾打,增強了我的體質(zhì),更磨練了我們的意志。

  在火辣辣的太陽下,我們站軍姿,排方隊;在綠茵茵的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。軍訓(xùn)生活苦中有樂,使我終身難忘!這也為我們的“小學(xué)生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活,使每個人在一次又一次的訓(xùn)練中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓(xùn)這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質(zhì)增強、意志磨練、思想轉(zhuǎn)變,讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓(xùn)中,教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。

六年級軍訓(xùn)作文 篇8

  今天,是我們和教官在一起的第二天。離結(jié)束還有3天。兩天下來,我覺得自己還不錯。

  今天,天氣還是艷陽照,烈日炎炎,曬死人!嘟嘟……哨聲回響在耳邊。剛剛下來的我們又要集合有沒有搞錯,我才12歲,就要這么累,累也得忍……聽教官說,昨天有人在日記上寫了“教官對我們一點都不嚴,還和我們嘻嘻哈哈的笑。”害的他被上司罵了一頓慘。王教官宣布:“今天,你們要嚴格不能笑不然的話都要被體罰!迸叮 昂,今天學(xué)習(xí)踢正步。分步練習(xí)先練腳,把手插在腰帶上。把左腳抬起來離地有25公分,然后左右這樣交換的走好友要和隊伍對齊,不能突出要有節(jié)奏。這樣來回走走看。開始,第一排先走,起,還不錯。腳要有聲音踏出來。第二排,第三排怎么都一樣腳踢出來要有聲音,要到腳有種麻麻的感覺,才會好,這樣連續(xù)走幾遍,哎呀怎么一走就是幾小時,累死了,不過有好幾個不認真,在旁邊蹲著看著就累……”

  今天參謀長來看了看我們,雖然不是像昨天那樣被參謀長罵,而今天我們卻覺得參謀長對我們比較溫柔,而且還知道我們手要怎么放,腿要伸直要有力……

  原來參謀長是表面給人一種很冷的感覺但被他指導(dǎo)后卻覺得他很好。我們的心中就像吃了蜜那樣甜,心里暖暖的。指導(dǎo)后,我們就更有精神了……下午,教官就更嚴格了我們?nèi)耘f和早上一樣還是踢正步但還是很累,又開始了啊,和腌菜一樣身體軟了,好難受,我都快要暈過去了。教官又讓我們走來走去,我們自己知道自己是走的不好的,可是教官為了讓我們有信心就這樣一直說著為了就是鼓勵我們。今天,其實我們不想笑,可是一看見教官那潔白的牙齒露在外面我們就不知不覺種就想笑,還有我們在看別的班級走踢步的時候,他們走的像一個傻瓜我難看,當然可能我們走的時候可能也會很難看?此麄儠r我們就和教官無緣不辜的笑起來不過還挺好的……

  晚上走時還是和早上一樣有一個美麗的開頭也有一個圓滿的結(jié)束。今天晚上走時林兒他們是唱歌的剛好排長走過來讓林兒他們唱一首歌,可他們磨蹭了很久都不唱,排長走了真是的都不給排長一點面子……很快就結(jié)束了。我們都很累,終于可以回家好好的睡覺了。軍訓(xùn)苦啊像死了一樣。不過它能磨練我們的意志。

六年級軍訓(xùn)作文 篇9

  “嘿呀,好高興!”我背著生活用品和衣服走在上學(xué)的路上。你問我要去干什么?我要去五云山寨軍訓(xùn)啦!我既高興又激動,要離開家人獨立生活幾天,和同學(xué)們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。

  耶,終于可以上車了。大家都爭先恐后地跑上車,同學(xué)們在一起真熱鬧!大家歡聲笑語,同學(xué)們都很興奮,在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲,開心極了。突然,聽到一位同學(xué)叫了一聲“稻草人!”我轉(zhuǎn)向窗外,看到田地里扎了好多個“稻草人”,以前我從書上看到過有關(guān)“稻草人”的故事,今天是第一次親眼目睹,可得好好瞧瞧。我好奇地看著,當我看到離我距離最近的一個稻草人時,我才發(fā)現(xiàn)它的四肢原來都是用樹枝綁成,尤其是它的雙臂好象隨時要舞動起來去趕走那些破壞莊稼的害蟲,哇,它的五官太可愛了,“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的,那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處,活靈活現(xiàn),更絕的是用辣椒代表“嘴巴”,紅彤彤中還透著生氣,真驚奇農(nóng)民藝術(shù)家隨手做出來的“稻草人”還真是一件件藝術(shù)品呢!

  終于到了目的地,“小學(xué)生教學(xué)基地”幾個大字映入眼簾。我們來到各自分好的寢室,放好了自己的生活用品,并休息了一會兒!皣u——”哨聲響起,中午開飯了,我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上,周教官突然從嘴里吐出幾個字:“前后兩人標齊!”身后傳來我們的笑聲:“嘻嘻,哈哈!”周教官好幽默哦! 到了下午,我們盼望已久的“燒烤”終于來臨了。老師帶領(lǐng)我們來到燒烤區(qū)域,首先老師開始講解了燒烤的類型,教我們怎樣生火,怎樣串燒烤!伴_始行動!”我們迫不及待地來到燒烤架前,開始了分組的分工合作,侯欣藝、鄒夢、徐一鷺。串燒烤,夏小涵生火,我趁這些時機,去買了兩根羊肉串,老師來幫我們點火,我們小組每人每次扇三十次火,終于輪到我了,我使勁地扇著,感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來,害得我不能睜開眼睛,“動作還是要溫柔一點”,我自言自語地說。趁著煤炭燃起,我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上,先把串串上的水分烤干,再刷一點兒油,然后再烤會兒,注意:油可不能刷多了!等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法,烤了兩根羊肉串,一根火腿腸,吃著自己親手烤出來的食物,真是太美味了。

  以后的幾天里,我們在教官的帶領(lǐng)下,還自己動手做航模,制作豆?jié){。幾天的生活時間雖然短暫,但讓我記憶猶新、流連忘返,更讓我受益匪淺:我發(fā)現(xiàn)我長大了,能獨立生活了,這是我第一次離開爸爸媽媽,剛開始我還很擔心自己能不能習(xí)慣,可幾天來的集體生活讓我覺得好輕松好愉快,以前生活中的一切都由家長安排,現(xiàn)在我學(xué)會了自立,學(xué)會了自己照顧自己,還知道了和同學(xué)們在一起的集體生活要互幫互助。

  難忘的軍訓(xùn),難忘的集體生活,給我的童年生活增添了無窮的樂趣。

六年級軍訓(xùn)作文 篇10

  我在這軍訓(xùn)的三天中,讓我感受到了大家的默契和父母的愛;那楊笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了,尤其是對我們女生,在寢室集合的時候,只要我們安靜了一點點,他就會帶著我們來到食堂吃早餐,但前提是洗好手,教官說開飯就開飯,前提是安靜,要不然坐姿十分鐘……男生的話,軍姿十分鐘;我們在體驗“我們的身邊有一位偉大的領(lǐng)袖”的時候,我發(fā)現(xiàn),我們的生活中有許許多多的領(lǐng)袖,而正是他們在背后替我們承擔著一次一次的懲罰,我們該感謝他(她)們,謝謝他(她)們……

  我們的生活也特有規(guī)律:早上6:30起床,然后做早操,早操完之后吃早餐,吃完了就可以開始玩體驗課了,吃中餐,睡午覺2:30起床,休息一會上課啦……在這我過得很好。

  可是時間不等人的,眨眼間,三天已經(jīng)過去了,我們走出了素質(zhì)教育基地,我們跟照顧我們的教練教官告別,車慢慢地消失在了素質(zhì)教育基地的陸地上,我們雖然表面上看起來嘻嘻哈哈的,可我們在心里默默地哭,想著什么時候在能見上他們一面,謝謝你再在這三天中陪我們慢慢走過,我們過得很開心,謝謝你們讓我們懂得了這么多的道理,希望我們下次再見!

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