六年級(jí)故事作文300字匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí),掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無邊無際。書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí)。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,可以使無知的人變得博學(xué)多才,F(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過了14個(gè)歲月,但是,我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的,書只會(huì)隨著我的'成長變得越來越豐富。
莎士比亞說過:‘書籍的全世界的營養(yǎng)品’,沒錯(cuò),我吸收了很多知識(shí)。書,它是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫的大門;書,它是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中外;我愛書,并愿意一輩子以他為師。
六年級(jí)故事作文300字 篇2
兒時(shí),我很少外出。那是,家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸,搖了搖頭,嘆息道:也是時(shí)候了……
在那晚,我便看見了一個(gè)“怪東西”:正正方方的腦袋,雪白的。發(fā)光的黑色屏幕,使人眼花繚亂,他只有一只“手”,一只“腳”,“手”任人擺布!澳_”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴,但可以說出話來,那時(shí)我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀?現(xiàn)在我才知道,它的秘密,原來,它背后有兩個(gè)音箱。我還發(fā)現(xiàn),爸爸對(duì)它還愛不釋手哩!我不時(shí)對(duì)它亂鬧一氣,按下這建,砸下那建,它也不生氣,只是“嘟嘟”的小聲警告罷了,偶然一次,我抬頭看它,發(fā)現(xiàn),它的臉上帶著母親的慈祥……也許,那時(shí)的慰藉也只是看著電腦上的動(dòng)畫片了罷!
我漸漸長大了,電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業(yè),卻遇上難題,去問爸爸,只見他皺起眉,思量了好一會(huì),說,用小學(xué)的方法他不會(huì)。我急了,忙讓爸爸再想想,不想,他卻說,讓我自己想。我木訥了,又氣又急,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)——還有電腦呀!馬上,我坐到忙活開來,不一會(huì),我便查到了這道題的答案。哈,已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來!
電腦我的知音,你是我的一個(gè)夢,近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
六年級(jí)故事作文300字 篇3
古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜,可我還是堅(jiān)持學(xué)了下來!
記得我六歲那年,看見在舞臺(tái)上彈古箏的藝人仙氣飄飄,優(yōu)雅極了,我立刻愛上了古箏,央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快,經(jīng)過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。
一開始,我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著,卻經(jīng)常彈得非常非常地不好,終于,我放棄了古箏。
一天,媽媽給我講了一個(gè)成語寓言故事《精衛(wèi)填海》,這讓我明白了做每一件事都要有堅(jiān)定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的信心又重新回來了!
于是我克服了重重困難,堅(jiān)持每天練琴,終于,我成功了?墒呛镁安婚L,因?yàn)槠呒?jí)的歌譜沒有背熟,考不了七級(jí),這時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話:“女兒,你一定要記住,不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈,只要你認(rèn)真過了,名譽(yù)有也好沒也罷,都是浮云!蔽乙Я艘а,加強(qiáng)了“古箏訓(xùn)練”,終于我拿下了七級(jí)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,可是我堅(jiān)信,我和古箏的故事還沒有謝幕。
六年級(jí)故事作文300字 篇4
采擷成長中的一點(diǎn)一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑,心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水,嚷道!澳憔褪,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?
其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
愛上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。
六年級(jí)故事作文300字 篇5
“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言,他教育我們要多看書,多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事,下面我給你們講一講吧!
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我十分喜歡看書。經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書店買書,我進(jìn)了書店仿佛在書海中暢游。我看看這本看看那本,都很精彩。我在一個(gè)角落坐了下來,手里拿著一本書看了起來。我一直看呀看,不知過了多長時(shí)間,我終于把這本書看完了。我想站起來看一下時(shí)間,可我的腿麻了,站不起來。我扶著旁邊的柜子勉強(qiáng)站了起來,看了看鐘表。!這么晚了,已經(jīng)6點(diǎn)鐘了。我已饑腸轆轆,肚皮已經(jīng)貼到后背了。我看了看周圍,沒有看見爸爸媽媽。我想:他們可能先回家了。我馬上放下書沖出了書店,飛快地跑回家。剛進(jìn)家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去,看了看。有《水滸傳》,《神秘島》,《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面,拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。
書是我們最好的“朋友”,也是我們的營養(yǎng)品。我們一定要多讀書,多看書.
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