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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-24 09:35:20 六年級(jí) 我要投稿

我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編9篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  煩惱!唉!煩惱老是這么多,我看我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

  自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、媽媽有沒(méi)有辦法跟我一起去避難,因?yàn)槲迨畾q以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難,我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),他們都說(shuō)我想太多,根本不會(huì)有這種事發(fā)生,真是這樣嗎?沒(méi)人能給我確實(shí)的答案,唉!彗星撞到地球怎么辦?為什么不可能發(fā)生?沒(méi)有確實(shí)的答案嗎?人生的煩惱還真多。

  什么?又要調(diào)班,有沒(méi)有搞錯(cuò),當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到,所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班,現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了,又要調(diào)回去,討厭!為什么要調(diào)來(lái)調(diào)去,我不要調(diào)班啦!

  這么多煩惱,害我一點(diǎn)都不快樂(lè),那你一定想,那就不要有煩惱!其實(shí),我也想啊,有誰(shuí)會(huì)希望煩惱跟著他一輩子,但是,這能說(shuō)不要就不要嗎?就像人每天都要上廁所,每天都要吃飯一樣啊,偷偷跟你說(shuō),今天的比賽也是一種煩惱,一種很特別的煩惱,至于為什么是一種煩惱,我也無(wú)法跟你說(shuō)清楚,因?yàn)檫B我自己也不太清 楚,所以才是一種特別的煩惱!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  大家好!我是一個(gè)文具盒,我是小主人的媽媽從商場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的。

  我身長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,我的外觀很漂亮,是飯盒式的,我的臉有許多許多的魚(yú)往一個(gè)地方趕去,擺擺尾巴,好像去參加什么宴會(huì)呢!而且有幾條小魚(yú)依偎在大人身邊,好像怕被別人拐走似的。

  我有一個(gè)大家庭,你瞧,我年老的鋼筆奶奶正躺在床上睡覺(jué)呢!“噓!”別說(shuō)話哦!不要打擾奶奶。站在鋼筆奶奶旁邊的則是我年輕漂亮的圓珠筆媽媽了,她正在幫我奶奶蓋被子呢。喲!我的爸爸被小主人送進(jìn)來(lái)了,他就是那個(gè)穿得堂堂正正的水筆爸爸。

  哎呀!爸爸真懶,一近來(lái)就躺在臥室的床上。我的鉛筆小姐姐也進(jìn)來(lái)了,她穿得很時(shí)尚,一件藍(lán)色的連衣裙上還繡了幾朵小黃花,真好看。告訴你們一個(gè)小秘密,我的鉛筆小姐姐特別愛(ài)趕潮流,什么衣服都穿,可是我的家庭偶像哦!你們看,鉛筆小姐姐又在和橡皮小弟弟聊天呢!說(shuō)到橡皮小弟弟,他是我們家最懂事、最孝順的,爸爸媽媽都很寵愛(ài)他。哦!別說(shuō),我把尺子哥哥給往了,他正在睡午覺(jué)呢!他的呼嚕聲你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?介紹了我的家人,你們應(yīng)該了解了不少吧!

  我的家人還很聽(tīng)我小主人的話哩,只要小主人招呼一聲,他們便蹦蹦跳跳地出來(lái),為小主人提供服務(wù)。比如小主人想寫(xiě)字,鉛筆姐姐就會(huì)蹦出來(lái)讓小主人握在手中,小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟弟就會(huì)乖乖跳出來(lái),有趣極了。

  你們看,我家多么溫馨。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如大海中迷失了方向的航船,只能四處漂泊。我的夢(mèng)想也許很渺小,我的夢(mèng)想也許很普遍,我的夢(mèng)想也許是千萬(wàn)人的夢(mèng)想,但我不會(huì)放棄夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位漫畫(huà)家。

  四年級(jí)時(shí),在好朋友的影響下,我喜歡上了看漫畫(huà)?粗律鷦(dòng)的漫畫(huà)人物,扣人心弦的有趣情節(jié),我自己也忍不住開(kāi)始了畫(huà)漫畫(huà)。因?yàn)槲矣兄甑睦L畫(huà)功底,所以我越畫(huà)越好,越畫(huà)越喜歡,也立志成為一位漫畫(huà)家。

  如果長(zhǎng)大后我真的能成為一位漫畫(huà)家,我一定會(huì)精益求精,成為最好的漫畫(huà)家,讓所有的中國(guó)孩子都能看到我畫(huà)的漫畫(huà),讓所有人都知道我的漫畫(huà),讓我的漫畫(huà)傳遍世界的每一個(gè)角落,讓我的漫畫(huà)比《父與子》還要偉大,還要暢銷(xiāo),還要受歡迎。當(dāng)我成功后,我會(huì)繼續(xù)畫(huà)漫畫(huà),我會(huì)給孩子畫(huà)最美的漫畫(huà),我會(huì)給老人話最溫馨的漫畫(huà),我會(huì)給忙碌的人們畫(huà)輕松的漫畫(huà),我會(huì)在馬路上畫(huà)關(guān)于交通安全的漫畫(huà),我會(huì)在垃圾桶上畫(huà)關(guān)于不亂丟垃圾的漫畫(huà),我會(huì)在電器上畫(huà)防范火災(zāi)的漫畫(huà),我會(huì)在我會(huì)在草地上畫(huà)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的漫畫(huà),我會(huì)在樹(shù)林中畫(huà)關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的漫畫(huà)我會(huì)在乎變化關(guān)于不污染的漫畫(huà),我會(huì)……

  為了我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,向夢(mèng)想靠近,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  在我七歲生日那天,媽媽從外面回來(lái),問(wèn)“你猜猜我給你帶了什么禮物?”我說(shuō):“是糖果。”媽媽說(shuō);“不對(duì)。再想想你最想要什么禮物?”“哦,我知道了,是文具盒!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“你真聰明!碑(dāng)我 看見(jiàn)文具盒時(shí),心里比吃了蜜還要甜呢!

  我的文具盒上畫(huà)著一位美麗的公主,她身穿綠色衣服,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),從遠(yuǎn)處看還有些發(fā)光呢!在加上她那優(yōu)雅的舞蹈,動(dòng)人極了!文具盒的底色是紫色的,在上面還有一些迷人的花朵。

  我的文具盒分兩層,第一層裝著七支尖尖的鉛筆,一把尺子和一塊橡皮,第二層放者兩支鋼筆。

  每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆總是第一個(gè)站出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小主人,我 來(lái)幫你呢!”第二天交給給老師,老師對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),你的作業(yè)得“優(yōu)”了!蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞啊!我一定要好好感謝它呢!

  每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮先生總是慢慢地走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小粗心呀!小粗心,你可給我記住,別再寫(xiě)錯(cuò)字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了!闭f(shuō)心里話,我也很慚愧,你看,橡皮一擦就少了一塊,假如每天都擦10多次,那么可敬的橡皮就會(huì)在我們眼前消失了,可是它從來(lái)沒(méi)有怨言,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,這種毫無(wú)怨言的精神。

  每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),小尺總是第一個(gè)跑出來(lái)對(duì)我說(shuō):“敬愛(ài)的小主人,我來(lái)幫你畫(huà),你看,我的腰多直!彼俏倚斡安浑x的好朋友。

  我喜歡我的文具盒,她已經(jīng)陪伴我三年了,它帶我遨游的知識(shí)的海洋,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  又是一個(gè)飄香四野,金風(fēng)送爽的季節(jié),看著樹(shù)上金黃的樹(shù)葉,我不由想起了您——我的好老師,丁淑芳。

  她,棱角分明,風(fēng)姿綽約,初次見(jiàn)她時(shí),飄曳的風(fēng)衣搭著一條花蕾絲中,感覺(jué)精神抖擻,氣質(zhì)脫俗,有一雙如紫水晶般清澈透明的眼睛,嘴唇像珊瑚一樣鮮紅,美麗的睫毛舒張著,短短的頭發(fā)像陽(yáng)光下的金羊毛,如同放在玻璃杯中的細(xì)金線。雖然老師已步入中年,但一點(diǎn)也看不出她的實(shí)際年齡,而且我可以想象老師年輕時(shí)一定更美。

  有一次,上自習(xí)課,我遇到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,就去問(wèn)老師,老師一直給我耐心地講解,不厭其煩,我也始終認(rèn)真聽(tīng)著,以前從未這么近距離地觀察過(guò)老師,眼睛已經(jīng)有了皺紋,手也已經(jīng)不再像以前那樣光滑細(xì)嫩,這是為什么?就是同學(xué)們偷走您了青春,感謝您對(duì)我們無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)。( )

  老師!我是您親手栽種的一棵樹(shù),您辛苦地培育我,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我沐浴在春天里,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。您就就像一枝燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;您就像一支潔白無(wú)暇的粉筆,縮短了自己,成就了下一代。

  謝謝您!我的老師,在這幾年漫長(zhǎng)的歲月里,您為我們付出太多太多,我們朝夕相處的日子,歡聲笑語(yǔ)總是蕩漾在我們耳邊,那是您在給我們分享知識(shí)和一件件開(kāi)心的趣事。

  我的老師,若不是您在我們的心田中撒下美好的種子,我們就不會(huì)發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),在即將畢業(yè)的時(shí)間里,我一定要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!我的老師!”。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  你有你的快樂(lè),他有他的快樂(lè),大家都有自己的快樂(lè),那么我為什么而快樂(lè)呢?

  我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹(shù)木花叢間嬉戲,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),背著書(shū)包走在回家的小路上,小鳥(niǎo)兒唱著歌歡迎我,小樹(shù)擺動(dòng)著枝條迎接我,風(fēng)兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過(guò),它們都是我的好朋友。

  我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我,了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過(guò)的'時(shí)候,他們安慰我,在我失落沮喪的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我,在我哭泣流淚的時(shí)候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們?cè)谝黄,我十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_(kāi)懷大笑,一切煩惱,一切不快樂(lè)的事都會(huì)煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂(lè)的事情。

  快樂(lè),常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現(xiàn),一眨眼,也許快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了你身邊,希望你每天都快樂(lè)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我的媽媽很神奇,因?yàn)樗偸悄懿碌轿蚁胍裁矗鍪裁,就像我肚子里的蟲(chóng)子。

  上周五,我吃完晚飯,又想嘗一嘗味美的巧克力,但我知道媽媽的規(guī)矩,小心翼翼地哀求道:“媽媽——”,“讓我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋里有,少吃一點(diǎn)哦!”我吃驚得合不攏嘴,媽媽是怎么知道的呢?

  昨天,我們一家逛超市。天氣悶熱,熱得我嘴唇發(fā)干,不由得伸出舌頭舔嘴唇。“媽媽我想吃——”“讓我猜一猜,”媽媽把手放在我的額頭上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎么知道的!”

  昨天放學(xué),一到家我就問(wèn):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽笑著說(shuō):“想看動(dòng)畫(huà)片了吧,今天應(yīng)該到大結(jié)局了吧!”“哎,你怎么又猜對(duì)了!”

  最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家,那就是我的天下了。我急忙打開(kāi)電視,可顯示為“無(wú)智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來(lái)了。瞧,她又算準(zhǔn)了我的主意!我開(kāi)始翻箱倒柜,連垃圾桶都翻了個(gè)底朝天,智能卡的影子都沒(méi)出現(xiàn)。我想媽媽喜歡把東西放到高處,于是我搬凳子摸到了大衣柜的頂部。哦,摸到了一張紙條,上面是媽媽的一行字:“我就知道你的鬼主意,還知道你就會(huì)找到這張紙條。也為難你了,這樣吧,卡在電視后背槽里,記住只能看一小時(shí),要自覺(jué)。”

  我心里翻起來(lái)滔天巨浪,好像扒光衣服的小丑站在舞臺(tái)上!拔业膵屟,你是不是我肚子里的蟲(chóng)子呀!”

  雖然很懊惱,但有這樣“懂”我的“蟲(chóng)子”媽媽也是我三生有幸!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在和順,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)景美。和順地處山西東陲,太行山之巔有雄偉的云龍山作臂膀,它的主峰是海拔高1548米的摩天垴,似龍頭高昂,拖一脈秀水曲折蜿蜒,兩條漳水云蒸霞蔚,酷似龍行云中,故名云龍山。清縣令邱延溶在《重修云龍山碑記》中論道:“今登云龍山者,皆以為異也。先是于山之陽(yáng),得靈泉而異之。設(shè)堂其上祭祀龍王,歲旱有禱必應(yīng),其巔則趙王臺(tái),所云襄子避暑地,遺踝猶存!

  我的家鄉(xiāng)史美。和順歷史悠久,孕育了“牛郎織女”的傳說(shuō),是中國(guó)牛郎織女文化之鄉(xiāng)。20xx年被中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)命名為“中國(guó)牛郎織女文化之鄉(xiāng)”后,20xx年,“牛郎織女傳說(shuō)”被國(guó)務(wù)院正式公布為第二批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),20xx年和順又被省文化廳命名為“山西省首批民族傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)示范保護(hù)地”。

  我的家鄉(xiāng)地美。至20xx年,和順縣已探明地下礦藏有煤、鐵、鋁、耐火黏土、銅、磷、硫、水晶石、輝緣巖、白云石等29種之多。境內(nèi)含煤面積1852平方公里,占和順縣總面積的82%;地質(zhì)總儲(chǔ)量156億噸,現(xiàn)有技術(shù)條件可開(kāi)采量多達(dá)34億噸。

  我的家鄉(xiāng)人美。他們都很勤勞,早出晚歸,每個(gè)人都很快樂(lè),每天過(guò)得都很充實(shí)。他們善良、有愛(ài)、他們樂(lè)于助人、他們盡職盡孝、他們辛勤勞作,創(chuàng)出了一個(gè)和諧、和美的和順。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

  時(shí)光飛逝,如流水一般,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

  他,個(gè)子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數(shù)學(xué)比我好,所以我經(jīng)常向他請(qǐng)教。他也會(huì)幫我解答,但每次我向他請(qǐng)教時(shí),他總會(huì)搖著頭嘴里嘖嘖地說(shuō):“連這都不會(huì)啊,上課坐神五了啊!”

  但讓我記憶最深的還是那次:那是一個(gè)陰冷的12月份,下了第二節(jié)課,出去玩時(shí),和玫上一個(gè)很胖的同學(xué)玩。他很不經(jīng)意地,推了我一下,我當(dāng)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤,也許是我無(wú)所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來(lái)扶我,這時(shí),他看見(jiàn)了,趕緊來(lái)扶我,耽誤了他的一節(jié)課,不只是這樣,他不幫我做了兩個(gè)月的筆記,他常開(kāi)玩笑地說(shuō):“你得給我買(mǎi)幾枝筆,我的筆幫你做筆記,給做壞了啊”。

  他就是這樣一個(gè)善良的人,愛(ài)開(kāi)玩笑的好人。

  非常幸運(yùn)地,他也考上和我一樣的學(xué)校,我們又能一起玩,學(xué)習(xí),追記那些往事了。

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