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實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-07-13 14:00:35 詩琳 六年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字24篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)科學(xué)作文300字,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字24篇

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 1

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一些改變歷史的東西。

  在30年代,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),它是利用宇宙中的縫隙擴(kuò)大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時(shí)到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時(shí)光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把我們的中國珍寶保護(hù)下來,就可以免得中國花數(shù)萬心購圓明園文物了,就可以讓中國又多了一座奇園,讓我們?cè)鎏砹艘患䥽鴮殹?/p>

  如果可以把時(shí)光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時(shí)代,就可以一睹恐龍的'英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開這個(gè)千古之謎。

  假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必?fù)?dān)心交通阻塞。

  假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)多么美妙!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 2

  今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時(shí)已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的.日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個(gè)好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動(dòng)腦,方法一定比困難多。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我的.理想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種全能藥丸,這種藥丸無論什么病都能夠治愈。這樣會(huì)使老人更加健康,成年人更加強(qiáng)壯,小朋友更加活潑可愛。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種太陽能汽車,這種汽車什么時(shí)候都能夠正常行駛。只要有一絲陽光,它就會(huì)吸收陽光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個(gè)小秘密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎么樣?神奇吧?

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。非常方便。

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,但是,還有很漫長的路,F(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 4

  人類是生活在群居的社會(huì)里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有權(quán)勢(shì)的大官;有的人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生;有人喜歡做培養(yǎng)人才的.老師;我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要制作一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣里也感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了后可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會(huì)有饑民了

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬能房屋,它可以隨時(shí)移到我們所愛喜愛的地方居住,它不但可以給我們擋風(fēng)遮雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了

  我的這些夢(mèng)想不比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 5

  今天,老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來,我們很好奇老師拿來玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開始了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的`。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒有變化還是沉在水底,然后史豪就對(duì)老師說:“老師,我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的助手。史豪說:“要讓雞蛋浮起來,是要放鹽的!苯又驮诒永锓帕艘恍},可是雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛猜測(cè),是不是史豪的方法沒有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開來讓鹽和水融為一體,然后再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來了。最后又倒了好多的鹽再進(jìn)行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

  做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來嗎?大家都非常好奇。

  這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),真是又有趣,又精彩,又好玩……

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 6

  在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學(xué)家。

  我成為一位科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘I钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價(jià)廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后,這種別致的'餐具會(huì)慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。

  為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來,制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng),還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng),味道更鮮美。

  我真的成了科學(xué)家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。

  我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 7

  星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。”

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的`鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

  通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 8

  今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問號(hào)。爸爸有意賣著關(guān)子說:“過會(huì)兒你就知道了!”

  游戲開始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會(huì)兒,爸爸站了起來,對(duì)著紐扣揮了揮手說:“紐扣紐扣,你快上來吧!”扣子向氣球似的.慢慢浮了上來。爸爸又對(duì)扣子說:“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

  爸爸看我那么疑問,說:“紐扣沉下去,是因?yàn)榧~扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會(huì)變小,這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過多次試驗(yàn),還可看出,要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間!甭犃税职值脑,我茅塞頓開。

  啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 9

  時(shí)間機(jī)帶我來到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校,它的名字叫太陽能學(xué)校。

  一到那里,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來,原來淡淡的香氣是太陽能散發(fā)出來的。我漸漸地往前走,在走的'路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問:你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候,觀察了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹木澆水,在冬天這些漂亮又艷麗的花朵不再枯萎。

  我連續(xù)往前走,走到太陽能教室門口,打開教室門,我看了他們很久,其中有一位同學(xué)問我:你有什么問題要問嗎?我奇怪 地說:你們?yōu)槭裁床粠?他驕傲地說:由于太陽能減輕了我們的負(fù)擔(dān),書包都折疊放在我們的口袋里。

  我又查找到了一位管理員老師,并問她:請(qǐng)問一下,為什么同學(xué)要在一間房子里上課,而不在一起上課呢?她說:同學(xué)上課時(shí),老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的,假如不聽講,桌面會(huì)彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕,你按下后,學(xué)習(xí)的教室立刻就可以換成消遣天地,讓你輕松一下,放松一下心情。

  我喜愛太陽能學(xué)校,上課有難題在也難不倒我,由于老師會(huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,盼望以后能勝利實(shí)現(xiàn)。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 10

  今日,我和爸爸媽媽一起去古鎮(zhèn)玩。在巡游的時(shí)候,我觀察有人在用磨刀石磨刀。我奇怪 地看著,只見那人將一把鈍刀放在磨刀石上,來回磨擦,不一會(huì)這把刀就變得銳利無比,我驚異極了。

  我問媽媽:“媽媽,磨刀石為什么可以把刀磨銳利啊?”媽媽模糊的回答了我:“額,可能由于磨刀石比較牢固吧!蔽衣犃诉@話,不死心,又去問爸爸:“爸爸,你知不知道磨刀石為什么可以把刀磨銳利?”爸爸的回答和媽媽一樣,也是說由于磨刀石比較牢固。我對(duì)于這回答很是絕望。打算自己去解開這個(gè)謎題。

  回到家,我一頭扎進(jìn)書房,翻開我那一本本百科全書,快速的搜尋著。半個(gè)小時(shí)過去了,我卻還沒找到。無奈之下我只好去請(qǐng)教“度娘”上的各位學(xué)霸。我打開電腦,經(jīng)過一番“激烈的奮戰(zhàn)”,我最終在茫茫詞條、答案、問題中找到了答案。

  原來,磨刀石之所以能磨刀,是由于磨刀石看似光滑,實(shí)際上是由許多粗糙的`顆粒組成的。當(dāng)我們把一把鈍刀在磨刀石上來回摩擦?xí)r,磨刀石表面那些粗糙的顆粒就會(huì)把刀上的鐵“吃掉”,如此刀就被磨利了。

  生活中真是到處都有科學(xué)呀!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 11

  在未來世界,科技也隨著時(shí)代前進(jìn)。機(jī)器人和芯片已經(jīng)逐漸遍布全世界,一切麻煩的工作都由機(jī)器人完成。

  一個(gè)清晨,我從10平米的大床上醒來,召喚了我的專屬機(jī)器人——切爾遜。切爾遜給我端上一盆洗臉?biāo)鸵槐D,洗完臉喝完牛奶,切爾遜便當(dāng)上了司機(jī)送我去上學(xué)了。

  來到學(xué)校,我看到我的同桌正趴在桌上露出難受的表情。我趕緊用芯片掃描,發(fā)現(xiàn)他今天早上吃壞了肚子,隨后我報(bào)告給了老師,送他去了醫(yī)務(wù)室,開了一些藥。同桌的肚子疼也有所好轉(zhuǎn),我再次用芯片掃描,顯示的信息也已從劇烈腹痛變成輕微腹痛,隨后我又把他送回教室。

  該上課了,老師把課上的.所有知識(shí)內(nèi)容,發(fā)送到我們的大腦芯片中。我們立刻趴在桌上,等待知識(shí)傳輸?shù)酱竽X內(nèi)。上完課,還可以把課上的內(nèi)容保存下來,晚上睡覺時(shí)提取出來播放、復(fù)習(xí),加深對(duì)知識(shí)的吸收和印象。

  放學(xué)了,這樣美好的一天就結(jié)束了。我的專屬機(jī)器人切爾遜又來接我回家了。晚飯他也提前做好。吃完飯,我便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)境,復(fù)習(xí)起了知識(shí)。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 12

  我如果是一名科學(xué)家,我首先要做一臺(tái)空氣凈化器,F(xiàn)在我們的生存環(huán)境正在飛速惡化,空氣污染更是嚴(yán)重。工業(yè)排放到大氣中煙塵,氣體;燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣;汽車尾氣……嚴(yán)重影響著環(huán)境,導(dǎo)致沙塵暴、霧霾。導(dǎo)致人類患上各類呼吸系統(tǒng)疾病,影響健康,甚至死亡。

  制造空氣凈化器是我?guī)啄昵熬陀械南敕āO胍幌肽芎粑逍碌目諝獾母杏X,是多么的舒爽!我估計(jì)未來的若干年,科技會(huì)越來越發(fā)達(dá),空氣是越來越污濁。如果整個(gè)地球沒有了干凈清新的空氣,那么離人類滅絕也沒多久了。

  空氣凈化器只是個(gè)小小的機(jī)器,只能解決局部地區(qū)空氣污染問題。不足以讓全世界都變得美好!就算是在好的機(jī)器,解決再多的.污染問題,也沒有不知道污染好!這需要每努力。每個(gè)人對(duì)世界的奉獻(xiàn)!這樣世界變得美麗了,人們呼吸著新鮮的空氣,快快樂樂地度過每一天,所以每個(gè)人的道德水平提高了,空氣也就會(huì)隨之變好。

  我發(fā)明的空氣凈化器不僅能能讓空氣變新鮮,更能讓人情緒變好。讓人心情愉快,樂觀向上成為快快樂樂,健健康康的人。這就是我要發(fā)明的超級(jí)無敵凈化器。

  我們愛地球,所以我們要保護(hù)地球,讓地球健健康康,我們也就能開開心心生活在地球上了。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 13

  記得在一個(gè)星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問爸爸。

  "爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了!蔽野凑瞻职终f的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的'地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,為什么會(huì)這么神奇呢?"爸爸笑著說:“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹起來,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小,所有的物體都具有這種性質(zhì)。”“原來是這樣。∠氩坏竭@其中還有這么大的奧秘。”

  從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)上更高的知識(shí)和奧秘。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 14

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對(duì)我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

  近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實(shí)在想我的`妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨!鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴模磕銈冊(cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 15

  在生活中,你是否做過科學(xué)嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

  那是一次偶然,我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭時(shí)代,情報(bào)工作者為了平安的能把情報(bào)送出去,而不被敵人發(fā)現(xiàn),就用一種叫“寫密信”的方法?吹竭@里,我感到好奇,寫出來的字,我們?cè)趺纯床灰娔?不如,我就去做一次科學(xué)嘗試吧!

  我拿出一本《科技書》,從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的`液體均勻地涂在白紙上,字就顯現(xiàn)出來了。

  這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上,它就會(huì)在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。

  “探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來不知道的科學(xué)奧秘。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 16

  生活中到處蘊(yùn)含著科學(xué)的神秘。只要我們到處留心,專心觀看,就肯定會(huì)發(fā)覺生活中的科學(xué)。

  科學(xué)課,科學(xué)老師手里拿著一個(gè)傳音筒進(jìn)來。課堂上,科學(xué)老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人對(duì)話。對(duì)方說了句話,我聽得清清晰楚。放學(xué)回家后,我飛速地做完作業(yè),然后就開頭做起傳音筒來。

  做傳音筒的材料只要兩個(gè)紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個(gè),兩個(gè)紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去,再用一根針把小圓片穿個(gè)小洞,把毛線從小圓片的洞穿進(jìn)去,就成了一個(gè)傳音筒。我試了一下,沒聲音,失敗。

  我不甘心,又重做了一次。這一次我非常仔細(xì)地把一個(gè)紙簡再分成兩個(gè),把小圓片各打了一個(gè)小洞,用透亮 膠把小圓片貼了上去,然后又把毛線穿進(jìn)去,再把繩子的一端、打一個(gè)結(jié),把繩子的另一端穿進(jìn)去,再把繩子的另一端打一個(gè)結(jié),就做好了。試了一下,我勝利了,傳音筒為什么會(huì)傳音呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來是由于拉直后固體傳音削減了空氣中的`聲散,所以這樣就能聽見。

  生活中的事物真奇異,等著我們?nèi)グl(fā)覺和探究。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 17

  今天,我們來到了鄭州市科技館?萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個(gè)奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。

  我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí),時(shí)間剛好,要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會(huì)發(fā)出幾萬伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢!第三個(gè)節(jié)目最好玩,是靜電表演,請(qǐng)一位長頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。

  接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的.我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!

  最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!

  我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)一定要來看看哦!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 18

  今天,老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來,我們很好奇老師拿來玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開始了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒有變化還是沉在水底,然后史豪就對(duì)老師說:“老師,我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的.助手。史豪說:“要讓雞蛋浮起來,是要放鹽的。”接著他就在杯子里放了一些鹽,可是雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛猜測(cè),是不是史豪的方法沒有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開來讓鹽和水融為一體,然后再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來了。最后又倒了好多的鹽再進(jìn)行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

  做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來嗎?大家都非常好奇。

  這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),真是又有趣,又精彩,又好玩……

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 19

  今日晚上媽媽給我煮雞蛋吃,我看到媽媽把雞蛋從鍋里拿出來放在涼水里浸泡一會(huì)兒才開頭剝皮,我問媽媽:“為什么要把雞蛋放在涼水里泡了一會(huì)才拿出來吃啊,是要把它涼一涼嗎?”媽媽說:“不是,是由于把熱雞蛋放在涼水里泡一會(huì),就很好剝皮了。你可以上網(wǎng)查查為什么熱雞蛋在涼水里泡了再剝皮就好剝了。”

  于是我就上網(wǎng)搜找答案,我搜找的答案是這樣的:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在蛋內(nèi)部還有氣室(氣泡)。越是新奇的蛋,氣室越小,放的時(shí)間久了,這個(gè)殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質(zhì)的明膠。在雞蛋氣室就慢慢變大?瓷先サ皻は袷敲芊獾牟A蛩频,但是實(shí)際上它是可以透少量的`氣的。在煮雞蛋時(shí),氣室內(nèi)的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后馬上浸入涼水里時(shí),因氣室內(nèi)減壓,水會(huì)進(jìn)到蛋殼內(nèi)。換句話說,空氣跑出去之后,進(jìn)來了水。由于水進(jìn)到了蛋殼和蛋白之間,所以蛋殼就好剝。煮好后馬上浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時(shí)候才浸入涼水里的相比,蛋殼內(nèi)進(jìn)去的水多少不同,進(jìn)去的水越少,蛋殼就越不好剝。其中的緣由也可以從氣室內(nèi)的氣壓原理得到答案。啊,原來是這個(gè)道理啊!

  我們身邊的科學(xué)可真不少!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 20

  一個(gè)星期日,小強(qiáng)和往常一樣睡了個(gè)懶覺。等小強(qiáng)慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后,問媽媽:“媽媽,今天是我的生日,你準(zhǔn)備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了,帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物!薄爸参锸鞘裁?”“呃,這個(gè)嘛,你看了就知道了!

  小強(qiáng)和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓,樹跟它們一比簡直就成了“侏儒”。小強(qiáng)放眼一看,只見一大群記者正圍著樹左看右看,好像在看什么怪物一樣,把樹圍了個(gè)密不透風(fēng)。小強(qiáng)拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進(jìn)去,終于看見了媽媽要送給他的`禮物——一棵小樹。它并不健康——細(xì)細(xì)的枝干,黃黃的葉子,幾根彎曲的樹干。小強(qiáng)有些猶豫不敢靠前。可當(dāng)看見平板電腦上的介紹說,樹可以防空氣污染,還能制造氧氣。他不禁有感而發(fā):“唉,可惜啊!我們竟然破壞了樹木,他們能為人類帶來這么多的好處,而我們卻為圖一時(shí)之利,毀了它們,真是太不應(yīng)該了!”

  沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點(diǎn),真是物以稀為貴啊!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 21

  早上,爸爸起床了,一觀察滿地的碎片,皺起了眉:“兒子呀,你真是個(gè)鬧事鬼!過來過來!”

  我聽了爸爸的叫聲,丈二摸不著頭腦:“嗯?我什么時(shí)候犯事了!”我懷著一腦子懷疑,走到爸爸跟前!澳阍趺窗褵崴看蚱屏?”“我可沒干這事!”爸爸沒說話,爬到地上認(rèn)真觀看了一番,突然像遭了雷劈了一樣,跳起來對(duì)我說:“我知道怎么回事了!”我連忙問:“你想到啥了?”“這的確不是你弄得,是由于這個(gè)原理……”

  原來,爸爸認(rèn)為它是自己爆裂的,由于他想起來自己昨天往杯子里裝了滾燙的水,因熱脹冷縮,你又把瓶蓋擰的'很緊,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓力過大,熱水瓶就會(huì)自動(dòng)爆裂了!

  我聽得目瞪口呆,回過神來時(shí)馬上拍手叫好:“老爸呀老爸,平常以為你腦子里一團(tuán)漿糊,今日看來,你還是挺有學(xué)問的嘛!鼓掌!”“嘿!你把你老爸當(dāng)成何許人也了?嗯?”我們倆沉醉在笑聲中……

  你的身邊到處有科學(xué),你要擅長觀看與思索,便能發(fā)覺這些隱蔽的科學(xué)學(xué)問,會(huì)使你受益匪淺!

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 22

  2060年,我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的創(chuàng)造還是時(shí)光機(jī)。只須坐上時(shí)光機(jī),說出你想去的地方,它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館,但可不是每人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從創(chuàng)造時(shí)光機(jī)以來,我從來沒體驗(yàn)過,不過今天我決定了,要去感受一下。

  坐上時(shí)光機(jī),便決定要去西游記的那個(gè)年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問:“請(qǐng)問你要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答:“嗯,4個(gè)小時(shí)吧”“好的.,到時(shí)候我就會(huì)把你送回現(xiàn)實(shí)世界。”說完,時(shí)光機(jī)就不見了。

  我在這個(gè)陌生的年代里,四處游玩著。忽然,從遠(yuǎn)處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它?伤怀赃@一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這個(gè)時(shí)候,從天上飛下來一只猴子,那只猴子居然是齊天大圣孫奧創(chuàng)。只見孫奧創(chuàng)拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫奧創(chuàng)點(diǎn)了兩次頭,就飛走了。孫奧創(chuàng)剛走,時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 23

  隨著人類科學(xué)的飛速發(fā)展,人類登陸太空不是夢(mèng)!但是去太空需要什么樣的裝備呢?沉重的宇航服,大氧氣桶,還有一大桶燒油。在厚厚的宇航服里,萬一關(guān)節(jié)疼怎么辦?如果人類因?yàn)榇髿庖Σ煌谔罩酗w來飛去會(huì)怎樣?

  今天,我為大家介紹一套我發(fā)明的“CF”太空衣。這套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大氣引力穿上它在宇宙活動(dòng)自如。在這套衣服的腳底有一個(gè)空氣渦輪,在有空氣的地方,只要按下手邊的按下手邊的按扭,渦輪就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)將人彈如空中。有人會(huì)問在宇宙中哪來的空氣呢?別急這就給您講......在浩瀚的宇宙的確沒有空氣,在人們還沒登上宇宙時(shí),太空衣會(huì)自動(dòng)吸取一定量的空氣,在衣服帽子里有一個(gè)經(jīng)過納米技術(shù)的微小的中央空氣處理器,它分析去空氣里含有的成分后就能不斷的復(fù)制出相同的'成分來供應(yīng)空氣,這樣不就解決了沒空氣的問題嗎!它的功能還不只這些呢,我還在心臟下面裝有一個(gè)體溫保持器,它隨時(shí)保證你的體溫正常。另外還裝有“醫(yī)療保健”的功能,隨時(shí)隨地可以測(cè)出你是否生病。隨時(shí)將藥物輸送到人體需要的地方。

  這件“CF”太空衣真棒!當(dāng)你想登上太空、遨游太空的時(shí)候,這件太空衣就是你的選擇。

  實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文300字 24

  如果我是一名科學(xué)家,我要種出彩色桃子,就像西游記里面孫悟空偷吃的桃子一樣,又大又圓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)大繡球。這種桃子不僅外表好看,而且還有多種功效,桃子皮黃色部分曬干后,磨成粉末,就有云南白藥的功效,綠色的皮煮熟之后,配上湯水,就是一款特別好的美容護(hù)膚品,藍(lán)色的皮放在鍋里煮一煮吃了就可以長生不老,至于紫色的部分,就更不用說了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治療癌癥,功效很好。

  如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種餅干,當(dāng)爸爸媽媽的車輪子沒了的時(shí)候,這種餅干就能變車輪子,那樣爸爸媽媽就方便多了。

  如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種香水,只要一噴,你就會(huì)像仙女一樣美麗。

  如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種環(huán)保凈化機(jī),它可以把垃圾和廢氣吸進(jìn)去,然后吐出來,就能變成對(duì)人類有益的東西,讓我們的人類家園——地球,變成一個(gè)既沒有污染,又干凈又美麗的'世界,讓人們快快樂樂的生活在這里,但是我知道,要想實(shí)現(xiàn)這些愿望,需要我們共同的努力,我要好好學(xué)習(xí),讓這一天早點(diǎn)到來!

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