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我的六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-10-24 18:00:35 六年級(jí) 我要投稿

【必備】我的六年級(jí)作文300字錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【必備】我的六年級(jí)作文300字錦集七篇

我的六年級(jí)作文300字 篇1

  我有許多愛好,而最大的愛好是集郵。

  這一愛好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷,看郵票的時(shí)候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“好。〔贿^(guò)集郵看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時(shí)間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。

  從那以后,我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊(cè),爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識(shí)。

  欣賞郵票時(shí),我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對(duì)大自然的熱愛之情;看到“飛禽走獸”,就增強(qiáng)了我愛護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國(guó)的富強(qiáng)。

  郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書本上沒有的知識(shí)。

  文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題,以“我”對(duì)郵票的熱愛為線索貫穿全文。

我的六年級(jí)作文300字 篇2

  握一桿畫筆,把秋天嵌入書卷,每當(dāng)秋天來(lái)時(shí),我總會(huì)大聲呼喊:“秋天來(lái)啦!我的朋友們,我來(lái)看你們了!”

  你看,那田野里的高粱舉起了高高的火把,像在歡迎我似的;那一顆顆豆子在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一顆顆黃金,也像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃;一陣微風(fēng)吹過(guò),那麥子就像一層層景色的波浪。

  你看,那果園里的水果們都在爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯們摘呢!葡萄有紫色的,也有綠色的,紫色的像一串串紫水晶,綠色的像一顆顆翡翠,都在跟我熱切的打招呼呢;那紅彤彤的柿子就像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng),也像圓圓的燈籠,石榴那圓乎乎的臉上也綻開了笑臉。

  你看,那公園里一朵朵姹紫嫣紅的菊花,也紛紛向我點(diǎn)頭呢!它們顏色很多,紅的似火,白的似云,黃的似金……有些一兩多挨在一起,就像在說(shuō)悄悄話,有的一群擠在一起,好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服,它們離開了媽媽的'懷抱,紛紛落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在樹下,仿佛自己也是一片楓葉,從媽媽的懷抱落下來(lái)的瞬間,展現(xiàn)出自己最美的一面。

  在我的眼中,秋天,就是這么的有生機(jī),就是這么的美麗。

  六年級(jí):劉麗沙

我的六年級(jí)作文300字 篇3

  我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師,她三十二三歲,不高不矮的個(gè)子,胖胖的,頭發(fā)略顯得黃色,眼睛雖然不怎么大,但特別有神。

  記得那時(shí)我的膽子很小,老師叫到我,要我回答問(wèn)題,我站起來(lái)連話也不敢說(shuō),久而久之,我的表達(dá)能力很差?墒牵蠋熃塘宋抑,我卻變得和以往不同了,她的語(yǔ)文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章,我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書,另一只手拿著粉筆放在身后,一邊讀一邊來(lái)回地走。有一次,剛上課,胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)讀今天我們要學(xué)的課文?”說(shuō)完,很多同學(xué)都舉起了手,可老師偏偏叫到不舉手的我,頓時(shí),我的臉變得通紅,手心也捏出汗來(lái)。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我,我拿起書讀了起來(lái)。讀完,老師表?yè)P(yáng)了我,班級(jí)里也響起了一陣掌聲。

  您這樣關(guān)心我們,不辭辛苦培育著我們,我們何以報(bào)答您。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí),但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。

我的六年級(jí)作文300字 篇4

  生活,是這樣的五彩繽紛,每一種顏色都悅?cè)搜勰,而我,最喜歡粉紅色。

  粉紅色代表著美好。因?yàn)榧t色是快樂(lè),白色是純潔,紅色和白色混合起來(lái)就是粉紅色。

  我是多么的喜歡粉紅色啊!我房間的壁紙是粉紅色的,我的大部分衣服是粉紅色的,我最喜歡的洋娃娃小羊穿的衣服是粉紅色的,就連一些筆也是粉紅色的。如果有兩只款式一樣而顏色不一樣的玩偶擺在我面前,我肯定會(huì)毫不猶豫地選擇粉紅色的。

  生活中就有很多粉紅色的事物,比如櫻花,蝴蝶,毛毛蟲,奇怪的果子等等。每次我見到這些粉紅色的東西都忍不住會(huì)停下腳步,仔細(xì)看上一看。就算是在車上,我的好奇心也會(huì)讓我大膽地提出要下車的主意,好好去觀察觀察。

  我有多喜歡粉紅色呢?那天,我和媽媽去逛街,走著走著,我瞥見了一件好看的粉紅色的衣服,我停下了腳步,纏著媽媽給我買。剛回到家我就迫不及待地穿上衣服,我在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈,心里滿意極了,明天要是我穿著這件衣服出門,一定會(huì)很好看。可惜事與愿違,媽媽說(shuō):“剛買來(lái)的衣服要先洗了才能穿!”我只好依依不舍地脫下衣服,把它交給了媽媽。

  生活中的任何顏色我都喜歡,但我最喜歡粉紅色。

我的六年級(jí)作文300字 篇5

  每一個(gè)地方都有自己的特色菜,每一道具有詩(shī)情畫意的名字的菜,都能令人垂延欲滴,回味無(wú)窮。我眼中的美味也有許許多多種:山珍海味,名貴佳肴,特色小吃或農(nóng)家土菜……但令我回味無(wú)窮的,還是“番茄炒雞蛋”。

  這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋,特別是蛋黃,因?yàn)殡u蛋第一口吃時(shí)還可以下咽,但越吃就越膩,令人無(wú)法下咽。但第一次見到“番茄炒雞蛋”時(shí),卻還是被那鮮艷的色澤給誘惑住了:緩緩欲滴的番茄汁,天女散花般的碎雞蛋,飽滿紅潤(rùn)的番茄,誘人的香味……

  我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄,剛一入口,那番茄就如水般似的,立刻化開了。微微一嚼 ,那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來(lái),傳到五臟六腑。我又忍不住繼續(xù)夾了一塊碎雞蛋,雞蛋本來(lái)是又干又膩的,但是和著番茄,那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁,一入口,不僅不使人感到膩味兒,反而覺得更加有食欲。

  這就是我眼中的山珍海味,我眼中的“美味”,盡管它只是一道很普通的家常菜!

我的六年級(jí)作文300字 篇6

  經(jīng)過(guò)五年級(jí)的不斷努力,我相信六年級(jí)的我應(yīng)該是一個(gè)不斷改進(jìn),活潑開朗,樂(lè)于助人的人。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級(jí)了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),不喜歡看書,我語(yǔ)文才那么菜。俗話說(shuō):沒有最好,只有更好。所以我希望我六年級(jí)能再努力一些,多讀書。使語(yǔ)文更好一些。下面,我將寫一封信給六年級(jí)的我:

  致六年級(jí)的嚴(yán)凱瑞:

  你好!未來(lái)的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過(guò)五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個(gè)全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說(shuō)的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時(shí),還會(huì)給你扣書面分呢!

  現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!

我的六年級(jí)作文300字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。二十年后的我是一名世界級(jí)的醫(yī)生,享譽(yù)全球。我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是20xx年的我。

  每天早上,我吃完早飯就穿上白衣天使的衣服在醫(yī)院會(huì)診。我作為一名醫(yī)生,天天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍要我治療。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人,一點(diǎn)也不馬虎。

  一天,我跟平日一樣剛來(lái)到醫(yī)院,穿上白衣天使的衣服準(zhǔn)備給病人看病時(shí),看見一個(gè)艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個(gè)艾滋病患者是來(lái)醫(yī)院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來(lái),經(jīng)過(guò)我不斷的努力和一次次拼搏,不久我的實(shí)驗(yàn)成功了,終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬(wàn)分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效,終于有效地控制住了艾滋病的發(fā)病率。

  就這樣,我發(fā)明了治療艾滋病的藥,終于為世界醫(yī)學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。我還發(fā)明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來(lái)越大,越傳越遠(yuǎn),并登上了世界國(guó)藥的寶座,為世界上更多的患者帶來(lái)更多的福音,拯救了更多的生命奇跡。

  每當(dāng)我看到患者的微笑,心中有種說(shuō)不出的甜蜜。

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