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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-24 14:56:20 六年級(jí) 我要投稿

【必備】我的理想六年級(jí)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的理想六年級(jí)作文錦集七篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)你憑欄獨(dú)望,欣賞紅塵陌上的煙火時(shí);當(dāng)你攀上高峰,體會(huì)高處不勝寒的蕭瑟時(shí);當(dāng)你在午后和暖陽(yáng)光中漫步感受忙里偷閑的愜意時(shí),你可曾想過(guò)用細(xì)膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字?這,便是我一直向往的職業(yè)-作家。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)之際,每到夜晚伴我入睡的便是一個(gè)個(gè)溫馨的童話,長(zhǎng)大后則變?yōu)樯⑽摹⑿≌f(shuō)或其它的文學(xué)作品,可謂是從小便對(duì)文章有著特殊的情愫,而這種情感也一直伴我成長(zhǎng)。它似一片雨云,在我這柱嫩芽還未破土之時(shí)便開(kāi)始滋潤(rùn),使我對(duì)它有了無(wú)限的向往。

  我腦海中的作家,無(wú)一不是高尚的,他們身上有一種遺世的安靜和優(yōu)雅,用沙沙低吟的筆尖譜寫(xiě)出一篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉(xiāng)江南或在溫馨小屋,用自己的才華為身處如煙世海中的我們筑一簾幽夢(mèng),而我也渴望做一個(gè)筑夢(mèng)的女孩,守著一樹(shù)似水梨花,描繪著一池素色白蓮。

  理想不同夢(mèng)想。夢(mèng)想,是夢(mèng)與想的結(jié)晶,飄渺在心靈的宇宙;而理想?yún)s是心目中一個(gè)完美的自己,我們會(huì)為了它拼搏;為了它努力;為了它奮斗;為了它瘋狂,這都是因?yàn)槟阆嘈庞谐蝗账K會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  但實(shí)現(xiàn)理想需要的又何止是天分!為了實(shí)現(xiàn)它,你需要不息地努力,博覽群書(shū)能使你在寫(xiě)作時(shí)旁征博引;佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花;各地風(fēng)水人情的引用將你的文采變得落落韻致;古言名句亦讓你的格調(diào)充滿詩(shī)意,所以,為了成為一名作家,我定會(huì)付出萬(wàn)分的努力。

  或許我現(xiàn)在的理想猶如一株含苞待放睡蓮,在清涼的月光下,蓄存著力量。但我相信有朝一日,它定會(huì)在千頃碧葉之上徐徐綻開(kāi),如破繭的蝶般,或在微雨落花的時(shí)節(jié),或在清露蓮荷之季,散發(fā)出獨(dú)屬于自己的清香!

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,如:醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想?yún)s只有一個(gè),那就是當(dāng)一名教師。

  全國(guó)各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上,又要打起精神來(lái)給學(xué)生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要她們。

  我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂(lè)的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花,就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒(méi)有老師,我們的國(guó)家會(huì)成什么樣子。

  正是因?yàn)檫@樣,我才立志要做一名教師,同時(shí),我也會(huì)鍛煉我的耐心。

  從小時(shí)候,我就把自己當(dāng)做教師,拿幾個(gè)小玩具當(dāng)學(xué)生,我就拿塊黑板掛墻上,寫(xiě)字,玩老師教學(xué)生。

  從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,另外,我還要讓自己開(kāi)朗起來(lái),這樣將來(lái)才能把知識(shí)傳授給同學(xué)們。

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  有人說(shuō),理想就好比是一架飛機(jī)的`導(dǎo)航,沒(méi)有了導(dǎo)航,就會(huì)像一只蒼蠅沒(méi)有了頭--亂飛亂撞,我認(rèn)為,理想就是人生的目標(biāo),只有有了目標(biāo),才能夠展翅高翔。

  當(dāng)我剛步入靖邊四小的大門(mén)時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一(2)班這個(gè)班級(jí),剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)了我的班主任,她也是我的語(yǔ)文老師--王莉老師。

  一年級(jí)的我懵懵懂懂,對(duì)什么事都感到好奇,也總是哭鬧個(gè)不停,每當(dāng)我哭的時(shí)候,王老師就會(huì)走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,她就像我的媽媽一樣,時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。

  二年級(jí)時(shí),我的班主任還是王老師,那時(shí)的我雖然懂得了許些道理,但也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)。又是王老師,及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,幫我改正,教導(dǎo)我要認(rèn)真。

  每當(dāng)我看到王老師那親切的眼神時(shí),心中總會(huì)激起一股暖流,從那時(shí)起,我就立志:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一位相忘啦是一樣的人民教師!

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會(huì)了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅(jiān)定了--我一定要做一個(gè)受人愛(ài)戴的人民教師!

  當(dāng)然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學(xué)會(huì)如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不顧一切,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),即使有再大的困難,我也一定會(huì)克服的!

  雖然我也失敗過(guò)、沮喪過(guò),但那又怎樣?夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想是暮色天空中閃亮的星星,是黑夜中一盞明燈。人生沒(méi)有理想,也就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向,沒(méi)有了方向,也就沒(méi)有生活。唯有努力奮斗,才能達(dá)到理想的目的地。

  我的理想是當(dāng)一名廚師,用自己的雙手烹飪出一手好菜。你們一定覺(jué)得我很沒(méi)志氣,成績(jī)不錯(cuò),為何要去當(dāng)一名廚師?因?yàn)槲易约罕旧硪彩且幻冻载洠疑钌畹刂酪槐P(pán)美味且健康的菜對(duì)人們的誘惑力有多大�,F(xiàn)在黑心商家這么多,人們到外邊吃頓飯都提心吊膽,提防食物中毒。所以,我要讓人們吃得放心,吃得開(kāi)心!

  我從小就特別崇拜廚師,最經(jīng)�?吹降木褪菋寢尦赐炼菇z的情景。記得小時(shí)候的我最愛(ài)坐在廚房外面,看著媽媽的刀在廚板上飛舞,“嚓嚓嚓——”不一會(huì)兒便將一大塊土豆切成了絲,下了鍋,再給放在鍋里翻炒的土豆加點(diǎn)醋,把辣椒放進(jìn)去,不一會(huì)兒,一盤(pán)噴香的酸辣土豆絲就出鍋了。媽媽看著我一臉崇拜的樣子,摸了摸我的腦袋,笑著說(shuō):“看什么呢,快點(diǎn)吃,再不吃就涼了!”從此,當(dāng)廚師的理想就在我心中埋下了種子。

  要成為一名專業(yè)而優(yōu)秀的廚師,首先必須擁有高尚的職業(yè)道德。做廚師不能有半點(diǎn)作假,選擇的食材必須優(yōu)中選優(yōu),不能以次充好,這樣做出來(lái)的飯菜才能夠健康有營(yíng)養(yǎng)。眾所周知,廚師要做出美味的菜肴,不能每次都千篇一律地做一道菜,必須要有創(chuàng)新精神。擁有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在我要做的就是留心觀察,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。羅丹說(shuō)過(guò),人不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到靈感,用在學(xué)習(xí)當(dāng)中,使自己的思維變得更加靈敏活躍,突破束縛自己思維的那些公式,擁有自己的想法,闖出一片屬于自己的新天地,才能在這方面有所成就。

  我堅(jiān)信,理想會(huì)因努力而實(shí)現(xiàn)。一直向前,為一個(gè)目標(biāo)而勇敢地拼搏,因?yàn)槲抑�,理想�?huì)在春日開(kāi)花。我為之努力并期待著!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒(méi)有理想是最可怕。確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

  在我很小時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生國(guó)家大事、世界大事。

  為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),讀書(shū)速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我與母親進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽規(guī)則是:誰(shuí)繞口令快而準(zhǔn)為勝者。母親開(kāi)始比賽了,母親繞口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  著名的文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,是指南針。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有了方向,就沒(méi)有了生活。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷。

  醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)分成很多的科室,每門(mén)科室的醫(yī)生所在的領(lǐng)域不同,擅長(zhǎng)的自然也不一樣,而我想要當(dāng)?shù)氖且幻痹\科室醫(yī)生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫(yī)術(shù)全部知道才可以,是最難的一個(gè)。

  如果你問(wèn)我為什么想要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),那我肯定會(huì)毫不猶豫而又堅(jiān)定的回答道:“因?yàn)獒t(yī)生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗,我認(rèn)為這是一種輝煌的榮耀。

  白求恩醫(yī)生曾經(jīng)在前線戰(zhàn)場(chǎng)為傷員們救死扶傷。有一天,營(yíng)長(zhǎng)氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫(yī)生面前,便對(duì)他說(shuō):“大夫,你們轉(zhuǎn)移到后方去吧,那里安全一點(diǎn),現(xiàn)在,前線戰(zhàn)地越來(lái)越危險(xiǎn)了,剛不久,就有一顆導(dǎo)彈轟炸到了我們的營(yíng)地,所以,請(qǐng)你們趕快轉(zhuǎn)移,避免那些不必要的犧牲�!痹捯魟偮�,白求恩醫(yī)生就回答道:“不,這絕對(duì)不行,就算再危險(xiǎn)十倍,百倍,千倍,我也不會(huì)轉(zhuǎn)移到后方,救人是我一輩子職責(zé),如果我走了,那些在前線戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們?cè)撛趺崔k,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫(yī)生離開(kāi)吧,無(wú)論如何,我是覺(jué)對(duì)不會(huì)離開(kāi)的�!�

  白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí),都沒(méi)有休息過(guò),他為人民服務(wù)的精神,讓我佩服得五體投地。

  我總是幻想,長(zhǎng)大的我能憑借我精湛的醫(yī)術(shù),通過(guò)手術(shù)為病人去除病魔,使病人恢復(fù)健康;我會(huì)認(rèn)真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)的病魔無(wú)處遁形。

  當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),為自己的理想打下基礎(chǔ)。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大而又近在咫尺的理想,我一直把這個(gè)理想放在心上,無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)自己說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名作家”

  在小時(shí)候,我經(jīng)常翻閱故事書(shū),感覺(jué)里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹,總是使我忍不住發(fā)出贊嘆,為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛(ài)進(jìn)入書(shū)中的境界,與作者一起走進(jìn)那想象而又美麗的世界。一個(gè)不同的更可愛(ài)的世界。有時(shí)是如饑似渴地閱讀,夕陽(yáng)親吻地平線,靜靜的夜空下喧嘩的人們,優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個(gè)世界拯救出來(lái)。

  再長(zhǎng)大一些,大約是三四年級(jí)的時(shí),我覺(jué)得光只是看書(shū)也總是缺乏味道,于是我開(kāi)始發(fā)揮想象空間,愛(ài)將一件很小很小的事情想象:一滴水從空中掉了下來(lái),我想象著是天使的眼淚,可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠;墻上奇怪的花紋,我想這可能就是傳說(shuō)中的寶藏,也有可能是封印怪獸的圖案。一天當(dāng)中,更多是候我都在想象。

  “每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者,我想出門(mén)旅行,想將所旅游過(guò)的場(chǎng)景,將想象,將感受寫(xiě)在文字上,寫(xiě)在紙上,寫(xiě)在作文上,讓大家欣賞,與我一起走進(jìn)那奇妙的世界,雖然短暫而有意義。

  當(dāng)然,要想成為作家不是那么容易的,實(shí)現(xiàn)理想都不是那么容易,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句話說(shuō)得好。只要努力過(guò),怎么可能不成功?就算失敗了,“失敗乃成功之母”,失敗了,站起來(lái),再倒,再站起來(lái)。林肯之所以能成為總統(tǒng),是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。

  于是,我為成為作家,我一定要多多看文學(xué)著作,當(dāng)然,光看不行,可謂不動(dòng)筆墨不讀書(shū),我要將好詞好句抄下來(lái),多去思考,多看各種書(shū),堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,堅(jiān)持不懈,我想象我一定會(huì)成功。

  暫時(shí)是現(xiàn)實(shí),永生則是理想。

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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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我的理想六年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)你憑欄獨(dú)望,欣賞紅塵陌上的煙火時(shí);當(dāng)你攀上高峰,體會(huì)高處不勝寒的蕭瑟時(shí);當(dāng)你在午后和暖陽(yáng)光中漫步感受忙里偷閑的愜意時(shí),你可曾想過(guò)用細(xì)膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字?這,便是我一直向往的職業(yè)-作家。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)之際,每到夜晚伴我入睡的便是一個(gè)個(gè)溫馨的童話,長(zhǎng)大后則變?yōu)樯⑽摹⑿≌f(shuō)或其它的文學(xué)作品,可謂是從小便對(duì)文章有著特殊的情愫,而這種情感也一直伴我成長(zhǎng)。它似一片雨云,在我這柱嫩芽還未破土之時(shí)便開(kāi)始滋潤(rùn),使我對(duì)它有了無(wú)限的向往。

  我腦海中的作家,無(wú)一不是高尚的,他們身上有一種遺世的安靜和優(yōu)雅,用沙沙低吟的筆尖譜寫(xiě)出一篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉(xiāng)江南或在溫馨小屋,用自己的才華為身處如煙世海中的我們筑一簾幽夢(mèng),而我也渴望做一個(gè)筑夢(mèng)的女孩,守著一樹(shù)似水梨花,描繪著一池素色白蓮。

  理想不同夢(mèng)想。夢(mèng)想,是夢(mèng)與想的結(jié)晶,飄渺在心靈的宇宙;而理想?yún)s是心目中一個(gè)完美的自己,我們會(huì)為了它拼搏;為了它努力;為了它奮斗;為了它瘋狂,這都是因?yàn)槟阆嘈庞谐蝗账K會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  但實(shí)現(xiàn)理想需要的又何止是天分!為了實(shí)現(xiàn)它,你需要不息地努力,博覽群書(shū)能使你在寫(xiě)作時(shí)旁征博引;佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花;各地風(fēng)水人情的引用將你的文采變得落落韻致;古言名句亦讓你的格調(diào)充滿詩(shī)意,所以,為了成為一名作家,我定會(huì)付出萬(wàn)分的努力。

  或許我現(xiàn)在的理想猶如一株含苞待放睡蓮,在清涼的月光下,蓄存著力量。但我相信有朝一日,它定會(huì)在千頃碧葉之上徐徐綻開(kāi),如破繭的蝶般,或在微雨落花的時(shí)節(jié),或在清露蓮荷之季,散發(fā)出獨(dú)屬于自己的清香!

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,如:醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想?yún)s只有一個(gè),那就是當(dāng)一名教師。

  全國(guó)各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上,又要打起精神來(lái)給學(xué)生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要她們。

  我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂(lè)的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花,就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒(méi)有老師,我們的國(guó)家會(huì)成什么樣子。

  正是因?yàn)檫@樣,我才立志要做一名教師,同時(shí),我也會(huì)鍛煉我的耐心。

  從小時(shí)候,我就把自己當(dāng)做教師,拿幾個(gè)小玩具當(dāng)學(xué)生,我就拿塊黑板掛墻上,寫(xiě)字,玩老師教學(xué)生。

  從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,另外,我還要讓自己開(kāi)朗起來(lái),這樣將來(lái)才能把知識(shí)傳授給同學(xué)們。

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  有人說(shuō),理想就好比是一架飛機(jī)的`導(dǎo)航,沒(méi)有了導(dǎo)航,就會(huì)像一只蒼蠅沒(méi)有了頭--亂飛亂撞,我認(rèn)為,理想就是人生的目標(biāo),只有有了目標(biāo),才能夠展翅高翔。

  當(dāng)我剛步入靖邊四小的大門(mén)時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一(2)班這個(gè)班級(jí),剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)了我的班主任,她也是我的語(yǔ)文老師--王莉老師。

  一年級(jí)的我懵懵懂懂,對(duì)什么事都感到好奇,也總是哭鬧個(gè)不停,每當(dāng)我哭的時(shí)候,王老師就會(huì)走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,她就像我的媽媽一樣,時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。

  二年級(jí)時(shí),我的班主任還是王老師,那時(shí)的我雖然懂得了許些道理,但也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)。又是王老師,及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,幫我改正,教導(dǎo)我要認(rèn)真。

  每當(dāng)我看到王老師那親切的眼神時(shí),心中總會(huì)激起一股暖流,從那時(shí)起,我就立志:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一位相忘啦是一樣的人民教師!

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會(huì)了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅(jiān)定了--我一定要做一個(gè)受人愛(ài)戴的人民教師!

  當(dāng)然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學(xué)會(huì)如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不顧一切,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),即使有再大的困難,我也一定會(huì)克服的!

  雖然我也失敗過(guò)、沮喪過(guò),但那又怎樣?夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想是暮色天空中閃亮的星星,是黑夜中一盞明燈。人生沒(méi)有理想,也就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向,沒(méi)有了方向,也就沒(méi)有生活。唯有努力奮斗,才能達(dá)到理想的目的地。

  我的理想是當(dāng)一名廚師,用自己的雙手烹飪出一手好菜。你們一定覺(jué)得我很沒(méi)志氣,成績(jī)不錯(cuò),為何要去當(dāng)一名廚師?因?yàn)槲易约罕旧硪彩且幻冻载洠疑钌畹刂酪槐P(pán)美味且健康的菜對(duì)人們的誘惑力有多大�,F(xiàn)在黑心商家這么多,人們到外邊吃頓飯都提心吊膽,提防食物中毒。所以,我要讓人們吃得放心,吃得開(kāi)心!

  我從小就特別崇拜廚師,最經(jīng)�?吹降木褪菋寢尦赐炼菇z的情景。記得小時(shí)候的我最愛(ài)坐在廚房外面,看著媽媽的刀在廚板上飛舞,“嚓嚓嚓——”不一會(huì)兒便將一大塊土豆切成了絲,下了鍋,再給放在鍋里翻炒的土豆加點(diǎn)醋,把辣椒放進(jìn)去,不一會(huì)兒,一盤(pán)噴香的酸辣土豆絲就出鍋了。媽媽看著我一臉崇拜的樣子,摸了摸我的腦袋,笑著說(shuō):“看什么呢,快點(diǎn)吃,再不吃就涼了!”從此,當(dāng)廚師的理想就在我心中埋下了種子。

  要成為一名專業(yè)而優(yōu)秀的廚師,首先必須擁有高尚的職業(yè)道德。做廚師不能有半點(diǎn)作假,選擇的食材必須優(yōu)中選優(yōu),不能以次充好,這樣做出來(lái)的飯菜才能夠健康有營(yíng)養(yǎng)。眾所周知,廚師要做出美味的菜肴,不能每次都千篇一律地做一道菜,必須要有創(chuàng)新精神。擁有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在我要做的就是留心觀察,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。羅丹說(shuō)過(guò),人不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到靈感,用在學(xué)習(xí)當(dāng)中,使自己的思維變得更加靈敏活躍,突破束縛自己思維的那些公式,擁有自己的想法,闖出一片屬于自己的新天地,才能在這方面有所成就。

  我堅(jiān)信,理想會(huì)因努力而實(shí)現(xiàn)。一直向前,為一個(gè)目標(biāo)而勇敢地拼搏,因?yàn)槲抑�,理想�?huì)在春日開(kāi)花。我為之努力并期待著!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒(méi)有理想是最可怕。確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

  在我很小時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生國(guó)家大事、世界大事。

  為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),讀書(shū)速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我與母親進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽規(guī)則是:誰(shuí)繞口令快而準(zhǔn)為勝者。母親開(kāi)始比賽了,母親繞口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  著名的文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,是指南針。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有了方向,就沒(méi)有了生活。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷。

  醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)分成很多的科室,每門(mén)科室的醫(yī)生所在的領(lǐng)域不同,擅長(zhǎng)的自然也不一樣,而我想要當(dāng)?shù)氖且幻痹\科室醫(yī)生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫(yī)術(shù)全部知道才可以,是最難的一個(gè)。

  如果你問(wèn)我為什么想要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),那我肯定會(huì)毫不猶豫而又堅(jiān)定的回答道:“因?yàn)獒t(yī)生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗,我認(rèn)為這是一種輝煌的榮耀。

  白求恩醫(yī)生曾經(jīng)在前線戰(zhàn)場(chǎng)為傷員們救死扶傷。有一天,營(yíng)長(zhǎng)氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫(yī)生面前,便對(duì)他說(shuō):“大夫,你們轉(zhuǎn)移到后方去吧,那里安全一點(diǎn),現(xiàn)在,前線戰(zhàn)地越來(lái)越危險(xiǎn)了,剛不久,就有一顆導(dǎo)彈轟炸到了我們的營(yíng)地,所以,請(qǐng)你們趕快轉(zhuǎn)移,避免那些不必要的犧牲�!痹捯魟偮�,白求恩醫(yī)生就回答道:“不,這絕對(duì)不行,就算再危險(xiǎn)十倍,百倍,千倍,我也不會(huì)轉(zhuǎn)移到后方,救人是我一輩子職責(zé),如果我走了,那些在前線戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們?cè)撛趺崔k,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫(yī)生離開(kāi)吧,無(wú)論如何,我是覺(jué)對(duì)不會(huì)離開(kāi)的�!�

  白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí),都沒(méi)有休息過(guò),他為人民服務(wù)的精神,讓我佩服得五體投地。

  我總是幻想,長(zhǎng)大的我能憑借我精湛的醫(yī)術(shù),通過(guò)手術(shù)為病人去除病魔,使病人恢復(fù)健康;我會(huì)認(rèn)真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)的病魔無(wú)處遁形。

  當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),為自己的理想打下基礎(chǔ)。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大而又近在咫尺的理想,我一直把這個(gè)理想放在心上,無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)自己說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名作家”

  在小時(shí)候,我經(jīng)常翻閱故事書(shū),感覺(jué)里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹,總是使我忍不住發(fā)出贊嘆,為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛(ài)進(jìn)入書(shū)中的境界,與作者一起走進(jìn)那想象而又美麗的世界。一個(gè)不同的更可愛(ài)的世界。有時(shí)是如饑似渴地閱讀,夕陽(yáng)親吻地平線,靜靜的夜空下喧嘩的人們,優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個(gè)世界拯救出來(lái)。

  再長(zhǎng)大一些,大約是三四年級(jí)的時(shí),我覺(jué)得光只是看書(shū)也總是缺乏味道,于是我開(kāi)始發(fā)揮想象空間,愛(ài)將一件很小很小的事情想象:一滴水從空中掉了下來(lái),我想象著是天使的眼淚,可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠;墻上奇怪的花紋,我想這可能就是傳說(shuō)中的寶藏,也有可能是封印怪獸的圖案。一天當(dāng)中,更多是候我都在想象。

  “每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者,我想出門(mén)旅行,想將所旅游過(guò)的場(chǎng)景,將想象,將感受寫(xiě)在文字上,寫(xiě)在紙上,寫(xiě)在作文上,讓大家欣賞,與我一起走進(jìn)那奇妙的世界,雖然短暫而有意義。

  當(dāng)然,要想成為作家不是那么容易的,實(shí)現(xiàn)理想都不是那么容易,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句話說(shuō)得好。只要努力過(guò),怎么可能不成功?就算失敗了,“失敗乃成功之母”,失敗了,站起來(lái),再倒,再站起來(lái)。林肯之所以能成為總統(tǒng),是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。

  于是,我為成為作家,我一定要多多看文學(xué)著作,當(dāng)然,光看不行,可謂不動(dòng)筆墨不讀書(shū),我要將好詞好句抄下來(lái),多去思考,多看各種書(shū),堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,堅(jiān)持不懈,我想象我一定會(huì)成功。

  暫時(shí)是現(xiàn)實(shí),永生則是理想。

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