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節(jié)日六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 20:33:17 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】節(jié)日六年級(jí)作文集錦6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的節(jié)日六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】節(jié)日六年級(jí)作文集錦6篇

節(jié)日六年級(jí)作文 篇1

  臨開(kāi)學(xué)的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔(dān)心六年級(jí)換一個(gè)班主任的結(jié)果,我也很舍不得班主任陳老師!

  開(kāi)學(xué)以后,我來(lái)到教室,看到一個(gè)帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級(jí)的曹老師嗎?他還負(fù)責(zé)學(xué)校的朗誦社團(tuán),我們班好幾個(gè)同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。

  曹老師開(kāi)口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)中曾經(jīng)提到:如果一個(gè)老師叫他的學(xué)生“孩子們”,那他必定是一位受學(xué)生敬愛(ài)的老師。我覺(jué)得這本書(shū)說(shuō)得非常對(duì),我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們?cè)陂L(zhǎng)輩懷里撒嬌的時(shí)候,他們才這樣喊我們呀!

  由于剛開(kāi)學(xué),還沒(méi)發(fā)課本。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會(huì)發(fā)卷子讓我們做,或者是聽(tīng)寫(xiě)生字,甚至是講紀(jì)律�?衫蠋煷蜷_(kāi)電腦,和我們一起傾聽(tīng)一曲曲經(jīng)典的歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時(shí),老師給我們留的作業(yè)是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過(guò)。竟然還有這樣的作業(yè)!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認(rèn)為最優(yōu)美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺(jué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  后來(lái)發(fā)了課本,我們學(xué)習(xí)第一課《長(zhǎng)江之歌》,我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫(xiě)的歌詞一樣,非常有特色,韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩(shī)歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說(shuō),如果晚上我們想寫(xiě)歌,可以不用寫(xiě)別的作業(yè)呢!我真想對(duì)曹老師喊一聲:萬(wàn)歲!

  這不,開(kāi)學(xué)還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。

節(jié)日六年級(jí)作文 篇2

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開(kāi)著56朵民族之花。不同的花朵都盛開(kāi)著奇特的民風(fēng)民俗。

  衡水,一座美麗的小城,這里是董子的故鄉(xiāng),這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié),家家戶戶都會(huì)包餃子,吃團(tuán)圓飯,守歲。包餃子時(shí),奶奶按照習(xí)俗,會(huì)往餃子里放幾個(gè)1角的硬幣,誰(shuí)要是咬到這個(gè)硬幣,誰(shuí)來(lái)年可就有福嘍!這時(shí),遠(yuǎn)在外地的姑父和姑姑,會(huì)從石家莊往衡水趕來(lái)吃團(tuán)圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點(diǎn)汗也不出,也不覺(jué)得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚(yú)大肉,哇!那叫一個(gè)香,全家人有說(shuō)有笑。燉魚(yú)有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們?nèi)议_(kāi)始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個(gè)愜意!

  衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個(gè)個(gè)大小各異的花燈,美麗極了。

  每個(gè)地方有每個(gè)地方的習(xí)俗,每個(gè)地方的習(xí)俗也不一樣,在我眼中,都很獨(dú)特,閃爍著耀眼的光芒。

節(jié)日六年級(jí)作文 篇3

  “爆竹聲聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”

  ——題記

  廚房里一會(huì)兒傳來(lái)炒菜的聲音,一會(huì)兒飄來(lái)?yè)浔堑南阄�,讓我聞著口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉面,搟餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在干嘛呢?對(duì)了,做年夜飯!

  媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場(chǎng)景溫馨的仿佛一張帶著歲月味道的老照片。

  不一會(huì)兒,菜陸陸續(xù)續(xù)地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節(jié)傳統(tǒng)的餃子,有寓意“年年有余”的魚(yú)肉,還有一堆我喜愛(ài)的菜!就說(shuō)說(shuō)那紅燒魚(yú)吧,魚(yú)身放著些蔥絲,盤里還流著湯汁。一陣香味飄來(lái),誰(shuí)會(huì)拒絕這香味呢?

  大家都洗完手,摘下圍裙,圍著餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有余。”爺爺奶奶笑呵呵地說(shuō):“謝謝,也祝你們身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最后爺爺奶奶宣布:開(kāi)飯了!

  我們舉杯同慶,“過(guò)年好!”這才動(dòng)了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開(kāi)始吃,此時(shí)此刻,我覺(jué)得飯菜十分可口,因?yàn)檫@是一家人共同做出的團(tuán)圓飯,年夜飯!

  我們?nèi)胰诉M(jìn)行了光盤行動(dòng),春晚開(kāi)始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子后,全家人坐在電視機(jī)前看晚會(huì),節(jié)目載歌載舞,幽默滑稽,感動(dòng)萬(wàn)分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂(lè)融融!

  大家在一起的時(shí)刻多么幸福!多年后回憶也會(huì)歷歷在目,不是嗎?

  這團(tuán)圓節(jié),我喜歡!

節(jié)日六年級(jí)作文 篇4

   老師節(jié)日快樂(lè),老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師。”現(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

  老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。

  老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的.心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開(kāi)母校離開(kāi)您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫(xiě)到這里你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很夸張啊,老師其實(shí)我寫(xiě)的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  老師你是不是過(guò)得很快樂(lè),老師我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:

  永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕美麗,

  身體健康,合家歡樂(lè),事事順心

  萬(wàn)事如意!

  ——最最敬愛(ài)您的學(xué)生

節(jié)日六年級(jí)作文 篇5

  我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。

  春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對(duì)聯(lián),有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人�;丶液�,有的人家早早的就張羅著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠�?雌饋�(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周圍像開(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。

  八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!

  我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

節(jié)日六年級(jí)作文 篇6

  我們中國(guó)有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

  端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來(lái)的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽(tīng)不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過(guò)著窮苦的日子,自己卻無(wú)法幫助他們改變,心里非常難過(guò),寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來(lái)便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

  端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說(shuō),這樣就會(huì)把水里的魚(yú)蝦給嚇走,從而表示對(duì)屈原的思念。

  我最愛(ài)端午節(jié)。你聽(tīng),端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過(guò)端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓�!�

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  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的節(jié)日六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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節(jié)日六年級(jí)作文 篇1

  臨開(kāi)學(xué)的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔(dān)心六年級(jí)換一個(gè)班主任的結(jié)果,我也很舍不得班主任陳老師!

  開(kāi)學(xué)以后,我來(lái)到教室,看到一個(gè)帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級(jí)的曹老師嗎?他還負(fù)責(zé)學(xué)校的朗誦社團(tuán),我們班好幾個(gè)同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。

  曹老師開(kāi)口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)中曾經(jīng)提到:如果一個(gè)老師叫他的學(xué)生“孩子們”,那他必定是一位受學(xué)生敬愛(ài)的老師。我覺(jué)得這本書(shū)說(shuō)得非常對(duì),我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們?cè)陂L(zhǎng)輩懷里撒嬌的時(shí)候,他們才這樣喊我們呀!

  由于剛開(kāi)學(xué),還沒(méi)發(fā)課本。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會(huì)發(fā)卷子讓我們做,或者是聽(tīng)寫(xiě)生字,甚至是講紀(jì)律�?衫蠋煷蜷_(kāi)電腦,和我們一起傾聽(tīng)一曲曲經(jīng)典的歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時(shí),老師給我們留的作業(yè)是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過(guò)。竟然還有這樣的作業(yè)!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認(rèn)為最優(yōu)美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺(jué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  后來(lái)發(fā)了課本,我們學(xué)習(xí)第一課《長(zhǎng)江之歌》,我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫(xiě)的歌詞一樣,非常有特色,韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩(shī)歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說(shuō),如果晚上我們想寫(xiě)歌,可以不用寫(xiě)別的作業(yè)呢!我真想對(duì)曹老師喊一聲:萬(wàn)歲!

  這不,開(kāi)學(xué)還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。

節(jié)日六年級(jí)作文 篇2

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開(kāi)著56朵民族之花。不同的花朵都盛開(kāi)著奇特的民風(fēng)民俗。

  衡水,一座美麗的小城,這里是董子的故鄉(xiāng),這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié),家家戶戶都會(huì)包餃子,吃團(tuán)圓飯,守歲。包餃子時(shí),奶奶按照習(xí)俗,會(huì)往餃子里放幾個(gè)1角的硬幣,誰(shuí)要是咬到這個(gè)硬幣,誰(shuí)來(lái)年可就有福嘍!這時(shí),遠(yuǎn)在外地的姑父和姑姑,會(huì)從石家莊往衡水趕來(lái)吃團(tuán)圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點(diǎn)汗也不出,也不覺(jué)得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚(yú)大肉,哇!那叫一個(gè)香,全家人有說(shuō)有笑。燉魚(yú)有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們?nèi)议_(kāi)始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個(gè)愜意!

  衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個(gè)個(gè)大小各異的花燈,美麗極了。

  每個(gè)地方有每個(gè)地方的習(xí)俗,每個(gè)地方的習(xí)俗也不一樣,在我眼中,都很獨(dú)特,閃爍著耀眼的光芒。

節(jié)日六年級(jí)作文 篇3

  “爆竹聲聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”

  ——題記

  廚房里一會(huì)兒傳來(lái)炒菜的聲音,一會(huì)兒飄來(lái)?yè)浔堑南阄�,讓我聞著口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉面,搟餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在干嘛呢?對(duì)了,做年夜飯!

  媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場(chǎng)景溫馨的仿佛一張帶著歲月味道的老照片。

  不一會(huì)兒,菜陸陸續(xù)續(xù)地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節(jié)傳統(tǒng)的餃子,有寓意“年年有余”的魚(yú)肉,還有一堆我喜愛(ài)的菜!就說(shuō)說(shuō)那紅燒魚(yú)吧,魚(yú)身放著些蔥絲,盤里還流著湯汁。一陣香味飄來(lái),誰(shuí)會(huì)拒絕這香味呢?

  大家都洗完手,摘下圍裙,圍著餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有余。”爺爺奶奶笑呵呵地說(shuō):“謝謝,也祝你們身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最后爺爺奶奶宣布:開(kāi)飯了!

  我們舉杯同慶,“過(guò)年好!”這才動(dòng)了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開(kāi)始吃,此時(shí)此刻,我覺(jué)得飯菜十分可口,因?yàn)檫@是一家人共同做出的團(tuán)圓飯,年夜飯!

  我們?nèi)胰诉M(jìn)行了光盤行動(dòng),春晚開(kāi)始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子后,全家人坐在電視機(jī)前看晚會(huì),節(jié)目載歌載舞,幽默滑稽,感動(dòng)萬(wàn)分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂(lè)融融!

  大家在一起的時(shí)刻多么幸福!多年后回憶也會(huì)歷歷在目,不是嗎?

  這團(tuán)圓節(jié),我喜歡!

節(jié)日六年級(jí)作文 篇4

   老師節(jié)日快樂(lè),老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師。”現(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

  老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。

  老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的.心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開(kāi)母校離開(kāi)您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫(xiě)到這里你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很夸張啊,老師其實(shí)我寫(xiě)的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  老師你是不是過(guò)得很快樂(lè),老師我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:

  永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕美麗,

  身體健康,合家歡樂(lè),事事順心

  萬(wàn)事如意!

  ——最最敬愛(ài)您的學(xué)生

節(jié)日六年級(jí)作文 篇5

  我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。

  春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對(duì)聯(lián),有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人�;丶液�,有的人家早早的就張羅著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠�?雌饋�(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周圍像開(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。

  八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!

  我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

節(jié)日六年級(jí)作文 篇6

  我們中國(guó)有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

  端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來(lái)的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽(tīng)不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過(guò)著窮苦的日子,自己卻無(wú)法幫助他們改變,心里非常難過(guò),寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來(lái)便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

  端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說(shuō),這樣就會(huì)把水里的魚(yú)蝦給嚇走,從而表示對(duì)屈原的思念。

  我最愛(ài)端午節(jié)。你聽(tīng),端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過(guò)端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓�!�

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