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我成功了六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 20:23:41 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我成功了六年級(jí)作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我成功了六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我成功了六年級(jí)作文錦集五篇

我成功了六年級(jí)作文 篇1

  是什么,在你成長(zhǎng)的道路上為你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地輔助你?是什么,在形影不離地陪伴著你?哲人說(shuō):“是知識(shí)!”孩童說(shuō):“是信仰!”流浪著說(shuō):“什么都不是,只是你自己!”世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險(xiǎn)境時(shí)的一把保護(hù)傘px是在你遇到困難時(shí)的解問(wèn)之法;它是在你迷路時(shí)的指南針。你可能會(huì)問(wèn),這么神奇,這么偉大的東西是什么?我回答,它是——嘗試。

  人只有不停地嘗試,不停地堅(jiān)持才能成功,因?yàn)橛辛藝L試我明白了成功的真諦;因?yàn)橛辛藝L試我才會(huì)看見(jiàn)前進(jìn)的路;因?yàn)橛辛藝L試我才有了妙想,有了好奇,有了成功。記得剛上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不是很好,每次考試都被教師批評(píng),慢慢地,我嘗試著被教師表?yè)P(yáng),一開始,盡管我沒(méi)怎么被批評(píng)了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因?yàn)橛腥嗽诓煌5貒L試。嘗試會(huì)開拓出我們的夢(mèng)想,嘗試會(huì)明亮我們的慧眼,嘗試會(huì)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我們開闊視野,讓我們改變命運(yùn),讓我們展望未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)嘗試,掌握嘗試。記。簢L試+堅(jiān)持=成功!

我成功了六年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)時(shí),爸爸教我騎自行車時(shí)的場(chǎng)景。

  我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。

  當(dāng)時(shí),我看爸爸騎自行車時(shí),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗(yàn)了一下,當(dāng)我坐上自行車時(shí)就后悔了,我猜一下踏板,自行車個(gè)就往一邊傾斜,沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來(lái),告訴我:“騎自行車時(shí),1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動(dòng)龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說(shuō)的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動(dòng),我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來(lái)還是摔了下來(lái),我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時(shí),爸爸望著我,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來(lái)坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì),這次,我竟然沒(méi)有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說(shuō):“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點(diǎn)!蔽艺瞻职终f(shuō)的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會(huì)兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母!敝灰粩嗯蜁(huì)成功。在學(xué)騎自行車的過(guò)程中,我遇到了挫折,最會(huì)我終于成功了。

我成功了六年級(jí)作文 篇3

  “夢(mèng)想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生命的頂點(diǎn),只要你永不放棄……”我心里默默地想著媽媽曾跟我說(shuō)的話,感慨萬(wàn)千……

  小時(shí)候的我很迷戀音樂(lè)。記得二年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課上老師教我們吹豎笛。那獨(dú)特而動(dòng)聽的聲音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求媽媽也給我買了一管豎笛,整天笛不離口地吹著,別提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹長(zhǎng)笛,因?yàn)殚L(zhǎng)笛更專業(yè),聲音更優(yōu)美。架不住我的軟磨硬纏,媽媽終于給我買了一管長(zhǎng)笛,并為我請(qǐng)了一位很好的長(zhǎng)笛老師。

  有長(zhǎng)笛陪伴的日子過(guò)得真是快。兩年后,我已經(jīng)吹到了七級(jí)水平,媽媽給我報(bào)了名,準(zhǔn)備參加考級(jí)測(cè)試。那時(shí)正直酷暑,我每天騎車往返于家和長(zhǎng)笛補(bǔ)習(xí)學(xué)校,僅路上就花費(fèi)50分鐘,再加上每天三小時(shí) 的高強(qiáng)度訓(xùn)練,被炎熱烤得昏昏沉沉的我,逐漸變得煩躁起來(lái)。終于有一天,在練習(xí)一個(gè)很單調(diào)的樂(lè)曲的時(shí)候,我忍不住爆發(fā)了,對(duì)正在做飯的媽媽大喊:“煩死了!天天吹笛子,在太陽(yáng)下騎車子,還 要寫一大堆作業(yè),我受不了了!”媽媽走過(guò)來(lái),摸著我的頭,為我擦干了眼角的淚水,說(shuō):“孩子,你不是從小就喜歡音樂(lè),想當(dāng)一名音樂(lè)家嗎?記住,夢(mèng)想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生 命的`頂點(diǎn),只要你永不放棄!”看著媽媽充滿理解和鼓勵(lì)的眼神,我逐漸平靜下來(lái),陷入了沉思。只要永不放棄。是呀,不管干什么,想要成功就不能半途而費(fèi)!我當(dāng)初不就是為了考上九級(jí)而每天苦練 嗎?現(xiàn)在已經(jīng)到了七級(jí),我怎能輕易放棄?!那一夜,我想了很多。

  第二天,我又神采奕奕地出現(xiàn)在長(zhǎng)笛訓(xùn)練班了。以前的枯燥感沒(méi)有了,取而代之的是耐心和毅力。我把長(zhǎng)笛當(dāng)成了自己的親密朋友,一沒(méi)事就把它拿出來(lái)彈彈(談?wù)劊┬摹?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快,考級(jí)的日子終于來(lái)到了。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),練習(xí)曲,音階,曲子,三部分內(nèi)容我一氣呵成,超水平發(fā)揮。半個(gè)月后,我抱著七級(jí)證書回來(lái)了。媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我會(huì)心一笑 ,心里比吃了蜜還甜,我又成功了!

  金色的時(shí)光在歡笑和拼搏中流走了,但是發(fā)生在兩年前的那一次成功經(jīng)歷,卻讓我難以忘懷。因?yàn)槲覐闹忻靼琢藟?mèng)想是需要拼搏支撐的。是的,只要我們永不放棄,一定可以夢(mèng)想成真!

我成功了六年級(jí)作文 篇4

  活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

  ——題記

  夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

  又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),偌大的操場(chǎng)上,熱血沸騰,人山人海。

  發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

  倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判,向我走來(lái)!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。

  “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽(yáng)帽,示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

  電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

  那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

我成功了六年級(jí)作文 篇5

  在去年暑假時(shí),爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。

  我們到了游泳池的門口,先要給門票,才進(jìn)得到游泳池。

  媽媽說(shuō):“妹,別發(fā)呆,等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做。”“哦。”

  只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手和腳,像船掌一樣張開又合上。后來(lái),我得知那叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

  “啊,水真冷!蔽掖舐暤暮埃任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí),我就開始游泳了。

  首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄。

  可是我接二連三都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō),這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你。”“!還要學(xué)!

  媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了。

  耶,我成功啦!

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