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冬天六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 18:12:54 六年級(jí) 我要投稿

冬天六年級(jí)作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的冬天六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天六年級(jí)作文合集15篇

冬天六年級(jí)作文1

  我的家鄉(xiāng)在美麗的新疆克拉瑪依市。過(guò)去,那里很少下雪,但是現(xiàn)在,氣候變好了,開(kāi)始下雪了,而且,下的還是厚厚的積雪。我很喜歡雪,因?yàn),他給我?guī)?lái)了。

  雪,潔白無(wú)瑕的雪,在寒風(fēng)凜冽的冬天,可以給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè);春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),又可以化成水滋潤(rùn)樹(shù)苗、麥田……

  最讓我開(kāi)心和快樂(lè)的是我和爸爸媽媽一起去我們家鄉(xiāng)的一處美麗的冬天的游樂(lè)場(chǎng)所—侏羅紀(jì)滑雪常

  爸爸媽媽帶我走進(jìn)了侏羅紀(jì)滑雪常到了那里,就飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。雪花仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,頑皮的翻著跟斗,飄落在大地上。我捧起一片小雪花,手上感覺(jué)涼涼的,我心想:冬天多么美麗,有好玩的滑雪場(chǎng),有美麗潔白的雪花,有銀裝素裹的白色世界,我太喜歡冬天了!我更喜歡我們家鄉(xiāng)這冬天里白雪皚皚的銀裝世界!

  在滑雪場(chǎng)玩耍時(shí),我和媽媽我們玩的是“氣胎滑雪圈”。要從低處把滑雪圈通過(guò)電動(dòng)傳送帶把人一起帶到高處,然后人坐在滑雪圈上,從高處向下滑去,從高處到低處大約有二百米的長(zhǎng)度,滑動(dòng)線(xiàn)路被設(shè)計(jì)成不同的形狀;﹫(chǎng)的從低到高處的電動(dòng)傳送帶被叫做“魔毯”,通過(guò)這個(gè)“魔毯”我們就很輕松地從低處到了高處。

  當(dāng)我站在高處往下望時(shí),心里感覺(jué)到:滑道是那么的長(zhǎng),又那么的顛,我真是有點(diǎn)害怕。準(zhǔn)備滑時(shí),我緊閉著眼睛,把小手放在嘴邊,握緊小拳頭,心里想,這么又長(zhǎng)又陡的滑道,會(huì)不會(huì)把我摔翻?于是,我就同媽媽一起滑,滑下去的感覺(jué)真好呀!我滑了一次又一次,滑的過(guò)程真是刺激極了!我也開(kāi)心極了!

  千里素雪,萬(wàn)里瓊宇,在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼,使我更覺(jué)得雪華而不俗,清而不寒。讓我在這滑雪場(chǎng)的冰雪世界里找到了溫暖的感覺(jué),給我?guī)?lái)了無(wú)限的冬天里的童趣。

冬天六年級(jí)作文2

  這個(gè)冬天,北風(fēng)哥哥如約而至;這個(gè)冬天,雪花妹妹姍姍來(lái)遲;這個(gè)冬天,冬姑娘十分心靈手巧。這個(gè)冬天,十分寒冷,大街小巷里人來(lái)人往,都匆匆忙忙地走著路,而又有誰(shuí)會(huì)注意到那可憐的小生命?

  記得有一次,我和媽媽在一條街上散步。在轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我感覺(jué)到有誰(shuí)在看我,于是便停了下來(lái)。是一只流浪狗,原來(lái)純白色的毛發(fā)就像被染上了煤炭似的,像一個(gè)黑衣天使。水汪汪的大眼睛像黑寶石一般,耳朵耷拉了下來(lái),血紅色的舌頭早已不像夏天一樣吐出來(lái),尾巴還不停地?fù)u著,好像還挺喜歡我的呢!媽媽走了過(guò)來(lái),我抬起頭,有些懇求地望著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)每蓱z!我們把它帶回家養(yǎng)好不好?”媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不行!它是流浪狗,身上會(huì)有細(xì)菌的,萬(wàn)一傳染上了,怎么辦?萬(wàn)一它哪天咬傷你了,怎么辦!你想過(guò)后果沒(méi)有?再說(shuō),家里沒(méi)有地方養(yǎng)狗,狗還會(huì)隨處大小便,搞起衛(wèi)生多麻煩!”我愣住了,機(jī)械似的扭了扭頭,最后一次望了一下小狗,尾隨媽媽走了。之后的散步我都在沉默,一直心不在焉,心想:為什么那條街上來(lái)來(lái)往往的人都不會(huì)注意到腳邊的生命呢?我環(huán)顧了四周,人人都拿著一個(gè)手機(jī),眼睛都盯著手機(jī)屏幕,不顧及身旁孩子的哭泣、吶喊、撒嬌,只是木訥地坐著。

  那些生命是多么可憐。槭裁从腥司退阒烙辛骼斯,也只是袖手旁觀呢?我沉思了,流浪狗的那雙可憐巴巴的大眼睛不斷浮現(xiàn)在腦海里,我十分同情它……

  這個(gè)冬天,那些可憐的小生命,你找到家了嗎?只要有能力就別袖手旁觀好嗎?多注意一下腳旁的小生命好嗎?不要讓他們和這個(gè)冬天一樣冰冷好么?

  希望有能力的熱心人,能多關(guān)注流浪在外邊的小動(dòng)物。

冬天六年級(jí)作文3

  我總覺(jué)得人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門(mén)走走。

  出了門(mén),我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。

  我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái);▔,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái)

  像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。

  在576車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

  校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁,只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺(jué)中,我已站在家大門(mén)前,我看著冬天美麗的景色,遲遲不回……抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉啵孟裨谒{(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說(shuō)話(huà)。。∫雇硎悄菢拥纳衿,月亮剛爬上樹(shù)梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天六年級(jí)作文4

  冬天來(lái)到了,樹(shù)上的葉子落了,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,讓我們確實(shí)感到了冬天的存在。

  北風(fēng)咆哮著,強(qiáng)逼著我們打了個(gè)寒顫。太陽(yáng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該出來(lái)“打抱不平”,可它卻一點(diǎn)也不照顧人們的感受,高高地掛在天上,完全沒(méi)有了夏天那副“愛(ài)管閑事”的樣子,用“該熱不熱,該冷不冷”這句話(huà)形容真是再貼切不過(guò)了。

  人們都穿上了羽絨服,圍上了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,戴上了厚厚的帽子。連那小寵物都穿上了主人特地為它們定制的小棉襖。

  街上發(fā)生了一些變化:那些頑童不在街上打鬧了,閑逛的人消失了,人們的腳步都在加速,可能冬天也是期末臨近的現(xiàn)象吧!人們開(kāi)始吸鼻子了,到處都是“吸溜、吸溜”的 聲音,看來(lái)冬天帶給人們的不僅是嚴(yán)寒,還有感冒。

  同學(xué)們?cè)诖皯?hù)外的'活動(dòng)也少了,而原來(lái)被“廢止”不玩的桌上游戲:抓子、玩卡片、下棋都重新開(kāi)始流行了。今年仿佛更熱鬧些:抓子開(kāi)始有了小一,小二,小三,小雞啄米,而玩卡片也有數(shù)碼寶貝、神奇寶貝之分。連古老的石頭剪刀布也有了新花樣,什么波波運(yùn)氣,波波擋,比如比運(yùn)氣,比加擋,一三五七神龍龜神龍等等,各種平淡的游戲都流行了。

  孩子們喜歡冬天,是因?yàn)槎炜梢远蜒┤,打雪仗。噢,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期和春節(jié)的壓歲錢(qián)。大人們喜歡冬天可以睡懶覺(jué),和親人好好團(tuán)聚一次。

  啊! 冬天!

冬天六年級(jí)作文5

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡冰天雪地的冬天。

  大雪紛飛的冬天到了,風(fēng)娃娃帶著凜冽的寒風(fēng)來(lái)了,刮到我的臉上,像刀割一樣痛。寒風(fēng)夾帶著雪花來(lái)到了人間,像一只只白色的小蝴蝶翩翩起舞,像仙女在向人間灑下玉屑,像朵朵梨花在空中綻放。雪花落到了房子上,一座座宮殿出現(xiàn)了;雪花落在地上,一條條白色的地毯出現(xiàn)了;雪花落在樹(shù)上,一把把白色的大傘出現(xiàn)了,到處是一片銀裝素裹,粉妝玉砌的景象。隨之而來(lái)的就是冰了,江面上成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),冰面晶瑩剔透,仿佛像一面大鏡子。

  冬天最有趣的莫過(guò)于看冰燈了,夜幕降臨的時(shí)候,霓虹燈閃爍的時(shí)候,在流星般的彩燈下,十二生肖的冰燈吸引了我,有憨態(tài)可掬的小豬,有活靈活現(xiàn)的小龍,還有機(jī)靈淘氣的小猴,而我最喜歡的就是那美麗的大公雞。因?yàn)槲沂菍匐u的我讓媽媽給我和這只美麗的大公雞合了影。我又來(lái)到了冰滑梯的前面,這里人可真多啊!媽媽好不容易給我排了隊(duì),我迫不及待的跑上去,興沖沖的向下滑,在滑的過(guò)程中我的心仿佛提到了嗓子眼兒,害怕極了,滑下之后才感覺(jué)心情舒暢極了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。

  在寒冷的冬天,我特別愛(ài)吃火鍋,全家人聚到一起,圍在桌旁,吃著熱騰騰的火鍋,全身都暖和起來(lái),那場(chǎng)面真是好溫馨啊!

  作為北方的孩子獨(dú)有的樂(lè)趣,我為這特有的冬天而感到驕傲,這就是我愛(ài)的冬天,你們喜歡這個(gè)美麗的冬天嗎?

冬天六年級(jí)作文6

  凡是在北方度過(guò)冬天的人,都知道圍爐取火,吃著涮羊肉就著花生米,飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過(guò)了兩三個(gè)月,不必說(shuō)老人家,連頑皮的小孩子都待不住了,個(gè)個(gè)都在懷念那快樂(lè)的過(guò)節(jié)的氣氛,個(gè)個(gè)都在期待節(jié)日的來(lái)臨。

  但在江南,卻又有不同,冬日來(lái)臨,樹(shù)枝上的葉子并沒(méi)有落盡。寒風(fēng)吹來(lái)也不過(guò)是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍(lán),太陽(yáng)慢慢爬上屋檐,鳥(niǎo)兒吱吱叫個(gè)不停,老翁小孩又可以在門(mén)前的空地上曬太陽(yáng)了,這一副江南東景,豈不也很可愛(ài)么?

  我生長(zhǎng)在江南,兒時(shí)特愛(ài)江南冬日的景色,記憶頗深;直至長(zhǎng)大后,對(duì)于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺(jué)。

  但我卻沒(méi)有再回過(guò)江南,我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?

  江南的冬天不時(shí)也會(huì)下些雨,而這細(xì)雨寒村里的冬日景象又是一種說(shuō)不出的悠閑境地。試想想,河流邊三人五人會(huì)聚在一個(gè)小村子里,門(mén)對(duì)著長(zhǎng)橋,窗臨河邊,這中間又多生樹(shù)杈縱橫的樹(shù)木,在這一幅冬景圖上再添筆細(xì)得如粉似的雨,你說(shuō)夠不夠悠閑?若要再加點(diǎn)景致,門(mén)前還可泊只烏篷船,屋中可以多些賓客,夕陽(yáng)落山,在天邊加一筆紅黃,在窗上畫(huà)上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢?

  江南的冬天并不寒,以至于花并不完全凋謝。烏桕樹(shù),當(dāng)紅葉落后,還有雪白的桕子在枝頭昂首,都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后,你可以獨(dú)自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不會(huì)感到冬天的肅殺,并且還可感覺(jué)到一股生機(jī)正在醞釀,等待著爆發(fā)。

  窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。

冬天六年級(jí)作文7

  秋天匆匆離去,冬天的腳步近了。天氣漸漸地冷了,人們穿上了輕薄羽絨服,路上的行人少了,替代他們的是漫天飄飛的黃樹(shù)葉。

  大興安嶺的初冬,黎明前的世界是寧?kù)o的,黎明前的雪景也是最美的。

  灰蒙蒙的天幕上像一張大大的地毯,無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花紛紛飄落。第一陣落在大地上,整個(gè)山川大地,銀裝素裹,分外妖嬈,再配以山城小鎮(zhèn)的寧?kù)o,你會(huì)真正領(lǐng)略什么叫玉潔冰清。

  第二陣也想來(lái)給大地助威,卻不慎被攬入樹(shù)的懷抱,于是樹(shù)木也蒙上了美麗的面紗,夜幕下,枯枝頹葉突然變得銀輝閃爍,雖然已是玉樹(shù)瓊枝,但在雪的裝飾下看到了春的希望,聽(tīng)到了春的腳步。

  接著第三陣,第四陣……無(wú)限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),悄悄地往下降,霎時(shí),滿(mǎn)地,滿(mǎn)樹(shù)都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。

  每天早上,路邊的草坪上、機(jī)關(guān)單位的院子里總是白色的,借著這張大大的白紙,我總不忘在上面進(jìn)行一番“藝術(shù)創(chuàng)作”,用腳畫(huà)個(gè)八卦陣、太極、中國(guó)地圖……每次創(chuàng)作完畢后,心情也總是開(kāi)開(kāi)心心的,就好像自己真是一位杰出的藝術(shù)家!

  最冷的季節(jié),莫過(guò)于“三九”?刹,看甘河結(jié)冰了,草原上溝溝叉叉的水也成了冰。這時(shí)候,人們單單穿羽絨服穿貂也已經(jīng)不夠了。很多人選擇了提高裝備的等級(jí),加上手套、圍巾、帽子、護(hù)耳、口罩……

  再過(guò)了幾天,天氣更冷了。等寒假一到,你一定會(huì)興奮不已。約幾個(gè)同學(xué),找個(gè)空曠的地方,打雪仗、堆雪人,好不開(kāi)心。或拿幾粒谷子,一個(gè)盆子,一根小木棒,一根線(xiàn),捉幾只小鳥(niǎo),當(dāng)然也很開(kāi)心啦!冬天,可真美呀!

冬天六年級(jí)作文8

  天,雖然不像萬(wàn)紫千紅的春天那么美麗也不像綠樹(shù)成蔭的夏天到處充滿(mǎn)生機(jī),也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人,而它卻因銀裝素裹、冰雨晶瑩而動(dòng)人心扉。

  清晨,我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一層潔白的冰花。我驚奇的叫著:"媽媽?zhuān)炜,窗?hù)開(kāi)花了。"呀!真漂亮,它像寬大的樹(shù)葉,像柔柔的小草,像豐姿的牡丹,一朵朵晶亮潔白。我知道,這一定是冬爺爺送給大地的禮物。

  太陽(yáng)公公偷懶了,他可不想起太早,所以7點(diǎn)的天空仍然是黑乎乎的一片。還好,他沒(méi)有忘記自己的職責(zé)。磨蹭了一會(huì),還是懶洋洋的把溫暖的笑容灑向人間,盡管這樣,大人也會(huì)縮在被窩里想方設(shè)法去找個(gè)借口不愿去上班,小朋友們也好不倒哪里去。早上起床是件最痛苦的事情,一直拖到迫不得已,這才飛速起身,咬著面包,拿著牛奶,沖向?qū)W校。

  可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)诙煲彩掌鹆俗约旱念B皮。愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)躲在暖和的巢穴閉目養(yǎng)神。聰明的小青蛙挖了一個(gè)深深的洞。不再開(kāi)paty,他一定睡著好香好香。蛇也不再出來(lái)嚇人了,蜷成一盤(pán),流著口水做美夢(mèng)呢!

  春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋天的豐滿(mǎn),大多數(shù)人都想和他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重而我卻喜歡冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。

冬天六年級(jí)作文9

  冬天,純潔的友情,會(huì)結(jié)冰嗎?

  望窗外,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)已是一片燈彩。

  在寒冷的冬天,使我的心,溫暖了許多。

  看到天空中的一顆星星,

  猛然想到,純潔無(wú)瑕的友情,

  會(huì)結(jié)冰嗎?

  坐在冰冷的石板上,

  把頭埋地低低的,心酸涌上心頭。

  想起一個(gè)曾經(jīng)的朋友,

  那爽朗的笑聲,

  那飄逸的長(zhǎng)發(fā)總是向我說(shuō):

  又見(jiàn)面了,好嗎?我的好朋友?!

  可是現(xiàn)在,

  我成了“孤家寡人”,

  沒(méi)有人再跟我說(shuō):

  又見(jiàn)面了,好嗎?我的好朋友?!

  雖然,很多別的朋友,在幫我,

  但我的心中,總是浮現(xiàn)她的彩虹般的微笑。

  冬天,我們的友情黯淡了,

  沒(méi)有色彩,沒(méi)有溫暖,也再?zèng)]有她的問(wèn)候:

  又見(jiàn)面了,好嗎?我的好朋友?!

  雖然,她跟我到過(guò)歉,

  但她總是似乎忘了我,

  沒(méi)有注意我的存在。

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)仰望圣潔的星空,

  我不禁微微地一笑,

  冬天,絕不結(jié)冰。

  我要在春天,讓友情開(kāi)花。

  我相信我自己,只要呆在她身邊。

  一邊與她做朋友,以邊與別人做朋友,

  我的冬天,永不結(jié)冰,永不結(jié)冰,

  拾回了自己的信心,我再次仰望星空。

  美麗的星星,似乎在,

  對(duì)我眨眼睛:

  又見(jiàn)面了,好嗎?我的好朋友?!

  我睡了,純潔的友情,

  在冬天,永不結(jié)冰!永不凋零!

冬天六年級(jí)作文10

  冬天,那么冷。我躲在屋中,屋外寒風(fēng)呼嘯,我看著窗外,行人抱著雙手,弓著腰一路小跑。他們一定是想早點(diǎn)回家吧,這么冷的天誰(shuí)想待在外面呢?冬天好像把人都變懶了,一到冬天,人們就什么也不想干,只想待在家裹著被子看電視睡覺(jué)。我就受了冬天的魔法,在外面一刻也不想待,就想躺在床上,就算很無(wú)聊也懶得起來(lái),動(dòng)都不想動(dòng)一下。

  有時(shí),家中實(shí)在無(wú)聊,我就趴在窗邊看外面風(fēng)景。雖然是冬天,但這兒的冬天并不像書(shū)中說(shuō)的那樣,百花凋零,百草枯萎,花,還是有的;草,還是綠的;只是欣賞他們的人不在了。草在風(fēng)中顫顫巍巍,花兒在搖晃著,卻從未屈服過(guò)。只要有一線(xiàn)生機(jī),他們就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)活了下去。

  在我們眼中,他們并不特殊,相反,他們很脆弱,只要輕輕一踩,他們就會(huì)沒(méi)命。可在困難面前,他們比我們表現(xiàn)得頑強(qiáng)許多,小小的一個(gè)冬天就把我們打敗了,可卻沒(méi)把他們打倒,他們面對(duì)這個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)十分巨大的困難,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。在風(fēng)中,他們沒(méi)有放棄,他們繼續(xù)與寒風(fēng)搏斗,沒(méi)有去逃避,這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,與困難去進(jìn)行對(duì)抗的精神不正是我們所缺少的嗎?

  不要否認(rèn),如果我們有這種精神,那么每天早晨面對(duì)工作時(shí),就不會(huì)不想起床了。不要瞧不起這些冬天的野花野草,他們就是我們最好的老師,只要我們學(xué)會(huì)了他們的頑強(qiáng),在困難面前不退縮,那就可以打敗任何困難。

  冬天的花草啊,你們頑強(qiáng),堅(jiān)韌,你們是我最好的老師,我喜歡你們!

冬天六年級(jí)作文11

  盼望著,盼望著,冬天來(lái)臨了,大地上的一切都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小草做精,迷途動(dòng)物躲進(jìn)了洞穴,人們也躲進(jìn)了屋中,刺骨的寒風(fēng)如一條鞭子在放肆的抽打著大地,偏偏就在這時(shí),最能詮釋冬天的景象來(lái)了――雪。

  不知是不是因?yàn)樘焐夏奈幌膳蚍送跄改锬锏难┗ㄋ{(lán),總之這次雪下的特別大,而我,跨出門(mén)檻,搬著一個(gè)小椅子,放在院子中,準(zhǔn)備好好觀賞一下雪的景象。

  “出淤泥而不染”這句話(huà)是來(lái)形容蓮花的,但用來(lái)形容雪卻毫不夸張,因?yàn)樗羌儼谉o(wú)瑕的,他下降時(shí)那優(yōu)美的舞姿,讓人有一種說(shuō)不出的舒服,像牛毛,像花針,像細(xì)絲的它,密密地斜織著,另一種難以言表的感覺(jué),又會(huì)在人心中蕩漾開(kāi)來(lái),所以讓這場(chǎng)雪下得更猛烈些吧!

  你若脫下鞋子,輕輕踩在雪地上,就會(huì)感覺(jué)到仿佛有千萬(wàn)個(gè)小精靈朝你腳底施功時(shí),你感到冰冰的,涼涼的,爽爽的。

  已經(jīng)看得驚呆了的我,竟本能地站了起來(lái),想奔到寬闊的草地上去,去那兒打雪仗,堆雪人或是輕輕躺在草地上,仰望著如糖果般的雨下下來(lái),在這邊是眺望遠(yuǎn)方,好好打量一下這“銀裝”世界……

  不知不覺(jué)中,雪,悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,人們都從屋中走了出來(lái),城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小都出來(lái)了;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的事情去了:小孩們打雪仗,大人們?nèi)ヅ臄z雪景,老人們也去散散步了,一切都是那么的和諧,偶爾也會(huì)聽(tīng)到幾聲小孩充滿(mǎn)活力的尖叫……

  冬天像一首催眠曲,催促萬(wàn)物進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  冬天又像一首搖滾樂(lè),使萬(wàn)物充滿(mǎn)活力。

  冬天更像一首情歌,給予萬(wàn)物一種說(shuō)不出的甜蜜。

冬天六年級(jí)作文12

  一提到家鄉(xiāng)的冬天,我們就自然和蕭條冷落,枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無(wú)情的了。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。

  冬——圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)都是純潔。晶瑩的冰雪。瞧,樹(shù)上如玉蘭綻放,五頂如涂了白漆,道路如明月輕灑。綿綿的“柳絮”在空中蕩游,甜甜的“白糖”從天而降。啊,整個(gè)家鄉(xiāng)仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代,整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。是呵!假如沒(méi)有冬,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句佳句呢?

  冬——一是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆,她用自己的一只手——雪,把青綠的秧苗摟在懷里,給以溫暖和關(guān)懷。秧苗在棉被下歡樂(lè)地跳舞,感謝冬送給它的棉被,準(zhǔn)備明年秋天用金黃的稻子來(lái)報(bào)答冬天。這時(shí),家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,高興地合不攏嘴,笑盈盈地說(shuō)道:“今冬秧蓋三層被,明年枕著饅頭睡!倍钟米约旱牧硪恢皇帧L(fēng),把害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)地殺盡,不容侵犯秧苗。啊,冬,你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的對(duì)友火熱情深,對(duì)敵殘酷無(wú)情的好保姆。

  冬——是一首歌。你把家鄉(xiāng)放在音樂(lè)盒里,你高興歡跳地說(shuō):“放心吧,這里是音樂(lè)天地!闭娴模亦l(xiāng)的冬天的確是音樂(lè)天地。聽(tīng),有“啦啦”的雨聲,有家鄉(xiāng)人們的歡笑聲,有“呼呼”的風(fēng)聲,還有“嘩嘩”的水流聲,組成了一首冬的贊歌。

  冬,我贊美你品格高尚,我崇敬你潔白無(wú)暇。我想你。盼你,像對(duì)待每一個(gè)季節(jié)那樣。我想你。盼你,不管世俗的偏見(jiàn)怎樣。冬——四季之一的冬,你來(lái)吧!,你快來(lái)到家鄉(xiāng)吧!

  我要為你吶喊一聲:“愛(ài)冬吧!我要翻開(kāi)《辭!窞槟闾韺(xiě)新的注釋?zhuān)梅登嗟难砻纾弥︻^的花瓣……”

冬天六年級(jí)作文13

  冬日暖陽(yáng)

  冬日的早晨,溫暖的陽(yáng)光,從高出射下來(lái),照在窗戶(hù)的玻璃窗上。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,折射后的余暖仍然濃厚。

  冬日的陽(yáng)光分外珍惜,久違的融融溫暖潤(rùn)澤心頭,萬(wàn)物享受著陽(yáng)光的博愛(ài)賞賜,全部是那么的天然。暖陽(yáng)高懸,碧空晴朗,心境跟著陽(yáng)光寬闊起來(lái),舒展著情緒,天然和諧。冬日暖陽(yáng),溫柔軟關(guān)懷,嚴(yán)寒也變得溫暖起來(lái),猶如春風(fēng)的清爽,整個(gè)人也變得充實(shí),或是精神起來(lái)。

  駕馭轎車(chē),帶上朋友們,行進(jìn)在鄉(xiāng)下森林,看兩岸的山脈,宏偉挺拔,賞冬日的河水,綿綿流長(zhǎng),水面粼粼波光閃閃爍爍。

  帶上一本書(shū),在冬日的陽(yáng)光照耀下,一邊看書(shū),一邊打發(fā)閑暇時(shí)光。沏一杯清茶,帶上一本喜歡的書(shū)籍,沐浴冬陽(yáng)的溫暖,享受這份樂(lè)趣。

  冬日的暖陽(yáng)透過(guò)玻璃窗直射進(jìn)來(lái),暖洋洋。思緒好像變得清澈潔白,伏案寫(xiě)詩(shī)韻,或是坐在電腦前,敲擊鍵盤(pán),給自己一片素雅、溫馨,淡泊寧?kù)o。自己仿佛化作了一顆小草或是細(xì)小的草葉溶化在陽(yáng)光里。

  散文行記,讀國(guó)際美景,看山河俊美,文字韻律,山川秀水,萬(wàn)千風(fēng)情,酣暢歡喜,美妙之極。播放一段輕緩的音樂(lè),讓思緒在音符中盡情流暢。支一把搖椅,躺在椅子上,沐浴冬陽(yáng)的愛(ài)撫,任思緒飄揚(yáng)。

  這是一個(gè)周六的早晨,沏一杯滾燙的濃茶,做一桌甘旨的好菜,煮花生或是茴香蠶豆,或是紅燒排骨,或是清蒸魚(yú)肉。簡(jiǎn)略的情調(diào),溫馨的空氣,享受著冬天的陽(yáng)光,溫暖,潤(rùn)澤地品嘗自己的勞動(dòng)美食。熱火朝天的美食飄香,盡情享受冬日的暖陽(yáng)。

冬天六年級(jí)作文14

  冬天的氣息悄然來(lái)到人間,他一吹將整個(gè)世界吹成了粉裝玉砌,他一吹吹下了鵝毛般的大雪,他一吹吹來(lái)了人們對(duì)冬天的喜愛(ài),歡樂(lè)的氣氛洋溢在人們心中.

  “!多么美的雪呀!”我情不自禁的從心底里喊出來(lái)!仰頭望著簌簌往下飄來(lái)的雪花.我張開(kāi)嘴,去那飄浮不定的雪花,一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴,順著面頰流了下來(lái),使我感受到了冬天冷的美.它的美,美的并不空洞,是那樣讓人心曠神怡,美麗動(dòng)人,讓人陶醉在這雪景中.

  學(xué)后,嗬!多么瑰麗的雪景,雪后的大地到處披上了銀裝,成了水晶童話(huà)世界.那一排排樹(shù)木都自豪地綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的“銀花”,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的光芒,我像進(jìn)入了雪的童話(huà)讓我戀戀不舍,而落光葉子的柳樹(shù)枝頭,側(cè)垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒.真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!那銀條兒不像梨花正在含放張開(kāi),似乎又出現(xiàn)了一片春天的景色,宛如揚(yáng)琴的美妙秦鳴.那紛紛落下的玉屑兒,映著朝陽(yáng)閃爍出五彩繽紛的色彩,裝扮著這美妙的世界.枝頭的喜鵲也被這栩栩的雪景所陶醉之中,一動(dòng)不動(dòng)地停了許久,才像一個(gè)瀟灑的男兒展翅高飛,漸漸從白茫茫的世界中慢慢消失了.雪對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美的但更具體說(shuō)是許多孩子的“玩具”.打雪仗,堆雪人,滑雪等等……我也經(jīng)不住誘惑參加了我們?cè)褐械难┱瘫荣悾粓?chǎng)激烈的雪仗比賽即將開(kāi)幕.

  冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚,等到大地回春之時(shí),再滋潤(rùn)新的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更燦爛的春天,讓我們的祖國(guó)更加絢麗奇特的美.

冬天六年級(jí)作文15

  母愛(ài)是無(wú)私的,為了讓我開(kāi)心、快樂(lè)、溫暖……她總是不顧惜自己。

  有一年冬天,下著我從未見(jiàn)過(guò)的大雪,雪積累在地面上已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的小腿,我和媽媽要趕回家,天很黑,只能就著朦朧的月光摸索著前進(jìn),風(fēng)吹著雪劈頭蓋臉[注:正對(duì)著頭和臉蓋下來(lái)。形容(打擊、沖擊、批評(píng)等)來(lái)勢(shì)很猛。]地往身上砸,冷極了。

  我和媽媽在馬路旁等出租車(chē),但是這樣的天氣沒(méi)有幾輛,只是偶爾有出租車(chē)路過(guò),上面還有乘客,出租車(chē)好像躲我們似的。風(fēng)依舊不停地刮著,雪不停地下著,沒(méi)辦法只好徒步回家了,我想至少三個(gè)小時(shí),風(fēng)吹得我臉一會(huì)白一會(huì)青,渾身打哆嗦,媽媽見(jiàn)我冷就把那唯一的一條又長(zhǎng)又大的圍巾披在我身上,一下子暖洋洋的,身上熱乎起來(lái),心更溫暖了。路走了一半,我就走不動(dòng)了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,馬上就到家了,你看前面亮燈的那片小區(qū)就是我們的家了!蔽彝现v的身子走啊走,不知走了多久,我真的實(shí)在走不動(dòng)了,媽媽就背起我頂著風(fēng)吃力地向前走,爬上一個(gè)大坡,最后上了六樓。

  媽媽到家后一下子癱在床上,再也不想動(dòng)彈了,一會(huì)睡著了。

  望著窗外,風(fēng)依舊吹,雪依舊下,地上的雪已經(jīng)可以沒(méi)過(guò)我這個(gè)小人了,可以想象外面是何等的寒冷,可是屋里是溫暖的,因?yàn)槲堇镅b滿(mǎn)了媽媽的愛(ài),此刻我覺(jué)得今年的冬天好溫暖。

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