【必備】六年級(jí)記事作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)記事作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中給我留下了太多的美好記憶，最難忘的就是我們的班主任。
新學(xué)期剛開(kāi)始不久，外界就有許多傳聞，說(shuō)我們要換班主任，我們就想，新來(lái)的班主任是怎樣的呢？
第一節(jié)課
他走進(jìn)了教室，臉上泛著微笑，細(xì)細(xì)觀察，他中等身材，大約四十來(lái)歲，下巴長(zhǎng)滿了胡須，真好玩。他開(kāi)口了：“同學(xué)們，我就是你們的新班主任，今后要多多指教！”這么一說(shuō)，將大家全逗笑。我馬上感覺(jué)到，他應(yīng)是一個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的好老師！
火眼金睛
大家知道，“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來(lái)的一大絕招，它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時(shí)，只要有誰(shuí)在稿“地下活動(dòng)”肯定逃不過(guò)他的眼睛。瞧!又有同學(xué)被他抓了個(gè)正著，那份尷尬就不用說(shuō)了。
“懶”
“懶”也是“老班”的一大特點(diǎn)。上課的時(shí)候，他懶得板書(shū)，幾乎都是用講的。按他的說(shuō)法，這樣能考驗(yàn)大家的注意力。還別說(shuō)，真管用，別看老師懶，卻培養(yǎng)了我們的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課認(rèn)真聽(tīng)講！以前的老師有板書(shū)，同學(xué)們都不用動(dòng)腦子，抄一下就行了！但現(xiàn)在局勢(shì)不同，你上課只要一不小心，走神了，他馬上提問(wèn)你，答不上來(lái)，就要實(shí)行“槍決”了！
說(shuō)起“老班”，我只能用六個(gè)字形容：棒得無(wú)與倫比！
倍兒棒！“老班”!
六年級(jí)記事作文 篇2
今天，我們班上來(lái)了幾個(gè)魔術(shù)師，他們是來(lái)為我們表演魔術(shù)的，同學(xué)們都很激動(dòng)。上課鈴聲響了，大家安靜地坐在座位上，靜待表演開(kāi)始。
魔術(shù)師先拿出幾塊板子拼出一個(gè)“T”形，然后叫了三個(gè)同學(xué)上去試試，結(jié)果，這三個(gè)同學(xué)怎么拼都拼不好，最后以失敗告終。
接著，魔術(shù)師請(qǐng)王清軒同學(xué)上去。他們把紙塞到嘴里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地扯出來(lái)，看誰(shuí)先扯完。魔術(shù)師扯到一半時(shí)，突然嘴里的衛(wèi)生紙變成了本子上的紙，接著，更為奇妙的事情發(fā)生了！魔術(shù)師從嘴巴里源源不斷地扯出了彩色的紙帶，這些紙帶瞬間飄滿整個(gè)教室，漂亮極了。此時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，驚叫聲不斷。
魔術(shù)師要教我們魔術(shù)了！他先給我們看了個(gè)外國(guó)短片，我屏住呼吸，認(rèn)真地看著。接下來(lái)他把橡皮筋的一端套在兩個(gè)指頭上，另一端握在手心里，用嘴一吹，橡皮筋就跑到了別的指頭上了。突然，教室里掌聲雷動(dòng)。有的說(shuō)：“好神呀，比神仙還神�！庇械恼f(shuō)：“小兒科，我都會(huì)�！边�有的說(shuō)：“好，好，不知怎么揭穿？”“我看過(guò)，他是這樣的……”
魔術(shù)師看到有些人不會(huì)，便道出“謎底”。他拿起橡皮筋對(duì)著我們說(shuō)：“看，我們把橡皮筋套在兩個(gè)手指頭上，把中心留空。握起時(shí)，把4個(gè)指頭伸進(jìn)去，吹一下拿出，橡皮筋就滑了過(guò)去，成了這樣。”“哦，原來(lái)是這樣！”同學(xué)們大聲說(shuō)。
六年級(jí)記事作文 篇3
人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué)，小學(xué)六年級(jí)記事作文。
我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。哈哈!原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò)，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái)，有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)邪袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。
為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相，工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹(shù)，在一枝橫著落的樹(shù)枝上等著工作人員為它下命令，我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_(kāi)，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái)，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門(mén)，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的。
六年級(jí)記事作文 篇4
在暑假人人都有自己想做的事情，我也不例外。今年放暑假前媽媽答應(yīng)我?guī)胰コＶ菘铸垐@去玩，我興奮地跳起來(lái)，我長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)去玩，這一次居然可以。在出發(fā)的前幾天我一直在興奮中期待著那天的到來(lái)。
在期待中終于到了出發(fā)的前一天，我的老爸對(duì)我說(shuō)：“明天要出發(fā)了，今天晚上我請(qǐng)你吃點(diǎn)好的�！庇谑俏覀兺砩铣粤撕芏辔蚁矚g吃的，美美的大吃了一頓。因?yàn)槌粤颂嗔怂栽诎胍估锒亲油蝗灰魂囈魂囃吹膮柡Γ覍?shí)在吃不消了，老爸只好帶我到縣醫(yī)院。到了那里醫(yī)生檢查過(guò)后說(shuō)我是吃的多了得了急性腸胃炎，叫我先掛水在休息幾天，頓時(shí)我覺(jué)得一盆水從頭澆到尾。在掛水的時(shí)候老爸一直在陪著我，一直在我旁邊關(guān)心我，問(wèn)我需要什么。我的心里一下子被打動(dòng)了，心里暖呼呼的讓我難忘。
出發(fā)的日子到了，我的父母都說(shuō)：“你身體不好久不要去了，下次再說(shuō)好么？”。我堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，我一定要去，你們不用擔(dān)心我�！�。
中午，我抓緊時(shí)間睡了一會(huì)，讓體質(zhì)可以可以抵抗下午的路程，睡了香香的一覺(jué)我覺(jué)得舒服多了，我們就出發(fā)了，在路上媽媽一直關(guān)心我怎么樣，我從心里感覺(jué)暖暖的，被愛(ài)著的'感覺(jué)真好啊!終于到了我夢(mèng)寐以求的常州恐龍園，我的心激動(dòng)的狠不能飛奔過(guò)去，買(mǎi)了門(mén)票我們就笑嘻嘻排著隊(duì)進(jìn)了園，一路上看見(jiàn)好多帶著小孩的父母都興高采烈的，我們看見(jiàn)好多人排著隊(duì)在等候水火動(dòng)力，媽媽跟我說(shuō)：“我們也去玩么”？我高興的跳著說(shuō)：“好的”。終于等到我們了，坐在上面綁好安全帶，我的心一下子跳了出來(lái)，這么高哦！心里怕怕的，但是我想要克服我的膽小，我要堅(jiān)持住，開(kāi)始了，機(jī)器一下子沖了上去，我的一顆心��！后來(lái)一下子又突然掉了下去，就這樣上啊下啊，心就這樣上下的翻滾著，我和媽媽就一直尖叫著，終于結(jié)束了，我和媽媽兩腿發(fā)軟走了下去，媽媽說(shuō)到底我是小孩子恢復(fù)的比較好，媽媽一下來(lái)就吐了，媽媽還一直問(wèn)我怎么樣，這就是母愛(ài)吧！后來(lái)我們又玩了不少項(xiàng)目，4d電影的真實(shí)性，水上樂(lè)園的沖浪啊，太多好玩的項(xiàng)目了，時(shí)間就這樣飛一般過(guò)去，到了結(jié)束的時(shí)候，我都不想離開(kāi)，媽媽說(shuō)只要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)下次一定還帶我去玩，這次的游玩真讓我難忘啊!
六年級(jí)記事作文 篇5
夏日炎炎，我站在臨窗旁，看著太陽(yáng)慢慢地從東邊升起。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，不禁感到?jīng)鏊�，籃球場(chǎng)的蕭聲一片，好奇驅(qū)使著我。
星期六，我在籃球場(chǎng)上悠閑自在的騎著單車(chē)。忽然，一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行，我好奇尋著蕭聲到處尋找，不一會(huì)兒，我便看到了他。一位慈祥的老人，面容憔悴，很瘦，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了。我靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著那位慈祥的老人，心想：這位老人看似很不開(kāi)心，干嘛還吹蕭呢？忽然，我的眼神與他相遇了，他好像發(fā)現(xiàn)我了，我準(zhǔn)備溜走時(shí)，他卻伸手示意要我過(guò)去，我的身體不由自主地走了過(guò)去，他待人很好，一過(guò)去就叫我坐下。他突然說(shuō)：“你想要它嗎？”我不好意思的搖搖頭，他卻執(zhí)意要我要這把蕭，邊說(shuō)：“不用怕，拿著吧！”我輕輕地接過(guò)這把蕭，這把蕭很精致，很長(zhǎng)，有八個(gè)孔，上面赫然地刻著幾個(gè)大字“睹物思人”。不禁心想：這位老人一定是在思念他人吧。會(huì)是讓他如此悲傷呢？
他忽然跟我聊起了天，聊天時(shí)，他對(duì)我一點(diǎn)也不拘束，似乎敞開(kāi)了心懷，把他自己想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)了。從他的口中我得知他的老伴去世了，他說(shuō)他的老伴再也回不來(lái)了，說(shuō)時(shí)還很悲傷。為此，他為他的老伴哭了三天三夜，他的兒女怎么安慰他，都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物，難怪這么愛(ài)護(hù)它呢？他的老伴快走的時(shí)候?qū)λf(shuō)，每天要吹蕭思念她，然后選個(gè)吉祥的日子送給有緣人，然后再忘了她。聽(tīng)到這里，他的眼眶閃爍著悲傷的淚光，他說(shuō)他很舍不得這把蕭，但這是他的老伴的遺愿，一定要去完成。說(shuō)到這里，他的心扉卻再也敞不開(kāi)了。他忽然說(shuō)：“你一定要好好去愛(ài)護(hù)它。珍惜擁有的，忘掉逝去的。再見(jiàn)！”我靜靜地坐在那里，看著他的背影漸漸離去。從此，我們沒(méi)有再見(jiàn)面。
那個(gè)夏天永遠(yuǎn)停駐在我的心底里。
六年級(jí)記事作文 篇6
只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
往事如煙，好多事已記不清了，但有一件事卻讓我刻骨銘心。
那是去年春天，一年一度的數(shù)學(xué)周到來(lái)了，五年級(jí)舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我，自然是喜不自禁。
老師決定在班上先舉行選拔賽。我被分到“麻花”那一組。比賽前，他囂張地說(shuō)：“高手對(duì)垃圾呀！本大帥哥一定會(huì)勝過(guò)你這個(gè)小樣的！”
我哼了一聲，心道：“就你——還想贏我？快醒醒吧，別做夢(mèng)了！”但礙于面子，我并沒(méi)有說(shuō)出口。我提出了一局決勝負(fù)的要求，因?yàn)槲艺J(rèn)為，不用費(fèi)太大力氣就能把他打得落花流水，何必費(fèi)周折多下幾局呢。
開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，我們棋逢對(duì)手，很快棋子就占了大半個(gè)棋盤(pán)。沒(méi)多久，“麻花”不小心走錯(cuò)了一個(gè)子，他便想耍賴——悔棋。我冷笑道：“觀棋不語(yǔ)真君子，落棋無(wú)悔大丈夫。‘麻花’，你除了悔棋，還有什么能耐？”
“麻花”無(wú)言反駁，只得接受現(xiàn)實(shí)，此時(shí)他的神情卻變得更加專(zhuān)注起來(lái)，越發(fā)提高警惕。而我憑借棋勢(shì)占了上風(fēng)，不由得沾沾自喜。俗話說(shuō)得好：“驕兵必?cái) ！焙芸欤乙徊涣羯�，走錯(cuò)了非常重要的一步棋，讓“麻花”贏了。我懊悔不已，特別后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意采用三戰(zhàn)兩勝制，更后悔因“麻花”走錯(cuò)棋后的疏忽大意而走錯(cuò)的那一步棋……
就這樣，我失去了繼續(xù)比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌，他的同桌敗給了我的同桌。要知道，平時(shí)我可是經(jīng)常贏我的同桌的呦。唉，一著不慎，滿盤(pán)皆輸，本來(lái)唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。
我想，人生同樣不可以悔棋。今后無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)，千萬(wàn)不能聰明一世，糊涂一時(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)記事作文 篇7
每當(dāng)有別人向我問(wèn)路的時(shí)候，我總是會(huì)想起他，想起那個(gè)小男孩，想起他的背影……
那是一個(gè)秋高氣爽的早上，我要去我的一個(gè)同學(xué)家去玩，我十分高興。因?yàn)槠綍r(shí)我爸爸是從來(lái)不讓我出去玩的，今天，在我的苦苦哀求下，我爸爸才終于答應(yīng)了。我的心里能不高興么？我哼著rap，心里別提有多高興了。我一路小跑著，馬上就到同學(xué)家了。可我卻在去往同學(xué)家的一條必經(jīng)之路上看見(jiàn)了一塊牌子，上面有七個(gè)大字：前方施工，請(qǐng)繞行。請(qǐng)繞行？我一看可傻了眼了，那可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急得來(lái)回踱步。正當(dāng)我憂慮之我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)稚嫩的聲音：“哥哥，你在干什么？”“哦，小朋友，你知道去xxx要怎么走么？”“哥哥，我知道�！彼@么一說(shuō)，我立馬看了看他，咦？好像在哪里見(jiàn)過(guò)？是他？是他。是他！是他……
那是去年的一個(gè)秋天，我獨(dú)自走在街頭，望著飄下的落葉，我的心里不禁涌起一陣憂傷。正當(dāng)我望著落葉的時(shí)候，我感覺(jué)被什么東西撞了一下，立馬倒在了地上。我抬頭一看，是一個(gè)大約六七歲的小孩，小孩一看見(jiàn)我張嘴就問(wèn)：“哥哥，請(qǐng)問(wèn)你知道去xxxx怎么走么？”我的心里不禁涌起了一絲憤怒的火焰。我心想：把我撞倒了不說(shuō)，還厚著臉皮問(wèn)我怎么走？哼！可我還是裝出一副樣子，說(shuō)：“直走，過(guò)兩個(gè)路口，右拐，就到了�！闭f(shuō)完，小孩就飛一般的跑了。哼，天知道，我告訴他的是個(gè)什么地方。
而那個(gè)小男孩，此刻就站在我的面前。“哥哥，我知道怎么走�！薄皼](méi)事，不用了”我說(shuō)。小男孩好像看出了我的心思，說(shuō)：“要不，你坐在我的單車(chē)上，我馱著你去，行么？”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。一路上我的心忐忑不安，好不容易，到了同學(xué)家。小男孩也該走了，我看著小男孩，不由的留下了眼淚�？粗�，看著他的背影…
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