再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

時(shí)間：2022-06-23 01:25:39 六年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文錦集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文錦集10篇

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇1

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，回首往事，母校的一點(diǎn)一滴，一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

　　老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了老師的頭發(fā)，作業(yè)熬紅了老師的雙眼，老師對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。那一次，是陳老師讓我懂得了誠(chéng)實(shí)……

　　那一天，是陳老師接手我們班后的第一個(gè)星期四，陳老師評(píng)講完試卷后，叮囑同學(xué)記得帶回家給家長(zhǎng)簽名。我背著書(shū)包，邁著沉重的步伐往前走，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷，路旁的花草變得暗淡無(wú)光，就連早晨那蔚藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了：回家以后是要接受?chē)?yán)厲地批評(píng)，還是“竹筍炒肉”？而這一切的不美好——全都來(lái)自那一張“8”字開(kāi)頭的試卷“88”分試卷。這時(shí)，我默默地想：能瞞多久就瞞多久，何必自討苦吃。于是，我輕輕地把試卷夾進(jìn)了品德書(shū)里。

　　第二天早讀課，同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查，當(dāng)老師檢查到我時(shí)，疑惑不解地問(wèn)：“小寧，為什么你的試卷上沒(méi)有家長(zhǎng)的簽名？”我支支吾吾地說(shuō)： “我……我家長(zhǎng)出差辦公事了�！鳖D時(shí)，整個(gè)教室議論紛紛：“怎么會(huì)那么巧？騙人的吧�！边@時(shí)，小明站了起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師，小寧騙人，今天早上我親眼看見(jiàn)是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的�！薄拔蚁嘈判��！蔽姨痤^，真好對(duì)上陳老師那柔和的目光，清澈得仿佛能看透人心，卻沒(méi)有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后，從陳老師的目光中，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　手足之情好比魚(yú)水之交。六年的同窗情，使我明白了許多，更讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得有一次，語(yǔ)文課下課了，我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺(tái)，誰(shuí)知，我剛走出位置，一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上，我卻惡人先告狀，大聲地批評(píng)文文：“你把這支鋼筆放那么偏干嗎？好好的課桌你不放，放在桌角，哼，活該！”“你，你……”文文剛想說(shuō)什么，可又把話咽了下去。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，鄭老師捧著試卷走進(jìn)教室，看著試卷，我想：啊糟了，昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測(cè)驗(yàn)有畫(huà)圖題，可我沒(méi)帶尺子，怎么辦？試卷發(fā)下來(lái)了，豆大的.汗珠從我頭上滴落下來(lái)，就在我焦頭爛額之際，文文問(wèn)：“你是沒(méi)帶尺子嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭尽钡囊宦�，文文的尺子被截成了兩段，“給，拿去用吧�！蔽奈挠H切地說(shuō)。頓時(shí)，我感激得不知該說(shuō)什么。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，我把那截尺子遞給了文文，我感激地對(duì)文文說(shuō)：“ 文文，謝謝你，不計(jì)較我把你的鋼筆摔壞，還在測(cè)驗(yàn)時(shí)主動(dòng)把尺子借給我，謝謝�！蔽奈妮笭栆恍Γ骸巴艘徊胶ｉ熖炜�，友情是無(wú)價(jià)的，豈是一支鋼筆可以換來(lái)的？”那次，我懂得了寬容。

　　母校給了我寶貴的知識(shí)、真誠(chéng)的友誼、永恒的師生情、快樂(lè)的童年！六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩(shī)篇。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇2

　　歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手，雖然心里是那樣的依依不舍，但我不得不離開(kāi)培育了我六年的母校。在此，向您—老師，表示深深的感謝。

　　感謝您六年來(lái)把我從一個(gè)無(wú)知的頑童，培養(yǎng)成一個(gè)有抱負(fù)、有理想、有文化、的.少年；感謝您六年來(lái)孜孜不倦的教我識(shí)字、教我算術(shù)、教我寫(xiě)字母；更感謝您教會(huì)了我做人的道理，而我就像一棵小樹(shù)，吸收著知識(shí)的甘霖，沐浴著陽(yáng)光雨露，在您的百般呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。一切的一切都滲透出您的心血和付出，我又怎能忘記您呢？

　　記得有一次，您講一道題，為了測(cè)試我們到底會(huì)不會(huì)，您出了兩道題。我好不容易做完了第一道，回頭一看，第二道還在虎視眈眈的看著我。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，望我一臉迷茫，就知道了事情的來(lái)龍去脈，便讓我思考了一會(huì)。我急得快哭了，就是不會(huì)做，這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，望著我說(shuō)：“是不是還不會(huì)做？”我強(qiáng)忍著眼淚，但又不好說(shuō)自己不會(huì)，只好支支吾吾的回答：“會(huì)，會(huì)了。”老師一眼識(shí)破了我的謊言。說(shuō)：“那你做吧，我剛好給你檢查一下�！边@時(shí)，我再也忍不住了。淚水像開(kāi)了閘似的，嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍，直到我會(huì)了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個(gè)縮影，您教育我的還有很多很多。

　　再見(jiàn)了，綠草如茵的母校，再見(jiàn)了誨人不倦的老師，再見(jiàn)了天真爛漫的同學(xué)；再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的母校。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇3

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；您像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；您像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)��！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的'才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？

　　離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)！

　　再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)！

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我將告別我的母校，心中有些傷感。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的母校雖然只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)校而已，但是這里有我六年的美麗回憶，有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，是任何事物都無(wú)法替代的。

　　六年前的一天，我的爸爸領(lǐng)我跨進(jìn)了這一道學(xué)習(xí)之門(mén)。然而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我結(jié)識(shí)到了許多好朋友。一個(gè)開(kāi)心果江燕芳；假小子聶珍；書(shū)呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識(shí)到這么多的知心朋友這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，不敢再有任何的奢望。

　　同時(shí)在這個(gè)多姿多彩的校園里也留下了我們每個(gè)人的笑聲和我們所留下的歌聲。

　　我將永遠(yuǎn)把這些無(wú)價(jià)的回憶珍藏在我的'心中。

　　再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了我的校園；再見(jiàn)了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。

　　我愛(ài)我的母校。因?yàn)檫@里不僅有我的快樂(lè)回憶，也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子，我將在此對(duì)我的母校立誓我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天白云夢(mèng)。去尋找我的寫(xiě)作生涯，正如人們常說(shuō)的，世上無(wú)難事，只怕有心人。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇5

　　再見(jiàn)了，母校，是誰(shuí)將我從小樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)；再見(jiàn)了，母校，是誰(shuí)讓我在幼兒時(shí)將我喚醒；再見(jiàn)了，母校，是誰(shuí)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋冬夏。對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為感恩，教室、同學(xué)、校園、老師都會(huì)成為我在母校最后一段時(shí)間的珍貴留念。

　　還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)；還記得在這里有我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真，所以更加努力學(xué)習(xí)珍惜這一點(diǎn)時(shí)間。

　　那些教了我們不知幾年的老師，曾經(jīng)用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫(xiě)著。我們?cè)偈軅臅r(shí)候是他們?cè)诎参课覀�。是他們�(cè)谖覀冇须y題不會(huì)的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。那天早上，我和同學(xué)相約一起來(lái)到校園，在走去教室的路上，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)在滿校園的追著一個(gè)男同學(xué)。那男生手里拿著那個(gè)女生的文具盒，臉上笑著。我一時(shí)不憤，就把書(shū)包給了我的`一個(gè)同學(xué)，就去追那個(gè)調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個(gè)女生，可那個(gè)男生跑得比我快，我追不上他。就只好帶著那個(gè)女生告老師，老是把那個(gè)男生說(shuō)了一頓。事后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安慰那個(gè)女同學(xué)：“別跟他一般見(jiàn)識(shí)，他以后不敢了�！甭�(tīng)了同學(xué)的話，那個(gè)女同學(xué)就不像原來(lái)那么生氣了。我感動(dòng)的是：同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演，卻還是會(huì)讓人不由自主的羨慕我們班上的團(tuán)結(jié)和睦。

　　母校的時(shí)光很短，愛(ài)母校的心永遠(yuǎn)不退。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇6

　　天塌下來(lái)，女?huà)z會(huì)去補(bǔ)；海淹死女娃，精衛(wèi)會(huì)去填；山擋住了路，愚公和他的子孫會(huì)去移。但是，歲月一旦流逝，就不可復(fù)返了。

　　六年，六年！就這樣，在風(fēng)雨中，在歡笑中，如白駒過(guò)隙，飛逝了。

　　六年前，第一次走進(jìn)母校。

　　一切，都是那么陌生。

　　陌生的教學(xué)樓。從來(lái)沒(méi)在那么高的樓層上過(guò)課。

　　陌生的操場(chǎng)。從來(lái)沒(méi)在那么大的操場(chǎng)上跑過(guò)步。

　　陌生的老師。從來(lái)都沒(méi)想過(guò)有那么和藹的老師。

　　陌生的同學(xué)。從來(lái)沒(méi)想到會(huì)遇上這么有緣的人。

　　我記住了，我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了，我們的`校訓(xùn)是“自立成功，自省懷人”。

　　六年來(lái)，我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

　　我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無(wú)二！

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　　在懷舊的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年過(guò)得那么快。

　　翻開(kāi)日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假，僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

　　我本以為六年很長(zhǎng)，原來(lái)六年短得連我們自己都難以相信。

　　我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè)，才離開(kāi)母校，原來(lái)畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn)，而是近在咫尺。

　　還是熟悉的校園：教學(xué)樓，操場(chǎng)，大風(fēng)車(chē)花園，休閑廣場(chǎng)……不知為什么，總覺(jué)得和往常有什么不同�；蛟S，是因?yàn)榱魬�；或許，是因?yàn)椴簧�；或許，是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見(jiàn)面。

　　母校，陪伴了我六年的母校，如今，卻要說(shuō)再見(jiàn)了，誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢？

　　現(xiàn)在，我唯一做的，就是在最后25天的日子里，和同學(xué)好好相處，在最后36天里好好復(fù)習(xí)，為母校留下好印象。

　　最后，我只能喊上一聲“再見(jiàn)了，母校”，用它，來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇7

　　太陽(yáng)起了又落了，照耀著陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋，太陽(yáng)照耀著那美麗又熟悉的校園，我不經(jīng)思緒萬(wàn)千……

　　還記得嗎？那時(shí)一起玩過(guò)的體育館，那時(shí)還有萬(wàn)圣節(jié)的慶�；顒�(dòng)，那時(shí)各種各樣美麗的糖果，是多么令人留戀；那時(shí)可愛(ài)的服裝竟那樣給人帶來(lái)美妙的幻想，那時(shí)的一聲聲“不給糖就搗蛋！”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……

　　還記得嗎？那時(shí)表演過(guò)的舞臺(tái)。那時(shí)我們都還小，當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時(shí)的那份激動(dòng)，那份自信，現(xiàn)在，還有嗎？

　　還記得嗎？那時(shí)那鼓勵(lì)的吶喊聲，那時(shí)的比賽，那時(shí)的拔河，讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”！努力！為了人民幣！“的吶喊助威聲，包含著為班級(jí)爭(zhēng)光的精神的聲音，都還記得嗎？那在體育課上失敗或者出差錯(cuò)時(shí)的一聲聲鼓勵(lì)，一聲聲”沒(méi)關(guān)系“！再來(lái)一次，我們相信你能成功的.！”所包含的是勇氣，是友誼，是永完不會(huì)失去的信任！

　　時(shí)光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)，回憶著往事中的快樂(lè)，但有了快樂(lè)，就必定有失落，就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　那時(shí)的操場(chǎng)，是永遠(yuǎn)抹不去的回憶，奔跑本來(lái)就是我的弱項(xiàng)，那抹心酸，成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水，成為改變自我的動(dòng)力……

　　有喜有悲，有笑有淚，有夢(mèng)想有目標(biāo)，這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲，再見(jiàn)了，陪我共同渡過(guò)一個(gè)個(gè)春秋的母校！

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇8

　　我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。‘‘光陰似箭，日月如梭’’我即將離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我在這母校里生活了六年，在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來(lái)介紹一下我的'母校。

　　走進(jìn)大門(mén)口有一個(gè)升旗臺(tái)，大門(mén)左側(cè)有車(chē)棚，右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。大門(mén)正中有三層樓(中樓)，左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹(shù)，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場(chǎng)名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕，大屏幕是為同學(xué)們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室、機(jī)房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè)，一個(gè)十六年級(jí)用的，一個(gè)是五年級(jí)用的。

　　這就是我的母校，我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校，但我和它相處的日子已經(jīng)不多了，但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的，在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。再見(jiàn)了，母校。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇9

　　花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了六個(gè)春秋，就要與同學(xué)們分別了，就要離開(kāi)母校了。我望著眼前熟悉的一切，深感懷念。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！你可曾記得當(dāng)初那個(gè)童稚的我？我在你的懷抱中學(xué)到知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)生活。我就像將要離開(kāi)母親的孩子，依戀著你。一回首，藍(lán)天依舊，老樹(shù)依舊，鳥(niǎo)兒的歌聲依舊，只有時(shí)光在匆匆流過(guò)。啊，感謝你，母校！

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉？您教給我們知識(shí)，帶給我們歡樂(lè)。啊，老師！難忘您的殷殷教導(dǎo)，難忘您的聲聲叮嚀，難忘您疲憊的'身影，難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費(fèi)盡心思，我們有時(shí)還故意惹你生氣……我們也不曾感覺(jué)到，您的嚴(yán)厲背后，是多么殷切的期望，是恨鐵不成鋼的愛(ài)呀！在這分別之際，回想當(dāng)初的一切，歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠(chéng)地向您道一聲：“感謝您，老師！”

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！你們可曾記起我們當(dāng)初追逐打鬧的身影？六年，兩千多個(gè)日子里，我們共同努力，共同進(jìn)步，共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開(kāi)，我又怎么會(huì)舍得？

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇10

　　人的一生不知會(huì)經(jīng)歷多少次離別，有大有小，可每次都讓你難以忘懷，心中無(wú)限思念與留戀！今年，我也將感受一次痛徹心扉的離別！

　　我今年即將考取初中，離開(kāi)伴隨我成長(zhǎng)六年的學(xué)校，心中難免有幾分不舍！我最不愿離開(kāi)的是我的恩師，他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的！這六年來(lái)，他們對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，對(duì)我無(wú)微不至。生活上老師對(duì)我照顧得很到位，學(xué)習(xí)上也是如此。聽(tīng)他們講的課，簡(jiǎn)直是一種享受！幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，輕松歡快的氛圍，讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會(huì)了知識(shí)！一想到離別，我的心里痛楚萬(wàn)分！其次，就是與我同甘共苦，共同度過(guò)小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長(zhǎng)大，看著彼此變化，相處十分融洽！我們年齡相仿，有共同語(yǔ)言，沒(méi)有隔層，沒(méi)有芥蒂，聊得來(lái)、放得開(kāi)，不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活啊！一想到離別，我的心里戀戀不舍！還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象！這里的一切一切都藏在我的記憶深處，歷歷在目！我呼吸著這里清新、芳香的空氣，踩踏著這里堅(jiān)硬的土地一切都讓我擁有，一切都讓我感受，我怎會(huì)忘記！六年了，母校帶給了我無(wú)窮的知識(shí)、無(wú)盡的回憶、無(wú)限的希望。這里有我難忘的'事、難忘的人、難忘的物，同樣也留下了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷、美好的童年！即將離別，我還有許多話想說(shuō)，還有許多情要訴，可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱：希望老師越來(lái)越年輕，但愿同學(xué)們?cè)絹?lái)越成熟，祝福學(xué)校越來(lái)越美麗，并逐漸走向世界，走向未來(lái)，成為我們的驕傲，讓更多為之自豪再見(jiàn)了老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您；再見(jiàn)了同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們；再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)為你驕傲！

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