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畫畫六年級作文

時(shí)間:2022-12-08 20:05:45 秀雯 六年級 我要投稿
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畫畫六年級作文(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的畫畫六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畫畫六年級作文(精選37篇)

  畫畫六年級作文 篇1

  如今畫畫已經(jīng)成為我的強(qiáng)項(xiàng)因?yàn)槭菍W(xué)的時(shí)間補(bǔ)償所以才比不上我門班的‘畫畫小能人’記得剛學(xué)畫畫時(shí)······

  我把作業(yè)全寫完了我閑的沒事干就學(xué)起畫畫,我拿起手機(jī)搜索自學(xué)畫畫的基礎(chǔ)入門。我的天誰畫的呢么好看!我立刻拿起剛買的素描本學(xué)起來第一副完工我給它起名叫‘畫仙玲玲’

  我畫的還不算好所以我就求著媽媽讓我上個(gè)畫畫班媽媽爽快的答應(yīng)了,我開心地蹦了起來!

  我又要上街去學(xué)畫畫了。

  對我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學(xué)英語比覺得它有趣多了。因?yàn)。它能夠讓我感覺到線條的'柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條,都能組成一些人、動物。

  一到畫畫班,我就看到老師走了過來,老師給我把畫板拿出來,又把我今天要畫得素描臨摹拿出來,我觀察了半天,感覺很簡單,我大筆一揮。可是左看右看四不像,我都不好意思讓老師看,又偷偷的擦掉重畫。直到畫了很長時(shí)間,我都沒畫出大體樣子來,于是我就請教老師,老師告訴我,要先畫一個(gè)大大的斜豎,再畫一個(gè)直豎,接著再畫一個(gè)橫豎。完了以后再畫兩個(gè)斜一點(diǎn)的橫就行了。

  于是,我就照著老師的那種方法畫了一遍,果然很成功。雖然不是很神似,但大體輪廓很相似,于是我又乘勝追擊,畫了好幾遍,我終于畫成了和臨摹幾乎一樣的畫了,我非常高興,我拿給老師看,老師說我學(xué)的真快,很聰明,我得到老師的表揚(yáng),心里很有成就感!

  畫畫陶治了我的情操,畫畫使我的生活變的充實(shí)起來,畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

  畫畫六年級作文 篇2

  小時(shí)候,我很喜歡畫畫。每次在家里沒事干,我都會拿出彩筆畫花、畫草……畫完后,彩筆都扔得到處都是。連手上臉上都有彩筆的腳印。

  到了五年級,我漸漸忘了我的習(xí)慣,對畫畫沒了興趣。就在這一天,美術(shù)老師要辦一個(gè)美術(shù)班,我們班沒有人參加,只覺得學(xué)美術(shù)沒意思,還不如在家里玩一天。我倒不覺得這樣。就勉勉強(qiáng)強(qiáng)報(bào)了美術(shù)班。剛開始,我拿起筆要碰到紙上時(shí),卻有一股強(qiáng)烈的吸引力讓我把筆收回來。那時(shí),我感到有些后悔報(bào)名。覺得自己不會畫就不要硬著頭皮撐下去了。我就想要放棄美術(shù),我沒有告訴任何人,只是自己默默地想。想想和我一起學(xué)美術(shù)的唯一的一個(gè)同學(xué),想想這幾天,老師對我的照顧和指導(dǎo)。我不忍心。最后,我并沒有放棄。是因?yàn)榘职謰寢屩牢业南敕,鼓?lì)著我,讓我勇往直前,知難而進(jìn)。

  經(jīng)過十幾天的`學(xué)習(xí),我對美術(shù)漸漸產(chǎn)生了感情,我的水平也在一天一天得提高。就這樣,我又學(xué)又練,難度越來越高,我越有自信,克服了種種困難。就是有了這些困難,我才自信、堅(jiān)強(qiáng)。

  到了六年級,我還在學(xué)習(xí),并且又增加了一個(gè)伙伴,她和我們一樣,也在美術(shù)班里學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,快到期末考試了,我也不能耽誤學(xué)習(xí)。不能學(xué)美術(shù)讓學(xué)習(xí)受到影響。我要加把勁,好好學(xué)習(xí),也要好好學(xué)美術(shù)。

  快一年了,在畫畫的過程中,有歡笑也有痛苦。但我愿意走下去。

  畫畫六年級作文 篇3

  我有許多愛好,仿佛是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個(gè)紅彤彤的貝殼,放入口袋,因?yàn)槟抢锩嫜b的是我學(xué)畫畫的過程。

  星期六,媽媽神秘的對我說:“我在你的成長盒中發(fā)現(xiàn)了許許多多的畫,你很喜歡畫畫嗎?”我重重的、鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽會心的笑了,說:“我就知道你喜歡畫畫,我在少年宮已經(jīng)給你報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,你每個(gè)周末就在少年宮學(xué)畫畫,好不好?”我興奮極了,差點(diǎn)就沒有一蹦三尺高,我一個(gè)勁兒的.表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說:“我知道你很興奮!蔽覍寢屨f:“謝謝媽媽!”

  星期日下午,我背上書包,帶著滿懷的好心情出發(fā)了,剛到美術(shù)教室,美術(shù)老師就甜甜地說了一聲:“新同學(xué)早上好,你叫什么名字?”我也甜甜地回答:“我叫閆玉鳳,老師你好!”

  接下來,就是艱苦的學(xué)畫過程,老師先叫我們畫圓,我心想:“畫圓這么簡單,誰不會呀?”于是,我就胡亂畫了一個(gè),老師看了,有一些無奈的說:“你畫圓不能這樣畫,得認(rèn)真,你聽過達(dá)芬奇的故事嗎?他是一位美術(shù)家,他從小學(xué)畫時(shí),先是每天都畫雞蛋,他畫的很認(rèn)真,終于,基礎(chǔ)打好后,他隨著一步步的深造,終于,成了一代名家,你們也要如此!蔽衣犃,羞愧地低下了頭,從那以后,我認(rèn)真對待每一幅畫,終于,我的畫也可以很優(yōu)秀了。

  我終于學(xué)會了畫畫!

  美術(shù)輔導(dǎo)班結(jié)束了,可我還深深地愛著畫畫,每天,我寫完作業(yè)都會畫上兩筆;課余時(shí)間,我會畫上兩張……

  我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁刮铱鞓,同時(shí),我也為我學(xué)會了畫畫而感到高興。

  畫畫六年級作文 篇4

  正在舞刀弄棍的我被爺爺揪住抓到了畫桌前。

  我嬉皮笑臉地說;“我的繪畫工具和紙還沒準(zhǔn)備好呢!”

  其實(shí)我想中途再玩一會兒。

  “你轉(zhuǎn)過頭看看畫桌!”爺爺生氣地說。

  我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過頭看了一眼畫桌,立刻傻了。爺爺已經(jīng)幫我把所有的東西都準(zhǔn)備好了。為了懲罰我不自覺的壞毛病,讓我畫三張四開大的畫,連題目都給我想好了,這讓我一次偷懶的機(jī)會都沒有。

  第一幅畫是,《歡慶元宵》,我簡單地用鉛筆勾了一下,然后把一些地方給畫具體。最后只差涂顏色了,爺爺今天教了我一種涂顏色的方法,叫“漸變色,”是用一種色的深淺和冷熱變化,使畫面顏色更加地豐富。我使用了一下這種方法,果然有效,跟以前的畫一比,現(xiàn)在的畫比起來更豐富更生動。

  第二幅是《踢毽子》我畫了一個(gè)小女孩在草地上踢毽子,兩個(gè)小毛辮都飛起來。動作夸張,但人物形象不夠生動,所以我叫爺爺幫我改了一下,改了以后的小女孩更加活潑,更加可愛了。

  第三幅畫是《堆雪人!芳纫蜒┤,就不止畫一個(gè)人了,多人物,多形象,多動作,當(dāng)然困難多了,一碰到難題,我就不想畫了,爺爺在旁邊一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去。我又振作起來,開始畫第三幅畫。中途遇到了不少困難,如人物的'比例色彩的調(diào)子等。既有數(shù)學(xué)方面的知識,又有音樂方面的術(shù)語。我從來沒有想到畫畫還有這么多學(xué)問。在爺爺耐心的講解和示范下,我終

  于完成了《堆雪人》這幅畫。

  畫完第三幅畫后,我已經(jīng)累得眼花手麻了,雖然中途困難重重,但都被我一個(gè)一個(gè)克服了,F(xiàn)在再來欣賞這些作品時(shí),一種戰(zhàn)勝困難的喜悅油然而生,使我真正嘗到了畫畫的樂題,所以現(xiàn)在我堅(jiān)信“只要努力,就可以成功!边@句名言。

  畫畫六年級作文 篇5

  快樂,其實(shí)很容易,干自己喜歡的事就可以得到快樂了。

  畫畫,一件充滿藝術(shù)的事,我喜歡繽紛、絢爛的色彩,它們能使人愉快,使人高興。畫畫,是一件要協(xié)調(diào)手的事,畫畫可以使人心曠神怡。

  當(dāng)你凝視著充滿水汽的國畫時(shí),那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的蟲寫,好似淹沒于墨色的霧中,朦朦朧朧,給人夢幻的感覺。國畫中的物,名具情態(tài),與眾不同,仿佛走入了起伏連綿的山,清澈見底的溪,國畫使人流連忘返。

  當(dāng)你端詳著有層次的素描時(shí),眼睛就被它緊緊的吸住了。一筆一劃的線條,隱隱約約的黑影,都勾勒的一清二楚,使人更想去了解的它,去觀察他。

  素描是一種立體的畫,但是顏色太過陰暗了,我們不如來說說油畫。

  你拿起一副油畫,它的色彩形狀會立刻吸引你的眼球。畫上的蘋果使人垂涎欲滴,布條的皺褶也描繪的淋淋盡致。罐子更不用說了,它擺在那里,就像真正的`物具擺放在那里。

  油畫以色彩為主,它那明亮的色調(diào),使人的心一下子就漲到了高潮,特別是水果的形狀與色彩,更讓人賞心悅目。

  再來看看風(fēng)景畫吧!

  我最喜歡的畫莫過于風(fēng)景畫了。它的色調(diào)緩和,可以調(diào)節(jié)人的情緒,心情。那優(yōu)美的的風(fēng)景才是最主要的,生活中如果沒有好風(fēng)景,那我們的生活將多么沒色彩,沒有樂趣!

  我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嫴粌H帶給我快樂,還帶給我多姿多彩的生活!

  畫畫六年級作文 篇6

  每個(gè)人都有拿手好戲,有的人的拿手好戲是唱歌;有的人的拿手好戲,是跳舞;還有的人的.拿手好戲,是朗誦。但你可能會問我:“你的拿手好戲呢?難道你沒拿手好戲嗎?”那么我會果斷的回答你:“我的拿手好戲,是繪畫!”

  我的這個(gè)拿手好戲,不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦。

  在小班的時(shí)候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來接我時(shí),老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧!闭f著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好?梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫!”

  媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名?赡闹缹W(xué)的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個(gè)借口,找那個(gè)借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。

  就是五年級上期時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會,我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那兒,開心的學(xué)起了畫。

  當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí),由于我沒學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過畫呀?”

  于是,我得意得“飛上了天”。

  這就是我的愛好拿手好戲,繪畫,而且是擅長漫畫。

  畫畫六年級作文 篇7

  今天,課堂上老師給我們一張紙,紙上有三只小昆蟲的輪廓,有蝸牛,毛毛蟲和蝴蝶。老師說,發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)作力,大膽的畫出來,看誰畫得最好。

  我起了筆,仿佛這筆就是神筆馬良手中的神筆。在我的筆下,蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象,我給它披上了一件深灰色的戰(zhàn)袍,在它的背上畫了兩把將士刀,蝴蝶搖身一變,變成了一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的女戰(zhàn)士。它那犀利的眼神,看起來威風(fēng)凜凜。老師低頭問我說:“你這只蝴蝶是什么來頭?”我回答說:“這不是一只普通的蝴蝶,是一只保衛(wèi)昆蟲世界的`美少女戰(zhàn)士!

  第二只小昆蟲如何畫呢?一個(gè)靈感在我腦海里一閃而過,我決定把蝸牛變成讀書人,它身穿校服,頭帶博士帽,因?yàn)榭吹臅嗔,眼睛掛著一個(gè)厚厚的眼睛。別看小蝸牛,動作慢,軟弱無力的,但是它的智商卻很高,也很勤奮。它是昆蟲屆的老師,給大家給傳播知識。

  第三只小昆蟲是一只可愛的毛毛蟲。我給毛毛蟲畫上了很多雙腳,也給它的腳穿上了五顏六色的鞋。一天,昆蟲世界開一個(gè)派對,毛毛蟲的腳很多,于是被派去派請?zhí),一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,毛毛蟲還沒有回來,大家走出去一看毛毛蟲還在門口坐著,在大家生氣的問:“你怎么還不去呀?大家等著呢!泵x也急了,說道:“廢話!你們總得等我穿好鞋吧!”

  今天我畫的這三個(gè)毛毛蟲可愛嗎?大家給個(gè)贊吧!

  畫畫六年級作文 篇8

  從四歲開始,我就畫了許多美麗而又簡單的畫。我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡__畫畫。就像金黃色沙灘的五光十色的貝殼,我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。爸爸是個(gè)愛畫畫的人,他總會抽出一些時(shí)間教我畫畫,爸爸畫的版畫特別好,雖然沒有老師畫得漂亮,但是,在我心目中,沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了,老師教我們學(xué)畫一些簡筆畫,教我們用色筆上色…。我愛畫畫,我每次走進(jìn)校園,我的校園是那樣美麗;春天,花壇里百花盛開,蜜蜂飛舞;夏天:楊柳垂下長長的柔軟的枝條,蟬在“知了——知了——”地叫著;秋天來了:金黃的葉子飄落下來;冬天:白雪覆蓋了我們的學(xué)校。

  教學(xué)樓高大美麗,五星紅旗高高飄揚(yáng),老師像媽媽,同學(xué)像兄弟姐妹。每天我就是在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),愉快玩耍,一天天的'長大。讓我快快把它畫下來吧!我愛畫畫,一眼望不到邊的大草原像綠色的絨毯,上面的牛羊星星點(diǎn)點(diǎn),還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過,水里漂著一群小白鵝,一邊“嘎嘎”的地叫著;一邊像小船一樣的游來游去。玩水嬉戲。大自然多美呀!讓我們快把它畫下來吧!我看到祖國的大好河山,我總會把它畫下來。

  漸漸地,我櫥柜里畫積累的越來越多了,有異想天開的宇宙畫,有五光十色的山水畫、還有形態(tài)各異的小動物…。.有空的時(shí)候我就拿出來欣賞,這一幅幅畫一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢想。畫畫陶治了我的情操,畫畫使我的生活變的充實(shí)起來,畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

  畫畫六年級作文 篇9

  我的興趣十分精彩。我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力提高;我喜歡聽歌,它可以使我緊繃了一天的神經(jīng)得以放松;我喜歡閱讀一些課外書籍,它可使我獲得許多知識,開闊視野;我喜歡畫畫,因?yàn)樽鎳拇蠛煤由綗o限美好,通過畫畫,使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的興趣當(dāng)中,是我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

  我從小學(xué)后半學(xué)期開始學(xué)上畫畫。想知道我是怎樣對畫畫產(chǎn)生興趣的嘛?還得讓我從頭說起:我的媽媽就是美術(shù)愛好者,因?yàn)樾∈聬酆卯嫯嫷珱]學(xué)成,所以她下希忘我在畫畫方面有所成就。有一天,媽媽正在認(rèn)真的畫這一條龍,我就在旁邊聚精會神的看著。不一會兒,媽媽就畫了一大部分,想休息休息,剛放下筆,就看見我真看著那張畫,便問我:“寶貝,喜歡畫畫嗎?”我真看得入迷,聽明白媽媽的`話后,馬上連聲回答:“喜歡,喜歡!”媽媽見我十分喜歡畫畫,就帶我去離家不遠(yuǎn)的畫室,讓我學(xué)畫畫。這個(gè)畫室很出名,老師也交得不錯(cuò)。我畫畫的興趣就是從這里開始的,在我幼小的心靈中從此播下愛好畫畫的種子。

  畫,雖然水平不高,但是我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,跟熱愛在這塊土地上辛勤勞動的農(nóng)民。我長大后,一定要向那些名畫家們,用畫描繪祖國。祖國啊祖國,我無數(shù)次親切的呼喚您,我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。

  我愛畫畫,更愛生活,花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應(yīng)為有了它,才是我的生活更加美麗,更加幸福。

  畫畫六年級作文 篇10

  白墻上掛著一幅幅美麗的畫卷,畫里蘊(yùn)藏著深刻的含義,我愿意去畫那些畫,我學(xué)到了很多。很早以前的畫里藏了許多不知的意義,藏了許多感受,這讓我對畫畫又有了另一個(gè)方面,在畫畫的海洋里會讓我感受到一些東西。

  畫畫真好!

  我喜歡坐在畫板前,細(xì)細(xì)的思考這畫什么,讓自己融入畫的海洋,尋找靈感。我喜歡在一幅畫前,與同學(xué)一起討論,這個(gè)點(diǎn)子,不錯(cuò),我會按照這個(gè)點(diǎn)子寫下去,不好,我也不會怎么樣,而是會在想出其它好的方法,來繪制這幅畫。畫畫是艱苦的,可我樂意,因?yàn)楫嫯嬍俏胰松凶畲蟮南硎埽詈玫臉啡ぁ?/p>

  畫畫真好!

  我喜歡一個(gè)人靜靜的望著白墻上各位大師的作品,用心靈去感受,享受畫中的快樂。我為齊白石畫的蝦而感到流口水,為豐子愷的放風(fēng)箏畫而感到放風(fēng)箏的快樂。有時(shí)想著這些畫,畫的.多好,可就是畫不出那種味道,但我還是覺得畫畫很有意思!

  畫畫真好!

  一個(gè)人背著畫板走在大街上,看著行走的路人,美麗的風(fēng)景。坐在路上的長椅上,拿出畫板,拿出畫筆、顏料,慢慢的將這幅畫畫好,讓自己融入進(jìn)去,可就是很難融入進(jìn)去,但我還是有信心。

  如果畫畫能讓我思考,靜下心來,那么朋友,和我一同背上畫板走進(jìn)大自然,感受身邊事物,用筆將它描繪出來吧!

  畫畫六年級作文 篇11

  在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我上街去買東西,一位阿姨在發(fā)送宣傳彩畫,我很好奇的湊過去看了看,彩畫上面有許多文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽:“這是什么東西?”媽媽笑著說:“是兒童畫!笨粗@些畫,我的.好奇心被勾起了,我心想如果我也能畫出那么好看的畫那該有多好啊!眿寢尶粗覇枺骸澳阋蚕雽W(xué)畫畫嗎?”我大聲說:“想!”不久,媽媽把我送到幼兒園里的繪畫班。就這樣,漸漸地,我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  學(xué)習(xí)繪畫到一年級,我學(xué)過了兒童畫、卡通畫、素描,在這些學(xué)習(xí)繪畫的日子里,好多事情依然記憶猶新。記得第一次去上素描課。老師和藹可親,對我很關(guān)照。老師說:“學(xué)習(xí)素描,練線條是基礎(chǔ)!蔽蚁耄骸斑@真是輕而易舉!眲傞_始,線條畫的還可以。可是時(shí)間一長,線條的粗細(xì)開始不一致變得彎彎曲曲了。老師點(diǎn)評我的線條時(shí)說:“一開始的線條很好,到了后面有點(diǎn)粗糙了。要想練好線條必須靜下心來堅(jiān)持不懈才行!蔽衣犃死蠋煹脑,下定決心,一定要畫好線條,就這樣只要一有時(shí)間,我就練線條。畫紙用掉了無數(shù)張。經(jīng)過我的不懈努力,素描繪畫有了進(jìn)步。

  雖然我的繪畫技能有所提高,但還有很多繪畫知識和技巧,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練,準(zhǔn)備將來進(jìn)入藝術(shù)殿堂。

  畫畫六年級作文 篇12

  學(xué)畫畫的經(jīng)歷,是我印象最深刻的一段記憶,它一直深深地藏在我心里。現(xiàn)在,我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前,似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年,我進(jìn)路了無聲的世界。

  那年我7歲,老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫畫的世界。我第一次見到蔣老師,她很年輕,她又高又瘦,真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來,她就飛了。

  于是,我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球,說實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西。之后,我開始瘋狂的`畫畫,以至于紙都不夠用。她說:“畫家畫的畫是完美的!蔽宜贫嵌。

  聽了她的話后,我練了好就,也練不出完美的畫,她也沒說什么。后來我累了,才停下來。她又說:“要堅(jiān)持。”我又開始練,但不像以前一樣了。

  那幾天,我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。

  我見到了牡丹,它是那么美。我看見了她,我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了,當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖,只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

  經(jīng)過她的磨練,我可以畫人了,但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了!蔽也恢浪赖暮x,也就不知道她將在2年后離我而去。

  她走了,正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。

  就在4年前,她走進(jìn)我的世界,她是我的震動。又是2年前,她永遠(yuǎn)離開了我,我只能說;“永別了,蔣老師!

  畫畫六年級作文 篇13

  放假的時(shí)候會被困在作業(yè)里出不來,但總會想其它辦法緩解作業(yè)帶來的壓力,即使是在開學(xué)前的最后二天里,也許陽光的照射會讓我很難受,是用扇子怎么也扇不走的。鬧鐘壞了,換了電池還是不亮,但還擱在桌上,寫作業(yè)時(shí)手的樣子會映在上面,很是難看,我居然從沒發(fā)現(xiàn)過。于是,就索性放下筆,不寫了。

  鋪開一張紙,我又開始畫畫了,我發(fā)現(xiàn)畫畫時(shí)的心情總是比寫作業(yè)時(shí)心情高漲了許多,或者平靜了許多,可能是因?yàn)楫嫯嫷氖直葘懽鳂I(yè)時(shí)的手要好看一些吧。

  我沒有學(xué)過畫動漫人物,可我卻很喜歡畫,即使發(fā)現(xiàn)畫完兩只眼睛不對稱,或鼻子畫歪了,我都不會在意,重要的只是心情。畫得好的,我還會粘在墻上,盡管它沒有什么價(jià)值。

  有時(shí)候發(fā)現(xiàn),畫畫就像寫日記,有內(nèi)涵了,就會寫得很快、很好,或者心情好了,文章也會好起來;畫畫也是一樣,如果突然很想畫,就快拿起筆畫下來,相信也會是一副很好的寫意畫。

  繪畫的藝術(shù)很特別,因?yàn)槲蚁肫鹆髓蟾,想起了他熱愛繪畫猶如熱愛自己的生命;想起了他的癡狂和執(zhí)著,還有他純潔的心。雖然我達(dá)不到這種境界,但繪畫的特別我能感受得到,因?yàn)楫嫯嬕彩请S性的藝術(shù)。

  畫畫不是單憑我這一通話就能說清的,反正我知道,如果是帶有功利心的畫畫,作品是不會出色的,即使你畫的.再好,它最多也就是一幅畫,而真正意義上對畫畫持有純潔心的人,作品會是一盞明燈,照亮人們的思想,感恩真實(shí)的內(nèi)涵。就像平和的人看一本耐人尋味的書一樣。

  畫畫六年級作文 篇14

  畫畫,是一門藝術(shù),是一門傳統(tǒng)的藝術(shù),這門藝術(shù)可以讓你遠(yuǎn)離宣吵的世界,讓你一個(gè)人平下心來靜靜。

  一年級時(shí),我非常喜歡畫畫。一次偶然的機(jī)會,我被學(xué)校出了名的美術(shù)老師張老師選進(jìn)了她的繪畫班。

  一節(jié)課上,張老師同往常一樣。介紹了本節(jié)課要畫的內(nèi)容青蛙荷葉上后,我們便開始畫畫了?墒,以往我都畫得又快又好,但這一次怎么就下筆沒有有神了呢?難道是老師做一次布置的`題目太難了。這個(gè)時(shí)候,正在巡查繪畫的張老師走了過來!斑,程申你怎么畫得這么慢啊!平時(shí)你都是畫的很快的。 蔽姨ь^想對張老師說明原因,可是張老師似乎知道了我要說的話,對我說:“程申,我教你畫吧!”說完,他她便在紙上畫了一片荷葉。我屏息凝視的看著張老師的一筆一畫。張老師畫完,當(dāng)然就到我畫了。憑著張老師畫的一片荷葉,我“復(fù)制”了許多朵荷葉,再加上我的青蛙和荷花畫得不錯(cuò),三下倆除的就完成了這一幅畫。回頭看了看別的同學(xué),有的正在畫荷花,有的正在畫青蛙,沒有一個(gè)人畫的比我快,我心中就別提有多么高興了。下課后,老師又把我的畫亮了出來,給同學(xué)們展示,這個(gè)時(shí)候的我,樂得合不攏嘴。

  這就是我和畫畫的故事,而畫畫,又讓我體會到了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  畫畫六年級作文 篇15

  童年的生活是美好的,尤其是那豐富多彩的課余生活,更給我增添了無限樂趣,我的課余愛好很多,喜歡滑旱冰,喜歡踢球,喜歡下棋,但我最喜歡的是畫畫。

  我從小就酷愛畫畫,家里白白的墻上到處都畫著我的'作品。6歲時(shí),媽媽就把我送到畫室,看著畫室里那五顏六色的卡通畫,都看入了迷,我下定決心,一定要學(xué)好畫畫。

  其實(shí)學(xué)畫畫并不難,老師講課時(shí),我仔細(xì)聽,課后用心去畫。堅(jiān)持畫,一定會畫好的。幾個(gè)月后,我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運(yùn),“好娃娃杯”大賽并獲了獎(jiǎng),我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空,我就畫畫,見什么畫什么,春天的綠樹,夏天的鮮花,秋天的田野,冬天的白雪,我都畫下來,媽媽把我的畫掛在墻上,家里簡直就是我的畫展了。

  我愛畫畫。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,不開心時(shí),只要拿出紙和畫筆,立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮,一會藍(lán)天,白云、綠樹、小草、鮮花,就立刻呈現(xiàn)在我面前,頓時(shí)輕松了許多,愉快了許多,畫畫給我課余生活帶來了無限樂趣。

  2009年,我參加了國慶60周年繪畫大賽,并獲了金獎(jiǎng),我高興的心都飛上了云端,這更增加了我學(xué)好畫畫的信心。

  畫畫不但能陶冶我的情操,增添我的智慧,讓我的想象力更加豐富,讓我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫!

  畫畫六年級作文 篇16

  今天下午兩點(diǎn),陽光燦爛,萬里無云,媽媽帶著我一起去公園里上畫畫課,題目是秋天的景色。

  到了公園里,我們見到了老師,我好久不見老師,覺得老師突然年輕了好幾歲!老師讓我們坐成橫排,遠(yuǎn)看就像一棵棵筆直筆直的小樹。

  首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一支嶄新的鉛筆,讓我們觀察秋天的樹,并用鉛筆把樹和樹枝畫出來,我畫了六顆又粗又高的樹,老師走過來看到了我的畫,說:“你可以再多畫上一些樹枝!卑凑绽蠋熣f的,我拿起筆添加上了一些細(xì)長細(xì)長的樹枝,勾線的時(shí)后一定要慢慢的一筆一筆的來畫,不可以三兩下就描完了,這樣子就會描的亂七八糟。然后,我們開始給樹添加美麗的背景,老師給每人發(fā)了一支藍(lán)色蠟筆,讓我們開始涂湛藍(lán)湛藍(lán)的`天空,和像棉花一樣的白云,老師說:“如果是大面積的去涂色,就用蠟筆的后背涂色,這樣就可以提高效率了,如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色,這樣就可以涂的非常整齊了!”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆,給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料,讓我們用自己的水粉筆在紙上畫出大樹的土壤,我們從深色到淺色來畫,我們先用黑色畫出底部,再用棕色畫出土壤的中間色,最后用灰色畫出土壤的頂部顏色,就這樣一幅美麗而又精致的畫就完成了!

  今天我玩的很開心很快活,同樣也學(xué)到了不少知識呢,我希望每天都可以開開心心的。

  畫畫六年級作文 篇17

  有一天下午,我沒事做所以就畫了幅畫。媽媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn)我的畫很好看,要帶我去上畫畫課。我到了畫畫班,那里的老師讓我畫馬,我一開始覺得馬很難畫,后來慢慢得越畫越快,要不是老師讓我停下來,我估計(jì)都畫了好幾張啦!

  接下來就介紹一下我畫畫的過程。首先是用鉛筆勾圖,然后把細(xì)節(jié)畫出來用勾線筆勾線,最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了。現(xiàn)在來介紹一下我們的畫畫班。畫畫班有兩位老師:一位是葉老師,他認(rèn)真負(fù)責(zé)動作快;第二位是王老師,他要求很嚴(yán)格。畫畫班的環(huán)境很好,進(jìn)門時(shí)就能看見有一排排的畫架,我就是在那畫畫的。在左邊還有很多的書架,供我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于畫畫的`知識。我還有很多的同學(xué),他們都是十歲到十二歲的學(xué)生。

  老師對每個(gè)學(xué)生的要求都是不一樣的,有的同學(xué)還是學(xué)油畫的呢!

  有一天我去上畫畫課,兩位老師拿著幾張紙,說今天要帶我們畫臉譜,我還沒畫過臉譜呢。紙上有紅臉的關(guān)公,還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色,所以我選擇畫紅臉的關(guān)公。第一步,我們先把他的眼睛畫出來。第二步,我們要在臉譜上畫一個(gè)可愛的鼻子,第三步,當(dāng)然就是畫嘴巴了。最后,再給關(guān)公涂上鮮艷的顏色。這個(gè)臉譜就做好了。

  我非常喜歡我臉譜,也很喜歡我的的畫畫課,如果你也喜歡畫畫,快來跟我一起去吧!

  畫畫六年級作文 篇18

  車站旁邊立著“母子上車”的牌子,卻有一群大老爺們在排隊(duì)。一個(gè)抱著孩子的女人沖了進(jìn)來,被其他人擋在隊(duì)外。這是漫畫家華的漫畫《偽文盲》的諷刺現(xiàn)實(shí)。

  漫畫讓我陷入沉思:為什么叫“假文盲”?慢慢的,我意識到雖然這些人都是有見識的人,但他們寧愿裝作對“媽媽給公交車”這幾個(gè)字視而不見。其實(shí)他們“不知道”缺少“話”,而是“道德”!

  現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。

  報(bào)道稱,上海世博園有一條綠色通道,70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園,但有些人無視規(guī)定,公開從那里進(jìn)入。更不可思議的是,一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上,在幾個(gè)所謂的'陪護(hù)陪同下,從那里溜了進(jìn)來。到了博物館,偷偷把輪椅扔了,自由參觀。"

  這些“偽文盲”和那些來自五湖四海,自覺排隊(duì)的游客相比,實(shí)在是不協(xié)調(diào)。他們給我們的社會抹了一層灰,敗壞了我們的社會風(fēng)氣,是不道德的人。如果社會上到處都是這樣的人,我們的世界有什么規(guī)則?

  公務(wù)員,因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識匱乏,并不光彩,所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子,F(xiàn)在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便,占小便宜。很多受過教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處,這真的是文明社會很不和諧的丑惡現(xiàn)象。

  我們要從小做有道德的人,摘掉“文盲”的帽子。不,準(zhǔn)確的說,摘掉“偽文盲”的帽子,做一個(gè)真正的“有見識”的人!

  畫畫六年級作文 篇19

  我們班有許多繪畫高手,如:張心辰、雎仁、寧芝……但我最敬佩的是陳彥之。

  陳彥之個(gè)子不高,圓圓的腦袋上鑲著兩顆水汪汪的大眼睛,黃色的頭發(fā),還撐著一副藍(lán)色框架的眼鏡。

  他是我們班繪畫高手的numberone。他在區(qū)、市、省都獲得了許多一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),還曾在班級里展示他的作品呢!

  在一次美術(shù)課上林老師讓我們畫有關(guān)于軍事方面的畫,陳彥之拿起自己的尺子,在畫本上聚精會神地畫了起來。他的`筆不停地?fù)]動著,左畫畫、右畫畫、上描描、下補(bǔ)補(bǔ),5分鐘就把一幅畫畫完了。畫完后,他問我:“你看,我哪邊畫得不好?”我說:“畫得很好!只要你把外框用黑筆描一下,就更好了!”他找來黑筆,又埋著頭一絲不茍地畫了起來……他描好后,一打分,得了優(yōu)4星的好成績。

  他不僅畫武器方面的畫惟妙惟肖,而且,畫想象的畫也不賴哦!

  在一次他畫想象畫時(shí),他左手托著畫板,右手拿著筆,穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛直視著畫板,開始專心致志地畫了起來。他這描一筆,那勾一筆,又拿起自己的小手指把畫錯(cuò)的地方抹掉。一看,哇,一幅想象畫展現(xiàn)在我的眼前。在茫茫太空,有一個(gè)外星人的飛船的降落在月球上方,里面出來一個(gè)外星人,他身披鎧甲,腳上穿著紅色的軍靴,在和中國人打招呼?吹竭@幅畫,我仿佛來到了太空中。陳彥之的畫真是栩栩如生。

  這就是我們班的繪畫高手—陳彥之。

  畫畫六年級作文 篇20

  在天氣非常炎熱的一個(gè)下午,我與爸爸駕車來到位于淹城的丹青雅韻坊。

  走進(jìn)坊里,一種濃墨的輕香飄進(jìn)了我的鼻子,充滿了藝術(shù)氣息,坊內(nèi)掛滿了學(xué)生們的.畫作,個(gè)個(gè)都十分精美,引人注目。我一面欣賞著精美的畫作,一面不知不覺地已經(jīng)走到了二樓素描教室,見到了和譪可親的老師們,一眨眼,我們的第一堂課開始了。素描真的太難學(xué)了,簡直可以用“枯燥無味”來形容。先是學(xué)習(xí)如何削鉛筆,結(jié)果削了半個(gè)小時(shí),盡管大家都削得很努力,可老師給的還是差評哎!終于進(jìn)入了下一個(gè)內(nèi)容排線和拉長線條,別看老師不費(fèi)吹灰之力的就畫好了,可對于我們初學(xué)者來說真的是困難重重。

  過了兩天,我又來上第二堂課了,這節(jié)課個(gè)人非常喜歡,與素描課截然不同,這里有色彩,而且我十分竊喜,因?yàn)槲覍W(xué)過毛筆書法,不用老師教我的握筆姿勢就非常標(biāo)準(zhǔn)了,嘿嘿!

  在畫的過程中,坐在我對面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級的,但是他們畫出驚人,水平可高了,畫什么像什么,非常生動,所以我暗自下決心,一定不能落下課程,要向弟弟妹妹們看齊。在畫國畫的過程中,因?yàn)槲覀(gè)人非常喜歡,所以沒感覺到時(shí)間就下課了,放學(xué)回家了,回到家我的國畫處女座得到了家里人的表揚(yáng),自己也感覺不錯(cuò),心里樂滋滋的,其實(shí)老師在課堂上就夸我畫的有靈氣,心里別提有多高興了。

  所以,我特別期待后面的課程。

  畫畫六年級作文 篇21

  我是點(diǎn)彩派,我在美術(shù)課上突然發(fā)現(xiàn)了我在點(diǎn)彩方面有天賦。從此,我就愛上了點(diǎn)彩。

  點(diǎn)彩是修拉所創(chuàng)的,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡修拉了,喜歡他那一份細(xì)致,喜歡他一思不茍,喜歡他那一份……

  我認(rèn)真地策劃了一幅作品《那山,那!。

  開始我一連點(diǎn)了好幾座巍峨的大山,我第一次感覺到了時(shí)間是那么地漫長。不一會兒,我的頭上便密密麻麻地布滿了晶瑩的汗水,猶如一朵出水芙蓉。一開始,我還是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的,小點(diǎn)點(diǎn)挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地,我的眼睛都有點(diǎn)花了,漸漸地,我感覺到了乏味,感覺到了枯燥,我在心里默默地提醒自己:不要急于求成,我的.耐心也一下子回來了。連綿起伏的山終于呈現(xiàn)在眼前。

  當(dāng)然,怎么少得了我的助手呢?同學(xué)也會來幫忙,因?yàn)檫@點(diǎn)彩是大工程。不管上課還是下課,只要一有空,我和我助手就撲在桌子上點(diǎn)點(diǎn)。

  接下來就是點(diǎn)海了。點(diǎn)海這一步,真的是令我絞盡腦汁,百思不得其解,這!瓚(yīng)該怎么點(diǎn)呢?還好老師及時(shí)解囊相助,才讓我脫離了這思維風(fēng)暴。海,我來了,我好像又開始了一場馬拉松的奔跑。

  “好難點(diǎn)!”我對著天花板一陣怨吼。

  不論怎么樣,都要點(diǎn)啊,總不能半途而廢吧,我也只好硬著頭皮一個(gè)接著一個(gè)往下點(diǎn)。

  點(diǎn)好了,就可以點(diǎn)船了。船,很容易點(diǎn),那么我就可以讓我的手休息一下了,哈哈,我在心里打起了小算盤,怎樣畫才好看呢?

  畫,終于點(diǎn)完了。“我是點(diǎn)彩派!”我終于有資格說出這幾個(gè)字了,我的心就像吃了蜜一樣甜。

  畫畫六年級作文 篇22

  說起我們班上的小能手,可多了。有舞蹈的,唱歌的,畫畫的。我今天要介紹的小能手,就是畫畫能手郭依辰了。說起來可能大家不相信,因?yàn)楫嫯嬍且o下心來畫的,可他卻那么皮,前兩天還摔斷了牙,怎么也連不上!這是怎么回事呢?他呀,與畫畫還有很多故事呢!聽我講一講。

  首先,他小時(shí)候就很喜歡畫畫,他的`父親也很支持他,叫他畫畫,他的天賦也很高,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),他自己也參加了很多比賽,也得了許多的獎(jiǎng)。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎(jiǎng)、國內(nèi)比賽上得了金獎(jiǎng)這件事了。

  一節(jié)美術(shù)課上,老師說要畫素描,有些同學(xué)聽了之后頭都大了,因?yàn)樗孛韬茈y。但也有同學(xué)很開心,因?yàn)樗麄冊谕饷鎸W(xué)過。只見郭依辰面不改色地聽老師講課,老師講完后,他抓起筆想了想就開始畫,畫一會還不時(shí)抬頭看一看,觀察一下再畫。下課了他跑到我面前說要和我比一比,我比了一下發(fā)現(xiàn),除了畫得有點(diǎn)小,其他都比我畫得好。

  有時(shí)他問我說:“你為什么畫畫?”我答不上來,只好問他:“你為什么畫畫?”他說:“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間。”在不久前,一個(gè)元旦晚會上我們一起演了個(gè)小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里,而他立即用手中的畫筆給記錄了下來,成了我們美好的回憶!

  這就是我們班的畫畫能手——郭依辰。

  畫畫六年級作文 篇23

  今天,我在家里很無聊,所以我就想了一個(gè)辦法:我可以畫一幅畫呀!我想著想著就開心極了。

  于是我就去拿了一張紙和一支筆,然后就開始畫畫了。我想我應(yīng)該畫什么好呢?我最終還是想畫天空,因?yàn)樘炜罩袝性S多朵白云,白云之間還有許多小鳥,地下還有幾個(gè)人在那里放風(fēng)箏,想想那個(gè)畫面就開心。

  我開始畫畫了,我在左上角畫了幾朵白云,一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫了一個(gè)太陽,火紅的太陽在向我們微笑。在中間我又畫了幾只小鳥,小鳥在天空中自由自在地飛舞著,在下面還畫了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵,草地上還有許多小朋友,他們在那里放風(fēng)箏呢!

  畫完之后,我左看一下,右看一下,覺得小鳥畫的有點(diǎn)不太對勁。我仔細(xì)看了幾眼,原來是小鳥少了兩只翅膀呀!我都把我自己都逗樂了。我填完之后又覺得有點(diǎn)不對勁。我又仔細(xì)看了看,就明白了,原來我把小朋友畫著畫著手都畫沒有了,我又添上了。這回一點(diǎn)問題也沒有,我自己看著也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看,媽媽生氣地說:“別總打擾我,沒看見我在干活嗎?”我說媽媽請你就看一眼我畫的畫好不好?”我請求半天,媽媽才同意,媽媽說我畫的很好看,還要多加練習(xí)。聽了媽媽的'話,我心里美滋滋的,就走了。

  通過這次畫畫,讓我知道了,只要細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn),就會取得更好的成績。

  畫畫六年級作文 篇24

  我為什么要學(xué)畫畫呢?是因?yàn)橄矚g嗎?不,這一切還要從媽媽去鄰居家里說起......

  那天,媽媽受到鄰居阿姨的邀請去他們家里做客,我和媽媽一起去了,鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍,可是沒想到,鄰居哥哥正在家里畫畫,這是他們美術(shù)老師布置的作業(yè)!把剑@是小明畫的呀,真是好看啊!眿寢屇闷疣従痈绺绲囊粡埉嫞唤滟澚似饋。那副畫可以說是栩栩如生了,看起來學(xué)了許久了!拔覀兗邑愗惪墒且稽c(diǎn)美術(shù)天分都沒有!眿寢尶戳丝次矣行┬箽!罢依蠋煂W(xué)學(xué)就好了,美術(shù)也是可以培養(yǎng)練習(xí)的!编従影⒁痰囊环捊o了媽媽啟發(fā),從鄰居家回來之后媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,才去的時(shí)候我什么都不會,甚至不知道該如何下筆才行,可是看著其他的小朋友都在認(rèn)真聽著老師講課,我也跟著老師學(xué)了起來,學(xué)了幾節(jié)課之后,倒是畫出了一朵有模有樣的花,拿去給媽媽看了之后,媽媽頓時(shí)對我的'畫畫有了信心,不住地夸我畫的好。學(xué)了一段時(shí)間,媽媽也拿著我的畫出去給其他朋友看,大家看了都說畫得好,在大家的夸獎(jiǎng)聲中我逐漸有些飄飄然了。

  我自以為自己畫的很好了,于是在課堂上也不再好好聽了,仿佛自己有了美術(shù)的天賦,不用再聽也可以揮筆自如?墒且粋(gè)月后的美術(shù)考試,老師讓我們畫一幅靜物圖,我本以為自己可以得一百分,沒想到卻只得了50幾分,連及格也沒有。最后被老師批評了一頓,我也由此知道了自己的錯(cuò)誤所在。

  畫畫六年級作文 篇25

  我非常喜歡畫畫,這不,這星期我畫了一幅老爸的畫像。

  老爸有一雙黑乎乎的眼睛,暗黃的臉上還有一些斑點(diǎn),嘴的周圍有著又青又黑的胡子,看起來非常健壯。畫畫有些講究,必須有個(gè)專用的筆和橡皮擦,還需要一張純白的紙,還要有其它的工具。首先我找來白紙,再把老爸找來,讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓,然后畫出眼睛,眼球,還要用橡皮擦來代替點(diǎn)高光。畫雙眼皮有好幾種,先打陰影和毛,還有眼睛就畫好了。畫眉毛:老爸的眉毛很粗很濃,不是全粗而是尾部有些粗,所畫眉毛也有點(diǎn)難。畫粗的畫要擦掉,畫的輕話也要擦掉。注意的是先畫輕再畫重。老爸還有一張非常干裂的厚嘴唇。被太陽曬過都要流出了血似的。這就更難了,但我還是硬著頭皮繼續(xù)畫。最后畫出來的嘴不是很像,但也頗有幾分相似。

  鼻子是五官中最重要的之一。我畫的'老爸的鼻子鼻孔有點(diǎn)大。鼻子配上黑乎乎的眼睛,又粗又細(xì)的眉毛,干裂的嘴唇,并不顯得不好看,反而有點(diǎn)違和。

  最后就是頭發(fā)和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭發(fā)還有點(diǎn)長,而我在紙上畫的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最后再加些細(xì)節(jié)就畫完了。我拿著這幅畫用欣賞的目光打量著我手中的畫,我真覺得畫的可能是最好的一次了。再給媽媽看,他說都不錯(cuò),有待提升。再給老爸看。說除了嘴以外,畫的都可以有很大的潛力,能夠畫的更好。

  從那天起我才明白,畫畫是一種樂趣,是一種放松,是一種得到夸獎(jiǎng)后的喜悅,還是一種無限的熱愛。

  畫畫六年級作文 篇26

  畫紙上,那一塊獨(dú)占一角的明顯鮮藍(lán)暈在淡彩畫上,突出的色調(diào)正強(qiáng)勢地宣揚(yáng)著我犯下的錯(cuò)誤。我咬牙,恨當(dāng)初自己的粗心,恨那一瞬,顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。

  那天,我正為了比賽的作品而奮斗,畫作上已可見半完成的風(fēng)景,與外頭淡紅的澄澈夕陽相互輝映,我將畫紙平鋪在地,俯眺這一個(gè)多月的心血。沉醉在夕照下,我頓時(shí)忘了方才用過的罐裝顏料,正被我擱在腳邊。一移步,伴隨著一聲明亮的輕響聲,我才驚覺,然錯(cuò)誤正慢慢流淌著,緩緩渲染著這費(fèi)盡心思的.作品,我長聲謂嘆,嘆自己的不夠細(xì)心,嘆一個(gè)多月來的努力,竟被自己一時(shí)的疏忽而毀了大半!低頭細(xì)細(xì)檢視畫作,卻被那刺眼的藍(lán)狠狠地扎了一下,痛得不住流淚。

  半晌,我從地板上坐起,發(fā)覺外頭已是一片寂靜的黑,我重拾畫筆,試著填補(bǔ)這頑劣的痕。涂抹拭改,擦洗層堆,我沉住了氣,放下了剛才的悔恨之情,以鋪色的手法蓋去這塊青藍(lán)。經(jīng)過了數(shù)個(gè)小時(shí)的補(bǔ)救,那差點(diǎn)便成為敗筆的風(fēng)景畫,此刻已完好如初,如犯下錯(cuò)誤之前,天際的那抹紅霞。

  看著掛在墻上的成品,我將思緒拉回眼前,那藍(lán)色的錯(cuò)誤已不復(fù)存在,只因我曾靜下了心,沉澱了悔恨與雜念,細(xì)細(xì)思索著面對問題的方法。看著這幅畫,我心中明白,遇到任何問題,面對它、思索它、解決它,而后無所牽掛地,放下它。

  畫畫六年級作文 篇27

  晚飯過后,媽媽對我們說:“孩子們,我們出去走走怎么樣!”“好啊,好!”我們異口同聲地說。“可是去哪里好呢?”媽媽說。妹妹說:“去廣場畫畫吧!蔽乙宦牼Σ蛔越嘏氖纸泻谩

  來到廣場畫畫的地方,看著各種各樣的石膏像,每個(gè)都覺得很好看,個(gè)個(gè)都好像在跟我打招呼。我選取了個(gè)胖嘟嘟的招財(cái)豬。我捧著豬,豬好像在跟我說:“小伙子,你真聰明選上我,我保正你在2014年財(cái)源滾滾哈哈哈……”!昂煤煤,就選你了,”我捧著石膏像自言語地來到坐位上。

  首先,老板給我拿來了毛筆和調(diào)色板,然后拿來金色的顏料,說:“先畫金色,再畫其它顏色!蔽夷闷鸸P蘸了一下顏料一筆一畫地在招財(cái)豬身上畫,不一會兒招財(cái)豬全身都涂上了金燦燦的顏料。

  媽媽開始幫我畫很難的部分了。我把紅色的顏料擠一點(diǎn)在調(diào)色板上。媽媽蘸了一下顏料涂在招財(cái)豬兩測的字上和上面兩個(gè)銅板,還有兩個(gè)鼻子和嘴巴。很快,媽媽畫好了,在豬的.兩側(cè)有四個(gè)醒目的大字“招財(cái)進(jìn)寶”。

  又該我畫了,我拿來黑色和藍(lán)色還有白色顏料擠在調(diào)色板,然后攪拌,變成了天藍(lán)色,我蘸了一下黑色的顏料在招財(cái)豬的眼睛上畫出半圓形然后涂滿黑色,再用另一支筆蘸了天藍(lán)色把剩余地涂上天藍(lán)色,最后用黑顏料畫上豬的睫毛。大功告成,畫好了。

  最后老板在招財(cái)豬的身上噴了亮油,看著金閃閃的招財(cái)豬,我為這次的杰作而感到非常的高興!

  畫畫六年級作文 篇28

  今天,我去了社區(qū)里面畫畫。我們畫了城堡。

  !!!险n啦!

  老師教我們畫點(diǎn)線面,就是用點(diǎn)和線條來裝飾。首先,找一個(gè)中間的位置,先把城堡的大體形狀畫出來,再把它們描出來,我第一個(gè)描的是長方形,因?yàn)樗腵上面是三角形,如果不描長方形,三角形也不能描。長方形和三角形都描好了,接下來應(yīng)該描什么呢?把它周圍的兩個(gè)小的也描了吧!接著,我又在下面畫了一面墻,一扇門和一堆草,大體已經(jīng)好了。然后,就要用筆,再畫一點(diǎn)東西,比如說長方形上可以再畫凹凸的墻,或者給三角形上面畫上裝飾,都不錯(cuò)!

  接下來,就是重頭戲了。為什么這么說呢?因?yàn)楫嫷煤貌缓迷谟陬伾拇钆洌伾钆涞貌缓,這幅畫也就廢了。所以老師還讓我們用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配,橙色和綠色搭配,藍(lán)色和黃色搭配。我還用深紫色和淡紫色畫了幾團(tuán)云。我用深綠色和淡綠色畫成三角形做草的葉子,老師說這樣就不會空蕩蕩的。我也覺得不錯(cuò)!我畫好了,我給老師看的時(shí)候,老師說交畫幾個(gè)點(diǎn)吧,因?yàn)槲覀儗W(xué)的是點(diǎn)線面!如果不加點(diǎn)的話畫面空蕩蕩的,一點(diǎn)也不好看。最后我用了黃色藍(lán)色和粉色,營造了一種很夢幻的感覺!

  等到所有人都畫好,我們拍了一張合照,今天我玩得很開心。

  畫畫六年級作文 篇29

  今天我的美術(shù)老師讓我畫手掌畫,我高興極了。

  老師先讓我用一只手按住畫紙,再將另一只手平放在畫紙上,沿著手指邊沿畫出手的輪廓。

  老師又讓我在每只手指頭上畫人物,動物和植物。

  我先選擇了大拇指,在大拇指上畫了一個(gè)小姑娘。又在食指頭上畫了一只勤勞的小蜜蜂,小蜜蜂手里提著裝滿了花粉的籃子正高興地手舞足蹈,還歡快地唱著歌呢!在中指上,我畫了一個(gè)戴著墨鏡和紅色帽子還圍著一條紫色圍巾的雪人,他那樹枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無名指上畫了一只可愛的小熊,他的`手正繞著后腦勺,好似在想什么心事。最后,我在小指母上花了一朵怒放的荷花。

  接下來就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫了一個(gè)蝸牛線條圖,旁邊畫了許多小泡泡和小的蝸牛線條,又在手腕上花了七條橫線,按紅、紫、粉、藍(lán)、黃、綠的順序上了顏色,我看見手指上沒有裝飾,于是我在大拇指上畫了小圓點(diǎn),食指上花了音樂符號,中指上畫了花瓣,在無名指上畫了愛心,小拇指上畫了美麗的花朵。最后,給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。

  我的手掌畫終于完工了。手掌畫看起來很復(fù)雜,但做起來卻很輕松有趣。因?yàn)闊o論什么事情,只要你認(rèn)真的用心去做,都會變得容易的。看著漂亮的手掌畫,我開心地笑了。

  畫畫六年級作文 篇30

  “我是一個(gè)小畫家,畫畫本領(lǐng)強(qiáng),我要把那張白紙,畫得很漂亮,畫了天使又精靈,畫筆飛舞,忙,哎呀,我的小白手,變呀變了樣!背@首歌,我拿著畫筆,

  思考著該怎樣創(chuàng)作,“天眼杯”的參賽畫《我的游戲世界》

  實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子,我便推開窗戶,以便保持頭腦清醒?粗焐系陌自颇敲疵利,令人向往,一個(gè)念頭突然在我腦海中閃現(xiàn):對了!我何不妨畫天上的'世界呢?

  心動不如行動。我連忙拿起筆,坐在椅子上,開始畫起來。

  我先在紙的中央畫了一個(gè)活潑可愛的小女孩,她穿著淡粉色的長裙,站在潔白的云彩上,美麗極了!我又提筆在她身后畫了一條“彩虹橋”,小朋友們,正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。

  不僅如此,我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚、結(jié)了果的藤蔓和會飛的“章魚”熱氣球,還有七色花,長翅膀的棒棒糖等等,數(shù)都數(shù)不過來。

  差不多快要完成了,可細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:畫面上有些地主是空著的。于是,我精心設(shè)計(jì)和制作的“小星星”又閃亮登場了!最后,我結(jié)合彩鉛、小彩筆和油畫棒一絲不茍地上了一遍色,捧起來一看,嗯,真不錯(cuò)!淡粉色的云彩在空中飄逸,小女孩輕輕地甜笑,后面的彩虹橋通往太陽,給人無盡的遐想,小孩子們都在玩耍,嬉戲,太可愛了!

  我已完全陶醉了,此刻,我只覺得畫畫真有趣,我要用這枝筆繼續(xù)畫下去,畫我五彩斑讕的童年夢……

  畫畫六年級作文 篇31

  絕世武功,深藏不露。而杜凝佳就是一個(gè)有著“絕世武功”的高手,她有著折服大家的絕技——畫畫。

  杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來的時(shí)候,有酒窩浮現(xiàn)。我和她交集不多,但發(fā)生的事卻一直在腦海里。

  我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他,可是生性膽小害羞的我并不想找她,于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦,于是我鼓起勇氣與她交涉,漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事,只要是她力所能及的,她都會出手相助。

  還有一件事,是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫的`制作,她很快完成了。下課之余,她主動拿出給我們分享,只見她畫的人物活靈活現(xiàn),色彩分明,構(gòu)思獨(dú)特,我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師要求我們準(zhǔn)備草稿本,她要出題。就這樣過了半節(jié)課,老師突然點(diǎn)起杜凝佳的名,問:“你在草稿本上畫什么?”她支支吾吾不回答。老師說:“拿上來!”結(jié)果她居然,也為每個(gè)老師都取了一個(gè)外號,給班上的每個(gè)同學(xué)分名單。最后,她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息:“哎,真是用功過頭了呀!”

  她性格開朗,樂于助人,但也有一些小缺點(diǎn):愛講話之類大家常犯的毛病。但在畫畫上,每次有什么任務(wù),老師總是第一個(gè)交予她。

  畫畫六年級作文 篇32

  今天老師興高采烈的來到教室,神神秘秘的對學(xué)生說:“我今天就讓你們玩?畫圖,你說呢?”學(xué)生們異口同聲地回答:“好!”每個(gè)人都很興奮,畫畫對我們來說太簡單了,簡直易如反掌。每個(gè)人都欣喜若狂。突然,老師說:“別以為畫畫容易。我要你閉著眼睛畫畫。”學(xué)生們驚呆了,異口同聲地說:“閉著眼睛畫畫簡直太棒了!“這一刻,我的心情就像掉進(jìn)了深淵。

  當(dāng)學(xué)生們?nèi)匀环浅s@訝的時(shí)候,他們聽到老師讓陳奇上臺畫畫。真不知道他是不是運(yùn)氣好。還是運(yùn)氣不好?我看到陳奇大步走上講臺,他似乎感到非常自信,因?yàn)樗俏覀儼嘧詈玫睦L畫學(xué)生。他說:“我爸爸每天都很辛苦,連喝水的時(shí)間都沒有。我要畫爸爸喝水!闭f完,老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛,卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆,一筆一劃,哈哈!哈哈!學(xué)生們大聲笑了。原來他畫了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布,看著他的.畫,害羞地笑了。我沒想到他平時(shí)那么驕傲自滿還會害羞。太不可思議了!接下來,老師讓學(xué)生閉著眼睛畫畫。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地畫畫,時(shí)間在紙上流逝。當(dāng)大家睜開眼睛看自己的作品時(shí),有的笑了,有的跺著腳,有的來回笑,而我則又羞又喜。

  這場比賽讓我難忘,難忘!覺得很幸福!我知道幸福就在我們身邊,我真的想把這張照片永遠(yuǎn)留在這里。

  畫畫六年級作文 篇33

  送走寒冬爺爺,歡迎熱愛繪畫的春女,美麗的畫作出現(xiàn)!

  春天的使者燕子從南方成群結(jié)隊(duì)地飛來,嘰嘰喳喳,仿佛在說:“春姑娘來了!言語中有喜悅,也有回家的喜悅。燕子之后,春姑娘悄然而至。

  春姑娘來到了廣闊的森林。她點(diǎn)燃了一些綠色顏料,畫筆一揮,顏料就像雨點(diǎn)般落下來。地上的草就像一個(gè)醒著的孩子,鉆出地面,又嫩又綠。樹容光煥發(fā),深綠色的葉子聚在一起。乍一看像是綠波。春姑娘點(diǎn)燃了一些耀眼的色彩,她一揮畫筆,色彩無誤地落在樹葉和草地上,五彩繽紛的花朵像綠色波浪上隨風(fēng)飄揚(yáng)的小船一樣綻放。一幅充滿靈性的畫出現(xiàn)了。

  在書本明亮明亮的校園里,春女來了,她點(diǎn)燃了一些綠色顏料,她一揮畫筆,花壇出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的綠色,她點(diǎn)燃了一些五彩繽紛的顏料,花壇開出了“智慧之花”。出現(xiàn)了一幅有智慧的畫面。

  在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男∠叄盒〗汩]上眼睛,聽著溪水流動的聲音,很舒服。我猛地睜開眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)黃色的顏料,搖晃著手臂,顏料隨風(fēng)飄在油菜花上。金色的油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞?鞓返男∠吞璧挠筒嘶ǹ雌饋砣绱藲g快。一幅充滿幸福的畫面出現(xiàn)了。

  春姑娘來到山上,鉆出地面的`小草與發(fā)芽的樹葉相映成趣,冬眠的動物出來了,活動了筋骨,開始了新的一年的生活。一幅生機(jī)勃勃的畫面出現(xiàn)了。熱愛繪畫的春女們正在愉快地享受著美麗、快樂、生機(jī)勃勃、靈性、智慧的繪畫,這是多么令人滿足。

  畫畫六年級作文 篇34

  當(dāng)我難過的時(shí)候,畫畫可以讓我忘記悲傷,找到快樂;當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,畫畫可以讓我平靜下來,讓我沉浸其中。畫畫簡直讓我著迷。三年級的'時(shí)候,我愛上了畫畫。一有空就一直在書里寫寫畫畫,不畫畫就難受。除了畫畫,我對別的都不感興趣。有一次我寫完作業(yè),天黑了,媽媽叫我去睡覺,我就是不聽,就決定去畫畫。我媽跟我說了好幾次,我都不肯給她許可,她還在一絲不茍地畫我的畫,我氣得我媽把我的畫撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我立刻從垃圾桶里拿起我的畫紙,然后在床上哭了整整一個(gè)半小時(shí)。不管我媽怎么哄我,我都哭個(gè)不停。最后,我無奈地把圖紙放在桌子上,上床睡覺了。睡覺的時(shí)候感覺一幅畫還沒畫完,感覺很空虛。我只想畫畫,就嘆氣上床。唉,看來我是真的迷上畫畫了!

  還有一次,中午媽媽叫我去吃飯,我畫完了才想去。我媽給我打了好幾次電話,我都沒哼一個(gè)字。我已經(jīng)對畫畫上癮了,外面的聲音被自動屏蔽,根本聽不進(jìn)去。我媽連續(xù)給我打了好幾次電話。她見我拒絕了,就來到我房間喊:“去吃飯,別讓我叫你!”我連一句話都沒說。我媽媽離我更近。我再說一遍。我還是不同意。我媽拍桌子的時(shí)候我說:“我媽怎么了?”“我請你吃飯?”我媽喊。我都不抬頭說:“哦!”唉,看來我真的是畫畫上癮了,把飯給忘了!

  畫畫的時(shí)候忘記了很多很多重要的事情,唉,忘了吧。我總是這樣。我不知道該怎么辦。畫畫讓我著迷的是誰?

  畫畫六年級作文 篇35

  在一個(gè)陽光明媚的星期一,媽媽送我去學(xué)畫畫。第一課是畫人物頭像。在畫頭像的時(shí)候,不小心把人物的臉畫成了橢圓形,變成了“框臉”。我改了幾次,還是沒改。這時(shí),老師走過來,一勞永逸地教我畫畫。果不其然,我很快按照老師教我的方式畫了一張胖乎乎的小圓臉,但是脖子和身體應(yīng)該怎么畫呢?我先試著畫了一下,結(jié)果是“頭大脖子小”,趕緊擦了擦。經(jīng)過老師指導(dǎo),我畫成功了。我很認(rèn)真的對待這條線,一條一條的畫。最后發(fā)現(xiàn)人物的眼睛都沒畫,就趕緊畫了。畫畫的時(shí)候,我也遇到了很多困難,比如:“不小心畫出了線,畫到了勾線筆,配色不好.

  最后,在老師的幫助下,我解決了這些問題。請保持這個(gè)標(biāo)記,F(xiàn)在,我畫得很好。今天,我又要出去學(xué)畫畫了。學(xué)習(xí)畫畫對我來說是一件非常有趣的'事情。雖然畫好畫不容易,但我覺得比學(xué)二胡有趣多了。因?yàn)樗茏屛腋惺艿饺岷偷木條,鮮艷的色彩,多彩的輪廓?即使是那些簡單的線條,也能形成活潑的小動物。那只飛鳥很漂亮。嘴尖,細(xì),長。羽毛五顏六色,沒有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥站在綠植上,神氣非凡,比一般的還要驕傲!真的希望我現(xiàn)在能好好學(xué)畫畫,在老師耐心的指導(dǎo)下進(jìn)步更快。以后能畫出比老師畫的更好更漂亮更生動更有靈氣的畫。

  當(dāng)然也希望我的二胡能和畫畫一樣好。從今天開始,我一定要學(xué)好畫畫,學(xué)好拉二胡,才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

  畫畫六年級作文 篇36

  在一個(gè)陽光明媚的星期一,媽媽送我去學(xué)畫畫。第一課是畫人物頭像。在畫頭像的時(shí)候,不小心把人物的臉畫成了橢圓形,變成了“框臉”。我改了幾次,還是沒改。這時(shí),老師走過來,一勞永逸地教我畫畫。果不其然,我很快按照老師教我的方式畫了一張胖乎乎的小圓臉,但是脖子和身體應(yīng)該怎么畫呢?我先試著畫了一下,結(jié)果是“頭大脖子小”,趕緊擦了擦。經(jīng)過老師指導(dǎo),我畫成功了。我很認(rèn)真的對待這條線,一條一條的畫。最后發(fā)現(xiàn)人物的眼睛都沒畫,就趕緊畫了。畫畫的時(shí)候,我也遇到了很多困難,比如:“不小心畫出了線,畫到了勾線筆,配色不好.

  最后,在老師的幫助下,我解決了這些問題。請保持這個(gè)標(biāo)記。現(xiàn)在,我畫得很好。今天,我又要出去學(xué)畫畫了。學(xué)習(xí)畫畫對我來說是一件非常有趣的事情。雖然畫好畫不容易,但我覺得比學(xué)二胡有趣多了。因?yàn)樗茏屛腋惺艿饺岷偷?線條,鮮艷的色彩,多彩的輪廓?即使是那些簡單的線條,也能形成活潑的小動物。那只飛鳥很漂亮。嘴尖,細(xì),長。羽毛五顏六色,沒有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥站在綠植上,神氣非凡,比一般的還要驕傲!真的希望我現(xiàn)在能好好學(xué)畫畫,在老師耐心的指導(dǎo)下進(jìn)步更快。以后能畫出比老師畫的更好更漂亮更生動更有靈氣的畫。

  當(dāng)然也希望我的二胡能和畫畫一樣好。從今天開始,我一定要學(xué)好畫畫,學(xué)好拉二胡,才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

  畫畫六年級作文 篇37

  我非常喜歡畫畫,所以我讓我媽媽幫我報(bào)了一個(gè)繪畫班。

  剛開始的時(shí)候想畫基本形狀,但是連圓都畫不好。我心想,連圈都畫不好,就放棄吧。但另一個(gè)想法:如果我繼續(xù)努力,我甚至可能獲獎(jiǎng)。最后,我很高興“耐心和堅(jiān)持”幫助我以適當(dāng)?shù)姆绞疆嫵隽嘶镜男螤睢?/p>

  老師又一次讓我們畫一只小獅子。我用鉛筆做了一個(gè)草稿,但是我畫了幾次都畫不好。當(dāng)我又想放棄的時(shí)候,旁邊的人對我說;“畫不好沒關(guān)系,可以再畫,但是放棄畫就再也沒有機(jī)會了。”聽完之后,我的心突然被擊中。耶!難道就這么放棄了?我愿意嗎?

  久而久之,我還是堅(jiān)持畫畫。通過我不懈的努力,我在一次考試中獲得了一等獎(jiǎng),老師把我的畫掛在了教室門口。每次看到自己成功的腳印,都很開心。

  久而久之,我喜歡畫畫,我的夢想是成為一名畫家,為祖國增添榮耀。有一次夢見自己成了名畫家,畫的竹子比文人畫的都好,比吳道子畫的嘉陵江還要傳神。所有的人都對我感到驚訝。

  為了夢想,我一定會加油。老師之前說過,用我們特殊的攝像眼,可以把所有的風(fēng)景都拍下來,然后用彩色的畫筆把這些迷人的`風(fēng)景畫出來。就這樣,一段段流水,一段段山峰,一段段樹木活了過來!

  我想用神奇的相機(jī)留住美麗的風(fēng)景,用手中的畫面畫出祖國的大好河山,描繪祖國的美景。

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