環(huán)保六年級(jí)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的環(huán)保六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保六年級(jí)作文1
需要清醒的人類(lèi)：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊�。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎？如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。作文
我們也非常缺乏森林資源�，F(xiàn)在我們周?chē)�有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火�？骋豢脴�(shù)只需要幾分鐘，但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。比如說(shuō)電、糧食等等……
人類(lèi)朋友們。地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。
建議人：劉**
20xx
環(huán)保六年級(jí)作文2
我的環(huán)保我做主，環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)開(kāi)始了，大家快來(lái)參加吧！我們常州路小學(xué)經(jīng)常宣傳環(huán)保，我也要走出校門(mén)參與環(huán)保。
我能做些什么呢？我來(lái)到了學(xué)校附近的小花園。這里有許多的廢紙和貼得橫七豎八的小廣告。這些小廣告有的貼在樹(shù)上，有的貼在電線(xiàn)桿上，有的甚至貼在地上，像極了一塊塊的傷疤，又丑又不文明。對(duì)！我就從清理小廣告開(kāi)始吧！我立即動(dòng)手干起來(lái)。
我先拿出我的工具小噴壺，在小廣告上噴了點(diǎn)水，又用指甲摳了摳，可是，小廣告似乎臉皮很厚，不管我怎么摳，它還是頑固地粘在上面。我又拿出另一件秘密武器小刀。哈哈，果真見(jiàn)效。不一會(huì)兒，一個(gè)對(duì)手倒下了�？墒怯眯〉豆纹饋�(lái)有點(diǎn)累，花了好長(zhǎng)時(shí)間才搞定兩個(gè)。我突然想到家里裝修房子時(shí)用的小鏟子。就從家里拿來(lái)小鏟子一頓狂擦，這些小廣告很快被我清理得一干二凈，我心里別提有多高興了。
正當(dāng)我欣賞自己的杰作時(shí)，一個(gè)大哥哥隨手把一顆廢電池扔在了地上，哼著歌從我身邊走過(guò)。我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：大哥哥，你不可以隨便亂扔電池！那位大哥哥聽(tīng)了，不以為然，說(shuō)：廢電池不就是垃圾嘛，垃圾就要扔掉呀。可我也不太了解廢電池的害處，一時(shí)不知道說(shuō)什么。我突然想到手里有一份環(huán)保宣傳的報(bào)紙，就遞給他，他認(rèn)真地讀著：一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。那個(gè)大哥哥很羞愧，把剛才扔的電池?fù)炱饋?lái)放進(jìn)了垃圾桶。
雖然今天我只是干了點(diǎn)微不足道的事，但我很開(kāi)心。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
環(huán)保六年級(jí)作文3
自從人類(lèi)發(fā)明汽車(chē)后，生活就變得更加便利。但，汽車(chē)也給人類(lèi)帶來(lái)了許多不便，如堵車(chē)、車(chē)禍、污染空氣·····因此，我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。
這種汽車(chē)功能繁多。如果你不會(huì)開(kāi)車(chē)，那沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟阒灰媸娣刈谲?chē)子里，說(shuō)出自己想去的地方，汽車(chē)就會(huì)開(kāi)啟導(dǎo)航系統(tǒng)，內(nèi)置電腦會(huì)自動(dòng)操控汽車(chē)，到達(dá)目的地。如果路太長(zhǎng)了，還可以說(shuō)一聲“飛行”，它就可以飛到目的地。如果你累了，按下車(chē)中休息鍵，車(chē)內(nèi)立刻變成黑夜一般，椅子自動(dòng)放平，你就可以躺下睡覺(jué)了。
“那行駛時(shí)撞到路人、汽車(chē)怎么辦？而且這樣耗油量會(huì)很大吧！”寫(xiě)到這，你一定會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。別擔(dān)心，這種車(chē)有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，有路人、汽車(chē)在前面的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)停下來(lái)、繞過(guò)去或飛過(guò)去。而且，這輛車(chē)是不用油的，它能將二氧化碳轉(zhuǎn)化成能源，所以不用擔(dān)心油不夠的問(wèn)題。
“那產(chǎn)生的廢氣會(huì)污染環(huán)境吧！”停，別急著找茬，聽(tīng)我說(shuō)完。這輛車(chē)的排氣管內(nèi)有空氣凈化裝置，二氧化碳在經(jīng)過(guò)排氣管的時(shí)候，會(huì)被自動(dòng)凈化掉，排出去的全都是氧氣。還嫌環(huán)保不夠徹底？沒(méi)事，因?yàn)檫@輛車(chē)還可以轉(zhuǎn)化成空氣凈化模式——吸入二氧化碳，排出氧氣。
怎么樣，這是一輛絕對(duì)的“終極環(huán)保車(chē)”吧！這就是我理想中的新型汽車(chē)，是不是很棒?我相信只要努力學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，將來(lái)一定能發(fā)明出這種汽車(chē)。
環(huán)保六年級(jí)作文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今國(guó)家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保，宣傳“環(huán)�？少F，浪費(fèi)可恥”，但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說(shuō)這會(huì)讓土地得到營(yíng)養(yǎng)。到頭來(lái)還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類(lèi)，哪個(gè)近就扔到那個(gè)。現(xiàn)在看看成堆的垃圾山，我就感到很內(nèi)疚，所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起，保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn)，讓我們大家一起來(lái)遵守：
建議一：要想讓大的環(huán)境變好，就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。建議購(gòu)買(mǎi)四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書(shū)房和廁所里，放紙類(lèi)垃圾；白的放在各個(gè)房間內(nèi)，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類(lèi)。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。
建議二：要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣，要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三：再次強(qiáng)調(diào)分類(lèi)回收，可回收和不可回收一定要分清。
建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。
“垃圾是放錯(cuò)位置的寶藏�！毕Ｍ蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”。
環(huán)保六年級(jí)作文5
每次上學(xué)，樓道兩旁的主干道上，一溜排的是白色塑料袋，飽鼓鼓的。袋上印著三個(gè)大字：“環(huán)保袋”。袋里裝的不是別的，而是各家各戶(hù)的垃圾，說(shuō)起這環(huán)保袋，爺爺?shù)墓诳刹恍∧兀?/p>
以前，樓道兩旁和角落里堆滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天。有人看不慣，在墻上寫(xiě)了個(gè)大大的幾個(gè)字：這里不準(zhǔn)亂扔垃圾。剛過(guò)一天，樓道和角落上又堆滿(mǎn)了垃圾，蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻�？墒�，垃圾還是越倒越多，風(fēng)一刮，滿(mǎn)天垃圾。有人十分氣憤，就在墻上寫(xiě)：“倒垃圾的是王八！”還在旁邊畫(huà)了一個(gè)大烏龜。扔垃圾的人臉皮還真厚，不怕做王八。
爺爺退休后，看到樓道兩旁和角落的亂、臟、差，心里十分不安。一天，爺爺上街買(mǎi)了一大捆塑料袋，足足有幾千只。他親自動(dòng)手給塑料袋印上“環(huán)保袋”三個(gè)大字。我好奇地問(wèn)：“爺爺，您也要下海做生意了？”爺爺笑了笑說(shuō)：“對(duì)呀，我要做一筆環(huán)保的大生意，你要不要一起去？”我高興地直跳，全家人也都樂(lè)了。
于是，爺爺跑東家，跑西家，樓上樓下，挨家挨戶(hù)送環(huán)保袋。每送一家，爺爺總是關(guān)照：“請(qǐng)把你們家的垃圾裝在袋里，每天早晨放在路口�！蔽铱礌敔斃鄣脻M(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，就幫他一起送環(huán)保袋。
亂倒垃圾的人也都感到不好意思了，從此樓道和角落就干干凈凈了。
爺爺?shù)沫h(huán)保袋神了！
環(huán)保六年級(jí)作文6
在我的記憶里，以前，天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹(shù)，個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著，樹(shù)葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥(niǎo)兒在高大的樹(shù)上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開(kāi)窗，打開(kāi)門(mén)，一陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，多么清爽的早晨啊！
可是現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹(shù)木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿(mǎn)灰塵的小草，孤零零的樹(shù)木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話(huà)，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車(chē)。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類(lèi)，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹(shù)木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹(shù)，多種花，不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹(shù)木美麗許多。
我們的國(guó)家發(fā)展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。
為了保護(hù)環(huán)境，我們國(guó)家1949年在西北，華北，東北風(fēng)沙危害，水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林，又稱(chēng)“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”以求能鎖住風(fēng)沙，減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。
同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧！
環(huán)保六年級(jí)作文7
近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源，才導(dǎo)致我們的媽媽日漸枯竭。
是什么讓我們這位媽媽的資源越來(lái)越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟?lèi)過(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟?lèi)以前有著保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木和毀林開(kāi)荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%，現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺，不愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清新……
還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，現(xiàn)在我們的開(kāi)采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。
面對(duì)這些，可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依賴(lài)的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球媽媽?zhuān)θフ湎�，去�?ài)惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)該的！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！
環(huán)保六年級(jí)作文8
在古代，人們平均每一千年有一種動(dòng)物滅絕，可在如今每一年都有幾百上千種動(dòng)物滅絕，生態(tài)環(huán)境被破壞，地球上可利用的水資源地越來(lái)越少，綠色的森林也因?yàn)槿祟?lèi)的亂砍亂伐變成了遼于人煙的沙漠，無(wú)知的人們?cè)谙硎艿厍蚪o我們帶來(lái)的幸福生活時(shí)，同時(shí)我們也在傷害著地球的生態(tài)環(huán)境，破壞著自己的美好家園。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，人們也有許多的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，可自然有許許多多的人在不斷地破壞環(huán)境，這此發(fā)明有許多，有簡(jiǎn)易的，也有你意想不到的，有常見(jiàn)的垃圾車(chē)、回收站等，也有人在生活中節(jié)約用水，保護(hù)植物等，這些發(fā)明發(fā)現(xiàn)讓我們的生活中多了一些綠色，多了一點(diǎn)文明。
我決定，我從今天開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，發(fā)明一件對(duì)生態(tài)環(huán)境有重大用途的機(jī)械——環(huán)�；厥仗�(yáng)能車(chē)。這可不是一輛普通的車(chē)，它是一輛能自動(dòng)駕駛并能自動(dòng)回收電池，塑料瓶等可回收利用的垃圾，這輛車(chē)自己也是靠太陽(yáng)能電池板光能轉(zhuǎn)化成電能發(fā)動(dòng)，在平時(shí)，它還會(huì)儲(chǔ)存一定的能量，所以，就是在陰雨天也不怕。有的同學(xué)問(wèn)了，它只會(huì)回收可利用垃圾嗎？當(dāng)然不是，它還會(huì)收集水果皮等垃圾，因?yàn)檫@些垃圾可供農(nóng)業(yè)使用，用它來(lái)填沒(méi)在土里，會(huì)變成很好的化肥，不僅僅是這樣，它的“身體”里有一個(gè)水回收裝置，會(huì)把污水變成干凈的水。
我們不能使《20xx》發(fā)生，也不能期望有更好的發(fā)明，我們要靠我們自己，靠我們把地球裝點(diǎn)的更美麗。
環(huán)保六年級(jí)作文9
大家記得精衛(wèi)嗎？對(duì)，就是那個(gè)一心想填平東海的精衛(wèi)。她日復(fù)一日，年復(fù)一年的從山中叼起一個(gè)小石子，小樹(shù)枝填海，時(shí)間久了，連海神也欽佩她了。
有一次，精衛(wèi)填海時(shí)，口渴了，就喝了一口海水。“咦，這海水的味道怎么怪怪的？”精衛(wèi)奇怪的說(shuō)：“一定是海神在搗鬼！”精衛(wèi)恍然大悟：“海神你給我出來(lái)，一定是你在污染海水，你喝一口看看，有很濃的一股怪味！”
海神出來(lái)了，但他一臉委屈：“不是我，不是我污染的海水，是，是那些可惡的人類(lèi)一手制造的，他們一直在向海里扔垃圾，誰(shuí)都變味了魚(yú)兒們都活不下去了我也正想怎么辦呢�！�
精衛(wèi)沉思片刻，突然眼前一亮：“我有個(gè)辦法，你讓海里的魚(yú)兒們給人類(lèi)寫(xiě)一封信，我們送給人們看看，說(shuō)不定他們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤�！�
于是，海神找章魚(yú)找了一萬(wàn)根海帶，讓魚(yú)兒們把想說(shuō)的都寫(xiě)在海帶上，送到岸邊。這是，精衛(wèi)帶著她森林里的小伙伴來(lái)了，大家叼起信，飛到了天空中，再扔到地上。信落到了操場(chǎng)上，農(nóng)田里，房子旁……人們拾起信：
人類(lèi)，請(qǐng)聽(tīng)我們說(shuō)，由于大家亂扔垃圾，海水變味了，我們希望你們可以一起加入到清理大海的任務(wù)中來(lái)。
————魚(yú)兒
人們看到信后都感動(dòng)了，大家來(lái)到海水開(kāi)始撈垃圾，看著堆積如山的垃圾，人們的臉紅了。從此以后，沒(méi)有人再向海里扔垃圾了。
以后，你會(huì)在海邊開(kāi)到一只小鳥(niǎo)在海邊叼起一個(gè)塑料袋或者廢紙，消失在橘紅色的夜幕中。對(duì)，她就是精衛(wèi)，她變成了一個(gè)環(huán)保小精靈。
環(huán)保六年級(jí)作文10
近幾年來(lái)，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟?lèi)所造成的嗎？如果我們不開(kāi)始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類(lèi)破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來(lái)說(shuō)，現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬(wàn)多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì)越來(lái)越少。
還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中��！這難道不是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎?
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢(qián)，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹(shù)木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這使地球收到破壞。
如果真的到了人類(lèi)滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，大自然也不會(huì)再給我沒(méi)機(jī)會(huì)了。
在一望無(wú)際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會(huì)回報(bào)我們的，就像人與人一樣，你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來(lái)，把地球裝扮成無(wú)污染的綠洲。
環(huán)保六年級(jí)作文11
鐵峰山，位于安溪縣官橋鎮(zhèn)仁峰村，20xx年前的他，變得千瘡百孔，光禿禿的。他的綠衣裳被當(dāng)?shù)氐牟傻V民脫走了。
瞧！聽(tīng)到了幾聲哭泣聲，原來(lái)是鐵峰山哥哥在流眼淚。我上前安慰：鐵峰山哥哥，你怎么啦？先別哭，收起眼淚。我的大綠衣被當(dāng)?shù)氐牟傻V工業(yè)脫走啦!他們還在我這里一帶辦了500多家石材廠，他們過(guò)度開(kāi)采，使我變得光禿禿的，好難受�。¤F峰山哥哥一邊哭一邊回答我。我一邊憤憤不平，一邊跺腳，真是太過(guò)分了！山哥哥，沒(méi)事的，他們遲早會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
由于過(guò)度開(kāi)采，濫用資源，導(dǎo)致植物被破壞，造成了水土嚴(yán)重流失。附近村民的房屋，一到下雨天，水都進(jìn)了家門(mén)，民眾叫苦連天，上訪(fǎng)書(shū)信滿(mǎn)天飛。昔日景色宜人的鐵峰山，如今變成了黑乎乎的亂石崗。
為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面，20xx年至20xx年，安溪政府對(duì)中低端石材加工業(yè)進(jìn)行全面退辦。當(dāng)?shù)氐拇迕袢σ愿�，大量種植各種樹(shù)木，重新為鐵峰山哥哥披上了綠衣裳，如今山上早已郁郁蔥蔥，長(zhǎng)滿(mǎn)了杉樹(shù)、香樟樹(shù)、松樹(shù)等。
看！那剛被種在鐵峰山上的小樹(shù)苗，正嘻嘻哈哈地打招呼，介紹自己呢。石頭哥哥又昂首挺立起來(lái)，像摔倒的戰(zhàn)士矗立在山腰，保護(hù)著鐵峰山。附近的藍(lán)溪水，清澈透明，仿佛水姑娘在翩翩起舞，嘩嘩的聲音正在為藍(lán)溪水姑娘伴奏呢。鐵峰山又恢復(fù)昔日的面貌，在陽(yáng)光的照耀下笑了。
想到這里，我不由自主地唱起昔日老師教我們唱的歌巍巍鐵峰聳云天，清清藍(lán)溪水流長(zhǎng)……愿鐵峰山換上綠衣裳后，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗。望大家攜起手來(lái)，為建設(shè)鐵峰山成為官橋鎮(zhèn)旅游區(qū)盡一點(diǎn)博力。
環(huán)保六年級(jí)作文12
近幾年來(lái)，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟?lèi)所造成的嗎？如果我們不開(kāi)始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類(lèi)破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型流感來(lái)說(shuō)，現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬(wàn)多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì)越來(lái)越少。
還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中�。∵@難道不是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎?
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢(qián)，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹(shù)木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類(lèi)滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，大自然也不會(huì)再給我沒(méi)機(jī)會(huì)了。
在一望無(wú)際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會(huì)回報(bào)我們的，就像人與人一樣，你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的`，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來(lái)，把地球裝扮成無(wú)污染的綠洲。
環(huán)保六年級(jí)作文13
聰明的人類(lèi)，發(fā)明了機(jī)器人，利用了壓縮空氣，的確，還登上了月球，在月球上，探索到了很多的資源，可是，我的心在顫動(dòng)……
我家門(mén)前左、右邊本來(lái)是一大片橘林，豐富的果實(shí)吸引著川流不息的客人，我和親戚不時(shí)地會(huì)在橘林里捉迷藏，玩耍著，嬉戲著。門(mén)前是農(nóng)民伯伯的田，一年四季都有不同的、美麗的變化，可是，現(xiàn)在……
人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹(shù)，它無(wú)私無(wú)畏的工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……
再也看不到那景色了，懷念，因?yàn)樗脖皇^“淹沒(méi)”了，人們會(huì)利用資源，可是我倒覺(jué)得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會(huì)讓生命走到盡頭，看不見(jiàn)的枯竭，慢慢地垂下了頭……
人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。
地球逐漸地沙漠化，因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水，因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢(qián)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過(guò)一些姹紫嫣紅的花園，本來(lái)叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負(fù)”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫(xiě)得老大，禁令卻形同虛設(shè)。
千萬(wàn)別被金錢(qián)迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。
環(huán)保六年級(jí)作文14
尊敬的人類(lèi)：
你們好!
地球無(wú)私的孕育著人類(lèi)，水滋潤(rùn)著人類(lèi)的心田。
水，與人類(lèi)的生命及生活息息相關(guān)。水是甘甜的，同時(shí)也是苦澀的；水是寶貴的，同時(shí)也能造成災(zāi)難；水是清澈的，但在有些地方，它卻是渾濁的；這個(gè)世界上的一切生物都需要水來(lái)維持生命，但在一些急需水的地方，它卻是吝嗇的......面對(duì)我們?nèi)杖账枰乃祟?lèi)，你們又知道多少呢？
在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候，那里的水還是清澈見(jiàn)底，里面有許多野生的小魚(yú)兒 ，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗。可如今我所看到的那條“無(wú)名河” ，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚(yú)水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：
1.不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；
2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3.不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；
4.不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5.要多植樹(shù)，不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類(lèi)提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......
環(huán)保六年級(jí)作文15
環(huán)保從我做起
地球媽媽孕育了我們每一個(gè)人，如果我們每一個(gè)人都破壞環(huán)境，那我們的地球媽媽就會(huì)變成垃圾廠的，所以，我們一定要好好環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)瑢?duì)她好。
我六歲的時(shí)候，有一天，爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去石老人玩兒，我很開(kāi)心，我們準(zhǔn)備了許多好吃的，我們到樓下，爸爸把車(chē)發(fā)動(dòng)了，我和媽媽坐上車(chē)，爸爸不一會(huì)兒就開(kāi)到石老人了。到了石老人之后，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩買(mǎi)了一支冰糕，她撕開(kāi)冰糕的外皮，之后她又把冰糕的外皮隨手一扔，就走開(kāi)了。我心想：扔一個(gè)垃圾，就等于給地球媽媽制造了一個(gè)危險(xiǎn)。我跑上前去，告訴那個(gè)小女孩：“不要隨地扔垃圾，我們只有一個(gè)家園——她是地球�！甭�(tīng)完這一番話(huà)，那個(gè)小女孩一溜煙就跑到有垃圾的地方，把垃圾撿了起來(lái)，又叫上她的父母和她的朋友一起去沙灘上撿垃圾了，我不禁豎起了一個(gè)大拇指。
還有一天，我在小區(qū)樓下和媽媽上一起玩兒，我看見(jiàn)我的好朋友——家家和她的朋友——洋洋一起玩兒，拿了一個(gè)香蕉，吃完之后就隨手一扔，被家家看見(jiàn)了，就說(shuō)：“洋洋，你不能隨地扔垃圾。”“哦。”“你也不能講不文明的行為�！薄芭�。”“快去把它撿起來(lái)呀！”“哦�！奔壹铱匆�(jiàn)了我，我又豎起了大拇指。
這兩件事都是關(guān)于環(huán)保的小故事，而且都是我留心觀察、記錄下來(lái)的，因此我還設(shè)計(jì)了兩條環(huán)保的提示語(yǔ)，第一條：環(huán)保，人人有責(zé)。第二條：地球只有一個(gè)，請(qǐng)我們一起保護(hù)她吧！
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