【必備】六年級(jí)敘事作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“待會(huì)兒老師要來(lái)家訪！”媽媽接完電話說(shuō)道。我聽(tīng)了驚得一蹦三尺高：“真的？！”媽媽叫道：“別做作業(yè)了，趕緊把你房間整理好，瞧這里亂得像什么！”一聽(tīng)這話，我趕緊動(dòng)手。
我把鉛筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里；又把毛絨玩具扔進(jìn)衣櫥；接著拿出抹布擦去桌上的臟物；最后，我疊了疊被子。呼，“萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)”了。
“咔擦”媽媽打開(kāi)了門(mén)。噢天哪，老師來(lái)了！“老師好!”我拿出拖鞋給老師。之后我又沏了一杯濃茶給老師。隨后我們一同坐下聊了起來(lái)。老師說(shuō)：“你的缺點(diǎn)就在不夠主動(dòng)。你看，大掃除時(shí)你就不主動(dòng)。別的同學(xué)都在執(zhí)行他們的勞動(dòng)崗位你卻坐在位子上不動(dòng)，老師叫你，你才去的。以后做什么事情都要主動(dòng)些�！薄岸��！蔽一卮�。“其實(shí)你的作文在班里也不錯(cuò)，”老師又說(shuō)，“繼續(xù)加油…時(shí)間不早了，我該走了�！薄袄蠋熈粝鲁燥埌��！眿寢尲泵φf(shuō)。“不了，我還得到別的同學(xué)家去呢�！崩蠋熣嫘量�。“老師再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
望著老師遠(yuǎn)去的身影我思忖著：老師那么辛苦地付出，又不求回報(bào)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
六年級(jí)敘事作文 篇2
今年暑假，我離開(kāi)了溫暖的家，拖著沉重的行李箱，踏上了去往國(guó)外的征途。
坐在車(chē)上，我的大腦就已經(jīng)被許許多多雜亂的思緒所占據(jù)：“東西帶全了嗎？會(huì)不會(huì)有違規(guī)物品？據(jù)說(shuō)要坐6、7個(gè)小時(shí)的飛機(jī)吧……”還沒(méi)等坐上飛機(jī)，我就體會(huì)到“在家千日好，出門(mén)一日難”了！終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們安全抵達(dá)一座“花園城市”——新加坡。
住進(jìn)酒店，已是凌晨1點(diǎn)多了，我無(wú)所事事地掏出手機(jī)，打開(kāi)微信，玩起手游來(lái)。突然，“嗶——”的一聲，一條短信顯示在了屏幕上：“到目的地了么？”“本應(yīng)是休息的時(shí)候，怎么還有人給我發(fā)信息呢？”我疑惑不解地想著。不一會(huì)兒，又是一條短信頂了進(jìn)來(lái)：“早點(diǎn)休息，別再看手機(jī)了……”在家就已受夠媽媽的嘮叨，好不容易出遠(yuǎn)門(mén)離開(kāi)了她，也尋不著個(gè)清凈。便不耐煩地回：“剛到酒店，馬上睡覺(jué)了�！�
第二天，精神不濟(jì)的我伴著導(dǎo)游的講解在大巴車(chē)上美美地睡了一覺(jué)。沒(méi)事玩手機(jī)，我又收到了媽媽的叮囑。我們的流程導(dǎo)游和老師都發(fā)過(guò)了，媽媽怎么還問(wèn)？我沒(méi)有回復(fù)。時(shí)間過(guò)得簡(jiǎn)直比火箭還快，感覺(jué)沒(méi)玩多久便已是黃昏。當(dāng)老師說(shuō)晚上會(huì)看一場(chǎng)噴泉表演，我這個(gè)“夜貓子”立即一蹦三尺高，興奮極了！
繁星一點(diǎn)點(diǎn)織上深藍(lán)的夜空，那場(chǎng)精彩的噴泉盛宴也結(jié)束了。大家拖著疲憊的身子，紛紛爬上了柔軟的大床�？晌疫�干勁十足，在床上翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡�！耙粭l…兩條…三條……”短信嘀嘀提示著我，即便有空我也不想理睬母親的信息，因?yàn)樗孟駛�(gè)盯梢的。
直到后來(lái)，我無(wú)意翻到了媽媽的朋友圈：“十年了，孩子一直在我們身邊不曾遠(yuǎn)離，現(xiàn)在卻出門(mén)這么遠(yuǎn)，想念并擔(dān)憂……”一陣暖流涌上心頭，原來(lái)那么多微信的“騷擾”都是因?yàn)閶寢屧跔繏煳野。?/p>
這是我第一次遠(yuǎn)行，我領(lǐng)悟到了“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”。而且我相信，無(wú)論我在身何處，母愛(ài)一直追隨。即便孩子不領(lǐng)情，它也一點(diǎn)都不會(huì)減少！
六年級(jí)敘事作文 篇3
在人生的道路上，每一次活動(dòng)，每一次比賽，都令人十分難忘。今天下午，我們五年級(jí) 就在塑膠操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽，再加上今天是圣誕節(jié)，更加別具一格。
“一班、二班準(zhǔn)備！各就各位！”沈老師一聲令下，開(kāi)啟了拔河比賽的帷幕。只見(jiàn)我班隊(duì)員們立刻左右均勻排開(kāi)，腳勾著腳，用了一束冷冷的目光瞪了二班，使人不寒而栗。隨著“嘟——”地一聲哨聲，第一個(gè)回合開(kāi)始了：瞧！我班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，臉繃得緊緊的，咬緊了牙關(guān)，死命地拉扯著。小鐵片向我班過(guò)來(lái)了，啦啦隊(duì)員大聲叫道：“加油！加油��！堅(jiān)持！勝利就在眼前啦！加油加油！向下倒！”這聲音震耳欲聾，響徹天空。二班隊(duì)員見(jiàn)情況不妙，也不甘示弱，更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我班�！坝昧�！加油！加油！向下倒！”啦啦隊(duì)員急了，又喊道“小鐵片又向二班移去了！加油啊！我們一定能贏！加油！”此時(shí)此刻的我，雖然不是比賽隊(duì)員，但我比比賽隊(duì)員還要急。我心想：難道勝利真的只能留給二班了嗎？一定不會(huì)的！我們班是最棒的！就這樣，小鐵片在兩個(gè)班之間徘徊著，猶豫著到底要去哪個(gè)班。在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威下，在比賽隊(duì)員的極度努力下，小鐵片終于決定留在我班了，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我班勝利啦！大家歡呼雀躍，像是在開(kāi)party一樣，人人臉上都露出了得意的笑容，對(duì)著二班輕蔑地瞪了一眼。
第二回合，我班隊(duì)員驕傲自滿，幾秒鐘時(shí)間，小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 钡恼嬲x。老師安慰我們說(shuō)：“還有一個(gè)回合呢，加油！”
接著的第三個(gè)回合，是個(gè)非常關(guān)鍵的一個(gè)回合，更是一個(gè)決定勝負(fù)的回合。我班隊(duì)員吸取前一個(gè)回合的教訓(xùn)，不再驕傲自滿，認(rèn)認(rèn)真真地拉扯著。大家都使出了吃奶的力氣，努力拉扯。夢(mèng)瑤索性把手插在地上，她不顧痛，只顧著勝利了。再看林林，她拔一次就大吼一聲，好像拔一次還是表達(dá)不完她的滿腔怒火。小和更是夸張，像一只獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同，千奇百怪。最終，我班勝利啦！
而后，是三班和四班的對(duì)決，幾經(jīng)周折，四班獲勝，這就意味著我班又要與四班進(jìn)行最后的斗決。
巔峰之戰(zhàn)開(kāi)始了，比賽隊(duì)員更加用勁了，啦啦隊(duì)員更加賣(mài)力了。正因?yàn)榇蠹业呐Γ野嘣賱?chuàng)輝煌，取得了NO。1的好成績(jī)！
拔河比賽在下午三點(diǎn)結(jié)束了，這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級(jí)敘事作文 篇4
中國(guó)最大的杉樹(shù)是杉王，它屹立在習(xí)水縣北部，高44.8米，胸徑2.23米，冠幅22.7米，大約有八百年歷史了。
一次，我和媽媽去習(xí)水玩，正好，哥哥、弟弟、大爸和二姑父也在習(xí)水，我們就和他們會(huì)合，大家商量著去哪里玩，我們想了一會(huì)兒，忽然，大爸說(shuō)：“我們?nèi)ゴ笊紭?shù)那里玩把！那里風(fēng)景可美了�！庇谑俏覀兂霭l(fā)了。
我們坐著二姑父的車(chē)，到了售票處，買(mǎi)了票，就進(jìn)公園去了。我一進(jìn)去就環(huán)視四周，想第一個(gè)發(fā)現(xiàn)杉王，是這棵嗎？不是，杉王沒(méi)那么細(xì)。是這棵嗎？不對(duì)，這棵是松樹(shù)，我找了一大半天也沒(méi)有找到杉王，我們找來(lái)當(dāng)?shù)厝艘粏?wèn)才知道，杉王不在這附近，而是在河對(duì)岸，我們繼續(xù)前進(jìn)，穿過(guò)一座廟，走過(guò)一座橋，就到了河對(duì)岸的樹(shù)林里，要在那么多樹(shù)中找出杉王非常容易，最高的那棵就是，我們來(lái)到樹(shù)下，只見(jiàn)旁邊一塊由習(xí)水縣人民政府豎立的石碑上寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字：“中國(guó)杉王”以及下面的說(shuō)明。我興奮的站在樹(shù)下，仰著頭看它，它像一座參天巨塔，屹立在小河邊，我沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)了800多年的風(fēng)雨滄桑的這棵古樹(shù)，還能像今天這樣郁郁蔥蔥，真是奇跡呀！從它的樹(shù)皮中透露出一絲年邁的氣息，它那巨大的樹(shù)冠似乎可以遮天蔽日，它那高高的樹(shù)頂似乎早已沖破云霄，我沖過(guò)去想把它抱住，但我實(shí)在是太渺小了，大概要十多個(gè)這樣的我手牽手才能把它圍起來(lái)。我們?cè)谀睦锱恼樟裟�，看著石碑上�?duì)杉王的介紹，環(huán)顧著潤(rùn)育這棵大樹(shù)的小河，還有倒映在水中的山丘，我正在陶醉中的時(shí)候，卻因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系與中國(guó)杉王依依不舍的告別了。
這次我去習(xí)水玩，見(jiàn)到了在小河邊屹立了800多年的杉王，它的堅(jiān)強(qiáng)為它贏得了今天的名譽(yù)，我們不僅要學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)，更要學(xué)它百年不倒的精神。
六年級(jí)敘事作文 篇5
放假的時(shí)候會(huì)被困在作業(yè)里出不來(lái)，但總會(huì)想其它辦法緩解作業(yè)帶來(lái)的壓力，即使是在開(kāi)學(xué)前的最后二天里，也許陽(yáng)光的照射會(huì)讓我很難受，是用扇子怎么也扇不走的。鬧鐘壞了，換了電池還是不亮，但還擱在桌上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)手的樣子會(huì)映在上面，很是難看，我居然從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。于是，就索性放下筆，不寫(xiě)了。
鋪開(kāi)一張紙，我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)時(shí)的心情總是比寫(xiě)作業(yè)時(shí)心情高漲了許多，或者平靜了許多，可能是因?yàn)楫?huà)畫(huà)的手比寫(xiě)作業(yè)時(shí)的手要好看一些吧。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)動(dòng)漫人物，可我卻很喜歡畫(huà)，即使發(fā)現(xiàn)畫(huà)完兩只眼睛不對(duì)稱(chēng)，或鼻子畫(huà)歪了，我都不會(huì)在意，重要的只是心情。畫(huà)得好的，我還會(huì)粘在墻上，盡管它沒(méi)有什么價(jià)值。
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)，畫(huà)畫(huà)就像寫(xiě)日記，有內(nèi)涵了，就會(huì)寫(xiě)得很快、很好，或者心情好了，文章也會(huì)好起來(lái)；畫(huà)畫(huà)也是一樣，如果突然很想畫(huà)，就快拿起筆畫(huà)下來(lái)，相信也會(huì)是一副很好的寫(xiě)意畫(huà)。
繪畫(huà)的藝術(shù)很特別，因?yàn)槲蚁肫鹆髓蟾�，想起了他熱�?ài)繪畫(huà)猶如熱愛(ài)自己的生命；想起了他的癡狂和執(zhí)著，還有他純潔的心。雖然我達(dá)不到這種境界，但繪畫(huà)的特別我能感受得到，因?yàn)楫?huà)畫(huà)也是隨性的藝術(shù)。
畫(huà)畫(huà)不是單憑我這一通話就能說(shuō)清的，反正我知道，如果是帶有功利心的畫(huà)畫(huà)，作品是不會(huì)出色的，即使你畫(huà)的再好，它最多也就是一幅畫(huà)，而真正意義上對(duì)畫(huà)畫(huà)持有純潔心的人，作品會(huì)是一盞明燈，照亮人們的思想，感恩真實(shí)的內(nèi)涵。就像平和的人看一本耐人尋味的書(shū)一樣。
六年級(jí)敘事作文 篇6
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境，你能做些什么”？我回答說(shuō)：“從小事做起，從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí)，看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流�？吹竭@情景，我很著急。找到管理員，讓他趕快修理一下�？伤戳艘谎蹍s說(shuō)：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀，過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了。”聽(tīng)了管理員的話，我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪！水雖多，但也有用完的時(shí)候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么？國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎？水資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒(méi)有了水，我們?cè)趺瓷妫炕ú輼?shù)木怎么生長(zhǎng)？”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，咱們國(guó)家大得很，水也多得用不完，你別擔(dān)心�！彼麄円蔡回�(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐，并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲，右手拿著改錐一下一下地?cái)Q，每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著，幫爸爸看著，不一會(huì)兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在，全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。
就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中，始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。
俗話說(shuō)得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大，破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，為保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
六年級(jí)敘事作文 篇7
“兒子，快起床，跟媽媽買(mǎi)花去�！闭谒瘔�(mèng)中的我突然被媽媽的叫喊聲驚醒了。什么？買(mǎi)花？我不是聽(tīng)錯(cuò)了吧？平白無(wú)故的買(mǎi)什么花呀？原來(lái)媽媽為了讓我們家變得更加美麗舒服，準(zhǔn)備買(mǎi)一些假花點(diǎn)綴客廳，特邀請(qǐng)爸爸和本人一同前往幫她出謀劃策。哎！母命難違。只可惜了我那舒服的被窩。不過(guò)到外面見(jiàn)見(jiàn)世面，何嘗不是一件好事呢？
一下樓，我就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花草的清香迎面撲來(lái)，好清爽！早晨的陽(yáng)光暖洋洋的灑在身上，給人一陣暖意。我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了花卉市場(chǎng)，這里匯集了各種各樣的花草：郁金香、吊蘭、玫瑰、仙人球等等還有一些不知名的花草，真是數(shù)不勝數(shù)。走進(jìn)花卉市場(chǎng)，我的心立刻陶醉于花香草綠中。金黃的郁金香，深紅的玫瑰，空中吊的，地下種的，到處都是花草，爭(zhēng)奇斗艷，奪人眼球。在轉(zhuǎn)了一圈之后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的花大多是鮮花，賣(mài)假花的人屈指可數(shù)，而且價(jià)格不菲。因?yàn)槲覀円郧坝叙B(yǎng)鮮花失敗的經(jīng)歷，再加上沒(méi)有時(shí)間去照顧那些嬌生慣養(yǎng)的鮮花，所以買(mǎi)一些有同等美化環(huán)境的假花來(lái)裝飾客廳，不失為一種上策。
轉(zhuǎn)完一圈，我們收獲甚少。沒(méi)辦法，只好前去別的花店看看了。我們步行來(lái)到了花卉市場(chǎng)附近的花店。這里一共有兩家花店。此刻店主正坐在外面閑聊，一看有客人來(lái)了，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，不約而同地站了起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我們店里有最好的.花，質(zhì)量也好�！薄拔覀兊昀锏幕▋r(jià)位最低，最實(shí)惠�！眱杉业曛鳠崆檠笠绲叵蛭覀兘榻B著，唯恐落在對(duì)方的后面。我們一時(shí)犯了難，不知進(jìn)哪家店好。看到我們猶豫不決，第一家店主對(duì)服務(wù)員使了個(gè)眼色。服務(wù)員馬上會(huì)意，邊推媽媽邊夸耀自己的店。可當(dāng)我們進(jìn)去以后傻了眼，與其說(shuō)是花店，倒不如說(shuō)是雜貨店，凌亂不堪。店主口中的所謂“好花”竟是一些做工粗糙的次等貨，與好花大相徑庭。
我們滿懷希望地來(lái)到了第二家花店。店主一看我們來(lái)了，原本陰沉的臉立刻喜笑顏開(kāi)。雖然第二家店面很干凈，可也好不到哪里去。媽媽指著一個(gè)外表還算不錯(cuò)的瓷瓶花問(wèn)多少錢(qián)。店主熱情地說(shuō)：“一看你們就是真心想買(mǎi)，給你們打個(gè)八折，320元�！蔽覀円宦�(tīng)大吃一驚，什么所謂的最低價(jià)，簡(jiǎn)直是坑人。再仔細(xì)一問(wèn)，這里的花價(jià)少則上百，多則上千，真是一位黑心的老板。我們失望地離開(kāi)了。
輾轉(zhuǎn)幾家花店后，我們終于找到了一家質(zhì)量和價(jià)位都不錯(cuò)的花店。然而面對(duì)琳瑯滿目的假花，如何根據(jù)我家的特點(diǎn)裝飾，成了一大難題�；ǖ昀习逡豢次覀兣e棋不定的樣子馬上明白了，依次把每種花如何搭配，如何擺放一一給我們?cè)敿?xì)地介紹了一遍。到底如何搭配才好呢？這可難壞了我和媽媽。在千挑萬(wàn)選下，我們最終選擇了梅花和滿天星搭配在一起。你瞧，紅白兩色的梅花在紫色滿天星的陪襯下顯得格外嬌艷。我想，如果擺放在客廳的話，肯定別有一番洞天。媽媽告訴我，之所以買(mǎi)梅花，是希望我像梅花一樣遇到困難迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)不屈。望著眼前的梅花，我好像聞到了梅花的清香，看到了在寒冬中傲然開(kāi)放的美姿。這種美流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
通過(guò)這次買(mǎi)花，我體會(huì)到了原來(lái)買(mǎi)花也需要合理的搭配。其實(shí)生活本身就是個(gè)大課堂，知識(shí)和學(xué)問(wèn)遍布在生活中的每一個(gè)角落。只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活中處處皆有學(xué)問(wèn)。
六年級(jí)敘事作文 篇8
喂，你干嘛！”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“對(duì)……對(duì)不起！”他連忙道歉。
“你還是回去吧，你的小伎倆我已經(jīng)看穿了！”我雙手交叉蹭肚，很生氣！
要不是我出門(mén)時(shí)碰到了那個(gè)小妹妹——夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的小妹妹。我哭著跑回家時(shí)，正好撞到了她。她對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)大哥哥，嘴唇上有薄薄的透明糖紙，只要一碰到水，就會(huì)化。我剛剛看到大姐姐你跑了以后，大哥哥就舔了舔嘴唇，說(shuō)‘恩，甜！’后就笑了笑離開(kāi)了。“聽(tīng)了后，我想了想，的確有一絲甜甜的味道。可惡！就這樣被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以才會(huì)大哭！從小到大，從沒(méi)有被耍過(guò)！可我很好奇，問(wèn)小妹妹：“你沒(méi)走嗎？”小妹妹說(shuō)：“剛走不遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)頭就看到了那一幕，就舍不得走開(kāi)！”哼，連小妹妹也看我的笑話！
“我還以為你真心來(lái)道歉，”更奇怪的是我居然情不自禁地收了。“沒(méi)想到，你居然把這一切都計(jì)劃好了！”
我望了望他身后的香蕉皮。別誤會(huì)，是他把手放在后面，手中的香蕉皮。
“真是厲害呀！”他說(shuō)話的語(yǔ)氣不一樣了，好像在哪里聽(tīng)過(guò)�！敖K于出現(xiàn)個(gè)聰明的了，唉，以前那些女生都被我騙過(guò)去了……”
“你要干什么？為什么要接近我……我們這些來(lái)到這的女生？”我疑惑的看著他，他的回答更讓我疑惑。
“你不是說(shuō)我說(shuō)話的語(yǔ)氣不一樣了，在哪聽(tīng)過(guò)嗎？”我什么時(shí)候說(shuō)的？
“撲哧——”他看著我疑惑的表情，逗笑了，“好了不跟你買(mǎi)關(guān)子了，我是你夢(mèng)中說(shuō)‘愚蠢的人類(lèi)’的人！我不是平凡的人類(lèi)！那個(gè)女生的笑聲，是畫(huà)姬發(fā)出的，畫(huà)姬是‘皇姬閣’的‘統(tǒng)治者’，你們這些女生能進(jìn)來(lái)都是因?yàn)楫?huà)姬！不過(guò)，她不會(huì)隨意出現(xiàn)，除非……”
他亂起八糟的說(shuō)了一堆，我也想起了那個(gè)夢(mèng)，“畫(huà)姬”這個(gè)名字最吸引我，因?yàn)椤?/p>
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