六年級(jí)上冊語文第四單元作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)上冊語文第四單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇1
我是個(gè)普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會(huì)枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，都沒有了家。
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然我發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷我趕緊飛過去。我站在旁邊的一棵樹上仔細(xì)看，一個(gè)長著榆木腦袋，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼著一支煙，挽著袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個(gè)大樹的樹干的盜木人。
這時(shí)候，大樹呻吟著對我說：“啄木鳥你平時(shí)很會(huì)捉木頭里的蟲子，快把他腦子里的蟲子捉出來吧！”我看到已經(jīng)有很多樹木被砍倒，樹干和樹樁已經(jīng)分家慘不忍睹。我怒火萬分跳出樹冠飛到天空中以最快的
向哪個(gè)人的腦袋臥沖下來，“碰”的一聲，盜木人摔了一個(gè)狗啃屎，大聲叫道：“是誰戳我！”我站在他的身上，使勁的戳他的頭叫道：“這段木頭里一定有蟲，如果沒有蟲怎么會(huì)傻到大量砍伐樹木，破壞地球生態(tài)環(huán)境呢？”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去，還好我機(jī)靈躲了過去，我急忙飛向家里告訴兄弟姐妹：“有個(gè)可惡的盜木人，咱們要把他趕跑。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的沖向那個(gè)可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑，我心里想：“計(jì)劃成功了。”盜木人跑著跑著突然看到一個(gè)房子上寫著五個(gè)大字“森林保護(hù)局”。嚇得盜木人臉都白了，腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護(hù)局的人發(fā)現(xiàn)了。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇2
有一個(gè)人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實(shí)一個(gè)老財(cái)迷。這不，張光頭和往常一樣扛著斧子準(zhǔn)備上山砍柴，這時(shí)，一個(gè)衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道：“兄弟，你想掙錢嗎？”張光頭點(diǎn)點(diǎn)頭。年輕人說：“你到森林里去，看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應(yīng)了，又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點(diǎn)然后，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時(shí)，啄木鳥跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹“看病。”這時(shí)只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現(xiàn)一棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧子砍伐樹木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”
看完這篇漫畫，我不覺心領(lǐng)神會(huì)。在如今的社會(huì)上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時(shí)，根本沒有考慮過這樣做會(huì)帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環(huán)境了，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我呼吁人們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美麗的家園！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇3
在兩億多年前的地球上，占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢的人類誕生了，從原古時(shí)代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火，人類的文明在其過程中產(chǎn)生很大的改變，一些新發(fā)明的器物，新產(chǎn)生的理念，甚至新出現(xiàn)的問題，全都深深地影響我們的生活，由于這些器物普遍被大眾所使用，因此產(chǎn)生了許多曾未見的問題，為了解決，并推展出應(yīng)對的理念，所以這些都是息息相關(guān)的。
在這個(gè)時(shí)代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了，平常騎機(jī)車或開車所使用的汽油，即為石油所提煉的，為了求取便利，人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木，殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚，一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林，但就是沒滴入人們的心坎里，仍舊濫墾濫伐，使地球暖化這新的名詞從原本無人知曉的小角落，發(fā)揚(yáng)到全世界。
終于，大自然的淚珠滴入了人類的心里，并滲入其中，開始有一些環(huán)保團(tuán)體出來為大自然發(fā)聲，并想了個(gè)全新的口號(hào)──節(jié)能減碳，誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星，這項(xiàng)創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應(yīng)，這個(gè)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)，無論是大人還是小孩，都有義務(wù)要節(jié)能減碳，而且是要從最貼近人們的日常生活中做起，例如：少騎機(jī)車，多騎腳踏車、少開車，多搭大眾運(yùn)輸工具或少用紙，多種樹，甚至要少用塑膠袋，多自備環(huán)保袋等方案，強(qiáng)調(diào)只要我們一個(gè)小動(dòng)作，地球就能多活幾年，所以這是項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)。
由于人們近幾年來的努力，我們的母星已逐漸恢復(fù)生機(jī)，但在開心之余，千萬不能抱著一絲怠惰的心，如同心想著：有那么多棵樹，砍倒一棵也沒關(guān)系！，一個(gè)人付諸行動(dòng)后，必定會(huì)引來想法一致的一群人，如此，就算是面積廣大的叢林，也會(huì)有被砍伐殆盡的一天，因此，節(jié)能減碳這項(xiàng)活動(dòng)是要持之以恒的，日子一久，環(huán)保的習(xí)慣，自然會(huì)隨著時(shí)間養(yǎng)成。
我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生，但只要在生活中多用點(diǎn)心，就能使這顆美麗的藍(lán)星展開笑顏，為此，節(jié)能減碳將會(huì)持久地實(shí)行著，我們也將會(huì)從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇4
地球，是人類的母親，是人類賴以生存的家園，我們生活在她溫暖的懷抱中，她愛護(hù)我們，呵護(hù)我們，保護(hù)地球就是保護(hù)自己。
在地球還沒有被人類污染的時(shí)候，地球上小溪很清，天空很藍(lán)，綠樹成蔭，那時(shí)就是人間仙境。然而，今天的人類卻做著“傷害自己”的事情。在金錢的誘惑下，亂砍濫伐、過度開采使生態(tài)環(huán)境推動(dòng)平衡。為了滿足自己的欲望，肆意捕殺野生動(dòng)物，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。為了方便，不顧環(huán)境的影響能力，污水隨意排放，造成地下水質(zhì)破壞……一樁樁一件件都是在自我傷害。
在生活中，污染環(huán)境的事情也隨處可見。亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，生活污水隨意排放，使用一次性餐具，增加私家車的出行次數(shù)。雖然看著一件件小事，但是積少成多，再好的環(huán)境也承受不起我們?nèi)辗e月累的傷害。
生活在一個(gè)干凈、整潔、舒適的環(huán)境中是我們共同的心愿，所以美好的生活要我們共同建設(shè)。為了建設(shè)一個(gè)理想的生活環(huán)境，首先，我們要樹立一個(gè)良好的環(huán)境意識(shí)，從身邊的小事做起，從自身做起。在周邊的空地上多植樹，用綠色點(diǎn)綴我們的生活，改善空氣質(zhì)量。堅(jiān)持綠色出行，盡量減少私家車的使用。不亂扔垃圾，看到地上的垃圾時(shí)多彎腰撿起來，及時(shí)阻止不文明行為。拒絕使用一次性物品，抵制一切白色污染。懂得節(jié)約資源，不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)飯菜，隨手關(guān)水關(guān)電，我們應(yīng)該時(shí)刻把保護(hù)環(huán)境放在心里，落到實(shí)處。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。幸福的生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天，保護(hù)環(huán)境是我、是你、是大家的共同責(zé)任。我們更應(yīng)該為自己生活的家園而努力，一起攜手讓她變得更美麗。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起!
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇5
同學(xué)們，在你們的生活中，一定進(jìn)行過許多調(diào)查，這些調(diào)查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們進(jìn)行一次：“正確使用祖國語言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查，我們先在我家附近調(diào)查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”�！肮�！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯(cuò)的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進(jìn)了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯(cuò)了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好�！蔽液芨吲d，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現(xiàn)涌字應(yīng)寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯(cuò)了，應(yīng)寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯(cuò)了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯(cuò)了就錯(cuò)了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯(cuò)別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯(cuò)別字！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇6
露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽�；ǖ母杪曉谖叶吺幯疫�躺在樹洞里，聞著陣陣的花香，迷戀著。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個(gè)樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個(gè)樹都好像在搖晃。
我沖了出去，現(xiàn)在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機(jī)，我做為一名森林醫(yī)生，這是我應(yīng)盡的責(zé)任。
我看到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，還留著一點(diǎn)兒胡子，手中的斧子使勁地?fù)]在樹弱小的身體上。
“嘿！盜木人！”我尖叫著，“吸煙對身體不好，并且污染空氣！”盜木人理都沒理我。“嘿！嘿！”我再次發(fā)出尖叫。這時(shí)，隨著斧子的揮舞，木屑在飛揚(yáng)，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出可怕的事實(shí)：樹木只剩下幾個(gè)木樁子，動(dòng)物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個(gè)個(gè)動(dòng)物都四處逃命，原本郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：“這段木頭里一定有蟲······”對呀，這里有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪里還有家？地球不能克隆，我們還怎么辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能制造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉(zhuǎn)過身來，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養(yǎng)，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護(hù)美麗的家園吧！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇7
珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的人繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么，將來就不會(huì)有水喝了，即使有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說過：70年后，水會(huì)比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔;我在家里還做了一個(gè)“電池回收盒”，因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤，破壞植被等�，F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個(gè)迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話，將會(huì)危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇8
通過看電視、查資料和上網(wǎng)等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳，因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們的生活空間環(huán)境被污染，也會(huì)損害人得身體健康等等。
保護(hù)環(huán)境，低碳生活，人人有責(zé)，人人受益，舉手之勞，點(diǎn)滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個(gè)家庭里洗菜用過的水可以用來澆花，清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時(shí)間的情況下，我們可以選擇步行而不乘坐電梯，每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下，可以選擇騎自行車而不是開小汽車；在夏天，我們可以避免開空調(diào)，如果太炎熱的情況下，我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因?yàn)橄募究照{(diào)調(diào)高一度，平均可減排放，175克二氧化碳。據(jù)我所知，很多人看電視看著看著就睡著了，電視就一直開著，我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢？累了就到床上去睡覺，不要一味的浪費(fèi)資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我們也要注重綠化，多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。
我們?nèi)祟惿钤谕粋�(gè)地球上，我們的生存一刻也離不開自然資源，只要人人都重視起來，我們的生活環(huán)境才會(huì)越來越好，我們的生活質(zhì)量也會(huì)提高。未來的世界將是全新的世界，未來的生活將是最美好的！
一定要從我做起，保護(hù)好我們的家園——地球，開始節(jié)能環(huán)保，低碳生活。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇9
親愛的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了�？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇10
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過科學(xué)家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍是綠水青山!
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇12
尊敬的同學(xué)，敬愛的老師：
我們本校六年級(jí)的住宿，所以我對學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當(dāng)時(shí)，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì)屬于沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)椋粋�(gè)水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水，如果到時(shí)災(zāi)難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護(hù)我們的生命水源把!
1、只要是打開水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開太大，開到中等的時(shí)候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會(huì)一下子沖出很多的水出來或者會(huì)有很多濺出來的水，這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì)沒有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國水多沒問題!
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇13
清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇14
地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
“只有一個(gè)地球！”，這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球孕育了我們。我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？
長期以來，人們對地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐樹木、濫墾草原、濫捕野生動(dòng)物、狂采挖礦產(chǎn)等，其后果是在自毀家園！我們少年兒童是跨越世紀(jì)的小公民，21世紀(jì)的主人。21世紀(jì)屬于我們，也屬于我們的子孫。為了人類社會(huì)可以持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存和發(fā)展的需要，也能滿足子孫后代的生存和發(fā)展。為了今天，也為了明天；為了自己，也為了子孫后代，讓我們大家一起關(guān)心地球，愛我們共同擁有的家園吧！而保護(hù)家園的根基就在于保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球!保護(hù)我們自己，生態(tài)環(huán)境和我們有著息息相關(guān)的聯(lián)系，為了我們的地球?yàn)榱宋覀兊淖訉O后代，保護(hù)地球，在這個(gè)浩瀚無銀的星球唯一供人類生存的只有地球一個(gè)。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇15
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，你是那么美麗、那么壯觀。
但是當(dāng)人類捕捉動(dòng)物到市場上去賣時(shí)，你人在何處，并且這樣，動(dòng)物就少了一次生命。動(dòng)物和人類一樣，人類只是動(dòng)物界中的高級(jí)動(dòng)物，它生命只有一次。人類現(xiàn)在捕捉動(dòng)物，砍伐樹木，讓我們同時(shí)擁有的那一片綠色走。人們不能指望把地球破壞以后移居到別的星球上去，因?yàn)�，科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)存在生命的星球�，F(xiàn)在只有地球是唯一存在生命的星球，就算以后發(fā)現(xiàn)了別的星球存在生命，又有多少人能夠移居呢？沒有，所以我說，人們不能指望把地球破壞以后移居到別的星球上去。
人們應(yīng)該為地球做出貢獻(xiàn)，應(yīng)該做到不隨地丟果皮紙屑，不隨地吐痰，等等一些環(huán)保衛(wèi)生，花草樹木在這種環(huán)境下生長會(huì)生病，就向我們一樣，我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，是說一個(gè)太陽和一個(gè)生病的小孩，醫(yī)生和小孩看病的時(shí)候說這個(gè)小孩得的是心病，需要和太陽玩耍才能好，有一個(gè)太陽聽到了就陪他玩了一整天，太陽媽媽來喊他，太陽聽了說不，因?yàn)檫@個(gè)小女孩病還沒有好，媽媽說他在不走他就會(huì)死去，他挺固執(zhí)的，最后這一個(gè)小女孩的病好了，這太陽就死了。人類應(yīng)該多為樹木著想，應(yīng)該學(xué)習(xí)魯訊，為別人想得多，為自己想得少。
地球，你的慷慨，你的大方?jīng)]有換回人類對你最好的愛護(hù)。在此，我告訴同學(xué)們，善待地球，就等于善待你自己。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇16
地球母親，我在您的養(yǎng)育下健康快樂的成長，在您的庇護(hù)下無憂無慮的生活，在您為我們創(chuàng)造的家園里奔跑，前進(jìn)�？晌覀冞�了您什么呢？
您無私的把您的一切都給了我們，我們不僅不加節(jié)制的開采地球資源，反而還不斷破壞地球，使您傷痕累累。在宇宙中，您是一個(gè)多么美麗而高貴的婦女，如今已面部憔悴，被人類折磨的苦不堪言。
只有一個(gè)地球，也只有您一個(gè)地球母親。您親手創(chuàng)造了人類賴以生存的家園，我們卻在一步步破壞您回想起來，您身上的刀痕，又多少是我留下的。
人類被貪婪蒙蔽了雙眼，失去了心智。不斷的濫砍濫伐，濫用化學(xué)品，排放未經(jīng)處理的污水，大量開采，破壞自然平衡。為了謀取錢財(cái)，不惜在您身上無情的砍下一刀又一刀。為了開拓國土，人類不惜殺害自己的同胞。如今，國際上，還有多少國家是和平，又有多少國家在戰(zhàn)爭的水深火熱之中煎熬。
您毫無怨言，只是一心一意的養(yǎng)育我們，著我們，您把您的一切毫無保留的奉獻(xiàn)給人類，希望這個(gè)大家園越來越美麗。謝謝您，母親！
醒醒吧，人類，睜開無知的雙眼吧！地球母親的功德我們無以償還，讓我們好好保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園，來撫平地球母親的傷痕吧！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇17
我，作為一個(gè)愛地球母親的孩子，一個(gè)極力提倡保護(hù)地球的人，一個(gè)極力支持保護(hù)地球的人，在語文書上學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》《宇宙生命之謎》之后，我保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡這種感覺愈發(fā)的深了。
《只有一個(gè)地球》《宇宙生命之謎》里面講了，我們的地球母親是多么的可愛，她向人慷慨的提供了各種資源，可人類卻在尋找另一個(gè)可供人類生存的環(huán)境，可是，以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里內(nèi)，卻沒有另一顆適合人類居住的星球。所以，人類只有一個(gè)地球可以居��！我們要好好的愛護(hù)地球！
是啊，地球母親是多么的慷慨��！她給人們提供了自然資源、礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源……各種資源。
可就在地球母親的各種資源面臨枯竭時(shí)，人們就打算放棄地球，去尋找另一顆可以給人類提供各種資源的星球。那么，人們常說的什么“百行孝為先”之類的話都變成了什么？這，不是典型的不孝嗎？利用完了地球母親，又去找另一顆可以利用的星球，這到底算什么？就算是可以搬，又有多少人能搬上去呢？
所以，請好好愛護(hù)這個(gè)養(yǎng)育了60億之多的人類母親吧！
1、請隨手撿起地上的每一片垃圾。
2、把撿起的垃圾扔入垃圾箱。
3、看到有人隨地扔垃圾，應(yīng)及時(shí)制止，并勸他（她）以后再也不要把垃圾隨地丟。
4、如果有可能的話，讓爸爸媽媽帶著自己，買一些樹苗，種到山上，以后，每年去看它一次。
請加入到愛護(hù)地球，保護(hù)地球的行列中來吧！讓這個(gè)可愛的星球——地球，做我們?nèi)祟愑朗赖臉吠涟桑?/p>
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇18
當(dāng)每一滴雨水敲響石頭時(shí)，當(dāng)每一條小溪在嬉戲時(shí)，當(dāng)每一只小鳥在啁啾時(shí)。你可曾聽見地球——這位人類的母親正在為我們放聲歌唱，你可曾感到這個(gè)世界是多么美好，多么令人憧憬。
為了不讓這一切破滅，為了能讓子孫后代繼續(xù)擁有，我有必要充分了解地球的有關(guān)知識(shí)。我曾經(jīng)在我們學(xué)校新建的欣欣圖書室里讀過這樣一本書《茫茫宇宙之謎·地球——人類的母親》。
我們是地球人，我們應(yīng)該為地球感到驕傲、自豪。與我們性命攸關(guān)的地球，與其它行星究竟有哪些不同的特點(diǎn)呢，哪些地方得天獨(dú)厚？這篇短文會(huì)為你解開這個(gè)問題。地球的距離離太陽不遠(yuǎn)不近，這已經(jīng)是宇宙中的一個(gè)奇跡。地球距太陽1.5億公里，吸收陽光適度，即不像水星、金星受太陽炙燒，又不像外行星被太陽冷落。所以成為了孕育生命、繁衍生命的樂土。
地球上的四季變化也是獨(dú)一無二的，這是因?yàn)樗幸粋�(gè)軸。這個(gè)軸造成了地球上春夏秋冬的更替，寒來暑往的變化。毛衣之后穿泳衣，綠葉之后賞紅葉，讓我們的生活并不乏味，充滿生機(jī)。
地球的自轉(zhuǎn)速度也恰到好處，每轉(zhuǎn)一圈需要24個(gè)小時(shí)，這是地球的一天，面向太陽一面是白晝，背向太陽一面是夜晚。
地球自身的好處不計(jì)其數(shù)，但是這些好處卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒被人類的欲望抹殺，如今地球的體積正不斷的增加，地面的溫度上升，海洋和沙漠的面積漸漸增多，而綠洲和陸地漸漸減少，高樓大廈像雨后春筍一樣。這一切都是人類的“杰作”，美麗的大自然里，不再有鳥雀的歡叫聲，不再有小溪潺潺的流水聲。地球的礦產(chǎn)資源已經(jīng)枯竭，它已被人類破壞得所剩無幾了。
當(dāng)我看見工廠向河里排放污水時(shí)；當(dāng)我看見一支冰冷的qiang口正對著兩只鳥雀時(shí)；當(dāng)我看見樹木被一把把鋒利的攔腰砍斷時(shí)。我悲憤，我震驚。為什么和睦的世界會(huì)互相殘殺，為什么善良美好的人們會(huì)變得如此冷酷、無情。人類正在做著多少慚愧的事情。
在共同的家園里廝殺，為野心去爭斗，無休止地侵占植物的領(lǐng)地，讓更多的小動(dòng)物無家可歸，并殘忍的捕殺人類的朋友，將它們一一擺上貪吃者的餐桌。
為什么，為什么人類不能像以前一樣和睦相處。讓那美麗的地球，永遠(yuǎn)不失青春的活力吧！美人魚的歌聲縈繞四方，小鳥的身影在天空穿梭。泯滅舊日的怨恨，放棄貪欲，放棄野心，敞開胸懷，換來的將是比現(xiàn)在一切美好的事情。讓葡萄滴下甘醇的乳汁，給動(dòng)物們一個(gè)棲生之所，那么人類會(huì)永遠(yuǎn)長存，不會(huì)走向滅亡的道路，一切將會(huì)變得更加美好。
我們的地球是個(gè)美麗、可愛的星球，又是個(gè)極其脆弱的星球，地球是唯一適合人類生存的家園，我們不能不對地球環(huán)境加倍愛護(hù)。還地球一片藍(lán)色的天空、綠色的大地。讓地球永遠(yuǎn)成為人類生命的搖籃。人類的千百種語言，凝成一句不用翻譯，永恒不變的誓言：“保護(hù)環(huán)境，善待我們的地球！”
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇19
低碳的生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能夠起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)很多的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。
在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂的瓶子就能夠減少每次放出的水量，做到節(jié)儉用水;洗臉的水能夠用來洗腳，洗衣服的水能夠用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水能夠再?zèng)_馬桶;洗完菜的水能夠用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來，僅一個(gè)三口之家每月就能夠節(jié)儉一噸以上的水。
另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就能夠節(jié)儉用電，也就節(jié)儉了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的`排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳能夠到達(dá)68.4萬噸，這個(gè)數(shù)字是十分驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，可是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎來看看我的提議吧。
紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費(fèi);
隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇20
此刻全世界正面臨著能源危機(jī)，全世界人民都在倡導(dǎo)低碳生活，低碳生活在我家也悄然進(jìn)行著。
自從我家開始低碳生活后，除雨天外，一般時(shí)間都不得開私家車。這下，我們都有苦吃了！我上補(bǔ)習(xí)班，要么走路，要么坐公交車，腳都“抗議”了；媽媽每次去超市，買一大堆生活用品，結(jié)果回家時(shí)，簡直是寸步難行；爸爸也好不到哪去，上班下班，騎著自行車忙上忙下，到頭來，腿照樣還是酸的。唉，要低碳，真難！可過了一陣子，我們家的油費(fèi)還真省了蠻多哩！那還是繼續(xù)這個(gè)低碳的活動(dòng)吧。
低碳，字面上看，意思是盡量少排放或少用些碳�？扇祟惡舫龅亩趸荚鯓愚k？對了，植物！于是，我們家又掀起了低碳的第二風(fēng)波——植物大戰(zhàn)二氧化碳。熱愛花草的媽媽最先開始行動(dòng)，她不知從哪個(gè)小攤上買來了一盆還在成長的萬年青，放在陽臺(tái)上，迎著陽光，碧綠碧綠的；我也不甘示弱，從花店買回一小盆仙人球，放在電腦旁，既吸收二氧化碳，又防輻射，真是一舉兩得；爸爸更厲害，干脆在小區(qū)里栽起樹，想必明年的這時(shí)，樹已經(jīng)長大了吧。嘿嘿，其實(shí)低碳生活也蠻趣味的嘛。
我的弟弟也躍躍欲試，想體驗(yàn)一番低碳生活，最近他幼兒園舉行了環(huán)保知識(shí)搶答賽，回家后就開始執(zhí)行了，提醒我們?nèi)绾喂?jié)儉用電、節(jié)儉用水等等。還在家模仿教師搞起了環(huán)保知識(shí)搶答賽呢！什么酸雨的危害、汽車尾氣的危害等等，我感覺我弟弟真的長大了！
其實(shí)低碳并不難，它常常在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，將低碳進(jìn)行到底！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇21
低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)儉又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣能夠幫忙我們將低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
目前，我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕�。可是，要治“病”也不是沒有辦法的。如今，低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。
其實(shí)，低碳就在我們的身邊。比如：夏天，我們用空調(diào)不要用太長時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào)，再開電風(fēng)扇，這樣能夠省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物量最好占容積的80%，用袋子裝上水制冷后放入冷藏，這樣，既能延長停機(jī)時(shí)間，也能減少開機(jī)時(shí)間，更省電；經(jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
平時(shí)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳生活。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來，能夠做一個(gè)茶葉枕頭；用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上頭，能夠之后用；用肥皂剩下的小肥皂，日積月累，也能成一個(gè)肥皂。
另外，平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長，大約幾小時(shí)就關(guān)掉。
我是一個(gè)小學(xué)生，來聽聽我的提議吧：
1、本子要雙面使用，節(jié)儉紙張。
2、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕，少用紙巾。
4、購買東西時(shí)，用購物籃子，能夠多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護(hù)，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇22
此刻，地球上的資源也越來越少，如今的環(huán)境越來越差。為了使人類禮貌的持續(xù)發(fā)展，“低碳生活”開始了。
今年，世博會(huì)在中國上海舉行，主題是：“城市，讓生活更完美！”，目的就是推廣“低碳生活”。在城市里，無數(shù)個(gè)煙筒在噴著濃煙，無數(shù)個(gè)排水口在排放著污水，從而造成溫室效應(yīng)、酸雨等災(zāi)難，對環(huán)境造成巨大的影響。
阿爾薩斯館是一幢四層建筑，正門的水幕太陽能墻是最大的亮點(diǎn)。這一科技?jí)Φ脑褪欠▏査_斯布克斯韋爾中學(xué)的太陽墻，在當(dāng)?shù)貞?yīng)用于冬季供暖。研究到上海的夏季高溫潮濕，阿爾薩斯館門前的太陽能墻又增添了夏季功能。
水幕太陽能墻從外到內(nèi)包括三層，外層是由太陽能電池板和厚玻璃組成，中間層是個(gè)可開可閉的空氣層，內(nèi)層就是有水流經(jīng)過的水幕玻璃層。在夏季，太陽能電池板能遮擋掉部分陽光，室外的熱空氣進(jìn)入空氣層后，接觸到了水幕墻，經(jīng)過蒸發(fā)作用產(chǎn)生冷卻降溫的作用。“上海的夏天實(shí)在太熱了，水幕墻不可能完全替代空調(diào)。”總代表MaryseDondrille女士坦言，“可是水幕墻能夠最大限度地減低室內(nèi)溫度，降低了整個(gè)建筑對中央空調(diào)的依靠�！�
支持低碳生活，保護(hù)地球環(huán)境。
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇23
隨著人類生活環(huán)境和氣候的不斷惡化，人類開始重視自己的生活方式，——低碳生活，綠色環(huán)保！
那么如何才能實(shí)現(xiàn)低碳生活和綠色環(huán)保呢？首先，我覺得應(yīng)該從日常行為出發(fā)，做身邊的小事。
愛護(hù)樹木，不毀林；保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡；經(jīng)常使用可重復(fù)使用或可回收的袋子來代替初級(jí)塑料袋，可以減少垃圾的存在。節(jié)約資源也是低碳生活，是保護(hù)環(huán)境的綠色方式。在日常生活中，我們可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所，用節(jié)能燈，這些都是我們稍微用心就能做到的。
二氧化碳是從汽車后部排放的。如果我們要去的地方不是很遠(yuǎn)，走路或者騎車不僅可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得！
夏天來了，天氣越來越熱。我們都打開空調(diào)，但是空調(diào)也會(huì)排放二氧化碳，如果我們吸收太多，會(huì)對我們的健康有害。所以要把空調(diào)的溫度調(diào)到256度，盡量少吹空調(diào)，多開窗戶讓自然空氣出來，這樣可以減少大量二氧化碳的排放，對身體也有好處。
你知道嗎？小電池在制造過程中會(huì)產(chǎn)生大量的碳，廢電池會(huì)給地球的土壤成分帶來很大的破壞。因此，我們應(yīng)該盡可能少使用不可重復(fù)使用的電池。我們平時(shí)在家喝的一些食物瓶和無用的廢紙盒，可以通過“化個(gè)妝”變成寶。比如喝完牛奶紙盒，把它們的“頭”砍掉，簡單的改裝成一個(gè)帶筆的小筆盒！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是小學(xué)生，要從小開始低碳生活！今年的6月5日是世界環(huán)境日，我國提出的主題是：低碳減排，綠色生活！讓我們走進(jìn)低碳生活，理解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，從身邊的每一點(diǎn)做起，為人類打造一個(gè)美麗的地球！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇24
隨著人類生活環(huán)境和氣候的不斷惡化，人類開始重視自己的生活方式，——低碳生活，綠色環(huán)保！
那么如何才能實(shí)現(xiàn)低碳生活和綠色環(huán)保呢？首先，我覺得應(yīng)該從日常行為出發(fā)，做身邊的小事。
愛護(hù)樹木，不毀林；保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡；經(jīng)常使用可重復(fù)使用或可回收的袋子來代替初級(jí)塑料袋，可以減少垃圾的存在。節(jié)約資源也是低碳生活，是保護(hù)環(huán)境的綠色方式。在日常生活中，我們可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所，用節(jié)能燈，這些都是我們稍微用心就能做到的。
二氧化碳是從汽車后部排放的。如果我們要去的地方不是很遠(yuǎn)，走路或者騎車不僅可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得！
夏天來了，天氣越來越熱。我們都打開空調(diào)，但是空調(diào)也會(huì)排放二氧化碳，如果我們吸收太多，會(huì)對我們的健康有害。所以要把空調(diào)的溫度調(diào)到256度，盡量少吹空調(diào)，多開窗戶讓自然空氣出來，這樣可以減少大量二氧化碳的排放，對身體也有好處。
你知道嗎？小電池在制造過程中會(huì)產(chǎn)生大量的碳，廢電池會(huì)給地球的土壤成分帶來很大的破壞。因此，我們應(yīng)該盡可能少使用不可重復(fù)使用的電池。我們平時(shí)在家喝的一些食物瓶和無用的廢紙盒，可以通過“化個(gè)妝”變成寶。比如喝完牛奶紙盒，把它們的“頭”砍掉，簡單的改裝成一個(gè)帶筆的小筆盒！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是小學(xué)生，要從小開始低碳生活！今年的6月5日是世界環(huán)境日，我國提出的主題是：低碳減排，綠色生活！讓我們走進(jìn)低碳生活，理解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，從身邊的每一點(diǎn)做起，為人類打造一個(gè)美麗的地球！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇25
低碳生活作文——低碳生活從我做起
低碳生活是目前最提倡的生活方式。什么是低碳？我告訴你：低碳，低碳，顧名思義，就是溫室氣體排放量更低，二氧化碳是主要的溫室氣體。因此，降低溫室氣體排放的流行觀點(diǎn)是降低二氧化碳排放。低碳有什么好處？事實(shí)上，我們目前的溫室氣體排放已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳不斷增加，地球臭氧層遭受前所未有的危機(jī)，世界氣溫迅速上升，南極和北極的許多冰山過度融化，以至于太平洋的許多小島被海水淹沒。科學(xué)家預(yù)測，如果太平洋海水再次增長，五大洲將在許多年后被淹沒�，F(xiàn)在我們知道了過度溫室氣體排放的可怕之處。如何過低碳生活？主要有以下幾點(diǎn)：
1.家用低碳：減少你對電的依賴。也許，你不知道，電器在生產(chǎn)和使用過程中會(huì)消耗大量的高碳原料和石油，變相增加二氧化碳的排放。裝修時(shí)，使用環(huán)保家居，例如熱收縮率小，隔熱性能優(yōu)異，有呼吸功能，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣濕度。其自有的小戶型在節(jié)省建材、節(jié)能省電、建筑和使用成本方面優(yōu)于大戶型，其碳排放量明顯小于大戶型的纖維石膏板。
2.低碳交通：開車外出時(shí)，盡量避免冷車起步，減少怠速時(shí)間，盡量避免突然加速，選擇合適的檔位，避免低速高速行駛，使用粘度最低的潤滑油，定期換油，高速行駛時(shí)不開窗，胎壓適當(dāng)。買價(jià)格低、油耗低、污染小的小排量車，同時(shí)安全系數(shù)也在不斷提高。步行或騎自行車，乘坐輕軌或地鐵。經(jīng)常在網(wǎng)上和電視上購物，以減少購物次數(shù)。如果你開車出去購物，請計(jì)劃購物，并盡最大努力一次性全部購買。
3.辦公室低碳：工作時(shí)請多使用msn和qq。低碳旅行：你不知道你也可以低碳旅行！現(xiàn)在我來告訴你低碳的旅行方式。一是改變現(xiàn)有旅游模式，倡導(dǎo)公共交通和混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車、自行車等低碳或無碳模式，同時(shí)豐富旅游生活，增加旅游項(xiàng)目；第二，扭轉(zhuǎn)豪華風(fēng)格，強(qiáng)化便捷舒適功能，提升文化品牌；第三，加強(qiáng)旅游業(yè)的智能化發(fā)展，提高運(yùn)營效率，及時(shí)全面引入節(jié)能減排技術(shù)，降低碳消耗，最終形成整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。
以上是我總結(jié)的低碳生活方式。如果你按照我說的去做(可以自己補(bǔ)充)，你一定會(huì)成為一個(gè)低碳的人。那么，讓我們過低碳生活，保護(hù)世界，保護(hù)地球！
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇26
今天，你低碳嗎？
周末，我們一家人回顧總結(jié)了一下最近的低碳生活。
我：爸，你以前洗臉的時(shí)候直接開水龍頭，浪費(fèi)很多水。現(xiàn)在，當(dāng)你把水放在臉盆里時(shí)，你應(yīng)該表揚(yáng)它。
爸爸：低碳生活方式就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能降耗。將來，我會(huì)向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)水資源。
我：我媽以前做飯的時(shí)候直接淘米煮�，F(xiàn)在提前洗好，泡十分鐘。最后用電飯煲把米飯煮熟，大大縮短了米飯的熟化時(shí)間。
媽媽：是的，不僅縮短了時(shí)間，而且每次省電10%左右。日常淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是個(gè)電視迷，但是現(xiàn)在除了必看的節(jié)目，電視都關(guān)了。媽媽每天少開半小時(shí)電視，一年可以節(jié)電20千瓦時(shí)左右，相應(yīng)減少二氧化碳19.2公斤。
我：燈，電腦，空調(diào)，現(xiàn)在我可以隨意關(guān)機(jī)了。不僅實(shí)現(xiàn)了低碳，還實(shí)現(xiàn)了消防安全。
爸爸：小伙子，你是不是很懂消防？
媽媽：“誰知道每一粒中國菜都是硬的。”思遠(yuǎn)學(xué)生也取得了進(jìn)步，不僅不浪費(fèi)食物，而且每餐都不留剩菜。
我：我們的垃圾總是放在一個(gè)大塑料桶里，不環(huán)保，造成污染。能不能在院子里多放幾桶，貼上標(biāo)簽分類？
爸爸媽媽：我們同意思遠(yuǎn)的建議，并將很快實(shí)施這項(xiàng)任務(wù)。
……
爸爸：以后我們一家三口互相督促，互相檢查，互相進(jìn)步，把低碳生活進(jìn)行到底！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的小事做起，積極倡導(dǎo)和踐行“低碳”生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來越好
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇27
今年，像“倡導(dǎo)低碳生活，支持綠色亞運(yùn)會(huì)”這樣的口號(hào)已經(jīng)在整個(gè)亞洲流傳。是的，綠色是今年最耀眼的顏色；簡約是今年最流行的風(fēng)格；低碳是今年最熱門的話題。
2009年12月，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥哥本哈根召開，也讓我們?nèi)祟惿羁谭此迹旱厍蚴侨绾巫兓模课覀冏鍪裁茨卦趺崔k？怎么辦！
沒錯(cuò)！就是低碳生活。所以，對于我們小學(xué)生來說，我們連什么是低碳都不懂。怎樣才能過低碳生活？其實(shí)低碳就是環(huán)保、節(jié)能、綠色、簡約、健康，這些都是我們小學(xué)生可以做到的。下面，我為小學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)低碳生活計(jì)劃。
當(dāng)我們早上起床時(shí)，我們步行去學(xué)校嗎？還是坐公交或者地鐵去？當(dāng)然是選擇走路。我了解到，公交車開1000公里碳排放量是13kg，地鐵是2.3公斤，只有走路不排放任何碳。排放。5公斤碳需要一棵樹，這是浪費(fèi)！
到了學(xué)校能過低碳生活嗎？當(dāng)然可以。在學(xué)校，如果教室里有陽光，你就不用開燈了。大部分學(xué)生不覺得熱就不開風(fēng)扇。他們不會(huì)隨意扔垃圾。洗手后，關(guān)掉水龍頭。用過的作業(yè)也可以當(dāng)草稿本。垃圾分類進(jìn)行。少用麥克筆，多用鋼筆。這就是校園低碳生活。
中午，我們將吃午飯。如果飯?zhí)檬褂靡淮涡圆途撸覀冏詈米詭Р途哂貌汀?/p>
放學(xué)后，繼續(xù)走回家。當(dāng)我們到家時(shí)，我們應(yīng)該快點(diǎn)做作業(yè)。我們充分利用自然光線做作業(yè)。如果晚上天黑了，我們需要電，這會(huì)增加碳排放。
過了一會(huì)兒，媽媽下班回家，開始做飯。做完作業(yè)后，我去廚房幫我媽媽做飯。首先是淘米。我把淘米用完的水倒進(jìn)瓶子里澆花。回收利用確實(shí)是有益的。然后，我們用洗菜的水沖洗廁所。
晚飯后一家人用節(jié)能燈做完家務(wù)，一起出去散步，既可以鍛煉身體又可以減少碳排放，而不是坐在沙發(fā)上看電視，既沒用又浪費(fèi)電。走回家后，我們開始洗澡。我們家的衛(wèi)生間是用淋浴代替浴缸，因?yàn)樵「子昧撕芏嗨�，一家三口晚上用三大桶水洗澡，浪費(fèi)！
嗯，我設(shè)計(jì)的方案還可以！你知道我們小學(xué)生應(yīng)該如何過低碳生活嗎？
低碳生活，我們都可以做到，只要我們都做到了，地球就能減輕很多負(fù)擔(dān)。今年是亞運(yùn)會(huì)。作為東道主廣州人，讓我們宣傳低碳生活，倡導(dǎo)綠色環(huán)保。加油！讓我們行動(dòng)起來！對我們親愛的地球母親說：“我可以過低碳生活！”
六年級(jí)上冊語文第四單元作文 篇28
所謂低碳生活，是指減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。如果你想加入“低碳團(tuán)”，請看一看我的“低碳生活”！
家電是排放大量二氧化碳的首要“人”，也是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚娜沼闷罚@讓我們很尷尬。我們做什么呢我用盡一切辦法設(shè)計(jì)了一個(gè)既能降低用電量又不影響我們生活的方案。不信？快看！我每天早上做早餐的時(shí)候，都是一口氣做完，盡量減少開、關(guān)爐子的次數(shù)。每次啟動(dòng)都要消耗很多電。使用電腦時(shí)，如果是在吃飯中間吃東西，關(guān)掉電腦的顯示器和音響，吃完飯?jiān)俅蜷_。晚上人走路要關(guān)燈，不要浪費(fèi)每千瓦時(shí)的電。不要小看這樣的小事，久而久之會(huì)省電很多！
由于廢氣排放造成的嚴(yán)重空氣污染，交通被列為“高碳的罪魁禍?zhǔn)住�。對于我來說，我支持多走路，少騎車，這樣既有利于體育鍛煉，又有利于環(huán)保�？梢哉f是一舉兩得。沒有急事盡量坐公交，不太遠(yuǎn)的話走路。
塑料購物袋是白色污染最重要的成員。每個(gè)塑料購物袋產(chǎn)生0.3毫克二氧化碳。限制購物袋的使用和生產(chǎn)不僅可以美化環(huán)境，還可以減少二氧化碳的排放。所以，每個(gè)“低碳人”出門攜帶一個(gè)可以多次使用的可重復(fù)使用的購物袋是必須的。
最后告訴大家，低碳生活要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起保護(hù)我們的地球！讓低碳生活走進(jìn)千家萬戶！
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