六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(通用18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 1
每年農(nóng)歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),我最喜歡的是賽龍舟。
“龍舟是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是團(tuán)結(jié)的象征運(yùn)動(dòng)員們需要整齊的揮動(dòng)船槳才能快速到達(dá)終點(diǎn)……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽(tīng)著關(guān)于龍舟的知識(shí),我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),河邊早已站滿了人。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說(shuō)岸上人們的心潮澎湃,也不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經(jīng)夠令人吃驚的了?矗∷奶(hào)位的選手們?cè)诠氖值膸ьI(lǐng)下,有條不紊的往前沖去,岸邊的'歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。
“沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時(shí),第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來(lái)愈近,最后終于超過(guò)了四號(hào)位。而此時(shí),四號(hào)位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方?jīng)_去。距離終點(diǎn)已只有百米只差,四只龍舟都開(kāi)始了最后的沖刺。最終,四號(hào)贏得了勝利。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 2
“加油!加油!”熱風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng),天雖然很熱,但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),一聲聲吶喊充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
今天萬(wàn)里無(wú)云,格外晴朗,好像是專門(mén)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)所準(zhǔn)備的一樣,天被誰(shuí)吸了一樣干凈明亮。操場(chǎng)上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺(tái)上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的上躥下跳,為比賽做著準(zhǔn)備。
很快,跑步比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,所有同學(xué)一起往前跑,只見(jiàn)我們班的那個(gè)同學(xué)身體前傾,雙臂快速擺動(dòng),雙腿的步子越來(lái)越大,頻率越來(lái)越快。很快它就超越了其他對(duì)手,在離終點(diǎn)大約三十米時(shí),他開(kāi)始了最后的沖刺,在操場(chǎng)中間的同學(xué)們都站了起來(lái),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,他越過(guò)了終點(diǎn)線,毫無(wú)懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。
我們班的同學(xué)都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學(xué)甚至沖了過(guò)去,給了他一個(gè)大大的`擁抱,直到他喘不過(guò)氣時(shí)才松開(kāi)。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可是出盡了風(fēng)頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 3
今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩(shī)文大賽。
我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個(gè)登臺(tái)了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時(shí),臺(tái)下的聽(tīng)眾們說(shuō)什么的都有:太沒(méi)文化水平了,都五年級(jí)了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢(shì)不對(duì),便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺(tái)下的聽(tīng)眾便鴉雀無(wú)聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽(tīng)眾們的`掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。
別的班也都不錯(cuò),例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺(tái)下許多聽(tīng)眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺(tái)下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價(jià)的英雄氣概。
經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 4
我參加過(guò)許許多多的活動(dòng),其中最讓我難忘的活動(dòng)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了操場(chǎng),陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,有的同學(xué)在給比賽中的同學(xué)加油,有的同學(xué)在討論著誰(shuí)會(huì)贏,還有的同學(xué)在滿頭大汗的往前沖,像風(fēng)似的追著風(fēng)箏線,討論聲和加油聲響成一片。
很快,下一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班的`那個(gè)扎著馬尾的女孩沖了上去,站在了陽(yáng)光下與同學(xué)們的目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學(xué)面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經(jīng)跑了十圈操場(chǎng)似的十分緊張,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們都摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都“飛”了起來(lái),在眾多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身后的同學(xué)也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身后那名同學(xué),就只差12厘米左右的距離就要追上她時(shí),她像火箭似的沖向終點(diǎn),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。很快,歡呼聲蓋過(guò)了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的努力,也為我們的班集體感到十分的自豪。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 5
一年一度的古詩(shī)文大賽到了,我們經(jīng)過(guò)了刻苦的訓(xùn)練,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
下午,我們?nèi)R恢廖迥昙?jí)的所有同學(xué)都聚集在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上比賽,F(xiàn)在場(chǎng)上是三年級(jí)的同學(xué)的.比賽了,你別看他們個(gè)小,表演的還很精彩呢!
到四年級(jí)表演的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻。
哈哈!終于到我們大顯身手的時(shí)候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著一身王子的衣服,還披著披風(fēng),非常英俊瀟灑。上場(chǎng)的時(shí)候我們一個(gè)個(gè)都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開(kāi)始了,我們的心情越來(lái)越放松了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩(shī)句,表演出了他那英雄的氣勢(shì)。臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息!
比賽結(jié)束了,我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)感到非常的自豪。這場(chǎng)古詩(shī)文大賽我深深地記在了腦海中。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 6
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國(guó)的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風(fēng)光等這些都讓我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲,自豪。
我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來(lái)自那里?是祖國(guó)!只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開(kāi)放的春風(fēng)引入中國(guó)后,二十多年來(lái),在全國(guó)勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進(jìn)展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國(guó)又圓滿地舉辦了奧運(yùn)會(huì)?涨敖^后的'開(kāi)幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國(guó)家是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),同時(shí)也展現(xiàn)了中國(guó)更是一個(gè)具有現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國(guó)。
祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),祖國(guó)在你心中,在我心中;在十三億中國(guó)人心中。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 7
伴隨著夏天來(lái)臨,新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了帷幕,那天晴空萬(wàn)里的藍(lán)天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當(dāng)空,同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的'心。
首先出場(chǎng)的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開(kāi)始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學(xué)腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學(xué)站了起來(lái),雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們飛箭一樣沖了出去,看臺(tái)上也更加熱鬧了。
這時(shí),在操場(chǎng)的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見(jiàn)女同學(xué)們的小辮子上下跳動(dòng),可愛(ài)又充滿活力。一個(gè)短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計(jì)時(shí),她才急起來(lái),“三!二!一!”直到倒計(jì)時(shí)結(jié)束才停。
一轉(zhuǎn)頭,一名正在跳遠(yuǎn)的同學(xué)將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地。“就差一點(diǎn)!就差一點(diǎn)!”只見(jiàn)一名女同學(xué)抽泣著說(shuō)。說(shuō)著,他的眼淚涌了出來(lái),一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有輸有贏,運(yùn)動(dòng)會(huì)有哭有笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)有淡定有著急,運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)奮全力,運(yùn)動(dòng)會(huì)下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 8
“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),“六一”兒童節(jié)演出,植樹(shù)、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外的活動(dòng),你參加過(guò)哪些?
我參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進(jìn)校門(mén),引入眼簾的是一個(gè)龐大的充氣門(mén),到處都洋溢著體育節(jié)快樂(lè)的氣氛。
“本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”不一會(huì)兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫(huà)。
“各就位,預(yù)備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭(zhēng)先恐后的跑起來(lái),向著終點(diǎn)拼命跑去,周邊的同學(xué)響亮的喊著“加油!加油!”
除了跑步比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)有不少活動(dòng)呢!
遠(yuǎn)處哨聲一響,地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音,好像電報(bào)機(jī)在工作似的。
讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后,第一個(gè)人拿起接力棒,等待開(kāi)始!邦A(yù)備,砰!”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌淖⒛恐。有的神情緊張,有的賣(mài)力的喊著加油,還有的討論著誰(shuí)的勝負(fù)。場(chǎng)面十分熱鬧,好似一道美麗的.風(fēng)景線。聽(tīng)見(jiàn)槍聲的運(yùn)動(dòng)員,緊抓著接力棒沖了出去。大家賣(mài)力地跑起來(lái),快到終點(diǎn)時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)加油瞬間充滿了力量,向終點(diǎn)沖去。
當(dāng)冠軍沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),周?chē)懫鹨黄瑲g呼聲,有的同學(xué)向他跑去,有的老師在贊賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。
“本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式結(jié)束,一年級(jí)第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎(jiǎng)人身上。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 9
今天上午,語(yǔ)文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽(tīng)從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫(huà)書(shū)?墒,我正籌備走過(guò)去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買(mǎi)的,絕對(duì)沒(méi)壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的.1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元,用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 10
這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清爽甜潤(rùn)。一早,大家的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。大家在大巴車(chē)上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺(jué)。
大家女孩子先到達(dá)了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來(lái)。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚(yú)。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的'可口美食后都感覺(jué)非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……,讓大家都要饞死了!
午飯過(guò)后,大家開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂(lè)乎!
下午,大家迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!
大家回來(lái)后,就開(kāi)始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來(lái),期望活動(dòng)愈加豐富多彩!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 11
同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅。“我宣布,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的`,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)啊?其實(shí)她就是我。
時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 12
今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)參賽選手都摩拳擦掌,準(zhǔn)備一較高低。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的揮舞手掌,有的為運(yùn)動(dòng)員打氣,有的大喊大叫,仿佛自己在比賽,還有的毫無(wú)興趣,在一旁干一些其他的事。場(chǎng)面十分熱鬧。
只聽(tīng)一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都像一匹匹受驚的'野馬奮力地往前面沖。我們班的小明還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直到同學(xué)們叫了他好幾次,他才恍然大悟,開(kāi)始奮力地追趕其他運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn)他腳步穩(wěn)健,雙手用力擺動(dòng),大腳高高抬起,大步?jīng)_向終點(diǎn)。他如同一支離弦的箭瞬間超越了五位運(yùn)動(dòng)員。跑在第一的運(yùn)動(dòng)員穿著紅色的衣服,他見(jiàn)到穿黃色衣服的小明快追上來(lái)時(shí)他也加快了步伐。兩位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)如同紅色的旋風(fēng),一個(gè)如同黃色的閃電向終點(diǎn)沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒,只拿了個(gè)第二名。
沒(méi)過(guò)多久,下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,小明又參加了跳遠(yuǎn)比賽,比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴(yán)肅,緊盯著沙坑,臉頰上淌過(guò)一絲汗水。輪到小明跳了,只見(jiàn)他雙腿張開(kāi),微微彎曲,雙臂上下擺來(lái)擺去,等到所有力氣都凝聚到腿上時(shí)他就奮力一跳。他的身體在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,雙腳伸直,重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量,呀!已經(jīng)超過(guò)三米了,他毋庸置疑地拿到了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。全班同學(xué)都興奮地叫了起來(lái)!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小明為我們班立了大功,他真是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員啊!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 13
在中國(guó),最隆重的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)了,這也是最喜慶、最幸福的節(jié)日了。在這個(gè)節(jié)日里,家人團(tuán)聚,到處喜氣洋洋。
準(zhǔn)備過(guò)年按照老家的規(guī)矩,春節(jié)基本從臘月便開(kāi)始了。臘月初八,熬臘八粥,放上大米、小米、紅棗、栗子、榛子等食材熬成一鍋粥,香甜可口。這一天還要泡臘八蒜,把剝好的蒜瓣放進(jìn)裝滿醋和醬油的壇子里封號(hào),美味正在醞釀……
臘月二十四大掃除;臘月二十五送“灶王爺”上天,要燒香、上貢品;臘月二十六做豆腐;臘月二十七殺豬殺雞、買(mǎi)魚(yú)買(mǎi)肉;臘月二十八發(fā)面;臘月二十九,上街打酒。
熱熱鬧鬧過(guò)大年
春節(jié)的重頭戲——除夕來(lái)了!這一天一大早就要起來(lái),包包子、做餃子、蒸饅頭,家家準(zhǔn)備年菜,街上滿是酒肉的香味。所有人都穿上喜慶的'紅衣,門(mén)口貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),到了晚上,便是年夜飯了。一家人圍坐在飯桌旁,祝福聊天,飯菜更是豐富:雞鴨魚(yú)肉、餃子、菜。其中魚(yú)——表示年年有余;生菜——諧音“生財(cái)”,表示來(lái)年發(fā)財(cái)。吃餃子時(shí),把泡臘八蒜的壇子打開(kāi),一股酸辣的氣味撲鼻而來(lái),蒜瓣變得碧綠,晶瑩剔透,如同翡翠一般。在壇子里的醋也有了些辣味,用膠子沾它,總想多吃幾個(gè)餃子。晚上要放煙花,隨著一枚枚煙花沖上支霄,送走了舊的一年,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)了歷史新篇章。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 14
在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒(méi)慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的`印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專注著每個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂(lè)的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 15
學(xué)校的活動(dòng)一直多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我有幸被選入;@球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦練習(xí),我終于迎來(lái)了首次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是訓(xùn)練我們的好機(jī)會(huì)。“滴滴”,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的`學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,大家快點(diǎn)放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,大家隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,他們先發(fā)球?粗鈦(lái)學(xué)校的女孩子,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比大家都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)憂。他們向我防守的地區(qū)進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。他們進(jìn)了球!皟煞郑 辈门泻暗。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們?cè)跄苓@么快突破呢?到大家發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪颍以谌志投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!下面的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績(jī)。
這次比賽,我不只增漲了經(jīng)驗(yàn),更領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 16
老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè),而我卻實(shí)在不好意思完成那就是對(duì)父母說(shuō)三個(gè)字:我愛(ài)你!
放學(xué)后,我回到家,一會(huì)兒便做完了作業(yè),姐姐不敢相信,問(wèn):“這么快就做完了?”“還有項(xiàng)作業(yè)實(shí)在不想干”我回答道!笆裁词掳?”“對(duì)兩個(gè)人說(shuō)三個(gè)字。你自己猜吧!睕](méi)想到姐姐一下就猜中了:“對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你?”見(jiàn)瞞不過(guò)去,我只好如實(shí)招來(lái),向姐姐一五一十的說(shuō)出了來(lái)龍去脈,他笑著說(shuō):“那快去說(shuō)!還愣著干嗎?”我說(shuō):“如果是你,你好意思嗎?”她故意刁難我:“當(dāng)然了!”我非常生氣,沖她嚷到:“你好意思,我可不好意思啊!”姐姐笑著說(shuō):“你真沒(méi)出息!不就是說(shuō)三個(gè)字嗎?至于這樣扭扭捏捏嗎?”“當(dāng)然…”我停頓了一下,“不至于了!薄昂昧丝烊フf(shuō)吧!”姐姐提醒我。我還是放心不下,說(shuō):“不去就不去!煩死了!”姐姐說(shuō):“要不我替你說(shuō)?或陪你去說(shuō)?這總行了吧?”我想了想:反正說(shuō)不說(shuō)都一樣,我還是去說(shuō)吧!我說(shuō):“好,我去!拼了!”在姐姐的`催促下,我來(lái)到了爸爸媽媽的房間里,決定向他們說(shuō)那三個(gè)字。
爸爸媽媽正在津津有味的看電視,我很想說(shuō)那三個(gè)字,可嘴巴好象被什么東西堵住了似的,怎么也說(shuō)不出那三個(gè)字。我心想:當(dāng)我說(shuō)了我愛(ài)你后,爸爸媽媽會(huì)怎樣想呢?是激動(dòng)還是不以為然,繼續(xù)看電視?突然,爸爸問(wèn)我:“有什么事嗎?”我一時(shí)不知所措,突然來(lái)了“靈感”,便說(shuō)道:“給我42元,老師明天要退錢(qián)!卑职纸o我42元之后,我立即“逃跑”了。
現(xiàn)在想想真后悔,父母曾經(jīng)給我多少愛(ài)?而我呢?現(xiàn)在居然連一句我愛(ài)你也說(shuō)不出口,太慚愧了!太不應(yīng)該了!
唉,說(shuō)出愛(ài)真的有那么難嗎?為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,我卻遲遲說(shuō)不出口呢?前幾天的那個(gè)說(shuō)出愛(ài)的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,而我卻沒(méi)有珍惜、利用,如果上天能借我一分膽量的話,我一定會(huì)對(duì)父母說(shuō)我沒(méi)說(shuō)出口的那三個(gè)字:我愛(ài)你!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 17
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃;母校,是我們生活的樂(lè)園;母校,是我們溫暖的港灣;母校,是我們眷戀不舍的家……六年,時(shí)光飛逝,我又留著什么痕跡呢?往事,從我腦海中如同斑斕的蝴蝶向我紛飛而來(lái)……
你看!同學(xué)們邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向操場(chǎng),人們的'臉上顯露著喜悅,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩,在這美好的日子里,我們學(xué)校的“中華古詩(shī)我來(lái)秀”活動(dòng)終于開(kāi)始了!
看過(guò)低年級(jí)小朋友地精彩表演后,我們六年級(jí)的古詩(shī)比賽即將開(kāi)始。我與其他四名參賽的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走到后臺(tái)。望著一千多名同學(xué),我的心不禁“砰砰”地跳動(dòng),我雙手合十,嘴里不停的念著:“王母娘娘,玉皇大帝,耶穌,上帝,一定要保佑我!千萬(wàn)別讓我們的表現(xiàn)不好!阿門(mén)……”“請(qǐng)六(2)班地參賽同學(xué)上場(chǎng)!”正當(dāng)我自顧自的嘟囔時(shí),主持人的聲音打斷了我的話語(yǔ)。我長(zhǎng)吁一口氣,努力讓自己平靜下來(lái),與其它四名同學(xué)走到臺(tái)上,漫畫(huà)信心的看著對(duì)面提問(wèn)題的同學(xué)。
“李清照是什么朝代?”
“清朝!”我們異口同聲地答道。接下來(lái)的幾道題目,我們都答得非常順暢。正當(dāng)我們有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我們寫(xiě)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的作者是誰(shuí)時(shí),另外兩名童鞋搶先答道:“杜甫!”我的天!不會(huì)吧?我差點(diǎn)兒嚇暈過(guò)去,是杜牧呀!可無(wú)論我怎么努力,始終不能“力挽狂瀾”(因?yàn)槠渌麅擅瑢W(xué)都是女高音,話筒又被她們拿著)本以為霉運(yùn)到此結(jié)束,可他卻像跟屁蟲(chóng)一樣不肯放過(guò)我們。在最后十秒鐘內(nèi),對(duì)面的兩位同學(xué)竟呆若木雞,不知所措。而我呢?之能看著時(shí)間慢慢流逝,無(wú)能為力。最后,六(3)班取得了勝利,而我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回到了班級(jí)。同學(xué)門(mén)紛紛安慰我們:“沒(méi)關(guān)系!重在參與嘛!”在同學(xué)們地安慰下,我們重新露出了燦爛的笑容。
母校,你真像我們的嚴(yán)父慈母,更像我們形影不離的好朋友!母校,你給了我們童年中最珍貴美好的回憶,我們?cè)跄馨涯阃鼞涯兀?/p>
六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 18
周四周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,太陽(yáng)盡情地把陽(yáng)光撒在同學(xué)們的臉龐上,大家都被曬得滿頭大汗。有的隨處走動(dòng),與別的同學(xué)玩耍;有的聚精會(huì)神地觀看運(yùn)動(dòng)員比賽,不停地為他們加油;還有的則屁股黏在座位上,一動(dòng)不動(dòng)地捧著課外書(shū),沉浸在自己的世界里。
周五早晨,同學(xué)們一窩蜂地沖上前去,警戒線似乎也抵擋不住他們的熱情。因?yàn)轳R上就要比六百米了,不管是運(yùn)動(dòng)員還是其他同學(xué)都激情高潮。我最期待的是薛雨萱,她是我以前的同學(xué),以前她在班上跑步都是名列前茅的,可她每次比賽前都垂頭喪氣地說(shuō):“唉,這么強(qiáng)的對(duì)手,我肯定完了!”當(dāng)然,這次也不例外,其他運(yùn)動(dòng)員自信滿滿地邁向起跑線,擺好姿勢(shì),已經(jīng)做好了全方面準(zhǔn)備的工作。而她卻邁著忐忑不安的步伐,慢吞吞地走向起跑線,抬起沉重的胳膊做好準(zhǔn)備,但臉上依然神情不安。
裁判高聲大喊:“預(yù)備--”只聽(tīng)“砰”地一聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缁鸺愕匕l(fā)射出去。薛雨萱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,但下面一直有人在喊:“薛雨萱,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì),她加快步伐很快就趕上了剛才落下的距離。她又朝著第一奔去,可跑在第一名的運(yùn)動(dòng)員緊緊擋住了她。薛雨萱使勁兒擺動(dòng)著胳膊,臉漲得通紅,一顆顆晶瑩的'汗珠在她的臉頰兩邊滾動(dòng)。在這緊張的時(shí)刻,下面仍有同學(xué)在不停地喊:“薛雨萱,加油!”她用盡全身的力氣來(lái)了個(gè)“彎道超車(chē)”把所有的運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)統(tǒng)甩在了后面!皬澋莱(chē)”以后,她一直穩(wěn)居第一。最后,眼看勝利就在眼前,她離終點(diǎn)僅差一步之遙,她自信地邁出了最后一步。
跑完六百米的她,累得苦不堪言,連走路都走不穩(wěn)。但大家都為她感到自豪,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)……
我永遠(yuǎn)也忘不了薛雨萱的“彎道超車(chē)”,也忘不了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是小學(xué)的最后一次了……
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