【必備】六年級(jí)故事作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
很久以前，一個(gè)漂亮的文具盒里面躺著鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起，一起開(kāi)始工作，一起休息，成了最好的朋友。
這幾天晚上，文具盒里卻熱鬧起來(lái)了。原來(lái)鉛筆和橡皮起了爭(zhēng)執(zhí)。
鉛筆說(shuō)：“要不是有我，小主人就不能完成作業(yè)了�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“如果不是我擦去你寫(xiě)錯(cuò)的字，小主人怎么可能得優(yōu)？”
鉛筆驕傲地說(shuō)：“你生來(lái)就是為我服務(wù)的�！毕鹌�(zhēng)辯道：“如果不是你總是寫(xiě)錯(cuò)字，我怎么會(huì)矮這么多？”
這時(shí)尺子插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好了，你們不要吵啦。如果你們想一爭(zhēng)高下，就等小主人寫(xiě)字的時(shí)候比吧�！眱蓚�(gè)文具異口同聲地說(shuō)：“好�！�
尺子對(duì)文具盒說(shuō)：“他們倆想一爭(zhēng)高下，可是我沒(méi)有辦法，就把你叫來(lái)了想個(gè)主意，看看怎么比�！蔽木吆醒劬σ晦D(zhuǎn)，說(shuō)：“我有辦法�！�
文具盒走到兩個(gè)文具面前，說(shuō)：“明后天你們進(jìn)行比賽：看誰(shuí)能獨(dú)自幫助主人完成好作業(yè)，誰(shuí)就贏了。”文具盒停了一下，接著問(wèn)：“明白啦？”鉛筆和橡皮爭(zhēng)著說(shuō)：“知道了。”
第一天橡皮躲起來(lái)，鉛筆獨(dú)自幫助主人完成作業(yè)。晚上，鉛筆臉色很難看，在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時(shí)，鉛筆生氣地說(shuō)：“哼，我看你就能獨(dú)自完成任務(wù)！”第二天，輪到橡皮了。等到橡皮回來(lái)時(shí)，它顯得更黑瘦了。
白天的情形文具盒都看到了，問(wèn)：“你們還覺(jué)得能獨(dú)自一個(gè)人完成任務(wù)嗎？”鉛筆和橡皮都難過(guò)地?fù)u搖頭。由于沒(méi)有橡皮，小主人的作業(yè)很馬虎；由于沒(méi)有鉛筆，她只能找人借鉛筆，作業(yè)沒(méi)有能夠按時(shí)完成。
鉛筆走來(lái)，把橡皮抱了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起�！毕鹌ば呃⒌卣f(shuō)：“我知道了，我們不應(yīng)該爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好地為小主人服務(wù)，對(duì)不對(duì)？”鉛筆不好意思地笑了，說(shuō)：“對(duì)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�
文具盒高興地說(shuō)：“你們明白這個(gè)道理就好。”
就因?yàn)橛辛诉@件事，后來(lái)才有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)是我最好的朋友，如果有一天離開(kāi)了它，那這一天我將會(huì)過(guò)的無(wú)趣和乏味。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
小的時(shí)候，我只會(huì)看圖畫(huà)，并不認(rèn)識(shí)字，媽媽就給我講童話中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽(tīng)著。因?yàn)闀?shū)吸引了我，所以我一直很想讀書(shū)。上了小學(xué)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說(shuō)，雖然篇幅不長(zhǎng)，但是我很有勝利感，我終于讀上書(shū)了！我那時(shí)經(jīng)�？础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f(shuō)集》這兩本書(shū)，讓我看的津津樂(lè)道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常翻動(dòng)積累本，我的'作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時(shí)，我會(huì)試著讀更厚更多的書(shū)。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢；從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書(shū)陪我度過(guò)了6年的時(shí)光，我喜歡書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你！是你給予我知識(shí)，在這6年的時(shí)光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠(yuǎn)揮之不去的。
六年級(jí)故事作文 篇3
童年，人生的回憶。必定充滿了無(wú)限的快樂(lè)與憂愁，然而，快樂(lè)就肯定多于憂愁啦！因?yàn)槲覀円恢痹谙朕k法來(lái)制造快樂(lè)，消滅憂愁。那么這就讓我來(lái)講講我的快樂(lè)吧！
大概是我四五歲的時(shí)候吧，那天我看見(jiàn)媽媽在和許多人嗑瓜子，我也想吃，于是我就問(wèn)媽媽要，媽媽說(shuō)：“你還小，不會(huì)吃一邊玩去，乖啊�！本鸵�?yàn)閶寢屨f(shuō)了這句話害得我的饞心越來(lái)越大，我看見(jiàn)媽媽吃的很香，而我只能在旁邊垂涎三尺，我以經(jīng)忍不住了想偷偷拿幾個(gè)嘗嘗可是卻被媽媽逮個(gè)正著，于是我又試了幾次，但每次都被抓到了。
中午時(shí)分了，媽媽要去煮飯了，我看機(jī)會(huì)難得便進(jìn)房間順手抓了一把直接往嘴里面塞，趁媽媽還沒(méi)有來(lái)之際我試著抓了好幾把用同樣的辦法，往嘴里塞�！鞍 币徊恍⌒�，把嘴皮給劃破了。媽媽聞聲連忙趕來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我捂著嘴巴說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你去忙吧�！薄罢娴臎](méi)事嗎？”我連忙搖了搖頭，媽媽帶著疑惑走開(kāi)了，我差點(diǎn)嚇個(gè)半死。
第二天早晨，我肚子時(shí)而隱隱作痛，但我都沒(méi)有想上廁所意念，過(guò)了很多天我還是不想上廁所。媽媽見(jiàn)我情況不對(duì)就非常地著急，說(shuō)：“小慧寶貝啊，你怎么了？你有什么事一定要告訴我啊”“呃......沒(méi)什么！”媽媽看到我手捂著肚子，痛苦的表情和呻吟......心疼地說(shuō)：“那你是不是吃壞了什么東西？”我剛要回答，偏偏我的鼻子不爭(zhēng)氣流血了。媽媽簡(jiǎn)直心急如焚，但看了我這種癥狀，媽媽突然恍然大悟，說(shuō)：“你是不是偷吃瓜子了？”我連忙搖頭，這時(shí)鼻血又冒出來(lái)了，媽媽看了不禁笑了笑，說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有偷吃，你鼻血都流成這樣了�！蔽曳磫�(wèn)道：“吃瓜子與流鼻血有什么關(guān)系啊？真是的”她說(shuō)：“這你就不懂了吧！瓜子不是這樣吃的，而是一顆一顆的嗑出來(lái)的，嗑瓜子與人生做事一個(gè)道理，做事不能太魯莽，得一樣一樣的做。瓜子吃多了就會(huì)使皮膚干燥，而你的鼻子里的皮比較薄，如果太干燥就容易上火，因此容易流鼻血��！你知道了嗎？”“哦，原來(lái)是這樣啊。我知道了，我以后會(huì)注意的，謝謝你，媽媽?zhuān)x謝你告訴我不然我還不知道呢！”
我的童年，就是這樣美好，既可以從中感到快樂(lè)，也可以從中獲得一些有用的知識(shí)。
六年級(jí)故事作文 篇4
在很久很久以前，有一個(gè)汽車(chē)王國(guó)，里面居住著許多品牌的汽車(chē)，有大眾、別克、奧迪……
一天，汽車(chē)王國(guó)的老國(guó)王——黃金跑車(chē)病倒了，他病殃殃地躺在地上，對(duì)其它所有車(chē)說(shuō)：“我老了，快不中用了，我得找個(gè)繼承人了�！彼ｎD了兩下，突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，明天還是舉行一個(gè)賽車(chē)比賽吧，跑得最快的車(chē)就能繼承我的王位。”話音剛落，一旁的汽車(chē)就都議論紛紛了。這時(shí)，和黃金跑車(chē)是同一家族的勞斯萊斯大笑道：“哈哈，有了前輩的支持，國(guó)王的位置應(yīng)該是非我莫屬了，我要當(dāng)國(guó)王了，哇哈哈……”身旁，其他的車(chē)都默默地看著近似張狂的他。
到了比賽的這一天，賽場(chǎng)上熱鬧非凡，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。比賽開(kāi)始，只聽(tīng)哨聲剛響，勞斯萊斯如箭脫弓，飛速向前沖。霎時(shí)間，仿佛一陣?yán)坐Q持續(xù)在耳邊，塵土飛揚(yáng)，亂沙滿天。有的車(chē)被飛沙遮蔽了眼睛，撞上了墻壁，甚至有的都跑偏了方向，掉進(jìn)了泥坑。
就在勞斯萊斯得意之時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影呼嘯而過(guò)，那是東風(fēng)悅達(dá)起亞的k2、k3、k5組成的“k”車(chē)隊(duì)。他們排成了如巨龍般的隊(duì)型，威武雄壯地向前馳騁，勞斯萊斯在后面窮追不舍，他竟然不擇手段，卑鄙地打開(kāi)了閃光燈。“k”車(chē)隊(duì)不甘放棄，于是，k5減慢了速度，試圖拖住勞斯萊斯，但閃光燈越來(lái)越強(qiáng)，他被勞斯萊斯猛地一撞，就飛出了路道。于是勞斯萊斯就緊緊地追趕著前面的車(chē)，這時(shí)，k2調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，決定與勞斯萊斯一決勝負(fù)，同時(shí)也為k3爭(zhēng)取時(shí)間。由于閃光燈的關(guān)系，k2只好遮著雙眼向勞斯萊斯斯文文猛沖過(guò)去。勞斯萊斯只好減慢速度，輕輕一避就過(guò)去了，而k2則撞上了墻角。
快接近終點(diǎn)了，k3和勞斯萊斯不分上下。想著兄弟們?yōu)樽砸掩A取時(shí)間，做了這么多的努力，k3也不負(fù)重望，緊閉著眼睛直往前沖。最后以領(lǐng)先勞斯萊斯一秒的成績(jī)而奪冠。
k3當(dāng)上了國(guó)王，卻絲毫沒(méi)有碰過(guò)皇冠，我想，只有勞斯萊斯才知道其中的原因……而從此，汽車(chē)王國(guó)也過(guò)上了更加安祥愉快的生活。
六年級(jí)故事作文 篇5
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶每天都很開(kāi)心，因?yàn)楝F(xiàn)在就不會(huì)被人誤會(huì)了。
有一天，當(dāng)小木偶去森林里玩耍時(shí)，看見(jiàn)搶了自己背包的小紅狐，小紅狐一看見(jiàn)小木偶來(lái)了，嚇得直往森林里跑，這時(shí)，一只老虎被小紅狐的腳步聲驚醒了，老虎十分生氣，撲向小紅狐就要吃掉它。
小木偶一直在追小紅狐，等到它看到小紅狐時(shí)，老虎已經(jīng)把小紅狐壓在爪子下面了。小紅狐一看到小木偶就大叫：“小木偶！快救救我！”小木偶聽(tīng)了，也不管小紅狐以前對(duì)自己做過(guò)什么，就急忙撲上去救小紅狐�？墒抢匣⒛敲创�，小木偶那么小，根本就不是老虎的對(duì)手，老虎一腳就把小木偶踢開(kāi)了。就當(dāng)老虎要吃小紅狐時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫起來(lái)了，她用魔杖一揮，就有一塊石頭射中了老虎的頭，老虎大叫著跑開(kāi)了。
當(dāng)趕走老虎之后，藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小紅狐說(shuō)：“以前你搶過(guò)小木偶的紅背包，現(xiàn)在小木偶還不管一切的來(lái)救你，你真應(yīng)該好好向小木偶道歉呀。”小紅狐聽(tīng)了，不好意思地對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，以前是我不好，我不應(yīng)該搶你的紅背包。”于是，小紅狐急忙從背上把紅背包取下來(lái)，還給了小木偶。小木偶聽(tīng)了，便和氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，小紅狐，以后我們還是好朋友，好嗎？”小紅狐聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好！”然后，他們倆就手拉手走出了森林。
【【必備】六年級(jí)故事作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【必備】六年級(jí)故事作文集錦9篇02-23
【必備】六年級(jí)故事作文集合九篇02-20
【必備】六年級(jí)故事作文集錦8篇03-06
【精華】六年級(jí)故事作文匯編六篇02-25
【推薦】六年級(jí)故事作文匯編5篇03-06
我的故事六年級(jí)作文(匯編15篇)03-06
【必備】六年級(jí)考試作文匯編9篇02-12