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六年級成長作文

時間:2021-10-12 17:14:18 六年級 我要投稿

精選六年級成長作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級成長作文匯編8篇

六年級成長作文 篇1

  在成長的過程中,總會遇到困難,總會遇到挫折,但每經(jīng)歷一件事后,都會有不一樣的領(lǐng)悟,最終一點(diǎn)點(diǎn)成長起來。

  都說畢業(yè)是明媚的憂傷,可在小學(xué)畢業(yè)之前,我卻總看不到它明媚的地方。直到畢業(yè)以后,我才明白……那天,我們依依不舍地走出了小學(xué)的校門,不少同學(xué)淚眼朦朧,即使是男生,眼里也是泛著淚花。我不舍他們,因為我將迎來一所新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的同學(xué),當(dāng)我進(jìn)入初中時,看到新同學(xué)、新老師,雖然滿腦子還是小學(xué)的事情,但我對自己下決心——一定要在一天內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境。我做到了,我做到了。我想這就是畢業(yè)的明媚之處,它讓我成長了,它讓我能以最快速度適應(yīng)新環(huán)境了。雖然初二又分班了,但我還能迅速交到朋友,一起學(xué)習(xí)、生活。

  我,成長了!

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起出去游玩。8月8日晚上,我們正在買特產(chǎn),突然間地動山搖——地震了。我的腦子一片空白,爸爸帶著我從商店里跑了出來,我們?nèi)サ木褪蔷耪瘻希?dāng)時正在離震中僅60公里的川主寺。我慌了。當(dāng)?shù)厝苏f“5。12”時都沒這么強(qiáng)的震感。我更慌了。但爸爸媽媽卻很鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)定地把我?guī)У劫e館院子里,給我穿上大棉襖,安撫我。因為害怕,我臉色蒼白,夜里也不敢睡覺,爸爸也為了我一整夜守在窗邊,眼都沒合。這次經(jīng)歷,我學(xué)會了在遇到困難時要鎮(zhèn)靜。我也明白了只有鎮(zhèn)靜才能渡過劫難;氐郊依铮也辉俸透改疙斪,也更多地幫他們干活,因為我知道明天不一定會發(fā)生什么,要珍惜和父母在一起的時光。

  我,又成長了!

  學(xué)校的一次次考試、測驗、競賽,也讓我的內(nèi)心變得越來越強(qiáng)大、越來越堅不可摧。我一直在成長。

  成長路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會有風(fēng)浪,總會有坎坷,只有勇于戰(zhàn)勝困難才能獲得成長。

  我,永遠(yuǎn)在成長的路上!

六年級成長作文 篇2

  我們在歡樂中成長,成長中歡樂,無時無刻,我們都被歡樂包圍著,而趣事也就從中產(chǎn)生了:

  在六歲那年,一天我無意之中明白了或者說知道了"石油危機(jī)"這個詞語,我幼稚的大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來:

  石油為什么如此珍貴呢?思索片刻我便得出了我自己認(rèn)為的一個很"天才的答案":石油是石頭榨出來的!

  我把這個完美的答案告訴了媽媽,沒想到媽媽卻哈哈大笑:"你這個孩子,真是太可愛了!告訴媽媽,你為什么這樣說呢?"

  我抓抓腦袋,把我"無懈可擊"的答案的推理告訴了媽媽:"花生油是花生榨出來的;魚油是從魚身上榨出來的,那么石油顧名思義--當(dāng)然就是用石頭榨出來的啦!"

  沒等我說完,我的推理就被媽媽打斷了,只見媽媽捂著肚子蹲在了地上,一邊笑一邊抹去眼角的眼淚,說:"哈......哈哈......太有趣了,這樣的答案,這樣的推理,對于石油這樣的解釋,我還是第一次聽到呢!哈哈......這真是太有趣了!"

  我小嘴往上一翹,心里想:走自己的路,讓別人笑去吧!"

  接著,我有思考起了另一個問題:石油為什么會如此珍貴呢?我托著腮幫子,思考了好一會兒,猜得出拉一個答案--不過,又是一個哭笑不得的答案:

  石頭那么硬,不可避免的會把榨汁機(jī)的刀片弄壞,經(jīng)常更換刀片,價格一下子就上去了。因而珍貴!

  我迫不及待地要找人分享我的思考成果,對于媽媽,她剛才的表現(xiàn)已經(jīng)讓我失去了信心,于是我把我的結(jié)果告訴了爸爸,還以為爸爸會對我做出高度評價,可是他的表現(xiàn)竟然如媽媽一樣,哈哈大笑,說我的答案有"趣",記得我當(dāng)時還生了一會兒小氣呢!

  童真,伴我們一生;童趣,則讓我們開懷大笑!

六年級成長作文 篇3

  工作間隙,在和教師們談到專業(yè)成長時,很多教師雖有成長的愿望,希冀自己更優(yōu)秀,但同時又對專業(yè)成長抱有畏懼情緒,認(rèn)為專業(yè)成長高不可攀,甚至有時覺得無從下手,其實,每個人每天都在成長,只不過是由于走的路徑不同,下的工夫不同,堅持的程度不同,取得的效果不同罷了。如果教師們能從以下幾方面入手,并堅持不懈,就會在專業(yè)化成長方面取得事半功倍之效。

  一、閱讀,做淵博的學(xué)問家。閱讀就是要讀書,時間上不間斷讀書;數(shù)量上廣泛讀書,讀多樣的書,這對我們來說是極為重要的。如《給教師的建議》《為了自由呼吸的教育》《教育的理想與信念》《新教育》《不跪著教書》等,都是值得大家認(rèn)真閱讀的好書。事實證明,與大師為友、與知識為友、與真理為友,靜下心去閱讀,才能充實自己比天空更廣闊的心靈。實際生活中,書香校園才是最迷人的,有書陪伴的人生才是最陽光的。一個教師自己工作再忙也要看書,工作再累也要讀書,住處再擠也要藏書,收入再少也要買書,交情再淺也要贈書,這是做人應(yīng)具備的素質(zhì)和境界。只有走進(jìn)經(jīng)典,遍訪名師,才能增進(jìn)閱歷,才能提升層次,才能增長智慧,才能拒絕平庸。

  二、思考,做執(zhí)著的思想家。思考是一個教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。一個注重思考的人,首先是一個有教育理想的人,其次是一個注重教育實踐的人。在思考和實踐過程中,他始終投身于教育科學(xué)研究,絕不會主觀臆斷和感情用事;他始終具有認(rèn)真負(fù)責(zé),鉆研探索的良好品質(zhì),絕不會敷衍應(yīng)付,馬虎搪塞。只有正真思考,才能使反思迸現(xiàn)火花,使激情流于筆端,使經(jīng)驗現(xiàn)于文稿,使成效出于眼前,從而給人極大的鼓舞和教育。

  三、動筆,做豐產(chǎn)的作家。教育寫作并不難,難就難在缺乏精神,缺乏培養(yǎng),缺乏習(xí)慣。只有做教育生活中的有心人,能發(fā)現(xiàn)許多的寫作材料。教師平時要多些隨筆。一是把平時教學(xué)中的思想火花,用隨感、格言的形式記錄下來,如一個故事,一次聯(lián)想,一縷思緒,一種做法等。這就讓閃光的東西留下來、記下來,不能使之瞬間即逝,再也捕捉不到。二是寫教育筆記,主要是指在課堂教學(xué)、學(xué)生教育、班級管理中的成功做法或失敗教訓(xùn),對特殊學(xué)生的跟蹤教育,對學(xué)生常見思想問題的剖析等。三是教改實驗報告、教研課題報告、學(xué)生心理調(diào)查報告、學(xué)科教學(xué)總結(jié)等。所有這些東西不要把它當(dāng)成負(fù)擔(dān),而應(yīng)認(rèn)真對待,主動梳理,使之逐漸系統(tǒng)豐富,成為自己的經(jīng)驗、體會和感悟。

  四、用心,成為真正的教育家。教育是必須用心才能完成的事業(yè)。教師每天的工作和生活,平凡而又瑣碎,忙碌而又充實。一個真正有教育理想的人,一個有真正責(zé)任心的人,他會被終日的實踐所感動,因為他看到了一個個斑斕的生命在成長;他為每天的思考所得而幸福,因為他在堅守心中最圣潔的愿望和最美好的信念。要用心就必須有直面現(xiàn)實的勇氣,忍受寂寞,耐得孤獨(dú),甚至承受苦痛;要用心就必須用披荊斬棘的雙手和超越苦難的精神,點(diǎn)燃理想和希望的熊熊火炬。因此,要用心既不是一種說教,更不是一句口頭禪,而是從心中流淌出來的一種做學(xué)問的執(zhí)著。

  讀書能豐富我們的精神世界,思考能提升我們改造世界的能力,寫作能充實我們奮斗的歲月,用心能裝點(diǎn)我們美好的生活。愿讀書成為一種習(xí)慣、思考成為一種境界、習(xí)作成為一種生活、用心成為一種時尚。

六年級成長作文 篇4

  隨著一陣哇哇的嬰兒啼哭聲,我來到了這個五彩繽紛的世界,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)成為了一中學(xué)生。在成長的過程中,有耐人尋味的快樂,也有揮之不去的煩惱,快樂暫且不說,先聽本姑娘向你們訴說我的煩惱,誰讓我們是朋友呢?既是朋友,就與我有福同享,有難同當(dāng)吧!

  說實話,我這煩惱是升入中學(xué)以后產(chǎn)生的。不知從何時起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔著一層水霧,難道我真還得給我心靈的窗戶安上一層玻璃嗎?

  升入中學(xué)以后,我不免常有思友之情。小學(xué)時的一些好朋友都被分到了各個班中,教室厚厚的墻壁把我們隔開了。開始,我與我的好朋友還可以經(jīng)常見面,短暫的聊一聊,可后來,小山似的作業(yè)蜂擁而至,壓得我們透不過氣來。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān),使我們見面的機(jī)會少了,朋友的距離漸漸疏遠(yuǎn),友誼也就變得越來越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友誼的我,感到孤獨(dú)無助,當(dāng)我取得成績而沾沾自喜的時候,沒有知心朋友的好言相勸;當(dāng)我因失敗而感到心灰意冷時,沒有知心朋友的安慰與鼓勵朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫作業(yè)。回首與朋友在一起的日子,那可謂是春宵一刻值千金,而現(xiàn)在朋友卻都已各奔東西。

  正在成長的朋友們,如果你們在成長的過程中也遇到了類似的煩惱,不要悲傷,不要害怕,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。即便是陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云,讓我們一起面對,一起化煩惱為快樂,帶著多彩的夢走向成熟吧!

六年級成長作文 篇5

  你,不一定美麗,但卻飽含內(nèi)涵;

  你,不一定價值連城,但卻博大精深;

  你,不一定妖艷搶眼,但卻永垂不朽。你,便是書。

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣:孤獨(dú)時,它陪我度過寂寞時光;快樂時,它給予我更多的陽光;傷心時,它撫慰我柔弱的心靈;感動時,它與我一起流淚,一起動容。

  生我的是父母,而真正走進(jìn)我心靈的則是書。如果說父母賜我愛的力量,那么書便是讓我去學(xué)會愛。我愛它正如它愛我。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是成功人士攀登的奠基石。當(dāng)我一步步靠近它時,我感覺自己也在漸漸成長。回憶走過的艱辛與苦澀,成功與快樂,才發(fā)現(xiàn),因為有書相伴,再多的坎坷也能過去,再難的問題也能解決。當(dāng)因為精彩的言語獲得掌聲時;當(dāng)因為優(yōu)美的文章收獲碩果時;當(dāng)因為在知識競賽中獲得證書時,我更加堅定了對書的渴望更增添了對書的感激。

  經(jīng)過重重磨礪,我更能堅定地說:書和一顆來書的心已是我所有的財產(chǎn)。我不再渴望,也不再奢望,只覺得在陽光明媚的午后,品一杯香茗,聽一曲妙韻,靜靜地走進(jìn)書的世界去與心愛的文字交流,每有靈犀那真是人生的一種極致!夫復(fù)何求?

  從小到大,讀過的書不知有多少本,賞過的文也不知有多少篇。但最刻骨銘心的還是那寫盡女兒辛酸的《紅樓夢》。

  一代才女林黛玉,心思慎密的薛寶釵,冰清玉潔的妙玉常常游走在心,揮之不去。也有讓人扼腕嘆息,唏吁不已的另一類女子:跳井而死的金釧兒,上吊自殺的秦可卿,撞壁而死的司琪,含羞帶恨死去的晴雯……最打動我的當(dāng)然是林妹妹了。她的悲吟,讓我知道“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園,在她眼中卻是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”,知道了在蕭湘館,她過的是“青燈照壁入初睡,冷雨敲窗被未溫”,直到“不知風(fēng)雨幾時休,已叫教淚灑紗窗濕”的凄涼長夜。

  我愛林黛玉的多才多藝,更愛她質(zhì)本潔來還潔去的品質(zhì),因此我愛《紅樓夢》,又因為我愛《紅樓夢》,所以我更加喜愛我的知心朋友――書。我也象欣賞黛玉般欣賞著岳飛和曹操這樣的歷史人物。

  一首《滿江紅》唱響充滿昂揚(yáng)激情的忠憤之音,一曲《短歌行》既悲涼又不失慷慨之氣。

  因為愛書我讀懂了李清照那“才下眉頭卻上心頭”的惆悵;

  因為愛書我領(lǐng)略到了東坡那“大江東去浪淘盡”的豪放;

  因為愛書我震撼于文天祥那“人生自古誰無死,留去丹心照汗青”的胸襟;

  書能你在孤獨(dú)時聽不見寂靜的聲音;

  書能使你在燥熱時聽見清泉流淌的叮咚;

  一生有書陪伴,這真是“茶亦醉人何必酒,書能香我不須花!”

六年級成長作文 篇6

  人生,不可能是風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順的,只要經(jīng)過挫折,你就會一點(diǎn)點(diǎn)堅強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長,像雛鷹一般練就一對寬大而又強(qiáng)壯的翅膀。那一次,鍛煉了我,讓我嘗到了挫折的滋味。

  那是四年級的時候,學(xué)校競選大隊委員,老師在班上選了三名同學(xué)——我和其他兩位同學(xué)競選大隊委員。開始我有些緊張,因為我從沒有競選過大隊委,我想她們的心情也跟我一樣吧!于是我慢慢地放松了心情,我好好地準(zhǔn)備了一下,為的就是能夠順利當(dāng)選大隊委員的職務(wù)。加油,王奕丹!我心里暗暗為自己鼓勁。不知不覺地我已到了校門口,我踏著穩(wěn)而重的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)向德育室走近。很多同學(xué)都進(jìn)去了,我邊想著臺詞邊琢磨著選什么,想來想去,我還是競選大隊文娛委員吧!我喜歡音樂,我的電腦里安裝了千千靜聽。QQ音樂、酷狗、酷我、青蘋果和AIRPLAY(飛樂)——音樂播放器。我們?nèi)叶枷矚g音樂,我還是學(xué)鋼琴的呢!我那時還取得了鋼琴全國五級證書!我雖然信心滿滿,但手心卻出了汗,我等著等著,終于輪到我了!我表面從容,其實內(nèi)心卻十分緊張。我說:“我想競選大隊文娛委員的職務(wù),假若我當(dāng)選了大隊文娛委員,我會盡心盡職,讓校園的非常舞臺辦得更加富有聲色!蔽艺f完了出來,陽光明媚,卻不經(jīng)意間掠過一陣寒風(fēng)。

  初選名單出來了,朱笛、洪昊昀都順利通過了,唯獨(dú)我沒有通過。我心想:為什么呢?我努力了呀?太多的疑問裝在腦袋里,憋得我有些難受;氐郊依铮瑡寢尯孟窨闯隽宋业男氖,說:“沒當(dāng)選大隊委員吧?別難過了還有下次嘛!”可我還是有些難過,媽媽耐心地給我講了許多道理,例如“失敗乃成功之母”啊等等,還恭喜我現(xiàn)在遇到了成長需要經(jīng)歷的其中的一道坎——挫折。我漸漸地明白:機(jī)會很多,可能失敗,可能成功,哀兵必勝,只有用一顆樂觀積極的心態(tài)去面對挫折才對!

  此后,每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起媽媽說的話,就會用一顆充滿勇氣的心去面對,去迎接挫折。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,林肯如果沒有經(jīng)歷過去的貧困,海倫凱勒如果沒有雙目失明、雙耳失聰,他們都不會成功。這些偉人的成功正是向生活中挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難的結(jié)晶。所以我知道成長需要挫折,每當(dāng)遇到挫折,我知道,我正在一點(diǎn)點(diǎn)地長大。

六年級成長作文 篇7

  家風(fēng)如一杯酒,醇厚芬芳;家風(fēng)如一壺茶,清香甘冽;家風(fēng)如一束花,馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng),我家也不例外,F(xiàn)在,就來給大家介紹一下吧。

  我的爺爺是一個地地道道的農(nóng)民。他總是語重心長地對我說:“勞動創(chuàng)造財富,只有通過勞動換來的面包才是甜美的!泵慨(dāng)農(nóng)忙的時候,他總會帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累,但我們都干得熱火朝天,沒有一個人叫苦叫累。

  奶奶是一個勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蹦棠檀┲軜闼兀囊路偸切氯昱f三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過節(jié)的時候,媽媽總要拉著奶奶去買新衣服,可奶奶死活不肯去,反反復(fù)復(fù)一句話:“我的衣服很多,買來都是浪費(fèi),你們就不要和錢過不去了!蹦棠虒ψ约汉芰邌,可是村里誰家有困難,她都會毫不猶豫地解囊相助,大方得很。

  爸爸是個水電工,他平時默默工作,無私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我:“每個人都有自己的工作,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)習(xí),掌握真才實學(xué),長大才能有所作為!泵糠赀^年過節(jié),大人都在牌桌上,有人邀請爸爸過去玩幾把,爸爸總是婉言謝絕。在書房里,爸爸邊看書邊說:“是種壞習(xí)氣,既浪費(fèi)時間,還能使人變得好吃懶做,有百害而無一利。你們千萬不要去學(xué)!

  我的媽媽是個孝敬長輩的好媳婦。她總是對我們說:“百善孝為先!眿寢尣粌H把家人照顧得無微不至,連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥,兒子四五十歲還是單身,母子倆相依為命,生活很困難。每逢有好吃的東西,媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人,媽媽怕老奶奶冷,常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  家人的言傳身教,就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個秘密,我家的門楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌,這塊閃閃發(fā)光的匾牌,就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個最好證明!

六年級成長作文 篇8

  我是一名六年級的學(xué)生,一個活潑開朗、力爭上游的陽光男孩。我有許多興趣愛好,尤其喜歡讀書,對閱讀可謂是情有獨(dú)鐘。

  我出生于一個教師之家,可能是受家庭的耳濡目染吧,從小就與書結(jié)下了不解之緣。正如英國作家尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中說得那樣:“你喜愛的.書就像一個朋友,就像你的家,也是一處你隨時想去就去的故地!币俏业纳钪袥]有了書,就等于沒有了最要好的朋友。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”因為有書相伴,我的生活陽光明媚;因為有書相伴,我的羽翼日漸豐滿。

  如果說書是智慧的寶藏,開啟美好的鑰匙的話,那我就是一個十足貪心的“強(qiáng)盜”!在家里,書籍隨處可見,椅子上,書桌上,床上……甚至連廁所里都有!上學(xué)前盡看一些漫畫類、超人書,我用稚氣的眼睛去看,用天真的思想去品,還真覺得蠻好看。直到上了一年級,我就看一些字?jǐn)?shù)較少的書,如《狼來了》,當(dāng)時也很有收獲,從中明白了誠實的道理。三年級時,我便開始看《格林童話》、《安徒生童話》等世界名著,我國古代四大名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等也看得津津有味。其中《綠野仙蹤》最讓我著迷,成天捧在手里如饑似渴地讀著,小女主人公多蘿茜似乎把我?guī)У揭粋全新的冒險世界,我也隨著故事情節(jié)的發(fā)展時而喜,時而憂。這種忘乎所以、感同身受的閱讀經(jīng)歷,令我大呼過癮,更讓我懂得了友情的珍貴。

  隨著年齡的增長,我看的書越來越多,越來越復(fù)雜,我也成了名副其實的“小書迷”。只要有時間,只要不是黃書,我都“來者不拒”,其中最讓我青睞的是“陽光姐姐伍美珍系列圖書”與“動物小說之王沈石溪系列圖書”。他們的作品暢銷國內(nèi)外,擁有成千上萬的鐵桿粉絲,而我就是其中的“不銹鋼”。伍美珍姐姐寫的校園短篇小說《生命流淚的樣子》《豬仔頭的幸福之旅》讓我淚流成河,深切感受到了朋友的重要和命運(yùn)的艱辛;沈石溪寫的動物短篇小說《野犬女皇》《雪豹悲歌》《狼王夢》等更是讓我受益匪淺,深刻地感受到了動物世界的爭與讓,爭的是食物和地位,是后代生存的機(jī)會;讓的是自己的族人,也是為了子孫后代的繁衍。倘若你走進(jìn)沈石溪的動物世界,你就會發(fā)現(xiàn),一些看似殘暴的動物其實也有善良的一面,有些甚至可以與人類相媲美呢。

  書香伴我成長,家中豐富的藏書之地——書柜,成為我最向往的地方。平時只要一有時間,我就會沉浸在書海,常常一讀就是半天。我還會把書帶回學(xué)校,推薦給我的同學(xué)看,平時我們還會在一起交流讀書心得呢。這個時候就是我最具成就感的時候,同學(xué)們會羨慕地看著我們聊著書中的故事,有不少同學(xué)也加入其中,我們常常一起交換閱讀。大量的閱讀不僅開闊了我的眼界,還豐富了我的文化積淀。人變得更自信了,口齒也越來越伶俐。逢上班級、學(xué)校舉辦講故事比賽,我都“露”上一手,每次都載譽(yù)而歸。在我校創(chuàng)建“書香校園”活動中,更有我活躍的身影。我不僅是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手呢。

  書香伴我成長,我與書成了形影不離的好伙伴。閱讀培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好,在班級異彩紛呈的文藝匯演中,在學(xué)校舉行的每周一次的升旗儀式時,都可以看到我沉著主持節(jié)目的風(fēng)采。同時,閱讀也培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動腦,善于思考的好習(xí)慣。一份耕耘一份收獲,每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅,每學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在學(xué)校各類比賽中都取得了令人羨慕的好名次。

  多讀書,好讀書,讀好書,多做筆記,這就是我的學(xué)習(xí)秘笈。這些做法使我知識面更廣了,詞匯更豐富了,寫起文章來更得心應(yīng)手了,所寫習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀呢。在學(xué)校歷年舉行的作文競賽中,都取得了一等獎的獎勵。20xx年,我寫的習(xí)作《風(fēng)景如畫的觀海長廊》《來福的故事》參加“粵星杯”作文大賽,具獲得區(qū)一等獎的好名次,其中《來福的故事》還被刊登于20xx年3月13日的《湛江日報》上呢。

  讀書益智,讀書明理。我目前所取得的小小成績都離不開書,它是功不可沒的,不停地給我灌輸營養(yǎng)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們牢記這句古訓(xùn),在茫茫書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)輝煌的彼岸吧!

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