關(guān)于六年級(jí)故事作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)故事作文 篇1
一想起前兩天給豬打針的事，我的心里總有說(shuō)不出的喜悅。
那天，我家的老母豬剛產(chǎn)下豬仔后就病了，渾身發(fā)燒，不想吃食，連豬仔都不碰。這可急壞了爸爸，飯也顧不上吃，就騎車(chē)到獸醫(yī)站買(mǎi)藥去了。一會(huì)兒，爸爸拿著一盒藥水回來(lái)了，說(shuō)是給豬打了針就沒(méi)事了。媽媽不在家，爸爸叫我?guī)蛡�(gè)忙，他抓住豬，讓我給豬打針。這我有點(diǎn)為難：護(hù)士給我打針，我沒(méi)怕過(guò)，可叫我給豬打針，還是頭一回。爸爸走到豬圈里抓住老母豬的耳朵，讓我往那里扎針，我握著針管的手不停地顫抖，我怕打不好，爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系并催我快點(diǎn)。我抖抖活活地上前把針扎了下去，可藥水還沒(méi)注射完，老母豬便張牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了針管就跑，沒(méi)想到針頭卻掉在了豬耳朵上了，老母豬疼得滿圈子轉(zhuǎn)，鼻孔嘴巴直喘氣。
爸爸見(jiàn)我到底是個(gè)小孩，只好自己來(lái)。可老母豬不依了，吃一塹，長(zhǎng)一智，老母豬見(jiàn)爸爸手里拿著針，就滿豬圈轉(zhuǎn)，不讓扎。沒(méi)辦法，爸爸只好把針管重又交給我，并且如此這般地重又比劃指導(dǎo)我一番。望著爸爸信任的目光，我再次壯起膽子，與爸爸配合給老母豬打針。爸爸一腳跨進(jìn)豬圈，嘴里念念有詞良藥苦口利于病，怕疼別想治好病。老母豬見(jiàn)爸爸手里空空的，再望望身邊一群嗷嗷待哺的豬仔，也就順多了。
我手拿針筒藏在身后，見(jiàn)機(jī)行事，待爸爸哄著老母豬走到豬圈門(mén)口時(shí)，他一把抓住豬的兩只大耳朵，說(shuō)：扎。我迅速地伸出針管，對(duì)準(zhǔn)位置，狠狠地扎了下去，并盡可能地往下按藥水，老母豬痛苦地叫了兩聲。
終于成功了！我感到非常興奮，沒(méi)想到我也能給豬扎針了，我也能做動(dòng)物醫(yī)生了！
爸爸微微對(duì)我笑著，像是祝賀，又像是鼓勵(lì)。
六年級(jí)故事作文 篇2
先來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的暑期故事，那可都是在游遍祖國(guó)的大好河山，去到風(fēng)景如畫(huà)的桂林，又去看看杭州的西湖，雷峰塔……可說(shuō)到趣事，只要有趣，在哪兒不都一樣嘛！我的暑假趣事，那一次，我被狗追得心驚膽戰(zhàn)，想想都覺(jué)得恐怖：
這次，我和媽媽回到向下去玩，剛到，哥哥就把我拉到一邊，悄悄對(duì)我說(shuō)：“這附近有座梨子園，我們要不要去摘了吃？”說(shuō)到吃梨子，我還挺在行，但摘吧……算了，凡事總要試試，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，“好！”我信心滿滿地答應(yīng)了哥哥。
我們來(lái)到了梨子園，�。∥衣劦搅艘还上闾鸬奈兜�，我先來(lái)觀察觀察：梨樹(shù)的葉子，比較長(zhǎng)，8-15公分吧，前面還尖尖的。樹(shù)還有點(diǎn)粗呢！它的枝有很多，上面可都長(zhǎng)了梨的。開(kāi)始摘梨子，爬樹(shù)我可不行，還好有哥哥，哥哥像個(gè)小猴子似的三下兩下登上了樹(shù)杈上，哥哥在樹(shù)上摘了梨往地上仍，我呢，就負(fù)責(zé)撿梨子。不一會(huì)兒，滿滿的一手金燦燦的大梨子，我的臉上頓時(shí)蕩漾起豐收的喜悅。這棵樹(shù)上的梨摘的差不多了，哥哥溜下樹(shù)，我又看著樹(shù)杈上有梨順手一抓，又抓到一個(gè)梨子，原來(lái)，根本不用爬到樹(shù)上去，伸手也可以抓到梨��！
突然，一陣“汪，汪，汪”的聲音打破了我們的寧?kù)o，原來(lái)是看園子的狗來(lái)了，�。】炫馨�！先保住小命再說(shuō)吧！我換亂的把梨子都丟了，和哥哥撒腿就跑。
“汪，汪”�。」酚肿穪�(lái)了！
六年級(jí)故事作文 篇3
在德國(guó)的一個(gè)城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的東面有一個(gè)美麗的`天鵝湖，湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸，鵝媽媽和三個(gè)鵝寶寶幸福地生活著。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。鵝爸爸說(shuō)：“孩子們，咱們?nèi)ソ加伟�。”鵝寶寶們歡呼著：“太好了，這真是個(gè)好主意！”
一家子穿過(guò)綠茵茵的草地，前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上，追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊：“孩子們，危險(xiǎn)…”沒(méi)等媽媽的話說(shuō)完，遠(yuǎn)處飛馳而來(lái)的汽車(chē)“吱”的一聲停在了三個(gè)寶寶的旁邊，孩子們嚇得擠在一團(tuán)。車(chē)上下來(lái)一個(gè)人看了看后，打了一個(gè)電話，接著開(kāi)來(lái)幾輛警車(chē)，把高速公路封鎖起來(lái)。警車(chē)后面排起了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)地車(chē)隊(duì)。鵝爸爸、鵝媽媽領(lǐng)著孩子們大搖大擺地走在高速公路上，它們悠閑地散著步。車(chē)上的人都安靜地看著它們一家，生怕打擾了它們。
該回家了，一家子走下了公路，朝車(chē)隊(duì)擺擺手。警車(chē)疏導(dǎo)著賭塞了一個(gè)多小時(shí)的公路。交通恢復(fù)了正常。
六年級(jí)故事作文 篇4
一天，兩天，三天……
一月過(guò)去了，大人軍隊(duì)主將百思不得其解：怎么去了這么久？太慢了吧？
終于，大人軍等不及了，開(kāi)始出兵。
兒童圣主一見(jiàn)，城下如火如荼，又喜又憂。喜的是可以用五個(gè)大人換回五個(gè)小孩，憂的是恐又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。小屁孩兒，是你捉了五個(gè)大人的嗎，放了他們，否則，破城之后，雞犬不留！
這位將軍，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘爾虞我詐’嗎？?jī)和ブ髡勑ψ匀绲没卮稹?/p>
你，你…你…給我殺!大人軍主將說(shuō)。
停！大將軍，我們何不化干戈為玉帛呢？?jī)和ブ髡f(shuō)。
��？大人軍主將大吃一驚。
我將城中所有孩子叫出來(lái)，你問(wèn)問(wèn)他們是去是留，我不強(qiáng)迫，可好？行！
六年級(jí)故事作文 篇5
明朝萬(wàn)歷年間，皇宮中出現(xiàn)了一只大老鼠，像貓一樣大，危害非常劇烈。宮廷為了除掉這只大老鼠，派人到民間各處尋找最好的貓來(lái)制服它，可是每次將最好的貓捉來(lái)放到皇宮里，都被大老鼠吃掉了�；蕦m上下，真是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
恰好外國(guó)使臣貢獻(xiàn)了一只貓，叫“獅貓”。這“獅貓”長(zhǎng)一身白毛，一根雜色毛也沒(méi)有，渾身上下一片白，像一團(tuán)雪。人們抱著它丟進(jìn)那有大老鼠的屋子里，把門(mén)窗都關(guān)上，于是躲在外面偷偷地觀看。只見(jiàn)獅貓蹲在屋子里的地上一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了好久，那只惡老鼠探出洞口，先是猶豫不決、要出不出的樣子，過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢地從洞里爬了出來(lái)。它一發(fā)現(xiàn)獅貓，便大怒，惡狠狠地向貓撲過(guò)去。獅貓迅速地避開(kāi)了它，跳到桌子上和茶幾上，大老鼠也跟著跳到桌子上和茶幾上。獅貓?jiān)俅伪荛_(kāi)它，跳到地上。就這樣反反復(fù)復(fù)、跳上跳下總有100多次。
大家在外面看著都以為這只獅貓膽小害怕，是只沒(méi)有能耐、無(wú)所作為的下等貓。過(guò)了不多久，人們看見(jiàn)老鼠敏捷迅速的跳躍漸漸慢了下來(lái)，挺著的大肚子在那里一起一伏，仿佛是喘息不已，匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。這時(shí)只見(jiàn)獅貓飛快地從案幾上跳下來(lái)，迅速地伸出兩只利爪，狠狠揪住老鼠頭頂上的毛，接著一口咬住了老鼠的腦袋。那只大老鼠拼命掙扎，獅貓狠狠逮住它下放。就這樣獅貓同老鼠扭成一團(tuán)，獅貓一陣“嗚嗚”地叫著，老鼠不停地發(fā)出凄厲的“啾啾”聲。
過(guò)了一會(huì)兒，老鼠凄厲的“啾啾”聲沒(méi)有了。大家急忙打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)老鼠的腦袋早已被獅貓嚼碎了。這時(shí)人們才明白，獅貓避開(kāi)老鼠，并不是膽怯害怕，而是要消耗老鼠的體力，等待老鼠疲憊的時(shí)再向老鼠撲過(guò)去。那老鼠奔過(guò)來(lái)它就避開(kāi)，老鼠跑開(kāi)了它又去挑逗。獅貓就是用這種智謀逮住老鼠的。
啊!那些僅憑一時(shí)之氣就拔劍與人相斗的莽夫，與那驕橫暴躁的老鼠又有什么兩樣呢!
這篇故事的寓意是：要取得斗爭(zhēng)勝利，就要注重斗爭(zhēng)的策略。只憑一時(shí)勇氣，不講斗爭(zhēng)的策略，是無(wú)法戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的。
六年級(jí)故事作文 篇6
汽車(chē)，是家喻戶曉的交通工具，它給人類(lèi)帶來(lái)了許多便捷。你知道關(guān)于汽車(chē)王國(guó)的童話故事嗎？
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度－汽車(chē)王國(guó)。那里生活著許許多多的車(chē)民，福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度，好似世外桃源。福特是這里年長(zhǎng)的老者，1903年正式走入市場(chǎng)。而日本新出行的汽車(chē)豐田也在市場(chǎng)上誕生了。豐田一直看福特不順眼，總是與他針?shù)h相對(duì)，處處找福特的麻煩。
一天，福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對(duì)福特說(shuō)：“你們這些老牌子也該退出市場(chǎng)了，像我們這種新型車(chē)適合在市場(chǎng)上大量推廣。至于你們就算了，也該淘汰了！”一旁的福特沉默不語(yǔ)�！霸趺�?無(wú)話可說(shuō)了吧！”豐田趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。福特并沒(méi)有在意，而是獨(dú)自默默離開(kāi)了。別克為福特憤恨不平，對(duì)豐田說(shuō)：“福特就是老牌子，質(zhì)量好，所以才能在市場(chǎng)上推廣那么多年，你可別小瞧他�！�
聽(tīng)了別克的話，豐田徹底被激怒了，下定決心要和福特一決高下。第二天，收到挑釁戰(zhàn)書(shū)的福特并沒(méi)有畏懼，而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請(qǐng)汽車(chē)修理員叔叔重新刷漆，并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾。森林里來(lái)了許多車(chē)，都紛紛趕來(lái)觀看這場(chǎng)汽車(chē)比賽。福特來(lái)了！他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田，不禁驚得目瞪口呆，為他拍手叫好。隨著哨聲的響起，比賽開(kāi)始了！兩位選手旗鼓相當(dāng)，不分上下，疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí)，才想起自己光注重外表和功能，卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是，最后的冠軍還是豐田。原來(lái)福特一直跟在豐田后面慢慢地跑，把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚，他去請(qǐng)教汽車(chē)修理員叔叔來(lái)評(píng)判。修理員叔叔笑著說(shuō)：“豐田的內(nèi)飾比福特做得好，豐田比福特省油，但安全性能沒(méi)有福特好，相等排量的豐田車(chē)要輕許多，你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，沒(méi)有最完美的車(chē)，發(fā)明車(chē)就是為了造福人類(lèi)，而不是為了攀比。
豐田茅塞頓開(kāi)，事后向福特賠禮道歉，寬容大度的福特原諒了他。從此，他們成為了形影不離的好朋友。
六年級(jí)故事作文 篇7
兒童城顧名思義，就是只有孩子，沒(méi)有大人的地方，因?yàn)榇笕私o不了孩子們快樂(lè)的童年。
可是，孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)，吃什么？穿什么？呵呵，吃穿不是問(wèn)題，兒童圣主用兒童圣杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳；變出既對(duì)孩子們身體好、又好吃可口的飯菜。兒童圣杖是一個(gè)法杖，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，頭像個(gè)月亮，中間含著太陽(yáng)。這法杖不但能變出孩子們需要的，還能抵御入侵者。
六年級(jí)故事作文 篇8
幾個(gè)大人手交叉抱胸，饒有興趣地看著亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，聽(tīng)說(shuō)才從英國(guó)尋找回來(lái)哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英國(guó)被伯爵大人收養(yǎng)，生活得好好的呢！但是一個(gè)薩嶺國(guó)的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。
“嗨，你們?cè)谡f(shuō)什么呀？我叫菲漫達(dá)�！币嘞ｃ稣f(shuō)道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí)，所有的人群都讓開(kāi)了一條路。
迎面而來(lái)的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶著溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來(lái)到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國(guó)。接下來(lái)，我們會(huì)帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢�！�
“但是，你們是在說(shuō)我嗎？這是哪里？薩嶺國(guó)？可是為什么我會(huì)來(lái)這里，我在英國(guó)伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國(guó)的，為什么會(huì)叫亦琴，還有凌倩……”
“這個(gè)，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧。”
“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過(guò)睡了一覺(jué)，為什么會(huì)到了這個(gè)地方！”
六年級(jí)故事作文 篇9
糖心和洛洛準(zhǔn)備去魔法書(shū)店了，書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，糖心目瞪口呆，該選哪本書(shū)呢？糖心對(duì)魔法書(shū)一無(wú)所知。只好讓洛洛這位見(jiàn)多識(shí)廣的姐姐給她說(shuō)說(shuō)校長(zhǎng)讓買(mǎi)哪本書(shū)。
“姐姐，該買(mǎi)那本書(shū)呢？”糖心問(wèn)洛洛，洛洛聽(tīng)到后，嘴里默念了3遍：“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈。”十本魔法書(shū)便去了糖心的手里。糖心看呆了，吵著要學(xué)魔法。洛洛卻對(duì)她說(shuō)：“想學(xué)魔法，可不容易，你得從基礎(chǔ)做起，所以，你還是在魔法學(xué)校學(xué)吧！這學(xué)魔法的忙，我可幫不了你！”于是，糖心想學(xué)魔法的欲望更強(qiáng)了，著急的看起了魔法書(shū)來(lái)。
“別看了，別看了！咱們趕緊去買(mǎi)鴿子吧！”在糖心正看得入迷時(shí)，落落又開(kāi)始嘮叨了，糖心只好依依不舍的把書(shū)放下，結(jié)了帳，這十本書(shū)花了她10個(gè)3幣。
下面她們?cè)撊ツХ潏@了！剛進(jìn)入鴿園，五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來(lái)，還一直說(shuō)著：“歡迎歡迎！”糖心對(duì)這些鴿子很是好奇：“為什么這些鴿子會(huì)說(shuō)話？”洛洛又給她詳細(xì)介紹了鴿子的秘密：“我們魔法世界和你們現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不一樣的，就連鴿子也會(huì)說(shuō)話：傳說(shuō)在很久很久以前，有個(gè)巫婆很是孤獨(dú)寂寞，在她身邊陪她的只有一只鴿子，那只鴿子在那時(shí)也是魔法世界僅有的一只鴿子，因?yàn)槲灼诺墓陋?dú)寂寞，因?yàn)槲灼畔氚堰@只鴿子變得和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鴿子不一樣。因此，她研制了一種秘方，把魔法世界的鴿子變成了會(huì)說(shuō)話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素，把鴿子染成了五顏六色的�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”糖心若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。她決定買(mǎi)一只粉色的鴿子，花了1個(gè)1幣，然后走出了魔法鴿園。
東西都買(mǎi)全了，糖心要回去了。糖心有點(diǎn)舍不得離開(kāi)魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必須得離開(kāi)。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別，最后糖心狠下心來(lái)喝了一口瓶里的水，說(shuō)了一聲“現(xiàn)代社會(huì)”，便隨著一陣風(fēng)走了，在風(fēng)中她還聽(tīng)到了洛洛姐姐的呼聲：“記得9月1日來(lái)魔法學(xué)校報(bào)到哦�！碧切挠X(jué)得自己的臉頰濕濕的，原來(lái)她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個(gè)地方了。
在她想這些的時(shí)候，她已經(jīng)回到了姨媽家，把姨媽嚇了一跳，一下子暈了過(guò)去，她趕緊查找魔法書(shū)上有沒(méi)有救治姨媽的辦法�！罢业搅�，找到了！”糖心高興地直跳！然后拿起自己的魔法棒，說(shuō)了一句：“稀里嘩啦嘟”她心里想著：“姨媽快點(diǎn)好起來(lái)！”然后，把魔杖往姨媽頭上一點(diǎn)，呵！姨媽還真醒來(lái)了！姨媽看到她會(huì)魔法了，高興極了！糖心無(wú)師自通，也預(yù)示著她以后學(xué)業(yè)有成，大有前途。
她和姨媽說(shuō)了很多關(guān)于這次買(mǎi)東西的事，姨媽聽(tīng)了，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)和魔法世界比起來(lái)，真是不一樣，有點(diǎn)自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，讓糖心睡最好的臥室，給糖心做最好的飯，對(duì)糖心百般愛(ài)護(hù)，讓糖心感到家的溫暖，對(duì)糖心比對(duì)自己的兒子都好了！在這幾天里，糖心過(guò)的真快樂(lè)。
然后，姨媽又問(wèn)用不用在9月1日那天送她？糖心謝絕了。因?yàn)樗辛四瞧克?/p>
從這集中，表現(xiàn)了糖心很愛(ài)學(xué)魔法，她在以后的學(xué)習(xí)上會(huì)因?yàn)橄矚g魔法而突飛猛進(jìn)嗎？糖心的好奇心是無(wú)法彌補(bǔ)的，而她在以后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)楹闷嫘亩`了大事，大家想不想知道以后糖心在校園生活中會(huì)有什么樣新奇的事呢？大家請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。
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