成功的滋味六年級作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成功的滋味六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味六年級作文1
每當(dāng)我到游泳池練習(xí)跳水的時(shí)候，都會想起以前學(xué)跳水的時(shí)光。
記的好像在我八歲的那個(gè)年齡段時(shí)學(xué)的游泳。當(dāng)時(shí)，我學(xué)得并不好。那天，老師和藹得說：“今天我們學(xué)跳水，誰敢先跳一次，跳完了，我再講�！崩蠋煹难劾锍錆M了鼓勵(lì)。我想：我到底跳不跳呢?正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)人舉手了，我也猶豫的舉起了手�！昂�，大家跟我來。”老師高興的帶著我們來到大池(因?yàn)榕e手的人很多)。我當(dāng)時(shí)怕到了極點(diǎn)，還有10個(gè)人、9個(gè)、8個(gè)、7個(gè)……我前邊的人有的成功了，有的失敗了。啊!終于輪到我了，我膽怯得看了老師一下，老師的眼睛好像會說話，好像在說：沒事，失敗了也沒事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒想到，竟然嗆住了，真倒霉。
“好，現(xiàn)在我來講�！崩蠋熯�是笑瞇瞇得說。“把手并放到胸前，深吸一口氣，蹲下來，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開始，一個(gè)一個(gè)跳�！边@一回，我一定要成功，我心里沒有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來。啊!我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開雙臂，對著藍(lán)天大喊一聲：“我成功了!”
我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。
成功的滋味六年級作文2
這個(gè)世界上什么滋味最好？也許有人會說：甜的滋味最好！也許有人會說：不！辣的滋味最好！依我看啊，什么滋味都比不上成功的滋味來得香，來得回味無窮，因?yàn)�，成功是最好的滋味�?/p>
還記得，一年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績在班上并不好，就是字也寫的很難看，那時(shí)的我，非常羨慕俞鎧俊等人的品學(xué)兼優(yōu)、羨慕他們能當(dāng)班長。我把羨慕之情告訴媽媽，媽媽苦口婆心地說：“孩子，與其臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)，只要你從現(xiàn)在開始給自己訂下目標(biāo)，勤奮努力，總有一天，你會和他們一樣出色的�！睆拇耍瑡寢尩脑捲谖倚睦镌铝烁�，我不斷地朝著當(dāng)班長的目標(biāo)努力苦學(xué)。幾乎每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，從來沒有空可以和小伙伴們一樣地玩耍。逐漸的，我對自己越來越有信心了！
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，1年又過去了，終于工夫不負(fù)有心人，我的成績開始提高了！
每一次上課，老師問出的問題我的回答可以和俞鎧俊他們相提并論了！老師也夸我有進(jìn)步。這是我經(jīng)過了無數(shù)挫折和失敗，不氣餒，仍然堅(jiān)持不懈，換來的，就是一道成功的彩虹。三年級，我的成績在班上名列前茅，雖然還是沒有俞鎧俊那么好，但是我終于實(shí)現(xiàn)了三年來始終沒有實(shí)現(xiàn)的夢想――當(dāng)班長。我嘗到了成功的滋味。
我們在這一生中，會品嘗到許許多多的滋味，但對我來說，付出了汗水，付出了心血，獲得成功的滋味最讓人終身難忘。這個(gè)當(dāng)然是信心+勤奮=成功得來的！
成功的滋味六年級作文3
橘子的味道是酸的，糖的味道是甜的，咖啡的味道是苦的，那么，成功的味道又是怎樣的呢?
記得一年寒假，媽媽帶我們?nèi)セ��？粗鶊隼锏男∨笥严褚恢恢惠p盈的小燕子，在冰上翩翩起舞。于是，我下定決心，一定要學(xué)會滑冰。說學(xué)就學(xué)，我走進(jìn)滑冰場。只見滑冰場內(nèi)人聲鼎沸，小朋友們來回穿梭，就像在跳優(yōu)美的冰上芭蕾。我也迫不及待地開始了。
我信心十足地穿上滑冰鞋，剛邁出第一步便摔了個(gè)四腳朝天。原本聽話的滑冰鞋到了我的腳上，仿佛變成了一個(gè)淘氣的小孩，就是不按我的意思來。我抬頭看見別的小朋友彎著腰，滑得輕松自如。我想：別人能學(xué)會我也一定能學(xué)會。
于是，我慢慢挪動著腳步，感到還不錯(cuò)，便放心地滑了起來。當(dāng)我越滑越順的時(shí)候，突然腳下站不穩(wěn)，又摔倒了。我捂著摔疼的腳對媽媽說：“我不想學(xué)了�！眿寢屨Z重心長地對我說：“孩子，要知道，人生路上沒有誰能一帆風(fēng)順，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”
聽了媽媽的話，我又重拾了信心。我慢慢站了起來，扶著欄桿，小心地挪動著腳步。我給自己加油，漸漸加快了速度。不知不覺中我已經(jīng)滑到了場地中央。我有自信，速度越來越快，滑得也越來越好。
我終于學(xué)會了滑冰。當(dāng)我在人群中是自由穿梭時(shí)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。原來，這就是成功的味道，像糖果一樣，甜甜的。
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。沒有人會一直失敗，只要你努力了，就一定會成功。
成功的滋味六年級作文4
每每回想起那次登上華山，我就不由自主地陶醉在了其中。不知不覺，我又回到了華山腳下。
“哇，好高呀！”“都是直壁呀！”“怎么爬得上去呢？”周圍議論紛紛。我望著這一面面峭壁，沉默不語，心中卻洶涌澎湃。媽媽也是。在這喧嘩的人群中，我能清楚地聽到媽媽的呼吸聲。我們倆的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆。是啊，在如此陡峭的華山面前，我們既不是鳥，也不是猴子，怎么會不為自己的弱小而嘆氣呢？
我一咬牙，一跺腳，一狠心，“蹬蹬蹬”就邁上了幾級臺階，媽媽隨即也跟了上來。
母女倆就互相追趕著，不一會就把“大部隊(duì)”甩在了后面。
眼前，出現(xiàn)了一條沿直壁而臥的龍——蒼龍嶺�！吧先A山只有一條路，回來也只有一條，蒼龍嶺很窄，又同時(shí)要擠兩個(gè)人，你們要小心！”耳邊回響著導(dǎo)游在山腳下的叮嚀�！靶⌒狞c(diǎn)！”媽媽看我心不在焉的，提醒了我�！芭�。”我攀著鐵鏈往上爬。我想，從遠(yuǎn)處看，我們肯定都成了山猴子。
一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了頂峰。周圍云霧繚繞。雖不能“一覽眾山小”，但這頂峰的風(fēng)景卻是我們這些成功者才能享受到的。我深吸一口氣，頓時(shí)覺得一陣清風(fēng)從我胸間穿過，洗濯了我的五臟六腑，整個(gè)人都是新的一樣，我成仙了！
坐在巖石上，手摸著這寸土地，我感覺到了大地的心跳，一下一下，節(jié)奏分明。
周圍，白，無邊的白。一片白色中，路出亭子的一角，露出樹的末梢，露出人們的笑臉。
成功了，我登上了頂峰，我是成功者！
成功的滋味六年級作文5
大人們常說，生活中有五個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，每個(gè)人都會有。我嘗到過失敗與成功的滋味，那是五味雜陳。
8月11日那天早上，正好是我妹妹的出生日，爸爸非常忙。準(zhǔn)考證上顯示的考級時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們一點(diǎn)半才從醫(yī)院出發(fā)，按照常理只有十分鐘的路程，可是地址換了，我和爸爸都迷路了，來回奔波問路，還沒到考場時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了。等我們馬不停蹄地趕到考場時(shí)，下一個(gè)就輪到我了。我長舒了一口氣：幸好趕上了，小心肝差點(diǎn)嚇出來。穩(wěn)穩(wěn)情緒，理理思緒，我按部就班地完成了一系列考試程序，我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中，手指在琴弦上跳動，每個(gè)音符像快樂的天使在大廳里飄飛。我仿佛看到媽媽與古箏老師在點(diǎn)頭。
就在前幾天，古箏指導(dǎo)老師在微信群里曬出了我的古箏通過了五級，得了優(yōu)秀證書�？吹嚼蠋熍c家長的夸贊，我心里像吃了蜜一樣。我嘗到了成功的甜味。
“一份耕耘一份收獲"，我的古箏五級優(yōu)秀證書有老師與父母的功勞，也是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。我知道，成功的路上有困難，我一定會克服，爭取更上一層樓！
成功的滋味六年級作文6
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興!
記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊的時(shí)候，老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味!
成功的滋味六年級作文7
愛迪生經(jīng)過幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對人類有用的東西，并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細(xì)觀察和努力鉆研蘋果熟透后為什么會往下掉，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也一定會問：“那你有沒有嘗到過成功的滋味呢?“我會自豪的告訴你，”我也嘗過“。
成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從五年級到六年級堅(jiān)持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒有表揚(yáng)過。所以心里總是吃了檸檬的感覺——酸酸的。為什么總是這樣呢?我問自己，難道是因?yàn)樽约翰欢b著很懂的樣子，給自己造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放棄算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個(gè)聲音：林彩依，相信自己吧，世上無難事，只怕有心人。相信自己一定能行，這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖邊緣時(shí)，把我一次又一次拉了回來，就是這個(gè)聲音，使我回心轉(zhuǎn)意，讓我努力去練習(xí)演奏，并可以達(dá)到老師所要求的水平時(shí)，我想去考級，這也是我第一次的考級，自己很害怕考不上，給以后帶來心灰意冷的感覺。
成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我終于收到了通知書，我考上了，當(dāng)時(shí)我太高興了，因?yàn)槲业呐ψ罱K沒有白費(fèi)，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續(xù)走下去，以達(dá)到目標(biāo)為止，那就是成功，那就會有豐收的碩果，那更有成功的滋味。
成功的滋味六年級作文8
持續(xù)了半個(gè)月的談判終于有了結(jié)果，第一次在一場力量相差懸殊的對弈中，以弱勝強(qiáng)，以柔刻鋼，勝利的感覺無法用語言表達(dá)！
最不喜歡與人爭，因?yàn)橐恢庇X得自己沒有那個(gè)能力，當(dāng)現(xiàn)實(shí)把我推到這個(gè)位置上來的'時(shí)候，這成了一次必須面對的挑戰(zhàn)！戰(zhàn)無必勝之理，如有必戰(zhàn)之理，我必戰(zhàn)至一兵一卒！一直很喜歡這句話，也許正是因?yàn)檫@句話，才有了今天的勝利！
其實(shí)回頭想想，我們有充分的理由獲勝，為什么要認(rèn)輸呢？好象有一句話是這樣說的：在沒有被別人殺死之前，我們先不要忙著自殺嘛！不知道在這短短半個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)中，我們多少次想到的放棄，似乎每次談判的結(jié)果都在告訴我們不要做無畏的掙扎了，沒有用的，可是我的心告訴我，不能就這樣放棄，還沒到非放棄不可的時(shí)候，每一次都會問自己這樣的問題，如果這不是最后一次，接下來應(yīng)該做什么？接下來應(yīng)該做什么？我也不知道，勝利的曙光在毫無預(yù)兆的情況下來臨了，也許她一直都在，一直躲在遙遠(yuǎn)的地平線下，當(dāng)我們挨過了漫漫長夜，當(dāng)它突然出現(xiàn)在我們的面前的時(shí)候，真是嚇了我一大跳，是開心，是喜悅，是激動，是興奮……說不清是什么，也許這就是成功的滋味！
成功的滋味不是甜，或者說第一次成功的滋味不是甜，似乎這是我人生的第一次成功，第一次成功，在20xx年之初，這是一個(gè)理想的開始，我想，將來我會學(xué)會更勇敢的戰(zhàn)斗，因?yàn)槲矣谐浞值睦碛色@勝，為什么要認(rèn)輸呢！
成功的滋味六年級作文9
成功，是美好的，是甜蜜的，是激動人心的。
記得那是在我上五年級時(shí)，我報(bào)名參加了全級的作文競賽，這是我第一次參加比賽。在那天放學(xué)以后，我便飛奔回家，進(jìn)了書房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文書。從此以后，我可謂是起早貪黑。早晨，在鬧鐘的鬧鈴聲中，我睜開朦朧的的睡眼，開始閱讀那堆“堆積似山”的作文書……
比賽那天，我胸有成竹的來到賽場，我在賽場四處張望了一番后，發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集啊!我既興奮又緊張，緊張是因?yàn)槲疫@是第一次參加比賽，興奮是因?yàn)槲夷芘c這么多高手過招。不一會兒，考官來了，考卷發(fā)下來后，我便迫不及待的地看了看作文題目，“哇!”我不由得在心里歡呼起來，題目是《我的××》，這可是我最拿手的作文啊!待我構(gòu)思了一番之后，我就飛速地寫了起來。啊!我終于體會到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了，我滿懷著高興的心情回到了家中，我一路哼著小曲。
一個(gè)星期后，令我夢魂縈繞的頒獎(jiǎng)儀式終于開始了。當(dāng)頒獎(jiǎng)老師念到“五年級獲獎(jiǎng)名單”時(shí)，我的懷里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳著，我閉上眼，心里默默的祈禱著�！暗诙踬�，”當(dāng)我聽到這時(shí)，我高興得差點(diǎn)沒有跳起來。隨后，我便驕傲地走上頒獎(jiǎng)臺，從老師手里自豪地接過獎(jiǎng)狀，心里比蜜還甜!
成功的滋味六年級作文10
人生百味，有人品嘗到了失敗的滋味，有人品嘗到了開心的滋味，而我卻品嘗到了成功的滋味。
記得那是暑假時(shí)發(fā)生的一件事了。一天，爸爸拎著一桶“戰(zhàn)利品”回來了，“爸爸釣的魚可真多��！”我不屑一顧，“不就是釣魚嘛，我也會釣魚！”爸爸聽了對我搖了搖頭，不以為然：“釣魚可不是你說的這么簡單，要不明天我們一起去釣魚怎么樣？”我聽了之后連聲贊同。
第二天一早，我們做足了準(zhǔn)備，拿上漁具，向河邊奔去。來到河邊，我便和爸爸開始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓，把它套在魚鉤上，右手將魚竿用力一甩，魚線以最優(yōu)美的拋物線姿態(tài)連帶著魚餌劃破水面沉入水中，河面上頓時(shí)泛起一圈圈銀色的漣漪。
河面漸漸恢復(fù)了平靜，我坐在凳子上等著魚兒上鉤。一陣涼爽的風(fēng)吹過河面兩岸的柳樹，隨風(fēng)飄拂，小鳥在樹上快樂的歌唱，魚兒在水中自由地嬉戲……
大約過了半個(gè)多小時(shí)，魚兒還沒有上鉤，我開始有些不耐煩了。爸爸似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“釣魚，要有耐心，集中精力，如果發(fā)現(xiàn)魚竿或魚標(biāo)有異常應(yīng)該及時(shí)起竿，要毫不猶豫，不要錯(cuò)失良機(jī)！”我聽了爸爸的話，覺得很有道理，于是我按照爸爸說的去做了。
果然，又過了二十幾分鐘，魚兒就上鉤了，我小心翼翼地將魚竿拖出水面，“哇，這是一條十厘米左右長的鯉魚！”我高興地一蹦三尺高。
回到家，媽媽把我釣到的魚紅燒了。我津津有味地品嘗著自己釣到的魚，成功的滋味難以言表。
成功的滋味六年級作文11
我是一個(gè)極其平凡的女孩，沒有嬌艷的美貌，沒有驕人的成績。這次，媽媽把我送到一個(gè)揚(yáng)琴老師家，讓我學(xué)習(xí)這種普通而又音色很好聽的樂器。我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)琴與我的個(gè)性極其相似，都有著平淡的優(yōu)秀。于是，從那一刻起，我仿佛找到了志同道合的朋友，便覺親密無比，有了極大的信心來學(xué)習(xí)揚(yáng)琴。
于是——一段艱苦的“揚(yáng)琴革命歲月”開始了。別人寫作業(yè)的時(shí)候，我早已寫完作業(yè)，正坐在琴旁，一手拿親譜，一手舉著鍵子，仔細(xì)研究著;別人賴在床上，想多在被窩里躺一會兒的時(shí)候，我翻身坐起來，回憶著昨天剛背過的譜子;別人躺在床上進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，我還在孜孜不倦地練習(xí)著未彈熟的曲子;別人在樓下悠閑地散步，我卻踏上了咨詢老師的路。
比賽如期而至，我在漫長的比賽時(shí)，淋漓盡致奏完曲子，得到了全場的掌聲。當(dāng)主持人脫口而出第一名是我時(shí)，我第一次體會到“臺上三分鐘，臺下十年功”的真正含義。成功是短暫的，當(dāng)你享受成功的喜悅，因而回味無窮的時(shí)刻，你將體會到，之前的艱辛是多么渺小。
我深深明白了，我平凡的是因缺少了努力造成的，天資不能造就成功!
成功的滋味六年級作文12
成長的滋味。失敗的滋味。傷心的滋味。高興的滋味……好多的滋味，可我就是沒體現(xiàn)過成功的滋味。可經(jīng)歷了一件事，我體會到了成功的滋味。
小時(shí)候我騎的車子現(xiàn)在都不能騎了，有一天，爸爸在電話里說：“要給我買一輛自行車�！蔽乙宦牽筛吲d了，一蹦三尺高。可把媽媽嚇了一跳。過了一段時(shí)間，爸爸把車子給我?guī)Щ貋砹�，我可高興了。
到了周六，我和媽媽一大早就去廣場，媽媽推著自行車，我在后面走著，到了廣場，媽媽先給我示范了一下。我一看，還挺簡單的。我一坐上去，差點(diǎn)摔了下來。我身子一歪，又正了過來，我腳一蹬，身子往前一扶著，便騎走了。為了保持平衡，媽媽便在后面扶著。不知怎么一回事，我回頭一看，原來是媽媽撒手了，我一不注意，摔了個(gè)四腳朝天。氣得我不騎了。媽媽給我講了一大堆道理，還對我說堅(jiān)持就是勝利。我為了不讓她失望。又重復(fù)了一遍剛才的動作，我就一直往前看。突然，媽媽在后面說騎得不錯(cuò)。我一按撒車，停車后。我回頭看，我騎了這么一大段。我高興極了。媽媽都夸我。
成功的滋味，讓我很高興。讓我無比快樂！
成功的滋味六年級作文13
人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次800米長跑測試中。
如果我告訴你我在天安門門口看見了基因突變的外星人你信嗎？當(dāng)然不信，但是跑步對于我來說就是這么恐怖。前不久的800米長跑測試中我卻在天安門門口看見了毛主席照片。
體育老師把我，楊啟越，盛慧玲分在一組。我們在起跑線前做著熱身運(yùn)動，老師的一聲重如泰山的“全體準(zhǔn)備”，我們迅速調(diào)整好姿勢，準(zhǔn)備起跑。我心想：“不管怎么樣也不能跑倒數(shù)第一吧，那多沒面子啊。”“預(yù)備——”隨著老師的長音，剛剛還喧聲四起的操場，立刻變得鴉雀無聲，只有對面的樹梢上不知道叫什么名字的鳥咕嘰咕嘰地叫了幾聲�！伴_始！”老師剛勁有力的叫下了開跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒，楊啟越老早飛出了老遠(yuǎn)。我奮起直追，很快就超過了楊啟越，但是好景不長，我剛跑了一半就不行了，雙腳就像被銬了腳鐐似的，走一步就好像要用上我12年吃飯的力氣。周圍和煦的陽光變得野蠻了，沉寂的石子變得飛揚(yáng)了，平緩的呼吸變得急促了。但是，我內(nèi)心的小精靈一直在鼓勵(lì)我：“金穎，加油！你一定可以成功地戰(zhàn)勝自己�，F(xiàn)在就放棄，不是你的風(fēng)格。”它的鼓勵(lì)似乎給了我一定的力量，我堅(jiān)持著跑完了800米。
這次800米跑我成功了，我成功的履行了自己的約定，我成功了戰(zhàn)勝了以前跑兩步就氣喘吁吁的金穎。
這次800米跑步，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味六年級作文14
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬，模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕，因?yàn)檫@是最后沖刺的時(shí)間，也是最重要的時(shí)刻。
在學(xué)校里，老師們不知疲倦地講著課，一會兒是橫沖直撞的圖形，一會兒是飛旋而至的語法，一會兒是枯燥無味的漢字，老師們講得是越來越有勁，可我卻聽得是一頭霧水。下課了，我走出教室，貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣，可是，我的心情并沒有放松，隨之而來的是堆積如山的試卷。
放學(xué)回到家里，本以為可以好好休息一下，可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書，我寫呀寫呀，仿佛不知疲倦。終于，我再也寫不下了，對著這單調(diào)的墻大喊一聲：“考試，我恨你！”
那一天終于來了，我懷著沉重的心情走進(jìn)了考場，度日如年的過了一個(gè)又一個(gè)九十分鐘。
考場上異常安靜，只能聽到筆在考卷上書寫的沙沙聲，就想春蠶在咀嚼，每考完一科，我就更加迷茫，如果考不好怎么辦？我想象著老師的冷漠，同學(xué)的嘲諷，家長的失望……
到了公布成績的那一天，教室里寂靜無聲，每個(gè)同學(xué)的呼吸聲都那么緊張，我把心提到了嗓子眼。
終于，老師的話打破了沉寂：“李星浩，一百分�！蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦，但也讓我嘗到了成功的甜頭。考試，你真讓我既愛又恨痕��！
通過這次考試，我明白了一個(gè)道理；一分耕耘一分收獲，只有不斷地付出努力，最終才會成功！
成功的滋味六年級作文15
我們時(shí)常面對一些成功者都會羨慕不已，我當(dāng)然也不例外。就在這幾天，我終于嘗到了成功的滋味。
今天，阿姨和弟弟有因點(diǎn)事出去了，爸爸又出差去了，就剩我一個(gè)人在家了。哎，真倒霉！今天又下雨了，我的肚子又唱起“空城計(jì)”了。怎么辦？我的腦海里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意——自己給自己做一頓飯吃。
西紅柿炒雞蛋又好吃，又好做，對，選定它了！
開始做了，我找來兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋把阿姨平日里炒菜的鍋也搬了出來，放在煤氣灶上，倒了點(diǎn)油，然后把火打開，讓油慢慢的熱著吧！我拿著兩個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕的磕了一下，沒有破，我又重重地磕了一下，��！糟了，幸虧我動手快，要不早就成了“蛋漫浸山”了�？牡诙䝼�(gè)的時(shí)候，我認(rèn)真的總結(jié)了上一次磕蛋的經(jīng)驗(yàn)，又不輕不重地磕了一下，再放碗里一打，正好，不偏不正的落在碗里。
這時(shí)，油也熱了，我快速地把西紅柿一切，把西紅柿和雞蛋一起倒進(jìn)了鍋里，只聽“刺……”的一聲，這聲音真刺耳。不一會兒，這道菜便出鍋了。我輕輕地嘗了一口，“��！真好吃！”
過了一會兒，阿姨回來了，我就迫不及待地把我的杰作給她品嘗，阿姨也輕輕地嘗了一口，說：“嗯！不錯(cuò)，比我做的好吃！”聽阿姨這么一說，我的心了比吃了蜜還甜。
我認(rèn)為，成功的味道是甜的！這就是成功的滋味！