【實(shí)用】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來(lái)還歷歷在目。
早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都懷著無(wú)比高興的心情陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級(jí)坐下來(lái)等待比賽開(kāi)始。
比賽快開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都整齊的來(lái)到比賽場(chǎng)地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開(kāi)始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開(kāi)繩子,還要堅(jiān)持到最后一刻,我們每個(gè)人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾,但我們?nèi)圆环艞�,�?jiān)持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近了,我本來(lái)以為我們就要贏了,可事實(shí)并不如你所愿,對(duì)面的同學(xué)也不甘示弱,給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊,紅領(lǐng)巾快速的相對(duì)法那邊駛?cè)�,我們班的溫龍同學(xué)對(duì)大家說(shuō):“大家一等要堅(jiān)持住,我們要團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)輝煌!”坐在一邊的家長(zhǎng)給我們打氣,我們的拉拉隊(duì)給我們加油,我們頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向人生的道路上,要樹(shù)立克服困難的決心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
從下午開(kāi)始,校園就沸騰了,聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在接力賽賽開(kāi)始之前,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志激昂、英姿颯爽,向來(lái)與運(yùn)動(dòng)無(wú)緣的我和其他同學(xué)一樣站在跑道兩邊為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
一聲令下,起跑線(xiàn)就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運(yùn)動(dòng)員飛一般的沖了出來(lái),隨之而起的是啦啦隊(duì)的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的曹銘揚(yáng)拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個(gè)接棒的人,太棒了!到了終點(diǎn),我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時(shí)啦啦隊(duì)的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。
木棒就這樣被一個(gè)個(gè)人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!
經(jīng)過(guò)我們班運(yùn)動(dòng)員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認(rèn)為這不只是運(yùn)動(dòng)員的功勞,也應(yīng)該有啦啦隊(duì)的功勞。俗話(huà)說(shuō)"人心齊,泰山移〃其實(shí),這就是團(tuán)結(jié)的力量。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)增光添彩。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
20xx年12月24日那天中午,我們來(lái)到了二年級(jí)十二班,準(zhǔn)備為他們開(kāi)一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的`是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�!彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會(huì)開(kāi)始了。首先,我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的小故事,由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí),所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽(tīng)完后,都意味深長(zhǎng)地笑了。接下來(lái),是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么?五分鐘后,我們讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。一位同學(xué)起來(lái)說(shuō):“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來(lái)了一個(gè)大饅頭,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴來(lái)幫它�!蔽覀兌夹α耍嗝创緲闾煺娴拇鸢赴��!岸�,這位同學(xué)回答得不錯(cuò)�!蔽艺f(shuō),“接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦�!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后,我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間,就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí),有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語(yǔ),有的在積極討論,別提多高興了。
一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了,但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得�。�
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
雖然嚴(yán)某某看著施某某“認(rèn)輸”,已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了,可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人,那施某某……
還好,這次施某某認(rèn)輸了,沒(méi)有讓這唇槍舌劍的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去,這條“裂縫”還是可以補(bǔ)上的。如果她繼續(xù)吵下去,本組真的就要“分裂”了。如果本組分裂了,“第一鋒芒”就會(huì)被“奪去”(本班每個(gè)月都會(huì)根據(jù)每組組員的表現(xiàn)評(píng)分,最高分的組在評(píng)分當(dāng)天能減少一個(gè)作業(yè))。更何況,本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁(男);全班“公敵”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……
要是本組的“小博士”也被影響了,那可不得了!
雖然本組的其他同學(xué)正在努力拉高組分?jǐn)?shù)以及差生分?jǐn)?shù),但是“累贅”們并不領(lǐng)情,效果并不明顯。而且每一次拉低了分?jǐn)?shù)、做錯(cuò)了事,連“對(duì)不起”也不說(shuō)一聲,一副若無(wú)其事的樣子。如果再這么下去,本組必?cái)o(wú)疑。那么就開(kāi)發(fā)“冷落A計(jì)劃”、“寫(xiě)反思B計(jì)劃”……也是沒(méi)用的吧?重要的是,這些“累贅”們?cè)覆辉敢飧恼⑿袆?dòng)起來(lái)。如果他們不改正錯(cuò)誤,還不斷把這些“深溝”扯得更大,不用他們說(shuō)“對(duì)不起”,我們各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你繼續(xù)虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來(lái)開(kāi)發(fā)“‘BL’行動(dòng)”就好了……
如果不團(tuán)結(jié)起來(lái),讓這些“深溝”繼續(xù)“分裂”,做萬(wàn)事,萬(wàn)事差�?刹荒苷娴淖屛覀冞@個(gè)獲得過(guò)“三連冠”的“冠軍組”敗落�。。。ú蝗缓軄G臉的……)
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來(lái)流傳至今的至理名言。然而,在當(dāng)今時(shí)代不斷進(jìn)步的同時(shí),若在熱愛(ài)祖國(guó)與危害祖國(guó)之間,崇尚科學(xué)與愚昧無(wú)知之間,團(tuán)結(jié)互助與損人利己之間,誠(chéng)實(shí)守信與見(jiàn)利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
伊犁是個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),肩負(fù)起建設(shè)建設(shè)祖國(guó)的重任,才能讓伊犁和諧發(fā)展。
在校園,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了拔河比賽。我們一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。大家齊心協(xié)力,心都往一處想。雖然我們沒(méi)有取得好的成績(jī),但是,我們班的所有同學(xué)都拼盡了全力,就算我們失敗了,也很開(kāi)心。
正所謂一滴滴水只有滴入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,這一句句充滿(mǎn)哲理的句子告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)拼發(fā)出無(wú)窮的力量。
同學(xué)們,關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓伊犁充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)人在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢(xún)中心沙盤(pán)游戲。
老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來(lái)像是一個(gè)沒(méi)有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤(pán)景觀。
通過(guò)這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國(guó)是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國(guó)人的努力。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
“團(tuán)結(jié)力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話(huà)。是呀!現(xiàn)在的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)!
有件事我記得十分清楚:那是四年級(jí)下半學(xué)期,不知怎么的,那段時(shí)間同學(xué)見(jiàn)面總是愛(ài)理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線(xiàn)”,上課舉手發(fā)言也沒(méi)有往常積極活躍了。為此,老師費(fèi)了不少口舌。在一節(jié)班會(huì)課上,老師深情地望著同學(xué)們,指了指掛在墻上的獎(jiǎng)狀。“啊”那張獎(jiǎng)狀似乎勾起了同學(xué)們的回憶:在四年級(jí)上半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)時(shí),我們班的“拉拉隊(duì)”嗓子都快喊啞了�!八囊话�,加油!”在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級(jí)冠軍。老師把那張獎(jiǎng)狀拿了下來(lái),讓我們班上的同學(xué)每人都在這張獎(jiǎng)狀上簽名。第一個(gè)同學(xué)簽過(guò)名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個(gè)、第三個(gè)……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎(jiǎng)狀上鄭重地寫(xiě)上我的名字。班上幾乎每個(gè)同學(xué)都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿(mǎn)姓名的獎(jiǎng)狀高高舉了起來(lái),班上頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。
從那以后,班上同學(xué)養(yǎng)成了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,就連那條“三八線(xiàn)”,也不知在什么時(shí)候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”�?梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)互助是多么重要啊!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
團(tuán)結(jié)就是力量,這是大家都知道的道理,但是,每個(gè)人對(duì)這個(gè)道理認(rèn)識(shí)的程度都不一樣,通過(guò)這件事,我對(duì)這個(gè)道理的理解更加深刻了幾分。
記得那是一節(jié)體育課,我們與其他班一起上這節(jié)課,體育老師拿來(lái)一條粗粗的麻繩,在繩子的中間系上一條紅色的繩子,對(duì)我們說(shuō):“我們今天舉行一場(chǎng)拔河比賽,哪個(gè)班的力氣大,就獎(jiǎng)勵(lì)哪個(gè)班的同學(xué)每人一個(gè)筆記本,怎么樣?”“好!”我們興奮地叫喊起來(lái),一股淡淡的火藥味也在兩個(gè)班之間彌漫開(kāi)來(lái)。我們?cè)诜謩e在兩邊擺開(kāi)陣勢(shì),準(zhǔn)備就緒后,空氣都緊張的要凝固了“開(kāi)始!”隨著體育老師一聲令下,兩個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的隊(duì)伍鉚足了勁,好像上滿(mǎn)了發(fā)條的玩偶一般,使出了平生力氣把繩子往自己這邊拽,僵持了幾分鐘,我們都漸漸地累了,這時(shí),班里的兩位同學(xué)竟然扭打在了一起,互不相讓?zhuān)t繩一寸寸向?qū)γ嬉七^(guò)去,我們急的像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼瞅著另一個(gè)班級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)向勝利靠攏,我們非常不甘心�!凹佑桶。瑒e認(rèn)輸,加油!”體育老師在一旁為我們加油打氣,我們?cè)俅伟l(fā)力,終于把繩子拉回一點(diǎn),那兩位打架的同學(xué)見(jiàn)狀,也重歸于好,重新加入了比賽,上前幫忙,四十多雙手一起使勁,大家的心都擰成一股繩,體育委員在前方賣(mài)力地喊著號(hào)子,在我們的不懈努力下,比賽終于勝利了,手里捧著老師給的獎(jiǎng)勵(lì),心里都是沉甸甸的滿(mǎn)足�!耙�!我們勝利啦!哈哈......”這快樂(lè)的笑聲,回蕩在校園的上空,久久不散......
一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)粒沙子,就累積成了沙漠;一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就聚集成了海洋;一個(gè)人的力量或許算不了什么,可如果人人團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一股無(wú)比龐大的力量,這一刻,我深深體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇9
有句話(huà)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大�!边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話(huà)的含義。
今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進(jìn)了教室�?蠢蠋熜χ鴮�(duì)我們說(shuō)要玩?zhèn)€游戲,同學(xué)們都十分高興、激動(dòng),又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線(xiàn),又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個(gè)都只能用左手來(lái)穿針引線(xiàn),并在線(xiàn)的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想:不就是穿個(gè)針,打個(gè)結(jié)嘛,有什么難的。
時(shí)間總是不等人的,現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來(lái),隨著一聲令下,我忙開(kāi)始干了起來(lái),原以為很簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)卻又那么難。那線(xiàn)就像是只調(diào)皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過(guò)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,已經(jīng)有許多同學(xué)做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線(xiàn),看準(zhǔn)了針眼一推,線(xiàn)就被我推進(jìn)去了。這時(shí),我把線(xiàn)挽起來(lái),讓同桌把結(jié)系上�?吹轿业膭�(dòng)作,同桌立刻心領(lǐng)神會(huì),把結(jié)系上了。再看我后面的一組,好不容易把線(xiàn)引進(jìn)去了,一拉,線(xiàn)又出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過(guò)。還沒(méi)等我們的高興勁過(guò)去,又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。
一聽(tīng)要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂(lè)又悲,樂(lè)的是可以給組里加分,悲的是我們不會(huì)縫扣子,只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過(guò)我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬(wàn)險(xiǎn),做錯(cuò)了N次,最終成功了。
經(jīng)過(guò)這次游戲,我領(lǐng)會(huì)到了干一件事要眾人合作,如果不團(tuán)結(jié),就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大,或許就是這個(gè)意思吧!
【【實(shí)用】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯編九篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集合9篇03-09
實(shí)用的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集合九篇03-09
實(shí)用的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦8篇03-09
實(shí)用的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦10篇03-06
團(tuán)結(jié)就是力量六年級(jí)作文(11篇)03-07
團(tuán)結(jié)就是力量六年級(jí)作文11篇03-07
【精品】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦六篇02-23
【推薦】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦八篇02-20