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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-11 14:07:57 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文十篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格�。∮腥苏f,醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�?梢�,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  理想對(duì)于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘的…科學(xué)家,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的'科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神�!耙粋€(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  有人說,理想就好比是一架飛機(jī)的導(dǎo)航,沒有了導(dǎo)航,就會(huì)像一只蒼蠅沒有了頭--亂飛亂撞,我認(rèn)為,理想就是人生的目標(biāo),只有有了目標(biāo),才能夠展翅高翔。

  當(dāng)我剛步入靖邊四小的大門時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一(2)班這個(gè)班級(jí),剛進(jìn)門,看見了我的班主任,她也是我的語文老師--王莉老師。

  一年級(jí)的我懵懵懂懂,對(duì)什么事都感到好奇,也總是哭鬧個(gè)不停,每當(dāng)我哭的時(shí)候,王老師就會(huì)走過來撫摸著我的頭,她就像我的媽媽一樣,時(shí)刻無微不至的關(guān)心我,照顧我。

  二年級(jí)時(shí),我的班主任還是王老師,那時(shí)的我雖然懂得了許些道理,但也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)。又是王老師,及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,幫我改正,教導(dǎo)我要認(rèn)真。

  每當(dāng)我看到王老師那親切的眼神時(shí),心中總會(huì)激起一股暖流,從那時(shí)起,我就立志:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一位相忘啦是一樣的人民教師!

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會(huì)了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅(jiān)定了--我一定要做一個(gè)受人愛戴的人民教師!

  當(dāng)然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學(xué)會(huì)如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不顧一切,所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),即使有再大的困難,我也一定會(huì)克服的!

  雖然我也失敗過、沮喪過,但那又怎樣?夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想就像一只航海巨輪導(dǎo)航標(biāo),指引著我們前進(jìn)方向;理想就像是一盞指路明燈,為我們照亮著前面路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽總在有理想地方升起,月亮也總在有理想地方朦朧。而我呢?我理想就像天空中繁星,看不盡,也數(shù)不完。現(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。

  小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來公園管理人員并不是那么好當(dāng)。后來,我又在電視上看到一名名優(yōu)秀女警察,他們穿著漂亮衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)颯爽英姿。過了很久,我才知道,原來電視上女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí),我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí),當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷了。

  后來,我這個(gè)理想又變成了泡影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員艱辛和困難。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我迷上了世界著名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂家這個(gè)理想。后來,由于我手指不靈活,看不懂五線譜,也不懂鋼琴按鍵,更不懂音樂旋律,彈出來曲子自然就五音不全,甚至可以說成不是音樂也不過份。

  上小學(xué)五年級(jí)后,我在無意中買了一本漫畫,后來漸漸被這本漫畫給深深地吸引住了,于是,我便拿出圖畫本,照著上面《偷星九月天》畫風(fēng)來畫。媽媽知道后,馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆犹煨�,上了美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫畫了,甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我有一個(gè)理想又變成了泡影。

  可是,不管我理想怎么變,我理想中一個(gè)原則始終不變,那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份力量!

  理想是永恒微笑,我理想不盡,我要理想之花永遠(yuǎn)盛開,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)理想,我會(huì)努力前行!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一名播音員,之所以選這個(gè)職業(yè),是因?yàn)槲铱戳艘黄诠?jié)目。

  一天中午,我與媽媽在收看《今日說法》。這期節(jié)目講的是臺(tái)風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺(tái)風(fēng)來臨以前,播音員給了民眾準(zhǔn)確的信息,才使當(dāng)?shù)鼐用褡龊昧擞优_(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,減少了損失。節(jié)目播出后,我的心里就浮出了一個(gè)理想,長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)播音員。

  每當(dāng)我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí),看到播音員用甜美的聲音播報(bào)新聞,我就會(huì)想到我的理想,我一定要堅(jiān)守我的理想。

  當(dāng)播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂。每天,播音員都會(huì)把當(dāng)天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國(guó)及全世界的情況。當(dāng)然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

  現(xiàn)在還有一些愛心播音員,他們會(huì)專門為人們解疑去惑,幫人們出點(diǎn)子想辦法,讓人們面對(duì)困難時(shí)暢通無阻。

  要實(shí)現(xiàn)播音員這個(gè)理想,其實(shí)還挺困難的,每天要練習(xí)聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),普通話要達(dá)標(biāo)。所以要經(jīng)常練習(xí)才可能通過考試。

  做一名播音員,知識(shí)面要廣泛,反應(yīng)要靈活,用詞要恰當(dāng),話要說得生動(dòng)有趣,不顯得呆板。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來當(dāng)一名合格的、能為大家?guī)砜鞓返牟ヒ魡T。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  人只要有了理想并為之奮斗,人生才會(huì)有意義。我也不例外,我的理想是當(dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。

  我從小就體弱多病,父母都替我發(fā)愁,身體小而力氣小。自從我上學(xué)參加了田徑運(yùn)動(dòng),一開始我是迫不得已的,因?yàn)槲业纳眢w弱,所以我必須運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)有恒心的人,不管做什么事都非常認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)也包括在內(nèi)。我日復(fù)一日地鍛煉著,雖然累,但我都堅(jiān)持了,多病對(duì)于我來說就顯得少了,同時(shí)身體的增長(zhǎng)也讓我驚訝,想不到田徑運(yùn)動(dòng)能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發(fā)生這般變化,也非常支持讓我鍛煉,隨之我愛上了田徑運(yùn)動(dòng)。我的理想就由此產(chǎn)生了。

  我在電視上看到了劉翔在田徑運(yùn)動(dòng)上為國(guó)爭(zhēng)光,無數(shù)中國(guó)人為他自豪而喝彩。我激情高昂,增加了我的信心,我明確了我的人生目標(biāo)——跑步為國(guó)爭(zhēng)光。也是為了我的身體,我堅(jiān)信我的理想會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)出耀眼的光芒,我要為之奮斗。

  我相信“有志者事竟成”但光有志,不為之奮斗也不行。我要為我的理想努力奮斗,要想打好基礎(chǔ)就要每天接受訓(xùn)練,為之一日復(fù)一日就有所成績(jī),多參加體育訓(xùn)練,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”禁得住苦,才能有所回報(bào)。

  我的理想——田徑運(yùn)動(dòng)員,為夢(mèng)想而努力奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)�,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我來說說我的理想。

  我的理想像許多學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�,從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)我那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

  但也不知為什么,我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢肆陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓�;“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!

  可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!

  現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

  這就是“我的理想”有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  “具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人。實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。人生應(yīng)該樹立目標(biāo),否則你的精力會(huì)日日浪費(fèi)。不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的”。哦,這句名言說的多好啊。因此,人人都應(yīng)該有自己的理想,而且一個(gè)個(gè)人的理想都各不相同。有的人的理想是當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,默默地為學(xué)生作奉獻(xiàn);有的人的理想是當(dāng)一個(gè)作家,寫出許許多多膾炙人口的好文章……而我的理想是當(dāng)一個(gè)治病救人的白衣天使。

  理想是石,能擦出星星之火;理想是火,能點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藟?mèng)想的力量!我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的,治病全靠他們,雖然有些時(shí)候治不好,那也是因?yàn)樗齻兊牟√珖?yán)重,或是得了絕癥。如果她們不一心一意地配合醫(yī)生,那么就不是這位醫(yī)生的問題。醫(yī)生在治病的時(shí)候是那么的專心致志,是那么的一絲不茍,是那么的認(rèn)真,他們?cè)谥尾〉臅r(shí)候,不敢有一絲一毫的疏忽。

  我既然想做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大后考上理想的大學(xué)。然后更加努力深入地研究醫(yī)學(xué),研究出可以治好絕癥的辦法。我會(huì)讀許許多多的醫(yī)方,研究書中的許許多多的東西。我還想請(qǐng)一些醫(yī)生給我講解藥的醫(yī)理。如果我真當(dāng)上了醫(yī)生,我一定會(huì)好好的認(rèn)真的做好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。

  “青年人啊,熱愛理想吧,崇尚理想吧。理想是上帝的語言,高于一切國(guó)家和全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)。理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影。”理想是歌,奏響生命的樂章;理想是樂章,譜寫動(dòng)聽的音符;理想是音符,演繹生命的奇跡。讓我們一起為自己的理想而努力吧。

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì),爸爸和李新杰組成一隊(duì)。

  比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�,F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。

我的理想六年級(jí)作文 篇10

  理想是夜空中一顆璀璨的星星,它的光芒,指引著我們前進(jìn)。但是理想可不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,要靠我們不斷地努力奮斗和不懈的堅(jiān)持。我的理想就是當(dāng)一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現(xiàn)代生活更增添一份藝術(shù)之美。

  小時(shí)候,我常常被各種美麗的繪畫作品深深吸引住,我格外羨慕那些妙筆生花的畫家們�;孟胫苡幸惶�,我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在幻想中悄悄萌發(fā)了。

  畫家難道是每個(gè)人都可以勝任的嗎?當(dāng)然不是。畫家不是誰都可以做的。身為畫家要有可以觸動(dòng)人心的作品。要有較高的藝術(shù)造詣。和不竭的創(chuàng)作動(dòng)力。要有一種敢于突破的勇氣。最重要的是畫畫時(shí)要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),大膽表現(xiàn),這樣畫面才會(huì)生動(dòng)、豐富。這都是畫家要具備的條件。

  我想成為一名畫家,那么我就要為我的理想而努力。首先我要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),任何職業(yè)都需要知識(shí),我要聽好每一節(jié)課,擴(kuò)充自己的知識(shí)量。知識(shí)必然重要,但是基本功的訓(xùn)練也是不可缺少的,我要經(jīng)常多畫,外出寫生,提高自己的構(gòu)圖能力,豐富自己的色彩的感覺。其次還要多參加美術(shù)交流活動(dòng),拓寬眼界。一位畫家通常為了要完成一幅作品,廢寢忘食,連續(xù)工作數(shù)日。沒有吃苦耐勞的精神是絕對(duì)達(dá)不到的,從現(xiàn)在開始,我要鍛煉自己,不管做什么事都堅(jiān)持到底,不半途而廢。

  我清楚地知道,現(xiàn)實(shí)離理想還差得太遠(yuǎn),但我要加油!我將加倍的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義!”

  通向理想的道路是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。但是只要你有毅力和一顆堅(jiān)持不懈的心,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。

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實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文十篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格�。∮腥苏f,醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�?梢�,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  理想對(duì)于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘的…科學(xué)家,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的'科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神�!耙粋€(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  有人說,理想就好比是一架飛機(jī)的導(dǎo)航,沒有了導(dǎo)航,就會(huì)像一只蒼蠅沒有了頭--亂飛亂撞,我認(rèn)為,理想就是人生的目標(biāo),只有有了目標(biāo),才能夠展翅高翔。

  當(dāng)我剛步入靖邊四小的大門時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一(2)班這個(gè)班級(jí),剛進(jìn)門,看見了我的班主任,她也是我的語文老師--王莉老師。

  一年級(jí)的我懵懵懂懂,對(duì)什么事都感到好奇,也總是哭鬧個(gè)不停,每當(dāng)我哭的時(shí)候,王老師就會(huì)走過來撫摸著我的頭,她就像我的媽媽一樣,時(shí)刻無微不至的關(guān)心我,照顧我。

  二年級(jí)時(shí),我的班主任還是王老師,那時(shí)的我雖然懂得了許些道理,但也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)。又是王老師,及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,幫我改正,教導(dǎo)我要認(rèn)真。

  每當(dāng)我看到王老師那親切的眼神時(shí),心中總會(huì)激起一股暖流,從那時(shí)起,我就立志:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一位相忘啦是一樣的人民教師!

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會(huì)了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅(jiān)定了--我一定要做一個(gè)受人愛戴的人民教師!

  當(dāng)然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學(xué)會(huì)如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不顧一切,所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),即使有再大的困難,我也一定會(huì)克服的!

  雖然我也失敗過、沮喪過,但那又怎樣?夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想就像一只航海巨輪導(dǎo)航標(biāo),指引著我們前進(jìn)方向;理想就像是一盞指路明燈,為我們照亮著前面路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽總在有理想地方升起,月亮也總在有理想地方朦朧。而我呢?我理想就像天空中繁星,看不盡,也數(shù)不完。現(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。

  小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來公園管理人員并不是那么好當(dāng)。后來,我又在電視上看到一名名優(yōu)秀女警察,他們穿著漂亮衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)颯爽英姿。過了很久,我才知道,原來電視上女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí),我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí),當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷了。

  后來,我這個(gè)理想又變成了泡影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員艱辛和困難。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我迷上了世界著名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂家這個(gè)理想。后來,由于我手指不靈活,看不懂五線譜,也不懂鋼琴按鍵,更不懂音樂旋律,彈出來曲子自然就五音不全,甚至可以說成不是音樂也不過份。

  上小學(xué)五年級(jí)后,我在無意中買了一本漫畫,后來漸漸被這本漫畫給深深地吸引住了,于是,我便拿出圖畫本,照著上面《偷星九月天》畫風(fēng)來畫。媽媽知道后,馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆犹煨�,上了美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫畫了,甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我有一個(gè)理想又變成了泡影。

  可是,不管我理想怎么變,我理想中一個(gè)原則始終不變,那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份力量!

  理想是永恒微笑,我理想不盡,我要理想之花永遠(yuǎn)盛開,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)理想,我會(huì)努力前行!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一名播音員,之所以選這個(gè)職業(yè),是因?yàn)槲铱戳艘黄诠?jié)目。

  一天中午,我與媽媽在收看《今日說法》。這期節(jié)目講的是臺(tái)風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺(tái)風(fēng)來臨以前,播音員給了民眾準(zhǔn)確的信息,才使當(dāng)?shù)鼐用褡龊昧擞优_(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,減少了損失。節(jié)目播出后,我的心里就浮出了一個(gè)理想,長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)播音員。

  每當(dāng)我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí),看到播音員用甜美的聲音播報(bào)新聞,我就會(huì)想到我的理想,我一定要堅(jiān)守我的理想。

  當(dāng)播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂。每天,播音員都會(huì)把當(dāng)天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國(guó)及全世界的情況。當(dāng)然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

  現(xiàn)在還有一些愛心播音員,他們會(huì)專門為人們解疑去惑,幫人們出點(diǎn)子想辦法,讓人們面對(duì)困難時(shí)暢通無阻。

  要實(shí)現(xiàn)播音員這個(gè)理想,其實(shí)還挺困難的,每天要練習(xí)聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),普通話要達(dá)標(biāo)。所以要經(jīng)常練習(xí)才可能通過考試。

  做一名播音員,知識(shí)面要廣泛,反應(yīng)要靈活,用詞要恰當(dāng),話要說得生動(dòng)有趣,不顯得呆板。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來當(dāng)一名合格的、能為大家?guī)砜鞓返牟ヒ魡T。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  人只要有了理想并為之奮斗,人生才會(huì)有意義。我也不例外,我的理想是當(dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。

  我從小就體弱多病,父母都替我發(fā)愁,身體小而力氣小。自從我上學(xué)參加了田徑運(yùn)動(dòng),一開始我是迫不得已的,因?yàn)槲业纳眢w弱,所以我必須運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)有恒心的人,不管做什么事都非常認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)也包括在內(nèi)。我日復(fù)一日地鍛煉著,雖然累,但我都堅(jiān)持了,多病對(duì)于我來說就顯得少了,同時(shí)身體的增長(zhǎng)也讓我驚訝,想不到田徑運(yùn)動(dòng)能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發(fā)生這般變化,也非常支持讓我鍛煉,隨之我愛上了田徑運(yùn)動(dòng)。我的理想就由此產(chǎn)生了。

  我在電視上看到了劉翔在田徑運(yùn)動(dòng)上為國(guó)爭(zhēng)光,無數(shù)中國(guó)人為他自豪而喝彩。我激情高昂,增加了我的信心,我明確了我的人生目標(biāo)——跑步為國(guó)爭(zhēng)光。也是為了我的身體,我堅(jiān)信我的理想會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)出耀眼的光芒,我要為之奮斗。

  我相信“有志者事竟成”但光有志,不為之奮斗也不行。我要為我的理想努力奮斗,要想打好基礎(chǔ)就要每天接受訓(xùn)練,為之一日復(fù)一日就有所成績(jī),多參加體育訓(xùn)練,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”禁得住苦,才能有所回報(bào)。

  我的理想——田徑運(yùn)動(dòng)員,為夢(mèng)想而努力奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)�,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我來說說我的理想。

  我的理想像許多學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�,從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)我那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

  但也不知為什么,我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢肆陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓�;“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!

  可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!

  現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

  這就是“我的理想”有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  “具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人。實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。人生應(yīng)該樹立目標(biāo),否則你的精力會(huì)日日浪費(fèi)。不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的”。哦,這句名言說的多好啊。因此,人人都應(yīng)該有自己的理想,而且一個(gè)個(gè)人的理想都各不相同。有的人的理想是當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,默默地為學(xué)生作奉獻(xiàn);有的人的理想是當(dāng)一個(gè)作家,寫出許許多多膾炙人口的好文章……而我的理想是當(dāng)一個(gè)治病救人的白衣天使。

  理想是石,能擦出星星之火;理想是火,能點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藟?mèng)想的力量!我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的,治病全靠他們,雖然有些時(shí)候治不好,那也是因?yàn)樗齻兊牟√珖?yán)重,或是得了絕癥。如果她們不一心一意地配合醫(yī)生,那么就不是這位醫(yī)生的問題。醫(yī)生在治病的時(shí)候是那么的專心致志,是那么的一絲不茍,是那么的認(rèn)真,他們?cè)谥尾〉臅r(shí)候,不敢有一絲一毫的疏忽。

  我既然想做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大后考上理想的大學(xué)。然后更加努力深入地研究醫(yī)學(xué),研究出可以治好絕癥的辦法。我會(huì)讀許許多多的醫(yī)方,研究書中的許許多多的東西。我還想請(qǐng)一些醫(yī)生給我講解藥的醫(yī)理。如果我真當(dāng)上了醫(yī)生,我一定會(huì)好好的認(rèn)真的做好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。

  “青年人啊,熱愛理想吧,崇尚理想吧。理想是上帝的語言,高于一切國(guó)家和全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)。理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影。”理想是歌,奏響生命的樂章;理想是樂章,譜寫動(dòng)聽的音符;理想是音符,演繹生命的奇跡。讓我們一起為自己的理想而努力吧。

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì),爸爸和李新杰組成一隊(duì)。

  比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�,F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。

我的理想六年級(jí)作文 篇10

  理想是夜空中一顆璀璨的星星,它的光芒,指引著我們前進(jìn)。但是理想可不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,要靠我們不斷地努力奮斗和不懈的堅(jiān)持。我的理想就是當(dāng)一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現(xiàn)代生活更增添一份藝術(shù)之美。

  小時(shí)候,我常常被各種美麗的繪畫作品深深吸引住,我格外羨慕那些妙筆生花的畫家們�;孟胫苡幸惶�,我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在幻想中悄悄萌發(fā)了。

  畫家難道是每個(gè)人都可以勝任的嗎?當(dāng)然不是。畫家不是誰都可以做的。身為畫家要有可以觸動(dòng)人心的作品。要有較高的藝術(shù)造詣。和不竭的創(chuàng)作動(dòng)力。要有一種敢于突破的勇氣。最重要的是畫畫時(shí)要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),大膽表現(xiàn),這樣畫面才會(huì)生動(dòng)、豐富。這都是畫家要具備的條件。

  我想成為一名畫家,那么我就要為我的理想而努力。首先我要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),任何職業(yè)都需要知識(shí),我要聽好每一節(jié)課,擴(kuò)充自己的知識(shí)量。知識(shí)必然重要,但是基本功的訓(xùn)練也是不可缺少的,我要經(jīng)常多畫,外出寫生,提高自己的構(gòu)圖能力,豐富自己的色彩的感覺。其次還要多參加美術(shù)交流活動(dòng),拓寬眼界。一位畫家通常為了要完成一幅作品,廢寢忘食,連續(xù)工作數(shù)日。沒有吃苦耐勞的精神是絕對(duì)達(dá)不到的,從現(xiàn)在開始,我要鍛煉自己,不管做什么事都堅(jiān)持到底,不半途而廢。

  我清楚地知道,現(xiàn)實(shí)離理想還差得太遠(yuǎn),但我要加油!我將加倍的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義!”

  通向理想的道路是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。但是只要你有毅力和一顆堅(jiān)持不懈的心,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。

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