我要上六年級了作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我要上六年級了作文,希望對大家有所幫助。
我要上六年級了作文 篇1
“嘶——”8月21日。
“嘶——”8月31日。
日歷被一頁一頁地撕下來,五年級的尾巴漸漸地、漸漸地,越來越短,越來越短。終于,它消失了。
讓我們把時間這臺奇妙無比的放映機(jī)倒回到20xx年9月份,那時我剛剛一年級,爸爸媽媽領(lǐng)著我到學(xué)校,在學(xué)校門口我碰到了以前的同班好朋友,當(dāng)知道我們是“classmate”時,我們一直手牽著手,蹦蹦跳跳地跑上樓,詢問一(6)班在哪個位置,我們緊緊地握著手,滿懷憧憬又好奇地在學(xué)校跑上跑下。
一年級更多的是好奇、興奮、快樂、激動。然而,六年級了,在興奮之余又有些傷感和煩惱。
六年級是我們小學(xué)生涯的最后一年,那么多的好朋友都會各走各的路,各去各的中學(xué),F(xiàn)在和朋友們聊的最多的話題就是:長大后我們還能在一起嗎?希望所有六年級的同學(xué)都能珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。
六年級的同學(xué)都是學(xué)校的老生了,要給低年級同學(xué)起到一個表率作用。何況我身為大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,在成績上絕對不能落后,而六年級課程難度大、作業(yè)多、壓力大。我一定要克服這個困難,給我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。
六年級,我要調(diào)整心態(tài),珍惜在母校的每一天,讓我的童年篇章留下最美的一頁。
我要上六年級了作文 篇2
時光荏苒,如白駒過隙,已經(jīng)到了開學(xué)的時候了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,還有一年的時間就要結(jié)束小學(xué)的生活了,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重了。
一進(jìn)校門,就看到許多學(xué)生背著新書包一起走進(jìn)自己的班級,我來到了六年五班,找了個位置坐下來。以前的我,總是羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢已變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的我,是多么的羨慕那些低年級的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得那么開心。我要在新學(xué)期里,努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演繹出一個精彩的我,為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上做好鋪墊,為我們美好的小學(xué)生活畫一個完美的句號。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥。讓我們吸取以前的教?xùn),忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學(xué)習(xí)雖然辛苦,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。
我要上六年級了作文 篇3
要開學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說我就要上六年級了,我是個六年級學(xué)生了,我就要成為低年級學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次,我的心情就激動一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級以后的場景,真是越想越激動。〈丝痰奈艺嫦肓ⅠR開學(xué),開始上六年級,六年級這個詞對于我們來說就是意味著我們長大了。
在小學(xué)一年級的時候,我常常會聽到別人夸獎一個六年級的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺這就是是一個六年級學(xué)生的待遇,想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級,成為像那個大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表揚(yáng)。隨著五年級的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實(shí)了,馬上我就要上六年級了,我很想把這個消息告訴所有能知道的人。六年級是小時候的我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級的同學(xué)一個個的成為了六年級的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,我激動不行。
開學(xué)了,我就是一個六年級的大姐姐了!
我要上六年級了作文 篇4
也許,是馬上要開學(xué)的緣故,這幾天,媽媽常常對我說:“哇!你就要上六年級了!你要成為六年級的學(xué)生了!你馬上就是你們學(xué)校的大姐姐了!”媽媽每一次說,我都心里一震,心想:“啊!我就要上六年級了!真的!我就要上六年級了!我就要上六年級了!”每一次媽媽說完,我都好激動!真的!我就想馬上坐到教室里,那樣,我就可以做六年級的學(xué)生了!這純粹是來自于我對六年級學(xué)生的崇敬。記得一年級時,我就聽說我們學(xué)校里有一個大姐姐,她是六年級的,既聰明,又漂亮。她什么都是最棒的,沒有一個老師不一次又一次地稱贊她。聽見老師們對大姐姐的稱贊,仿佛,就自然的給大姐姐貼上了一個名片“六年級”,六年級就是她,她就是六年級。那時,我就想:要是我能快一點(diǎn)上六年級就好了,那我就要像那個大姐姐一樣,讓老師們來贊揚(yáng)我。像一個永遠(yuǎn)不變的定率一樣。在每一個學(xué)年里,都有一個令我崇敬的大哥哥、大姐姐。
現(xiàn)在我終于要上六年級了!我橫不得把這個天大的好消息告訴地球上的所有人,因?yàn)榱昙壥俏业尿湴,我忘不了六年級是我的心愿,我也忘不了,那些讓我羨慕、讓我崇敬的大哥哥大姐姐。
我就要上六年級了!
我要上六年級了作文 篇5
六年級是小學(xué)生活的一個收端,意味著你就要上初中了。這學(xué)期,我上六年級啦!
我從小學(xué)開端就在奎文讀書,一直到現(xiàn)在。六年級了,我再過一年,就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師。屆時我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生。
在這一年的六年級學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來畫上個圓滿的句號。
六年級了,要非常懂事,在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,為父母分憂解難。
在學(xué)校要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要按時起床出操,不遲到不買零食,嚴(yán)格地管理好自己。
六年級了,要合理利用自己的時間,要多讀一些課外書籍,豐富自己的知識和詞匯量,從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書、做作業(yè),要多去運(yùn)動運(yùn)動,但也不能把作業(yè)先放一邊,去玩一玩。
六年級了,老師布置的作業(yè)要按時完成,并且非常工整,不得拖拉作業(yè)。
六年級了,上課要積極,大膽地發(fā)言了,不再像三四年級縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題,這樣,才能提高自己學(xué)習(xí)的積極性,從而讓自己越來越優(yōu)秀。
我上六年級了!
我要上六年級了作文 篇6
時光像流水一樣潺潺流過,一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上六年級了,時間過得可真快!
六年級是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動。小學(xué)階段到了六個年級,猶如八百米長跑,現(xiàn)在是時候沖刺了。如今,我已是六年級學(xué)生了,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級了,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動力嘛!以后除了學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的學(xué)識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級了是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始。我上六年級了,我要開始沖刺了,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備了。
我上六年級了,要開始拼搏了。相信我能通過努力,為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。
我要上六年級了作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是不懂事的低年級的小學(xué)生了,我從一個愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個學(xué)期我就要上六年級了,它是小學(xué)的最后一個年級,念完六年級,我們就要和小學(xué)的老師和同學(xué)們分別了。這意味著我在母校的時間會越來越短,時間是個走的很快的東西,你一眨眼它就不見了,我很快就會和這個熟悉的學(xué)校告別的。
六年級開始之前,我也曾幻想過未來的學(xué)習(xí)生活,只是真的到了這個時候,你會發(fā)現(xiàn)六年級的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下,我依舊要不斷地刻苦努力的去學(xué)習(xí)新知識,為我的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生活是一場愉快的旅途,旅途中我們成長著、收獲著,雖然也有苦難但更多的使我們開心的笑容。在這場旅途中,我們也曾奮力拼搏,最終走到了今天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一路上和我一起走過的朋友、同學(xué)、老師都將要面臨分別,走向新的征程。
年幼的我們已經(jīng)走完了人生的起跑線,接下來我們要用更大的勇氣和堅(jiān)持走向新的旅途,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小孩子了。
我要上六年級了作文 篇8
上五年級的時候,我依舊是個不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯誤,也不用擔(dān)心未來,但是現(xiàn)在我要上六年級了,我要學(xué)會長大了。
還沒有上六年級的時候,我就在腦海里想過我的六年級生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,但還是會時不時的想起從前嬉戲玩耍的快樂生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會再動不動跑出去玩了,也不會在課堂上做小差,更不會曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個快樂的小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級了,沒有時間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會有,我要慢慢學(xué)會適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時間,好好努力,去開創(chuàng)一個美好的未來。
開學(xué)了,每個人的感覺都是不一樣的,對于過去的一切肯定會很舍不得,但是時間不會給我們依依惜別的機(jī)會,我們只有很快的從過去的狀態(tài)中走出來,才能更好的迎接未來。我們要認(rèn)真的對待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來創(chuàng)造一線生機(jī)。
過去的五年是人生的起跑線,六年級了,我們要開始沖刺了。
我要上六年級了作文 篇9
時光流逝,日月如梭,是!時間不等人。很快我上六年級了!在過一學(xué)期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的`美麗校園了。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始,一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
六年級是小學(xué)的最后的一個學(xué)期,也是小學(xué)期間最難讀的一個學(xué)期,也是時間最緊張的一個學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,在班級里不要做得那么的差。
上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講,不要人在教室心在外。下課時不要到處沖跑,有作業(yè)時就在教室里做作業(yè),沒作業(yè)時就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看,有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學(xué)請教一下,如果會的就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來不得一點(diǎn)馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。
六年級新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且雙腿并攏,這樣背就不會駝了!我希望我們六年級還能像五年級一樣。
這是最后一次小學(xué)的開學(xué),也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了!新的一年里但愿班級里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級》為目標(biāo)。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年級》。
最后祝老師您身體健康,開開心心,工作順利。
我要上六年級了作文 篇10
時間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級的學(xué)生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級初三和高三。而我,現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)———六年級。
面對新的一年,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個平衡、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會遇到的困難;對于學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。
我突然意識到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會落后于他人。
六年級的書包特別重。
放學(xué)了,我走在回家的路上,望著商店玻璃中映出自己的樣子,背有點(diǎn)駝了!對呀,上了六年級后,書包還真重了不少呢!雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書,練習(xí)冊,一課一練,筆記本等等。嗨,我的書包減肥夢完全被毀了。
六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學(xué)習(xí)雖然辛苦,但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。
我會在小學(xué)最后一年中畫上個圓滿的句號的,相信我。
我要上六年級了作文 篇11
我上六年級泛黃的日歷一頁一頁的翻著,不知不覺,快開學(xué)了,月歷上赫然寫著:八月二十九日。明天就要開學(xué)了!這時,我的心情像是什么堵住了瓶口,一股說不出來的感覺涌上心頭。沿著那條熟悉的小路向前走著,那條路似乎沒什么差別,可也不知不覺地笑了,一股莫名的喜悅。熟悉的校歌響起,我才想起來:遲——到——了!慘了!明天一定早來!我悄悄記在了本子上。
六(2)班?不知不覺升到了六年級,似乎有些想念以前那些玩耍技術(shù)打鬧的校園生活,可我看一看自己,已經(jīng)比以前成熟了許多,已不是原來的自己了?墒牵约阂呀(jīng)是六年級的學(xué)生了,能怎么辦呢?原來在我們看來,六年級是很神圣的,也是很畏懼這三個字。從幼稚園到小學(xué),每一次升學(xué)都是難以避免的,可是,既然度過了,當(dāng)然也要說一下心得體會的。其實(shí),說這么多閑話你們可能早聽煩了,不過,從幼稚園來的我們有一些害怕開學(xué),一些想念假期,而放假又覺得開學(xué)好玩,看以前的小學(xué)生活即將終結(jié),難道又要平凡地過嗎?我們要抓緊沖刺學(xué)習(xí),為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
其實(shí),學(xué)校并不很可愛,實(shí)際上只要你喜歡它,怎樣它也會是最美麗的。因?yàn)楫厴I(yè)后還是會有那么一丁點(diǎn)想念,一丁點(diǎn)的牽掛。雖然,我們身在“學(xué)!,感覺“學(xué)校”并不怎樣,我們還是要珍惜六年級,珍惜每一秒,每個人,每件事,不留下遺憾,盡量做最好的自己,開學(xué),是自己的開學(xué),每個人都不一樣,過去了,看它過去,免不了的思念,慶幸自己有個美麗的校園。不要留下遺憾!我覺得我有個嶄新的校園,因?yàn)檫@是新的一天。如果你再問我上幾年級,我會自豪地說:我上六年級。
我要上六年級了作文 篇12
我上六年級了,這件事兒不是從我跨進(jìn)學(xué)校大門、走進(jìn)教室感受到的,我是在越來越難的習(xí)題里感受到,我已經(jīng)上六年級了。
以前從沒有過這樣的感觸,現(xiàn)在我在做題時,時常會感到我的努力還不夠。照理說,我這小學(xué)六年級習(xí)題,不應(yīng)該題目會難這么多,但或許是我的爸爸媽媽提前給我準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我才會有這樣的感受吧。不過不管怎么說,上了六年級的我,努力一定是要比以前多的。
我的爸爸媽媽都是老師,他們時常教育我,要想成績好,那就得付出努力。一直以來,雖然我都是一個小學(xué)生,但我知道學(xué)習(xí)對我的重要,如果我沒有能夠在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有能夠?qū)W(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢的話,那我以后的學(xué)習(xí)想要拔尖的話,就會很難了,F(xiàn)在我上六年級了,這還意味著我得面臨著小升初的考試,如果我沒有在這一場考試中考好,那我升到初中部,一定會在學(xué)習(xí)上感到吃力的。
上了六年級的我,現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)時間增加了一些,不是爸爸媽媽給我加的,是我自己主動加的,我不想因?yàn)檫@一年的偷懶,換來初中三年的落后,要想在一進(jìn)初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年級這一年!不過爸爸媽媽倒是給我提前準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我在做這些習(xí)題的過程中,既感覺到習(xí)題的難度,也感覺到自己在往上爬坡!媽媽跟我說過,如果你在學(xué)習(xí)中感覺到辛苦,那是因?yàn)槟阍谶M(jìn)步,在成長。我想我現(xiàn)在就是在成長吧!
小學(xué)六年級是我人生中第一個升年級的階段,我不想在失敗之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一個上六年級的人了!一定得加油。
我要上六年級了作文 篇13
這一天是我高興的一天,這一天是我激動的一天,這一天是我難忘的一天,因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天,也是我上六年級的第一天。
早上,同學(xué)們都按時來到自己原來的班里,等待新老師的點(diǎn)名,并被帶入一個全新的大家庭里。我被王老師點(diǎn)到名字來到六年級三班,很多新同學(xué)也都來到了這個新的班級。
剛到六三班我對新同學(xué)很陌生,每一節(jié)下課我都會認(rèn)識新的同學(xué),不會的題和前后桌同學(xué)一起討論。之前教我的語文老師都是女老師,這一次卻是男老師有點(diǎn)不太適應(yīng),我以為他會布置許多作業(yè),并且很嚴(yán)厲?墒呛臀蚁?yún)s完全相反,老師不但不嚴(yán)厲,作業(yè)也不多,而且說話很幽默,只要上他的課,我們瞌睡蟲都會被嚇跑。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),在小學(xué)的最后一年我要更努力地學(xué)習(xí),沖刺我理想的中學(xué)。我要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),字體工整不潦草。我還要嚴(yán)格管理自己,按時起床不遲到,合理利用時間,多讀課外書,多運(yùn)動。
六年級我又長大了,在家里我要多幫助媽媽做一些家務(wù),也希望自己在六年級學(xué)得開心快樂,為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
我要上六年級了作文 篇14
兩個月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。
開學(xué)后,我步入了六年級。六年級是小學(xué)中最高的年級。既然成為了六年級的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個節(jié)。在六年級,我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。
我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識,在畢業(yè)的時候,胸有成竹,信心滿滿,堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個完美無缺的句號。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時,不留嘆息,而要覺得這幾年很充實(shí),讓我的夢想從此飛揚(yáng)!
步入六年級,我的目標(biāo)有很多,第一個就是行為舉止要提高,給低年級的弟弟妹妹們,做個榜樣。
第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認(rèn)真聽,不放過任何一個細(xì)節(jié)。平時我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。
第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級,我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。
開學(xué),我升入了六年級,目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!
我要上六年級了作文 篇15
光陰似箭,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的五年級暑假生活結(jié)束了,忙碌,精彩的新學(xué)期來到了,如今,充實(shí)的六年級生活已經(jīng)開始快一個月了。
剛上一年級時候的情景仿佛還是昨天,一切都是好奇的,看著身邊走過的六年級的哥哥姐姐們,我特別的羨慕。六年的校園學(xué)習(xí)生活讓他們意氣風(fēng)發(fā),博學(xué)多才,我希望有一天能和他們一樣有學(xué)問,如今,我終于六年級了,我體會到了成長的苦澀和快樂,無奈與充實(shí),每天頂著朝陽上學(xué),帶著一身的疲憊回到家中。
六年級是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們面臨著小升初的壓力,每天的作業(yè)壓得我喘不過氣來,媽媽率先帶我去理發(fā)店剪短了我心愛的長發(fā),那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不過大腿,以后有機(jī)會再留吧!
六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重的,容不得半點(diǎn)松懈,我的書包又“胖”了不少,“小學(xué)奧數(shù)舉一反三”“閱讀過關(guān)”“English全能檢測”,各科資料應(yīng)有盡有,那是爸爸自作主張去書店買的,強(qiáng)行塞到我書包里,讓我下課別出去玩了,有時間做幾道題。唉!這就是畢業(yè)生的無奈。
六年級了,我非常珍惜和老師,同學(xué)們相處的分分秒秒,因?yàn)樯狭顺踔校覀兙鸵值罁P(yáng)鑣了,以后想見一面也沒那么容易。
新學(xué)期伊始,我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,放學(xué)先做作業(yè)。
2、讀四大名著,讀名家經(jīng)典。
3、每天背一首唐詩,天道酬勤,積少成多。我珍惜現(xiàn)在這種忙碌的日子,只要全力以赴過,即使失敗了,也不會給自己的人生留下遺憾。
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