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六年級(jí)樂(lè)趣作文

時(shí)間:2021-10-10 15:14:30 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文匯總10篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

  我在北海小學(xué)從1-6年級(jí)學(xué)習(xí)了6年時(shí)間,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也長(zhǎng)大了、懂事了。

  北海小學(xué)是一個(gè)有2個(gè)小花園的學(xué)校,還有2個(gè)操場(chǎng)。一到春天北海校園中就充滿了各種花的香氣;一到秋天銀杏樹(shù)是金燦燦的一大片一大片,美麗無(wú)比!當(dāng)我一年級(jí)入北海小學(xué)時(shí)還是一個(gè)不懂事、喜歡到處亂闖的小孩。天天不惹出5件大禍來(lái)是永遠(yuǎn)不會(huì)善罷干休的,就是不愛(ài)上課。

  我一看見(jiàn)黑板心中幾萬(wàn)個(gè)不愿意,有時(shí)甚至連校園里的白瓷磚我都不想看見(jiàn)。我闖的最大一次禍就是在上課時(shí)偷溜到廁所,把所有的門(mén)兒都鎖了,被校長(zhǎng)叫到辦公室教育了一頓。

  我到2年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸在聽(tīng)的評(píng)書(shū),是關(guān)于學(xué)習(xí)的。評(píng)書(shū)里面講到了好幾個(gè)人的名言,都是關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)的。我想到我自己正好和評(píng)書(shū)中介紹的孩子相反。評(píng)書(shū)中的孩子學(xué)習(xí)條件都很差,沒(méi)有燈,沒(méi)有椅子。比如匡衡是把鄰居家里的墻鑿出一個(gè)洞,借著墻洞透出來(lái)的一絲微光坐在地板上,天天晚上認(rèn)真地苦讀,最后走上了成功的大道。我們現(xiàn)在的條件那么好,有日光燈,有椅子、沙發(fā),還有什么理由學(xué)不好呢?

  我終于認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不好將來(lái)長(zhǎng)大了一事無(wú)成,那就完蛋了。所以我從2年級(jí)開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),盡自己的最大努力去完成關(guān)于學(xué)習(xí)的每一件事。我在這個(gè)過(guò)程中長(zhǎng)大了。我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人。我愛(ài)上學(xué)習(xí)后,考出的成績(jī)都在93分以上,這讓我心中充滿了成就感。我很開(kāi)心,而且學(xué)習(xí)也變得很有趣!

  我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取保持在95分以上。我真正品味到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

  這是我和勤勞的小昆蟲(chóng)——螞蟻的故事。

  一天下午,天氣格外清爽,空氣中夾著絲絲甜意,陽(yáng)光柔和的照耀著大地,蝴蝶停留在花朵上扇動(dòng)著翅膀,我正一邊欣賞著這美麗的場(chǎng)景,一邊玩耍。突然,一只剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意,我看著他走了進(jìn)去,便下意識(shí)的地蹲在他們家旁,并把隨身攜帶的餅干捏成小塊碎末,撒在了他們家門(mén)口。一只小螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),搬走了一塊食物,就回家叫家人們出來(lái)“大豐收”了。過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻出來(lái)了,他們的動(dòng)作可真快呀,食物一個(gè)接著一個(gè)地被搬進(jìn)家了,有兩只螞蟻拖著一塊食物用力塞進(jìn)門(mén)口,可最后發(fā)現(xiàn)食物太大,根本塞不進(jìn)洞口,就想出了一個(gè)法子:把食物咬的在碎一點(diǎn),不就行了嗎?于是乎,就爬上食物,開(kāi)始行動(dòng)了。正當(dāng)大家都在勤奮的干活時(shí),有一只較大的螞蟻拖著自己受傷的同伴焦急地跑進(jìn)家中,幾個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,也跟著進(jìn)去了。我頓時(shí)感到螞蟻們的感情深刻,和人類(lèi)一樣。

  來(lái)搬食物的螞蟻的數(shù)量漸漸增多,我感受到的樂(lè)趣也漸漸多了起來(lái)。我坐在旁邊看著他們,直到在太陽(yáng)公公臨落山前,給天空披上了一件名叫黃昏的彩衣。我才依依不舍得和這些可愛(ài)的朋友們告別。

  回到家里,我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上,希望我明天還能再去看他們。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只螞蟻,在奇妙的昆蟲(chóng)世界里暢游。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

  熱愛(ài)生活的'人,就能感受到生活的樂(lè)趣,并從中體會(huì)到前所未有的歡悅與喜感。

  我生活中的樂(lè)趣那就是學(xué)做飯了,第一次學(xué)做飯時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。

  那一天晚上,我閑來(lái)無(wú)事,便在家中瞎轉(zhuǎn)悠,走著走著,便來(lái)到了廚房,當(dāng)時(shí)媽媽正在做晚飯,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,就說(shuō):“你平時(shí)不是一直想學(xué)做飯嗎?今天我就教教你吧!”媽媽讓我先去洗手,然后她讓我打兩個(gè)雞蛋,我便問(wèn):“這是要做什么菜呀?”媽媽慢慢說(shuō):“學(xué)做飯就得從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,炒雞蛋就是最容易的菜,你可要好好學(xué)噢!”我學(xué)著媽媽平常的樣子,把兩個(gè)雞蛋在碗邊上磕了個(gè)小縫,然后掰開(kāi),再打到碗里,用筷子輕輕地?cái)嚢杵饋?lái),此時(shí)碗里是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷,就先幫我把炒菜的油倒進(jìn)鍋里,等到油熱了以后,媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個(gè)圈輕輕到進(jìn)鍋里,先等上兩三秒鐘,再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來(lái)翻去,并放入鹽和花椒面,雞蛋像吹泡泡一樣,慢慢變大了,像一朵一朵的黃云,這樣的雞蛋就已經(jīng)炒好了,盛到盤(pán)子里,就大功告成了。

  晚飯時(shí)間到了,我忐忑不安的在餐廳等待家人的評(píng)審,心里想,要是很難吃咋辦?以后還學(xué)做飯嗎?媽媽夾起雞蛋,放到嘴里吃了一口,高興地說(shuō):“很不錯(cuò)!,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)大拇指。”我內(nèi)心的錯(cuò)亂轉(zhuǎn)瞬即逝,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  做飯給我?guī)?lái)了快樂(lè)和煩惱,你說(shuō)算不算生活中的樂(lè)趣呢?

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

  家中的書(shū)架上,擺著一盒略顯陳舊的軍棋。我下過(guò)象棋,打過(guò)撲克,但種種桌面游戲都比不上它,每逢空閑,總喜歡和家人、朋友殺兩盤(pán)。

  我最不喜歡的是和老爸下棋。他出奇地淡定,不生火,不動(dòng)氣,不論是贏是輸,他連眉毛都不動(dòng)一下,使你覺(jué)得索然無(wú)味。有一次我炸掉他一個(gè)司令,在心中樂(lè)開(kāi)了花急于看到爸爸面紅耳赤、抓耳撓腮的囧樣。我想當(dāng)一個(gè)將軍把敵逼的走投無(wú)路時(shí),心中大致如此。可老爸只是平靜地翻開(kāi)軍旗,似乎無(wú)關(guān)痛癢。雖然令我掃興,但也有一番趣味。

  下棋無(wú)非就是雙方互相揣測(cè)的過(guò)程,你可以通過(guò)一個(gè)人的性格猜到他怎么下棋。性格剛猛的人,往往把大子放在最前,所以他雖開(kāi)始過(guò)五關(guān)斬六將,但最終因?yàn)椤昂蠓娇仗摗倍。性格保守的則喜歡把小子擺在最前,保護(hù)軍旗,可這樣總是錯(cuò)失攻擊的機(jī)會(huì),揣摩對(duì)方的“排兵布陣”,也頗有一番樂(lè)趣。

  今年暑假,我請(qǐng)鄰家朋友作客順便與他殺了一盤(pán)。雙方劍拔弩張,空氣中彌漫著濃濃的硝煙。我搶占先機(jī),先出棋,來(lái)一番“投石問(wèn)路”,經(jīng)過(guò)一番斟酌,我用一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)殺向敵方排頭。

  對(duì)于竟是團(tuán)以上干部,這個(gè)“探路石”只好“客死他鄉(xiāng)”了。對(duì)方這棋是想迷惑我不敢貿(mào)然出擊,如果我上當(dāng),就可以像螞蟻吃食般一點(diǎn)點(diǎn)把我“啃掉”。我嘴角一翹,悠然一笑,“命令”營(yíng)長(zhǎng)再次攻擊,果然不出所料,我成功了!這回他傻了,臉上的肌肉瞬間變得僵硬,顯得很尷尬。他像一只沒(méi)頭蒼蠅,一時(shí)亂了陣腳,他此時(shí)心中必定萬(wàn)分糾結(jié)。

  我十分慶幸當(dāng)初明智的選擇。戰(zhàn)場(chǎng)上,兩軍對(duì)壘,常常一個(gè)輕松,一個(gè)緊張,一個(gè)得意,一個(gè)沮喪,這樣的情況在棋盤(pán)上也時(shí)常發(fā)生。但情況總是瞬息萬(wàn)變的,這一秒晴空萬(wàn)里,也許下一秒就電閃雷鳴了。

  令我沒(méi)有想到的是,朋友下一步徑直端了我的一個(gè)軍長(zhǎng)!我上當(dāng)了,剛才朋友的舉動(dòng)不過(guò)虛張聲勢(shì),讓我放松警惕,再給我個(gè)“回馬槍”。真是“差之一步,失之千里“。我努力保持著臉上殘留的笑容,沒(méi)頭沒(méi)腦地用一個(gè)司令殺過(guò)去。結(jié)果,同歸于盡。

  漸漸地我變得清醒,一路過(guò)關(guān)斬將越戰(zhàn)越勇,這種順利的感覺(jué)真有勁兒!

  可見(jiàn)下棋不僅是單單擺弄棋子,而是要仔細(xì)考慮,慎重權(quán)衡。你會(huì)發(fā)現(xiàn)下棋樂(lè)趣無(wú)窮。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),是要開(kāi)始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!

  隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開(kāi)始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開(kāi)始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。

  “大家齊背古詩(shī)!敝鞒秩苏f(shuō)道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來(lái)。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环,你來(lái)答!崩罴屋x說(shuō)道。王一凡慢吞吞地站起來(lái),看來(lái)他不會(huì)啊。不過(guò),在同學(xué)們的幫助下,他回答出來(lái)了。“太棒了!”李嘉輝說(shuō)道。老師給他們組加十分。后來(lái),主持人又讓我們隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。

  我們還進(jìn)行了論語(yǔ)接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來(lái),主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣(mài)力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤(pán)旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!

  最后,結(jié)果出來(lái)了,第三組積分最多。“耶!”第三組的人都跳起來(lái)了!

  “同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束。”兩個(gè)主持人說(shuō)道。“啪啪啪啪!”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。

  時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6

  “生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它!备郀柣f(shuō)的這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。生活,要我們?nèi)コ鋵?shí)它,才會(huì)有樂(lè)趣。

  去年,媽媽給我買(mǎi)了一部鋼琴,希望我長(zhǎng)大后是一個(gè)音樂(lè)家,可我卻對(duì)那臺(tái)鋼琴置之不理,當(dāng)它不存在似的。幾天之后,我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷按了一個(gè)白鍵,當(dāng)那清脆的聲音鉆進(jìn)我耳朵時(shí),我陶醉了。慢慢地,我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來(lái),我一共只錯(cuò)了五個(gè)音,不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來(lái)。

  幾天之后,我已經(jīng)會(huì)彈奏一些平淡的曲子了,雖然我還不會(huì)彈那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我也開(kāi)心起來(lái),傷心的曲子讓我沉思,活潑的曲子讓我也變得活潑起來(lái)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了,當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時(shí),我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來(lái),以前那些開(kāi)心,有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里,我從那些事中竟找到了樂(lè)趣!

  有時(shí)候,我也會(huì)讓我的爸爸媽媽來(lái)聽(tīng)我彈奏曲子,使他們也陷入回憶之中,一家三口,一起回憶,病從中找到樂(lè)趣,難道這不是最大的樂(lè)趣嗎?

  星期六日做完作業(yè)后,我也會(huì)去彈奏一會(huì)兒,使自己放松一下,放松自己的心情,同時(shí)也消除一下對(duì)即將升中的巨大壓力。這也是一種樂(lè)趣。

  鋼琴,以成為我生活中必不可少的一部分了,它,是我樂(lè)趣的創(chuàng)造著,也是幫助我回憶樂(lè)趣的喚醒者。不充實(shí)生活,一點(diǎn)兒樂(lè)趣也得不到,這難道不是真理嗎?

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7

  7月19日,我和媽媽到浙江松陽(yáng)看爸爸,可是到了我爸爸施工的單位,簡(jiǎn)直受不了,天氣炎熱,中午驕陽(yáng)似火,聽(tīng)說(shuō)是全國(guó)溫度最高的地區(qū),河邊的樂(lè)趣作文。這時(shí)候,我爸爸說(shuō):“倩楠,吃過(guò)晚飯后帶你去河邊散步,抓魚(yú)。吃完晚飯,我們?nèi)ズ舆叄袀(gè)伯伯在河邊找到了一個(gè)大螺,還有幾個(gè)叔叔給我抓了三條魚(yú),有一條死了,還有兩條,一條是彩色的花斑魚(yú),一條是胡子魚(yú),接著我也去抓魚(yú),用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú),可網(wǎng)不到魚(yú),我就用手抓魚(yú),可我用手也抓不到魚(yú),別人就笑我不會(huì)抓魚(yú),我不服氣還去抓魚(yú),我怎么也抓不到魚(yú)。有一個(gè)叔叔教我抓魚(yú),要看到魚(yú)游到石縫里,用手堵魚(yú),魚(yú)沒(méi)過(guò)多久就會(huì)游出來(lái),游到你手上,我看到一條魚(yú)游進(jìn)石縫里,我用手堵住,沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)果然被我抓到了。

  接著我又跟爸爸學(xué)玩水上飄石,爸爸可以把石頭丟過(guò)去石丟過(guò)去石頭可以在水上飄幾下,真是太有趣了,爸爸說(shuō):“腰要彎著,手平的丟出去,而且石頭是要扁的,就可以了”,我學(xué)不會(huì),爸爸又說(shuō):“明天再學(xué)吧!”我用網(wǎng),去網(wǎng)蜻蜓,也網(wǎng)不到只網(wǎng)到蚊子,不過(guò)網(wǎng)的洞比蚊子大一點(diǎn),所以蚊子飛出去了,接著我又去網(wǎng)魚(yú),網(wǎng)不到,想網(wǎng)魚(yú)那是不可能的,因?yàn)槟切┬◆~(yú)苗太機(jī)靈了,就像“浙江人一樣很機(jī)靈”。然后我想到對(duì)岸去,可我不小心,滑了一跤,褲子、衣服都很臟,盡管這樣,我是非常的開(kāi)心。而且收獲還不小,還抓了4條魚(yú),我從中給了一個(gè)小妹妹3條,自己留下了那條花斑魚(yú),沒(méi)有多久,爸爸帶我去上海玩了5天,沒(méi)有給魚(yú)換水,回來(lái)一看魚(yú)還沒(méi)有死,還活著,開(kāi)始我們都以為魚(yú)會(huì)死呢?雖然爸爸這邊很熱,但是河邊的樂(lè)趣,使我永遠(yuǎn)都都忘不了。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8

  我愛(ài)狗,也愛(ài)養(yǎng)狗。在小時(shí)候我家里一只小動(dòng)物都沒(méi)有,就在一天我看到別人家可愛(ài)的小狗后,我就愛(ài)上了狗,爸爸見(jiàn)狀就給我買(mǎi)了一只渾身雪白,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的小狗。

  到家后我給小狗取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“樂(lè)樂(lè)”一回來(lái)我就先給她洗了一個(gè)澡。我將它放進(jìn)了桶里然后打開(kāi)水,水落到它身上,它嚇得渾身起雞皮疙瘩,到處亂竄,我只好拿著噴頭跟著后面追,把衛(wèi)生間弄得水花四濺,我自己也成了落湯雞。終于捉到了它,立即緊鎖了衛(wèi)生間的門(mén),它看無(wú)路可逃使勁地抖身上的水,讓你的眼都無(wú)法睜開(kāi)。

  下面開(kāi)始擦沐浴露了,我一只手按著它,一只手往它身上擦,剛開(kāi)始還有點(diǎn)反抗的小家伙,現(xiàn)在可聽(tīng)話了,可能它覺(jué)得很舒服,就乖乖地趴在桶里一動(dòng)不動(dòng)。沐浴露擦好后又要給它沖了,可它就是不愿意碰到水,一碰到水就四處亂跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出來(lái)了,把自己搞成了一團(tuán)棉花糖,胖乎乎的非?蓯(ài)。洗澡結(jié)束就帶它到樓下散步,可能是因?yàn)槲液退粔K的時(shí)間長(zhǎng),到樓下去,也不需扣繩子,就跟著我,與我非常親密。

  我們到了狗狗多的地方“樂(lè)樂(lè)”開(kāi)心地又蹦又跳,但因?yàn)槭堑谝淮瘟锕方?jīng)驗(yàn)不足,差點(diǎn)把它搞丟了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的朝夕相處,有時(shí)只要我一個(gè)表情它就知道它該干什么不該干什么,我愛(ài)我的樂(lè)樂(lè)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9

  兩年前,我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只寵物。

  我們家的寵物是一只狗。因?yàn)檫@只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花;ɑㄖ挥袔讉(gè)月大,十分可愛(ài);ɑㄓ幸粋(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)追貓;ɑㄆ綍r(shí)吃一些幼兒狗的狗食,因?yàn)樗难例X還沒(méi)有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時(shí),花花總是會(huì)跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時(shí),我總是會(huì)給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。

  有一天,我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒(méi)事干時(shí),腦子里出來(lái)了一個(gè)念頭:和花花玩捉迷藏;ɑㄋ坪踔牢蚁胱鍪裁,便一下子跑出好遠(yuǎn)到了一個(gè)我看不見(jiàn)的地方躲了起來(lái)。我開(kāi)始倒數(shù):“十,九,八……三,二,一。我來(lái)啦!”我興沖沖地跑到那個(gè)大致的方位,開(kāi)始找了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來(lái)到旁邊,拿起那根尾巴一看——?一塊破布!就在我抱怨的同時(shí),我隱隱約約的看到了一個(gè)白色的東西飛似地跑,而后面是一個(gè)黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來(lái)是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來(lái)。

  現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了,因?yàn)榘职窒铀砩峡偸墙,就把花花賣(mài)出去了。

  每當(dāng)我在外面看到其它的狗時(shí),總會(huì)不免會(huì)想起花花……

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇10

  每逢假日,我一寫(xiě)完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?

  上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤(pán)都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒(méi)趣!

  ……

  正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

  阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?

  過(guò)去一瞧,只見(jiàn)一群黃色的小雞。看樣子,我猜對(duì)了。

  小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛(ài)極了。

  我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

  從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x(chóng)的照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。

  有了小雞的陪伴,心不再孤單。

  養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。

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