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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-10-10 13:07:07 六年級 我要投稿

【實(shí)用】我的理想六年級作文匯總四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我的理想六年級作文匯總四篇

我的理想六年級作文 篇1

  在人世間有太多太多美好的東西,這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢,一個(gè)平淡而幸福的夢。我的理想是做一個(gè)平凡的人。

  我這個(gè)人很懶,不愿意讓自己活得太累,我現(xiàn)在是班里成績前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字,前十名,一個(gè)美麗的光環(huán),可又有誰知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道,也無從知道,但我自認(rèn)為我過的不是很好。考試帶來的壓力讓我努力的學(xué)呀,學(xué)呀,而好成績帶來的快樂那么短暫,很快就會被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺我很傻,在生活的路上,我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里,直到走不動為止,F(xiàn)在就這么累,將來會如何?有時(shí)我很判逆的想,做個(gè)壞學(xué)生多好,可以假作聽不見家長的訓(xùn)斥,可以破罐子破摔愛考多少考多少,可惜我不能那么做。

  夜深人靜時(shí)我會想,我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子,是高中畢業(yè)?大學(xué)畢業(yè)?還是離開這個(gè)世界的時(shí)候?我無從知曉。

  于是我想做個(gè)平凡人也好,沒有壓力,沒有擔(dān)子,滑一擲千金,也不會捉襟見肘。長大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水,晚上回家,月底領(lǐng)工資,多好,雖然沒有門庭若市之時(shí),也不會有失意后的冷冷清清,雖不會有太多朋友,也不會過于寂寞,孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外,敗絮其間,也不會故作清高。在沒有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡,再來看這世界,你會發(fā)現(xiàn),這世間的平凡之人也有不凡的一面,平凡也不是一種錯(cuò)誤。

  我愿做一個(gè)平凡的人。

我的理想六年級作文 篇2

  去年寒假,我跟著媽媽一起去東北姥姥家過年。春節(jié)過后,由于媽媽要回來上課,我們就匆匆地趕赴機(jī)場,踏上了歸程。

  這可是我有生以來第一次乘坐飛機(jī),一種莫名的興奮感縈繞心頭。在候機(jī)的時(shí)候,我睜著好奇的雙眼,四處張望。一支整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了我的視線,一位身穿白色制服的叔叔走在最前面,后面跟著一群空姐,他那模樣簡直是帥呆了?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我的心中羨慕不已。媽媽似乎看穿了我的心思,就告訴我那領(lǐng)頭的是機(jī)長,航班的飛行員,就是他帶著旅客飛上萬米高空,駕著飛機(jī)翱翔藍(lán)天。

  輪到我們登機(jī)了,坐在機(jī)艙里面,望向窗外,那感覺還真是不一樣。此時(shí),一個(gè)宏亮的聲音在機(jī)艙里響起:“各位旅客,我是本次航班的機(jī)長,歡迎乘坐……”一聽到這聲音,剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的那英姿颯爽的身影就又浮現(xiàn)在我的眼前。

  不久之后,我們就起飛了。若不是看向窗外,還真感覺不到飛機(jī)正在快速移動,這不,杯子里面的水還紋絲不動呢。飛機(jī)就這樣平穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。從機(jī)窗向外望去,朵朵白云漂浮在我們的身邊,這種騰云駕霧的感覺,真是太奇妙了。此時(shí),突然有個(gè)念頭在我的心頭閃現(xiàn):長大后我也要當(dāng)一名飛行員,天天以帥氣的面孔出現(xiàn)在飛機(jī)上,駕著客機(jī),像鳥兒一樣,自由自在地在藍(lán)天上飛翔。

  回家之后,我放下了行李箱,就走到電腦前。一番查閱之后,我才知道要當(dāng)飛行員并沒那么簡單,需要淵博的知識、強(qiáng)健的體魄、精湛的技術(shù),好的飛行員可謂是萬里挑一。

  但是,我心中的那份念想沒有絲毫的改變。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,我不能再像以前那樣。新的學(xué)期開始,我就確立了新的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)勁頭比以前更足了,之前一直不怎么喜歡運(yùn)動的我,現(xiàn)在也開始每天堅(jiān)持鍛煉身體。因?yàn)槲抑,唯有如此,我才有可能?shí)現(xiàn)心中的這個(gè)美好的理想。

  我堅(jiān)信:只要我付出足夠多的努力,撒下足夠多的汗水,總有一天我也一定能夠在藍(lán)天白云之上留下我那颯爽的英姿。

我的.理想六年級作文 篇3

  一本好書不僅是人們的精神糧食,也是一名作家的心血之作。一本好書會讓人心馳神往,因?yàn)樗钊烁械綇乃从械某鋵?shí)感,這是其它事物無法比得上的。因此,在我的心中裝載一個(gè)理想——成為一名能寫出好書的作者,讓別人感受到文字的魅力。

  想成為作者這個(gè)理想還是得從四年級時(shí)說起。那天,我在書店找書時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)醒目的書名:雞皮疙瘩!半u皮疙瘩?這是什么書?抱著好奇心的我從書上取下一本,認(rèn)真地看了起來?蛇沒看幾頁,我便被里面的精彩故事和優(yōu)美的語言深深吸引住了。那天起,我開始對書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。我也忽然意識到原來一本好書遠(yuǎn)比名種電腦游要有趣,有用得多。因?yàn)樗鼇碓从谏睿鞋F(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,又有現(xiàn)實(shí)中沒有的各種幻想滋味,兩者交融在一起,令人回味無窮。怪不得莎士比亞會說;“書籍是全世界的營養(yǎng)品!比绻麤]有書籍,便沒有了一種在現(xiàn)實(shí)生活中無法獲得的體驗(yàn),世界將會多么單調(diào)!因此,我便有了成為作家這個(gè)理想。

  后來,每天一放學(xué)我便到圖書館里,鉆進(jìn)書的海洋里。書中的人物仿佛在向我招手,精彩的劇情仿佛發(fā)生在身邊,一次次冒險(xiǎn)的情節(jié)仿佛都有我的加入。漸漸地,在一次次閱讀中我學(xué)到了許多寫作的技巧,使得作文有了很大的提高。

  記得有一次語文考試,作文要求不限,恰巧老師前幾天講過一篇范文。于是同學(xué)們大都千篇一律地仿寫起來。唯獨(dú)我以獨(dú)特的視角,講述了一件新穎的事,那些從書中學(xué)到的技巧發(fā)揮了很大的作用。結(jié)果那次考試,老師夸獎了我的寫作水平大大提高。我心里像喝了密一樣甜。

  那天晚上,我把這件事及我的理想告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:“寫作水平提高是好事,但不能自滿。成為作家的路還長著呢。你必須加倍努力,不然就會止步不前。為了將來的大作者,你要多點(diǎn)寫作文,總結(jié)自已的不足與優(yōu)點(diǎn)。并寫出屬于自已作文的特點(diǎn)!薄班。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心一定要成為一名大作家。

  實(shí)現(xiàn)理想的路總是很漫長的,但在我身邊還有爸爸媽媽,同學(xué)朋友,以及一本本好書。他們的鼓勵(lì)必將讓我到達(dá)成功的彼岸。

我的理想六年級作文 篇4

  人人都有理想,理想,是人生的導(dǎo)航儀,是困難時(shí)的一盞燈,是人心中的永恒目標(biāo),我的理想,就是成為一名作家。

  小時(shí),我看著那些斑斕的文字,心中便莫名其妙的漾起一層微波:我為什么不能寫出那么漂漂的文字呢?我笨拙的拿起筆,一筆一劃的寫了起來。我寫呀寫,什么都寫,寫很多,寫很大,寫春,寫雨,寫爸爸,寫媽媽……

  直到有一天,我入學(xué)了!

  入學(xué)后,老師就教我們寫話,寫小朋友,寫老師……哈!寫出來的話真的很棒!

  我寫了好長時(shí)間,又到了一天,我們開始正式寫作文啦!

  老師講:“可以運(yùn)用擬人的手法將文章變得更生動。”我就把“小草破土而出”寫成“小草從土里冒出小腦袋”。老師講:“我們要一天寫一篇日記啦!”我就準(zhǔn)備好一個(gè)可愛的小本子,每天往上面寫點(diǎn)東西。

  ……

  再后來,我認(rèn)識了,我就在上面發(fā)好多文章,和小伙伴們一起成長!

  呼——我一定要堅(jiān)持寫作,讓理想成為現(xiàn)實(shí)!

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