六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文1
人的一生總要經(jīng)歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應(yīng)該說(shuō)每一次都是一個(gè)或大或小的挑戰(zhàn),能讓我們從中悟出道理,得到啟示。而今天,我卻經(jīng)歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會(huì)想,走路有什么好說(shuō)的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會(huì)走路。那么請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假里,我沒(méi)事干便請(qǐng)夷立健來(lái)玩?刹恢媸裁?我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應(yīng)。“ohmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個(gè)被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒(méi)空扶我,我爬起來(lái)向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會(huì)摔跤了吧,可是沒(méi)一會(huì)兒又出現(xiàn)了新?tīng)顩r——跟電線(xiàn)桿“接吻”了。這次啊我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)往空地上走,這回還真沒(méi)遇到什么障礙,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現(xiàn)到達(dá)的地方跟出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很大的角度。又試了幾次,結(jié)果還是一樣,無(wú)論怎么矯正,卻總也走成直線(xiàn)。這時(shí)我腦子里總盤(pán)旋著這么一個(gè)問(wèn)題:我想真正的盲人走路應(yīng)該比我更困難吧,既然連簡(jiǎn)單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多么艱辛。
生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來(lái)完成常人看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單的行為。而對(duì)于此,大多數(shù)人沒(méi)人伸出手來(lái)幫助他們一把,相反的投來(lái)的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍啊!最后,我想呼吁:請(qǐng)伸出雙手來(lái)幫助殘疾人吧!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文2
記得有一次家里人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。
中午到了,我不知道吃什么好,心想平時(shí)媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,再?gòu)挠蛪乩锏钩鲆稽c(diǎn)油在鍋里。我準(zhǔn)備好食材了。我打開(kāi)電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒(méi)有流出來(lái)。這是怎么回事呢?于是想到一個(gè)主意,我用手從小洞里進(jìn)去試一下里面是不是沒(méi)有雞蛋的,當(dāng)我把手拿出來(lái)時(shí),手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開(kāi),雞蛋果然出來(lái)了。
我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時(shí)我聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音。這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會(huì)兒我用勺子翻一個(gè)面炸,在翻得時(shí)候發(fā)現(xiàn)把火開(kāi)的太小了,如果一會(huì)兒里面沒(méi)炸熟怎么辦。∮谑俏揖桶鸦鸺拥搅俗畲。在炸的過(guò)程中我心想放一點(diǎn)蔥在雞蛋上這樣味道會(huì)更好一些吧!可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒柜里拿出一個(gè)盤(pán)子,將雞蛋鏟到盤(pán)子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃啊!一些完全沒(méi)味道,有一些卻鹽得苦。本來(lái)炸了這個(gè)準(zhǔn)備炸一個(gè)的,現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費(fèi)雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍!雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我炸荷包蛋。
我以后要向媽媽學(xué)習(xí)炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文3
說(shuō)起令我難忘的第一次,我不得不羞愧地低下頭,猜你們?cè)趺匆蚕氩坏轿业牡谝淮尉故切r(shí)候洗照片!
記得那一次,在家一向沉默不語(yǔ)的爸爸突然發(fā)話(huà):來(lái)來(lái),你幫爸爸去樓下的照相館洗一下照片吧,爸爸有事要去公司,幫一下爸爸好嗎?ok我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答爸爸。爸爸把底片拿給了我,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興極了,我心想:不就是洗照片嘛!用的著這么麻煩嗎?要不,我?guī)桶职窒窗桑〔粌H節(jié)約了錢(qián),還可以得到爸爸的表?yè)P(yáng),真是兩全其美!好!就這么辦。
我端來(lái)一盆清涼的冷水,我想:這底片咋真么臟,看來(lái)冷水不行,得換熱水。想完我就開(kāi)始行動(dòng),熱水一放好,我就把底片放了進(jìn)去,然后用肥皂在它身上使勁的搓,又用刷子使勁的刷。不知我刷了多久,肥皂泡倒是很多,可這底片卻沒(méi)有一點(diǎn)變化。我失望極了,哎!為什么我洗不干凈呢?哦,怪不得爸爸要讓我去照相館洗。一陣開(kāi)門(mén)聲傳了過(guò)來(lái),爸爸看見(jiàn)我在廁所里洗東西,便問(wèn)我照片拿去洗沒(méi)有?我說(shuō)沒(méi)有,然后把事情的來(lái)龍去脈,給爸爸講了一遍。爸爸聽(tīng)后便哭笑不得,說(shuō):傻孩子,這照片你是永遠(yuǎn)都洗不干凈的,而洗照片并不是你想的那樣容易,必須要拿給專(zhuān)業(yè)的人去洗,懂了嗎?嗯。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那件事過(guò)后,我每每想起都忍不住哈哈大笑。當(dāng)然,在第一次笑中,我也明白了:任何事都不是你想象的那么簡(jiǎn)單,更不要魯莽行事。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文4
從出生到現(xiàn)在,我們一定經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,也許有些已經(jīng)忘記了,但是那一個(gè)“第一次”卻深深地印在我的腦海里,至今還記憶猶新。
那是好幾年前的事了。在一個(gè)暑假里,我從家鄉(xiāng)帶來(lái)了一只小貓,由我來(lái)養(yǎng)它。記得那時(shí)的小貓,還是很小很小的,它的毛是灰白灰白的,摸起來(lái)很柔軟、舒服,非常可愛(ài)。我摸了摸小貓的頭,玩弄著小貓,小貓很聽(tīng)話(huà),“喵喵”地撒嬌,我也很高興,給小貓起了名字,叫“咪咪”,我悄悄地對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪,以后就由我來(lái)照顧你了!
到了中午,咪咪總是“喵喵”地叫個(gè)不停,我也不知到是怎么回事。這時(shí)候,我的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái),我餓了。這時(shí)我才知道:哦!原來(lái)咪咪是肚子餓了呀!吃飯了,媽媽做了一條魚(yú),于是我就把這條魚(yú)分成幾份放在盤(pán)子里,端到咪咪面前。咪咪低下頭吃了起來(lái),吃得津津有味,還一邊“喵喵”地叫了起來(lái),好像在感謝我給它這么美味可口的食物。
晚上,我把家里的玩具抱出來(lái),跟咪咪一起玩耍。我拿出一個(gè)小皮球,指著球給咪咪看,然后就把球滾在地上,沒(méi)想到咪咪見(jiàn)了,立刻跑在球前面,用一雙前腿把球踢回來(lái),真聰明!接著,我坐上沙發(fā),拿著一個(gè)悠悠球,上下翻飛,咪咪伸展四肢,前爪搭住沙發(fā),竟然跳了上來(lái),我很高興。
咪咪玩了一整天了,變臟了,就該洗澡了,我捧出一盆溫水,給咪咪洗澡,咪咪舒服地叫著。幾分鐘后,咪咪又變得干凈了。
光陰似箭,咪咪在我的精心的照顧下,現(xiàn)在咪咪已經(jīng)長(zhǎng)大了,它讓我培養(yǎng)了愛(ài)心,還讓我變得更加獨(dú)立!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文5
我是我們村公認(rèn)的“小懶蟲(chóng),”家里不論大事小事,我都不參與,可是,今天,我卻遇到了不一樣的經(jīng)歷。
今天早上,全家人吃過(guò)早飯,母親就把我叫到后院,鄭重的對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在必須要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),這是為了你以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!薄翱墒牵有兩年,我才開(kāi)始獨(dú)立生活啊!”我爭(zhēng)辯道!澳闳绻蝗ミm應(yīng),是不行的。”母親平靜地說(shuō),一向和藹的母親變得極為嚴(yán)肅。從母親的神情中,我知道,這件事是不容爭(zhēng)辯的,我只好苦著臉答應(yīng)了。
首先,母親對(duì)我的第一個(gè)要求是:學(xué)會(huì)洗碗。我立即放松起來(lái):“我就是洗個(gè)碗嗎?多簡(jiǎn)單了!蔽曳髁朔餍渥樱率志拖胱ネ!皠e動(dòng),”母親說(shuō),“洗碗的步驟分為四步:倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗!蔽翌D時(shí)明白了,原來(lái)洗碗也有這么多學(xué)問(wèn)!
我拿起瓢,向大桶里取了一勺水,倒向洗臉盆,“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂(lè)家,奏出它美妙的樂(lè)曲。
我把碗放進(jìn)盆子里,擠了一些洗潔精,開(kāi)始洗碗了!跋此⑺ⅰ此⑺ⅰ囱较此⑺。”我邊洗碗邊唱歌,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過(guò),似乎要走向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,碗就洗好了。
我把盆里的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放進(jìn)里面,開(kāi)始沖洗了,一個(gè)個(gè)碗接連不斷的被我沖洗著,不一會(huì)兒,全部的碗都沖洗完了。
我把碗取出來(lái),把水倒掉,把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累,但我一看到自己洗過(guò)的碗,心里就有一股滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文6
世界上最珍貴的莫過(guò)于母愛(ài)。母親是偉大的,母愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。母親給了我生命,把我養(yǎng)育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開(kāi)始履行他的義務(wù)了,可十二年來(lái)有位媽媽做過(guò)什么事呢?
給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無(wú)不體現(xiàn)兒女對(duì)母親的報(bào)答和愛(ài)呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來(lái)第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節(jié)日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個(gè)家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來(lái),累得腰都直不起來(lái)。我很心疼,趕快把媽媽輔導(dǎo)沙發(fā)上坐著,先給她倒了一杯開(kāi)水,然后又稱(chēng)來(lái)一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽(tīng)奶奶說(shuō),用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用),我把盆端到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)屌畠航o你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說(shuō):“不用,不用,我能洗的。”我微笑著說(shuō):“媽媽就讓敬敬這份孝心吧!眿寢屢仓缓貌辉僬f(shuō)什么了。我把媽媽的腳拉起來(lái),小心地脫掉鞋、襪,這時(shí),一股異味撲鼻而來(lái),我的鼻子抽動(dòng)了一下,心想:媽媽的腳真臭!可轉(zhuǎn)念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現(xiàn)媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水里,用心的搓洗起來(lái),洗著,洗著,心想:我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛(ài)。當(dāng)我抬起頭時(shí),看見(jiàn)她正沖我笑呢。
我真切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文7
說(shuō)起小動(dòng)物,我個(gè)個(gè)都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚(yú),這些動(dòng)物都是我的最?lèi)?ài)。我最喜歡小動(dòng)物了,經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物?墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物,但媽媽看見(jiàn)我對(duì)小動(dòng)物愛(ài)不釋 手的樣子便大發(fā)慈悲給我買(mǎi)了兩只小烏龜。我開(kāi)心極了!
說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛(ài),好玩極了。我常常逗他們玩,有時(shí)我坐在一旁,那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了,一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、 一會(huì)兒又自由泳。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境,也開(kāi)始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)!
我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來(lái)讓去,看得我都眼暈了呢!“ 唉!這兩個(gè)小家伙,真煩人呢!”
不過(guò)他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛(ài)有恨的小家伙!
這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里,過(guò)了一會(huì)兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái),上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會(huì)兒,水面動(dòng)了幾下,嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們,想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎?要預(yù)約的哦!要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢!嘻嘻!咦?誰(shuí)在笑,一扭頭,這兩只小烏龜真可愛(ài)!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文8
第一次獨(dú)自在家,是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過(guò)我都五年級(jí)了,是個(gè)大孩子,有什么好怕的。
嘴上說(shuō)不怕,其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒(méi)有熱騰騰的早餐,也沒(méi)有溫?zé)岬呐D,只是吃了冰箱里一點(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺(jué)地,爸媽不在家,我既沒(méi)有打開(kāi)電視看,也沒(méi)有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲,而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。等寫(xiě)完的時(shí)候,我又去了書(shū)房看課外書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快,快到11點(diǎn)半的時(shí)候,家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
會(huì)是誰(shuí)呢?我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開(kāi)門(mén),然后入室殺人搶劫。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。糟糕,爸媽不在家啊,怎么辦?我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問(wèn):“你找誰(shuí)?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開(kāi)門(mén)拿一下。”那個(gè)叔叔在門(mén)外說(shuō)道。
哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過(guò),平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購(gòu),也不知道到底是不是的。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話(huà)。是啊,我說(shuō):“你等等,馬上來(lái)!睋芡娫(huà),媽媽的聲音傳來(lái)!皨寢?zhuān)议T(mén)口來(lái)了一個(gè)送快遞的,你網(wǎng)購(gòu)什么東西到了嗎?我怕是壞人!蔽倚÷暤恼f(shuō)!笆前,寶貝,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會(huì)做飯,所以媽媽給你訂了。快去拿吧!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!
開(kāi)了門(mén),我拿了香噴噴的肯德基,開(kāi)心的恨不得馬上蹦起來(lái)。叔叔走的時(shí)候我還說(shuō):“謝謝了!”叔叔也很客氣的說(shuō):“嗯,再見(jiàn)!”
第一次獨(dú)自在家的感覺(jué)真的很難忘記,我知道我要快快長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)這么膽小了!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文9
做飯對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂(lè)的享受。但第一次做飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話(huà)。
記得在我六歲那年,我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆?jiàn)母親做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀(guān)察母親做飯的樣子,想找一下做飯的感覺(jué)。
終于,我的到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。
開(kāi)始我學(xué)著母親系起了圍裙,從儲(chǔ)物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽(tīng)到響聲的母親急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對(duì)我說(shuō):“我的寶貝呀!你可真會(huì)做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來(lái)土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!
我在母親的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在母親的引導(dǎo)下打開(kāi)了煤氣點(diǎn)燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。
土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的圍裙保護(hù)我,不然我就要成為油炸人兒了。我見(jiàn)那一支支箭向我射來(lái),忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。
事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤(pán)中。
這次做土豆絲雖然給我?guī)?lái)了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文10
星期天,我和父親、母親去河邊釣魚(yú),我非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。
我們來(lái)到河邊,看見(jiàn)河邊有許多人在釣魚(yú),不一會(huì),我身邊的叔叔就釣上來(lái)一條魚(yú)。我信心十足的對(duì)父親母親說(shuō):“別人能釣上魚(yú)來(lái),我們也能!”
我們拿出魚(yú)具,父親開(kāi)始按浮和魚(yú)釣,不一會(huì)兒按好了,試了一下說(shuō):“還行”就把蚯蚓掛在了鉤上扔到河里把魚(yú)桿遞給了我。父親一邊按他的魚(yú)浮一邊告訴我:“釣魚(yú)要有耐心,眼睛要仔細(xì)地盯著魚(yú)浮,當(dāng)魚(yú)浮猛的向下一沉,然后一上一下的動(dòng)時(shí),說(shuō)明魚(yú)咬鉤了,這時(shí)你把桿猛的一提,就會(huì)釣上魚(yú)來(lái)!辈灰粫(huì)我的浮動(dòng)了,一上一下的蹦,我緊張的問(wèn)父親“提桿嗎?”父親說(shuō)“提吧”,我猛地一提兩個(gè)魚(yú)釣上的蚯蚓還在鉤上掛著,根本就沒(méi)有魚(yú)。父親說(shuō)“提的太快了”我又把魚(yú)鉤扔到河里開(kāi)始耐心地等,過(guò)了一會(huì)魚(yú)又來(lái)咬鉤了,我屏住呼吸看著魚(yú)浮,等了一小會(huì)兒,我猛的一提桿,這次鉤上不但沒(méi)有魚(yú)而且連蚯蚓也沒(méi)有了。父親說(shuō)這次提的太慢了。哎,又沒(méi)成功。這樣反復(fù)了很多次,也沒(méi)有釣上一條魚(yú)來(lái)。我有些煩了,父親看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困難就跑,最終什么事也做不成。釣魚(yú)也一樣。”聽(tīng)了父親的話(huà)我又精神百倍的坐了下來(lái)。呀!魚(yú)又咬鉤了。我緊張地看著一上一下的魚(yú)浮,等了大約十來(lái)秒,我猛的一提,感覺(jué)到桿沉甸甸的,一看“。蓚(gè)魚(yú)鉤上竟然都有魚(yú)!我一次竟然釣上來(lái)兩條魚(yú)!”看著肥肥的魚(yú)我興高采烈地喊。
第一次釣魚(yú)不但讓我收獲了兩條肥肥的魚(yú),而且還讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有耐心有毅力認(rèn)認(rèn)真真地去做。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文11
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)一起去農(nóng)村郊游。
到了那里,我們先看見(jiàn)了粉得像霞的桃花,接著映入眼簾的是白得如雪的梨花。再向前走不遠(yuǎn),就是一大片泛著淡淡花香的油菜地,放眼望去,就像是一片金黃色的海洋,十分壯觀(guān)。
我們來(lái)到田間,看到一位四五十歲的農(nóng)民伯伯正在除草。前面幾位同學(xué)也學(xué)著他的樣子,抓了一把草就拽,還連同扯下了幾根麥苗。
農(nóng)民伯伯看到幾雙小手在“幫”自己,哭笑不得。想表?yè)P(yáng)吧,但看到我們把麥苗都扯下來(lái)了,所以說(shuō)不出口;想批評(píng)吧,看著我們勤勞的樣子,又不忍心。于是他便向我們介紹起來(lái):“要拔掉的這種草叫做米蒿,如果不及時(shí)拔掉,它就會(huì)搶麥苗的營(yíng)養(yǎng),讓麥苗長(zhǎng)不大!辈辶饲迳ぷ,接著說(shuō):“如果大家有興趣,可以一起來(lái)體驗(yàn)一下!蔽覀兊鹊木褪沁@句話(huà),農(nóng)民伯伯的話(huà)音未落,大家便一擁而上,我也不管三七二十一了,順手就拔。
這時(shí),農(nóng)民伯伯又說(shuō):“大家小心一點(diǎn)兒,最好不要踩倒麥苗。”
我繼續(xù)拔著,可沒(méi)拔多長(zhǎng)時(shí)間,不幸的事發(fā)生了:我為了拔一棵長(zhǎng)得非常壯的米蒿,一不小心摔倒了,坐到了身后的一排麥苗上。我感到非常慚愧,頓時(shí),我的臉紅紅的,像個(gè)紅蘋(píng)果……
干了不到十分鐘,我便累得腰酸背疼,但想到農(nóng)民伯伯每天都要這樣,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
第一次干活,就讓我懂得了一個(gè)道理:一粥一飯,來(lái)之不易。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文12
正月的一天下午,我和媽媽坐在院子里曬太陽(yáng)。外公一手拿著一把鐵犁,一手拎著一個(gè)籃子從家里走了出來(lái)。我連忙迎上去問(wèn):“外公,你去干什么?”外公說(shuō):“今天天氣嘎好,我去種‘洋嗯乃’!蔽覇(wèn)一旁的媽媽?zhuān)骸啊筻拍恕鞘裁礀|西?”媽媽笑著說(shuō):“‘洋嗯乃’就是土豆,又叫馬鈴署!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,決定跟外公一起去種‘洋嗯乃’。
我跟著外公來(lái)到田野,田野上散發(fā)著清新的'泥土氣息,柔和的陽(yáng)光照在外公剛翻過(guò)的土壤上,田地好像披上了一層金黃的輕沙。田埂路兩旁幾簇嫩綠的小草在春風(fēng)中微微擺動(dòng)著身姿。外公放下籃子和鐵犁,先繞著田埂路走了一圈,然后拿起鐵犁,站在剛翻好的土壤上,用鐵犁挖好一個(gè)個(gè)小坑,再把籃子里的土豆一個(gè)個(gè)放到挖好的坑里。最后,拿起一把土捏碎,蓋在土豆上。站在一旁的我跟外公說(shuō):“外公,我來(lái)幫您吧!”外公笑著說(shuō):“好啊!”我高興地跳了下去,一手抓起土豆,就往坑里放。外公急忙對(duì)我說(shuō):“慢著,你要看一下,土豆上面有芽,你要把芽朝上放,這樣它就長(zhǎng)得快!甭(tīng)了外公的話(huà),我拿起一個(gè)土豆一看,咦,怎么這么難看,皺巴巴的,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆的臉,上面果然長(zhǎng)著幾個(gè)紫中帶著一丁點(diǎn)黃綠的芽,芽的底部長(zhǎng)著許多橫七豎八的胡須。我照著外公說(shuō)的那樣把它放入坑里,蓋上泥土。外公再在上面澆上水。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和外公種完了一籃子土豆,看著一片片躺著土豆的土地,我問(wèn)外公:“它們什么時(shí)侯長(zhǎng)出來(lái)?”外公說(shuō):“如果天氣暖和,大約半個(gè)月左右就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”“那我過(guò)半個(gè)月來(lái)看看,它們長(zhǎng)出來(lái)是什么樣子的!
這是我第一次干農(nóng)活,雖然有點(diǎn)累,但是卻學(xué)到了許多以前不知道的自然常識(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文13
你一定吃過(guò)壽司吧!餐廳里的壽司五花八門(mén),味道鮮美。那自己做的壽司又是什么味道吧?
星期五的綜合實(shí)踐課,金老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一次十分有意義的做壽司活動(dòng),以小組的形式開(kāi)展,最終根據(jù)六個(gè)組壽司的創(chuàng)意和口味評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。前一天晚上,我們二組分工合作,帶齊材料,我負(fù)責(zé)竹簡(jiǎn)、肉松和海苔。
“叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來(lái)。只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)胸有成竹,桌子上也早已準(zhǔn)備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之后,做壽司活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。這是我第一次做壽司,對(duì)壽司只有些模糊的了解。我迫不及待地學(xué)著鎮(zhèn)組之寶—朱晗的樣子,先拿了一勺飯平鋪在壽司卷上,用飯勺壓平,保證每個(gè)角落都均勻地鋪滿(mǎn)米飯后,我又小心翼翼地將胡蘿卜、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條,放在米飯上。這些主料都加完了,該輪到加配料了,我從肉松罐里拿了兩勺肉松,灑在壽司的四周與中間。緊接著,我將加完料的壽司卷成一長(zhǎng)條,用簡(jiǎn)包好,捏緊,用刀切成一塊一塊,灑上魚(yú)子醬,6個(gè)壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬(wàn)分,沒(méi)想到做壽司這么簡(jiǎn)單。
再來(lái)看看其他同學(xué)的進(jìn)展,大家都做好了屬于看書(shū)新手做的壽司。下一個(gè)階段又開(kāi)啟了,為了能奪冠,我們小組打算用肉松做沙灘,將壽司放在“沙灘”上,做一個(gè)笑臉,十分鐘之后,杰作出爐啦!因?yàn)槲覀兊木闹谱,在六個(gè)組中脫穎而出,與一組并列一等獎(jiǎng)!耙蔽覀儦g呼起來(lái),一同嘗了嘗,酸酸甜甜,還有清脆爽口的黃瓜,味道真不錯(cuò)。
這次的做壽司活動(dòng)令我記憶猶新,也讓我的生活中多了一個(gè)“第一次”。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文14
做飯對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂(lè)的享受。但第一次做飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話(huà)。
記得在我六歲那年,我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀(guān)察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的感覺(jué)。
終于,我得到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。
開(kāi)始我學(xué)著媽媽系起了圍裙,從儲(chǔ)物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽(tīng)到響聲的媽媽急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對(duì)我說(shuō):“我的寶貝呀!你可真會(huì)做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來(lái)土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!
我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導(dǎo)下打開(kāi)了煤氣點(diǎn)燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。
土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護(hù)我,不然我就要成為油炸人兒了。我見(jiàn)那一支支箭向我射來(lái),忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。
事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤(pán)中。
這次做土豆絲雖然給我?guī)?lái)了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文15
我以前看過(guò)一篇文章叫《梅花魂》,書(shū)中那梅的品格深深的打動(dòng)了我。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪(fǎng)她。
我漫步在一片雪白的天地,望見(jiàn)了一片火紅,似一個(gè)在緞上刺著的火花。走近了,一股似有若無(wú)的香便在鼻腔中彌漫開(kāi)來(lái)。我循著香氣走進(jìn)了梅林。來(lái)到一棵梅樹(shù)下,我仰頭望著梅,心中騰升一股憐愛(ài)。梅林里靜悄悄的,除了我沙沙的腳步聲,幾乎沒(méi)有其它的聲音。我笑了笑,在心中問(wèn)它:“梅呀,你為何不在萬(wàn)紫千紅的春天展現(xiàn)自我;為何不在綠樹(shù)成陰的夏天怒放;為何不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天笑開(kāi)顏?赡銋s要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢?”
雪越下越大,半晌后,整個(gè)大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹(shù)換上了白裝。整個(gè)大地靜得可怕,一些雪塊從天而降。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梅快要舞了,我屏息疑視,害怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的瞬間。起先,梅只是把身上的雪花甩盡,接著便跳起了我從未見(jiàn)過(guò)的舞。她們?cè)谥ι咸S著。一陣北風(fēng)在此時(shí)吼叫著沖來(lái)?擅凡坏珱](méi)停止舞步,反而越來(lái)越起勁。隨著一朵嬌小的梅花從樹(shù)枝間飛到了地面,其余的梅花像運(yùn)動(dòng)員接到了指令也紛紛不降。頓時(shí),紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美,是生機(jī)勃勃的美,是一種令人無(wú)法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭,隨后就落了,我接住了她。放在鼻下,那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少,也知道為什么人們要贊頌她;為什么歲寒三友里有她;為什么花中四君子里有她;為什么課本里也有她。
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